我的智慧
中华古有司马光砸缸,今有小A智取作文!
——题记
“小A同学,你下次写作文时能不能写好一点,别再写一些令人看了倒胃口的作文啊?被老师说了一次又一次,你不烦,我都烦了!”同桌终于忍不住对我发起了牢骚。的确,我写得一手好字,可老师常说我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一样,简直就是一个臭皮柑。
起初我还不太在意,可最近同学、家长、老师是向我一次又一次的说作文写得好差对于一个学生来说的重要性。“不行,我可不想因为作文毁了我的一身才华呀!得努力啊!嗯,一定要加油,把自己的作文提上去。”我在床上暗暗下了决心。
第二天我来到新华书店,这次可不是来看故事书的,我来到作文专区千挑万选了一本《新世纪作文辅导》。回到家,沏好一杯茶,坐在窗前看了起来。没到两分钟,我就不耐烦了,“这是什么书啊,无聊死了!”“诶!不行!不坚持下去的话那我的作文还是会没提高的,必须坚持下去!加油!”心里暗暗为自己加油打气,就这样,我陪着我的作文书过了一上午。
坚持了一天又一天,语文试卷发下来了,作文分“30”映入了我的眼帘,“怎么还是那么低啊!”我颓唐的说道。“看来我天生不是写作文的料啊!”“不!不可以!我都已经努力了,那就要继续努力下去呀!我不可以半途而废!”心里的那个声音在我耳畔响起。
“对,我不能放弃!”心里暗暗为自己打气,我抱着笔记本来到了老师办公室请教写作方法。老师告诉我,要提高自己的作文,不仅要借鉴别人的作文,自己平时也要多练,再与其他人的作文作比较,取长补短。
出了办公室,我照着老师的建议做了一天又一天,中途也有过放弃的念头,可马上又被我打败了。坚持了一天又一天,当我站上了作文领奖台时,我开心、自豪地笑了!
我们佩服司马光的机智勇敢,诸葛亮的聪明才智,而我也佩服自己的智慧——坚持!
改革开放三十年
中国是一个历史悠久的古国。从贫穷落后到先进富裕,中国曾经经历过多少挫折,多少坎坷呀!但是,她还是挺直了身躯,站了起来。
如今,科技发达了,人们的生活富裕了,生活水平提高了。就是在农村,村民们也盖起了二层小楼,建设了农村公园和娱乐场所。设置了许多体育器材,供人们锻炼身体。农村的交通也有了很大改善,由过去的土路变成了现在的柏油路。路旁还种植了花草、树木。走在大街上,再也看不到塑料带等垃圾了。因为村委会在街道旁放置了许多垃圾桶,村民们都自觉把垃圾倒在垃圾桶内。
现在,农村也在向城市化发展。我相信,不久后,农村会变得和城市没什么两样。
三十年前,拿人们的生活水平来说吧。人们吃的都是粗粮,而且有许多人都吃不饱。而现在呢?山珍海味,人们想吃什么有什么。家长还会变着花样给孩子做饭。
三十年前,人们冬天只能穿厚重的衣服抵御风寒;夏天,多数人都是利用自制纸扇来解除炎热。现在,人们可以利用空调来解除寒冷和炎热。
三十年前,家长只能给孩子一角钱买零食,孩子就会很高兴。现在,一角钱对于我门来说已经不算是钱了,因为它连一根冰棍都买不了。
对于农村的孩子来说,上学是一件大事。有些父母因为没钱给孩子交学费,而不让孩子上学。这样,就会耽误孩子的美好前程。而从2007年的秋季,国家实行了免费义务教育,先后减免了学生的学费、书费。这下,孩子乐了,家长也高兴了。因为这不仅减轻了家长的负担,孩子们也都能开开心心的上学了。
现在,农民伯伯种地再也不用缴纳农业税了,反而会得到国家的补贴,这对农民来说,真是一件大喜事呀!
在这三十年中
,中国变了,完全变了。
在这三十年中,中国选手参加了奥运会,而且获得了许多金牌。更让人惊喜的是,中国也成功的举办了一届奥运会。
在这三十年中,中国的“神六”、“神七”和
“嫦娥”一号陆续成功发射了。扬利伟、聂海胜等人飞上了天空,登上了月球。
从这些事例中,我们可以看出,这三十年来中国的发展和巨大变化。在困难和挫折面前,中国永远都不会低头,永远都不会认输。中国人是勇敢的、是坚强的,是有骨气的。
同学们,让我们共同努力,好好学习吧!长大后,为祖国作出贡献,把我们的祖国建设得更加美丽、灿烂。
啊!祖国母亲,我爱您!
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我的智慧生活中,每个人都是主角,然而,我甘愿做个配角,这就是我的智慧。——题记世界是一个展示自己的大舞台,每个人的生活无论开心还是悲情,都是舞台上丰富多彩的节目。然而都是以自己为主角了,那么,一个人的节目,有什么可观性呢?不知哪位演员说过:“电影不单只靠我们,如果没有配角,那我们还叫主角吗?”所以我甘愿成为一个配角,且也因此不亦乐乎。一个雨天的放学后,穆叫住了我:“枫,陪我走走吧。”由于一整天都在紧张的学习,也注意到了今天一直保持沉默的穆,就随口答应了。雨下的很大,校门口挤满了家长和等家长接送的同学。穆走在最前面,我撑着伞跟在身后,穆走得很慢,但是他没说话,我为了不让雨淋到他,也故意放慢了脚步。我们在校园里慢慢走着,感觉到在教学楼下避雨的人们异样的目光,穆突然停下了脚步,我正奇怪,穆蹲下身,抱起了一只在地上冷的发抖的狗,隐然间,我看见了他嘴角淡淡的微笑,不知道为什么,我也情不自禁的笑了起来,但好像是苦笑。是啊,当我心情失落的时候,穆也是这样,陪着我。当我回过神来,穆竟然抱着小狗小跑着冲向科技楼,我连忙赶了上去,望着他满是水珠的脸,我有不禁感到一丝悲伤。穆把小狗抱到了墙角,把小狗放到雨淋不到的地方。然后,穆转过身带着浅笑抱住了我,对我说:“谢谢你,枫,你在我落魄的时候陪着我,我好多了。”我半张着嘴,却不知说什么好,但,泪已盈眶……穆回家了,抱着小狗,拿着我借他的伞,我站在校门口,望着她远去的身影。多么想对他说:“你不也一样么?在我开心的时候陪我笑,悲伤的时候陪我哭,无论怎样,你在我的生活中一直做着一个配角,一直突出着我,也让我永远的记住了你。而我好不容易做了次配角,你还对我千恩万谢,这真是……”穆走了,在小学毕业那年,去了第二个城市,而他把他的意志传承给了我,成了我的主旨——做一个配角远比一个主角重要,这,就是我的智慧。初三:幻魅孓尘750字 初三 记叙文
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我的智慧中华古有司马光砸缸,今有小A智取作文!——题记“小A同学,你下次写作文时能不能写好一点,别再写一些令人看了倒胃口的作文啊?被老师说了一次又一次,你不烦,我都烦了!”同桌终于忍不住对我发起了牢骚。的确,我写得一手好字,可老师常说我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一样,简直就是一个臭皮柑。起初我还不太在意,可最近同学、家长、老师是向我一次又一次的说作文写得好差对于一个学生来说的重要性。“不行,我可不想因为作文毁了我的一身才华呀!得努力啊!嗯,一定要加油,把自己的作文提上去。”我在床上暗暗下了决心。第二天我来到新华书店,这次可不是来看故事书的,我来到作文专区千挑万选了一本《新世纪作文辅导》。回到家,沏好一杯茶,坐在窗前看了起来。没到两分钟,我就不耐烦了,“这是什么书啊,无聊死了!”“诶!不行!不坚持下去的话那我的作文还是会没提高的,必须坚持下去!加油!”心里暗暗为自己加油打气,就这样,我陪着我的作文书过了一上午。坚持了一天又一天,语文试卷发下来了,作文分“30”映入了我的眼帘,“怎么还是那么低啊!”我颓唐的说道。“看来我天生不是写作文的料啊!”“不!不可以!我都已经努力了,那就要继续努力下去呀!我不可以半途而废!”心里的那个声音在我耳畔响起。“对,我不能放弃!”心里暗暗为自己打气,我抱着笔记本来到了老师办公室请教写作方法。老师告诉我,要提高自己的作文,不仅要借鉴别人的作文,自己平时也要多练,再与其他人的作文作比较,取长补短。出了办公室,我照着老师的建议做了一天又一天,中途也有过放弃的念头,可马上又被我打败了。坚持了一天又一天,当我站上了作文领奖台时,我开心、自豪地笑了!我们佩服司马光的机智勇敢,诸葛亮的聪明才智,而我也佩服自己的智慧——坚持!700字 初中 记叙文
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我的智慧中华古有司马光砸缸,今有小A智取作文!——题记“小A同学,你下次写作文时能不能写好一点,别再写一些令人看了倒胃口的作文啊?被老师说了一次又一次,你不烦,我都烦了!”同桌终于忍不住对我发起了牢骚。的确,我写得一手好字,可老师常说我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一样,简直就是一个臭皮柑。起初我还不太在意,可最近同学、家长、老师是向我一次又一次的说作文写得好差对于一个学生来说的重要性。“不行,我可不想因为作文毁了我的一身才华呀!得努力啊!嗯,一定要加油,把自己的作文提上去。”我在床上暗暗下了决心。第二天我来到新华书店,这次可不是来看故事书的,我来到作文专区千挑万选了一本《新世纪作文辅导》。回到家,沏好一杯茶,坐在窗前看了起来。没到两分钟,我就不耐烦了,“这是什么书啊,无聊死了!”“诶!不行!不坚持下去的话那我的作文还是会没提高的,必须坚持下去!加油!”心里暗暗为自己加油打气,就这样,我陪着我的作文书过了一上午。坚持了一天又一天,语文试卷发下来了,作文分“30”映入了我的眼帘,“怎么还是那么低啊!”我颓唐的说道。“看来我天生不是写作文的料啊!”“不!不可以!我都已经努力了,那就要继续努力下去呀!我不可以半途而废!”心里的那个声音在我耳畔响起。“对,我不能放弃!”心里暗暗为自己打气,我抱着笔记本来到了老师办公室请教写作方法。老师告诉我,要提高自己的作文,不仅要借鉴别人的作文,自己平时也要多练,再与其他人的作文作比较,取长补短。出了办公室,我照着老师的建议做了一天又一天,中途也有过放弃的念头,可马上又被我打败了。坚持了一天又一天,当我站上了作文领奖台时,我开心、自豪地笑了!我们佩服司马光的机智勇敢,诸葛亮的聪明才智,而我也佩服自己的智慧——坚持!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。800字 二年级 记叙文
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我的智慧我是一个小学生,我很普通,大概没有什么过人之处。不过是学校管乐团的一员罢了。我学的乐器是“单簧管”,也称“黑管”,我参加过几次比赛和演出,我为区领导迎接过,在怀柔五中走过行进管乐,在学管中心比赛,在北京的艺术节比赛中都取得了不菲的成绩,有第一,第二,还有第三。我又要比赛了,这次是为我们的学校争光,为学校获得荣誉,让学校的脸上有光彩。我们这次是室内表演,曲子是《玫瑰狂欢节》和《致艾丽斯》,俩首很好听的曲子,我是一个一部的谱子,一个三部的谱子,老师让我帮三部,让三部的水平更好。我要努力的练习,这是三小要成为“金帆乐团”的第一年,我们一定会获得一等奖的,我们获得了一等奖就是我们的智慧,我们要靠我们自己的努力成为我们理想中的“金帆乐团”。智慧就是这样,有了自己的付出,才有回报,我们要靠自己的努力取得成功,得奖也是智慧。350字 二年级
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我的智慧中华古有司马光砸缸,今有小A智取作文!/>——题记“小A同学,你下次写作文时能不能写好一点,别再写一些令人看了倒胃口的作文啊?被老师说了一次又一次,你不烦,我都烦了!”同桌终于忍不住对我发起了牢骚。的确,我写得一手好字,可老师常说我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一样,简直就是一个臭皮柑。起初我还不太在意,可最近同学、家长、老师是向我一次又一次的说作文写得好差对于一个学生来说的重要性。“不行,我可不想因为作文毁了我的一身才华呀!得努力啊!嗯,一定要加油,把自己的作文提上去。”我在床上暗暗下了决心。第二天我来到新华书店,这次可不是来看故事书的,我来到作文专区千挑万选了一本《新世纪作文辅导》。回到家,沏好一杯茶,坐在窗前看了起来。没到两分钟,我就不耐烦了,“这是什么书啊,无聊死了!”“诶!不行!不坚持下去的话那我的作文还是会没提高的,必须坚持下去!加油!”心里暗暗为自己加油打气,就这样,我陪着我的作文书过了一上午。坚持了一天又一天,语文试卷发下来了,作文分“30”映入了我的眼帘,“怎么还是那么低啊!”我颓唐的说道。“看来我天生不是写作文的料啊!”“不!不可以!我都已经努力了,那就要继续努力下去呀!我不可以半途而废!”心里的那个声音在我耳畔响起。“对,我不能放弃!”心里暗暗为自己打气,我抱着笔记本来到了老师办公室请教写作方法。老师告诉我,要提高自己的作文,不仅要借鉴别人的作文,自己平时也要多练,再与其他人的作文作比较,取长补短。出了办公室,我照着老师的建议做了一天又一天,中途也有过放弃的念头,可马上又被我打败了。坚持了一天又一天,当我站上了作文领奖台时,我开心、自豪地笑了!我们佩服司马光的机智勇敢,诸葛亮的聪明才智,而我也佩服自己的智慧——坚持!江西赣州章贡区黄金中学初二:stter惺650字 初二 叙事
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智慧庄子说:“至人无己,神人无功,圣人无名。”智慧是豁达的苏轼的“驾一叶之扁舟”;智慧是慧能的“本来无一物,何处染尘埃”的顿悟;智慧更是蔺相如“先天下而后私仇也”的大度……智慧是一种豁达是你吗?苏轼。伫立在那叶扁之上,侣鱼虾而友麋鹿,寄蜉蝣于天地之间,尽情地欣赏着长江之景,思考着人生之理。你,不以自己的遭遇而一蹶不振,反而以一种豁达的态度去做真正的自己;你,留给后人的,不仅是大量豪放的作品,更是你不凡的一生!智慧是一种顿悟是你吗?慧能。一位以砍柴为生的樵夫,在山头砍柴时听到正在被僧人朗诵的《金刚经》时,顿悟佛家真理,写下了“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处染尘埃”。这句令人深思之禅句。你,目不知丁,但不为知识所束,任由思想游荡。这是一种能力,而你便是智慧的化身。智慧是一种大度是你吗?蔺相如。在一次危险的出使中仍能抱壁而归,被赵王封以上将军之位。然而一个以你的能力为基础,以生命为筹码所得的肯定与受封,却遭到了廉颇将军的妒嫉与不满,再三刁难,而你却能大度的包客,以长远的眼光去促进了将相和的佳话。你,蔺相如,不以个人的私利为一而时刻关心国家之安危,吟出“先天下而后私人也”的肺腑之言,帮赵国寿命延长了数百年,你无疑是智慧的!智慧是一种经验、一种能力、一种境界。只有拥有了智慧,才能收获不同的自己,才能做智慧的自己!550字 初二
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智慧的景象正如大自然有春夏秋冬,一棵树一生必经历从抽芽、开花到落叶、归根;人的一生必经历的四个阶段中,智慧始终贯穿其中,像四季一样变换颜色,像树一样有着自己独特的景象。你看见了吗?人在幼年时,旭日初升,智慧恍若春天的树,抽嫩绿的芽——那是童真与纯洁。有人说一个小孩子懂什么智慧,其实不然。每个人面对小孩子时都不自觉地变得更宽容,那是小孩子与生俱来的能力。只有孩童的童真与纯洁才能激发人无条件的爱与宽容,也只有孩子无条件的善良。这又何尝不是一种智慧?只是这样的的智慧恍若时如逝水,长大后很难再拥有。小孩子总是长得奇快,不知不觉已成挺拔的少年。少年时,朝阳普照,智慧是夏天的树,开出粉色的花——那是知识与勇气。少年,即大人们说的“年轻人”,就是我们这样的年龄。正是带着良好记忆力和初生牛犊不怕虎的勇气的时候。只有这时候的我们才能以勇气为剑;以知识为盾,总是有着各种奇思妙想;才敢毫无顾忌地追梦。那些梦,都是智慧开出的花,转眼人到中年,有人实现了梦想,有人忘记了梦想,有人放弃了梦想,有人仍在追逐着梦想。但是日头正盛,花儿落了,智慧像秋天的树,飘摇这金黄的叶——那是经验与责任。褪去少年的鲁莽,久在社会历练的中年人有着丰富的经验和对家庭、社会的责任。他们用这些积累下来的生活智慧教导下一代,也因为这样的智慧成为社会的中坚力量。这些智慧飘飘摇摇落在泥土中,滋养着大地。再后来青丝渐成白雪,时间都去哪儿了?人步入老年,日影西斜,智慧是冬天的树,只留下挺拔的枝干和深入泥土的根——那是对人生的淡然和对生命的感悟。人到老年,方能知天命,以前许多参不透的、盲目执着的,不再重要了,才开始真正感悟到生活的真谛和生命的意义,才开始明白自己真正想追求的是什么,才真正懂得珍惜当下。智慧不是一成不变的,而是随着年龄与阅历不断变更,丰富。每个阶段都有自己独特的智慧和人生的意义。那四季更替,那年轮渐满的树,那都是智慧的景象。你,看见了吗?800字 初二
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智慧考留达克曾经说过“一个人的智慧不是器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待老师去点燃。”就像在劳技课上,老师教我们做花的方法,而剩下的制作凭借的是我们自己对老师话的理解。在劳技课上,老师教给我们如何做玫瑰花,大致讲完后,又开始细细地分解每一个步骤。我先按照老师给我们的尺码做花瓣。我心中有着犯难,虽然老师给了尺码,但是花瓣上也有很多地方要我自己思考。花瓣像一个下面被剪平的爱心,中心的花瓣的凹陷,要到什么位置呢?我小心翼翼地把中面的凹陷剪了下去,生怕剪坏了,终于,我的模板做完了,我长长地舒了一口气。之后就是剪花瓣,花瓣从纸上取了18片。我剪完后,有些艰难地看着自己的花瓣,我已经不记得怎么把花瓣粘上去了。这时,边上的同学与我商量说能不能换换颜色,这样每人就有两个颜色了,我欣然同意。与此同时,老师又讲了一遍如何把花瓣粘到花梗上。我仔细地听着生怕少听了一个字。我把两种颜色的花瓣混着粘上去。但全部粘完后,我却发现最外面有两片花瓣粘在一起了。我趁着胶水未干,连忙把花瓣移动些,错开了上一层的花瓣。而做叶片的时候,有一个小缺陷:有一片叶片的凹处剪反了,像叶子向内长了。我欣赏着我自己手工制作的玫瑰,两种颜色的花瓣,有些怪异,却不失新意。老师看了我的作品,也夸我的玫瑰好,但也指出了叶片的缺陷,回到家后,我把玫瑰插在花瓶中,好看极了。生活中有很多智慧,创新的智慧,创新让事物与事物之间有着不同的美;聆听是智慧,聆听让人与人之间相互吸取经验。六年级:陈熙羽550字 六年级 叙事
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智慧在一个风和日丽的早上,动物广场人山人海,热闹非凡。这究竟发生了什么事呢?原来是动物村要举行一次的寻宝活动,以后四年一次。这次寻宝藏分为十个组,每组两人。其中小熊威威和他的好朋友小猴跳跳也来参加了。他们抽签抽到第十组。“嘟——”随着一声哨响,比赛就开始啦。听到口哨声,第一组到第九组的选手们立刻跑了起来,只有威威和跳跳还在慢吞吞地走着,因为他们在讨论寻宝的计划。他们走着走着,突然看到前面有三条路,威威和跳跳看着前面这三条路,摸着脑袋瓜说:“到底走哪条路呢?”正当他们俩绞尽脑汁的时候,有一块岩石引起了他们的注意。威威马上走过去,发现岩石上有一个箭头,箭头指向动界河那边。跳跳立刻拉着威威的袖子向动界河跑去,威威结巴地对跳跳说:“能,能不能慢、慢点啊?”“再慢宝藏就会被别人找到了!”跳跳说。他们跑了一分钟后,终于到了动界河。发现动界河中心有一条船,船上有一封信。跳跳准备跳下水去拿信时,被威威拦住了。威威说:“动界河的河水太急了,稍微一不小心,就会被河水冲走了。”“那还有什么办法啊?”跳跳问。威威向四周望了望,突然发现远处有一块木板。威威马上跑过去,拿起木板,又跑了回来,对跳跳说:“我们可以用木板走到船上。”“怎么走啊?”跳跳问。威威拍拍跳跳的脑袋瓜说:“你怎么那么笨啊,我们可以从岸边到船之间搭起一座‘独木桥’呀!”说完,他们便干了起来。走到船上,威威立刻打开信封,信里说的是:“过了这条动界河之后,向北边行走,直到找到一间小木屋,小木屋里有一张地图,按照地图的指示走就行了。”可是威威和跳跳东西南北这四个方向都分不清,怎么办呢?威威突然想起自己的背包里有指南针。他立刻拿出指南针,按照指南针的指示和跳跳向北跑去。到了小木屋后,他们看到小木屋锁了起来。跳跳急得走来走去。可是这一走,他发现了一扇窗户。聪明的跳跳马上拿来了一块大石头,向窗户砸去,把窗户的玻璃砸碎后,跳跳立刻从窗户进了小木屋,拿出地图,和威威一起看。地图上画了一个小木屋,还画了一个人正向山洞走去,。威威说:“宝藏一定在山洞里。”跳跳也很肯定。说完之后,他们俩按照地图上的方向,以最快的速度跑到了山洞。山洞里一片漆黑,伸手不见五指。他们在山洞里走了一会儿,突然有一群蝙蝠迎面而来,幸运的是,他们俩及时躲避,没有受伤。走出山洞后,他们看到了一块大石头,石头下面写了:这是最大的宝藏。但是跳跳却说:“这不是一块普通的石头吗?我们家都有啦!咋么能说是宝藏呢?”“其实宝藏不一定是金钱,宝藏也有可能是智慧啊!你们用智慧战胜了所有的困难,最后拿到应得的宝藏!”“是谁在说话?”跳跳提高警惕地说,“是人的就快点出来!”“是我,裁判。”那个刚刚偷偷说话的人说。“裁判!”威威和跳跳惊讶极了。裁判说:“别说那么多了,赶快上我的车吧!我还要送你们会广场呢。”回到广场,裁判给他们每人颁发了一枚“智慧徽章”。裁判还对他们说:“其实,最大的宝藏在你们的脑袋里。”威威和跳跳听了裁判的夸奖后,脸都红了。从此,威威和跳跳成了动物城的名人,但是他们还在参加一些有意义的活动,还有一个好听的名字,叫“微笑组合”。如果你是一个人,不管你是聪明的人,还是愚蠢的人,你肯定拥有比宝藏还珍贵的智慧,因为每个人都有别人没有的智慧!一个愚蠢的想法,也是一种智慧。1200字 五年级 叙事
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智慧今天,我们下午举行了一个活动——叶贴画。一上课,我们就把所有的叶子掏出来,就开始拼了起来,我看到了姜诗露的,她有一个画的搞子,可以照着贴,一会儿就拼了好多里面有:一个绿绿的太阳,有一棵大树,有一个小兔子在钓鱼。无忌的想象更丰富了,里面有一个小人在放风筝,他戴着一顶鸭舌帽。有一双炯炯有神的大眼睛,和一个张得大大的嘴巴,手里握着一根长长的线,地上有红红的小花,天上有蓝蓝的白云,空中飘着绿色的菱形风筝,小男孩正在拉着风筝在跑。画面形象逼真,丰富生动!我也用竹叶剪好,也拼了一个娇小的小人,用香樟叶贴了一个大大的太阳,用绿色的树叶拼了几朵白云。用大大的树叶拼了几棵高大的树木,用细细的竹叶拼成一个大大的房子,我的叶贴话讲的是,一个阳光明媚的日子里,一个小小的男孩,他必须历经千辛万苦穿越一个大森林,走到一个住在森林里的防林员住的大房子里,然后听那个护林员讲森林里的他碰见的很多有趣的故事,小男孩为此而感到很快乐!在我们灵巧的指尖下,一张张树叶就变成了一个个丰富多彩,美丽动人的图画了!三年级:170302736400字 三年级 叙事
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的智慧上个星期的周六,我在福建-大嵛岛上那风平浪静的海边捉了几只螃蟹、海螺、寄居蟹和贝壳。最好看、最特别是那些小螃蟹,锐利的钳子,好像能夹住一只滑溜溜的泥鳅,再加尖锐、圆圆的小眼睛和灵敏的身子真像一只只狡猾的狐狸。要捉住螃蟹可不简单,在水坑里要仔细地找那些会动的“沙子”,并静悄悄地跟着它,然后用苍鹰般的速度捉住。在沙滩上,必须找到洞,然后再小心翼翼地刨这儿的沙,不要让螃蟹跑了。如果你有看见蟹角,就把旁边的沙一起放进去。告诉你们一个小知识:螃蟹是横着走路哦!还有一个让人意想不到的关于我的故事:上个星期六的下午,我把从海边捉来的小动物放进一个瓶子里,一边观察,一边嬉戏。可是不听话的海螺和螃蟹们拼命地往上爬,害得我失去嬉戏时间,把它们一个一个用木棍搓下去。第二天早晨,我拿着木棍逗它们玩,接着我休息了半小时,突然我惊讶无比的发现那些只会用蛮力的小螃蟹竟然能借用我拿的木棍和海螺的身体向上爬,但是爬的不高。这让我体会到小动物位的智慧和本领。一转眼,我就要坐船、开车回温州了,我看着那些可怜的小家伙那么想回到自己那辽阔的家,于是我就叫小叮当(我妈妈同事的朋友的女儿)放生了。我再用依依不舍地目光看着那些高高兴兴回家的小家伙,真想再和它们玩一会儿。不过船已经来了,我没办法,只好走了。这件事让我体会到小动物的智慧和本领。还让我近一步接近大自然。550字 五年级 叙事
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智慧很久以前,在一片水草肥沃的大树林里,有一只老虎。一天,它看见曾将自己这只“森林大王”顶伤过的那头健壮的耕牛被一个农人吆喝着耕地,很奇怪,便乘农人不在时,悄悄走过去接近耕牛,耕牛猛见“森林之王”走近吃了一惊,而后厉声问道:“干什么?”老虎说:“我只是奇怪你不怕我,却怕一个农人,甘愿被它驱使”,耕牛说:“因为人类有智慧。”“智慧?”老虎纳闷地说:“‘智慧’是什么法宝这么厉害,连你都怕?”耕牛说:“我也解释不清,你还是去问那农夫吧。”于是老虎边向农夫走去边念叨,今天我终于明白“蠢笨如牛”的意思了,这只傻牛连“智慧”是什么都不知道,却害怕“智慧”!农夫见一只威风凛凛的老虎向自己走来,非常害怕,想逃跑是来不急了,农夫紧握手中的农具,警惕地看着老虎,谁知老虎走近农夫后,向农夫提出只是想看“智慧”。“智慧?”农夫略一思考,不禁一阵暗笑,说:“哎呀!我把‘智慧’忘在家了,我去取,但是有一个条件。”农夫故意不说了,急于见“智慧”的老虎哪还管是什么条件忙说:“行行,什么条件我都答应。”农夫以最快的速度将老虎捆在了一棵大树上,老虎急问:“为什么?”,农夫说:“我取‘智慧’时,你把我的牛吃了怎么办?”老虎被捆紧后,农夫飞快地跑回村召集大家带了一只十分大的铁笼来捉老虎。老虎等了很长时间不见农夫回来,便决定今天不看“智慧”了,等到明天再看也不迟。它打算挣脱绳索,第二天再来看,可是绳子捆得太紧了,老虎几次挣脱都没有成功,反而弄得精疲力竭。不久之后农夫带着大家来到老虎身边,把精疲力竭的老虎扔进了笼子中,只听“当”的一声笼门关了,农夫对老虎说:“这便是你想见的‘智慧’!”还没搞清楚怎么回事的老虎这才恍然大悟。650字 六年级 议论文
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智慧哥伦布问道:“你能让一个煮熟的鸡蛋自己竖着立在桌面上吗?”年轻人试了很久,鸡蛋总是站起来又倒下。哥伦布笑者将鸡蛋的一头轻轻碰碎一点,然后鸡蛋便自己站立起来了。遇到难事,不妨换个角度去想。“一条路走到黑”不是某个人的专利,“曲线救国”未尝不是一个好办法。古时候那个拿长竿怎么也进不了城的人,不是最终采取了将长竿顺着城门的方向走进去了吗?在我们的思想里是否存在着换个角度去想的智慧呢?这种智慧不仅仅来源于对事物的仔细观察分析,更多的是来自于内心的豁达与开通。许多人认死理,包括以英雄盖称的项羽,他的“不肯过江东”抹杀了“江东弟子多才俊”,永远的丧失“卷土重来”,倘若他以此为“天将降大任于斯人也”的“苦其心志,劳其筋骨”。想必汉祖刘邦未能登六合之尊,这也许正是项羽内心的微狭之处,不懂得变通的人,再英勇也有穷途末路之时,而懂得此道之人,如卧薪尝胆的勾践,即使用三十年,他最终也成了胜者。所以,换个角度的智慧是要你敢于违背所谓“尊严”的。在亚马逊雨林里,有一种凶猛的鳄鱼,他可以毫不费力的杀死整头成年公牛,然而它又是这个世界上最易捕杀的动物之一,因为它有一个习惯——原路返回。它从那一条路出去捕猎,就必定从那一条路返回巢穴。于是人们一旦发现它的足迹,只需将尖刀竖立在它爬过的路上,鳄鱼就会在回去的路上将自己从中间割开,这种不具有变通智慧的动物将自己逼入绝境。所以,换个角度的智慧,是可以帮你摆脱困境的。遇到难事,不如换个角度去想、去做,如此一来,你会发现世界真的变的明朗许多。看到乌云便知会有大雨,那么雨后彩虹不也就离你不远了吗/毛虫知道自己现在丑陋,受人唾弃,然而它也一样知道自己会在某一天变成飞翔在花间的精灵。换个角度想想,这种智慧真的会让你变的更好。650字 初三 议论文
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智慧我们都是有智慧的人,张飞的智慧,列宁的智慧,孙膑的智慧。这些人的智慧很值得我们学习。智慧王国有一个王国,名字叫做智慧王国。在智慧王国里,国王才是最聪明的。我来到智慧王国的大门口,只见门口站着两个人,他们衣着整齐,眼睛上还戴着一副眼镜,很像一个博士、硕士的样子。进入王国,首先见到的是智慧公主。公主对我说:“你好,我是智慧公主,你有什么问题要问我吗?”我一想:既然是智慧公主那一定什么都知道了。我就说:“那我考考你吧!我要问你哪一年,你必须把那年的重大事件说出来。”她答应了。我首先问:“1914年,有什么大事?”她回答道:“奥国皇储斐迪南在萨拉热窝被东,德国以此为借口,发动长达四年的第一次世界大战。”我又问到:“1664年呢?”“在中国,清军入关,占领了北京。”“1949年呢”“在英国,查理一世被送上了断头台,标志着人民的反封建斗争的重大胜利!”“1961年呢”“苏联空军少校加加林,乘‘东方一号’飞船升入太空,绕地球飞行108分钟,成为第一个飞上太空的宇航员。”我情不自禁地拍起手来,这时国王过来了。我又随便地考了国王几个问题,国王流利地回答出来了,我真佩服智慧王国的人啊!聪明的我们有一次,在二年级。老师在黑板上出了一道难题,题目是1+2+3+4+5+6+7+……100,当时我们班的“大聪明”也就是付立宗站起来了,说:“老师我算出来了。”这时,全班同学的目光一齐投向付立宗。过了一会儿,他说:“答案是5050。”老师开心的笑了,眼睛眯成了一条缝,并且点了点头。我想:老师一定是为了付立宗的成功而自豪的。过了一会儿我也想出来了。那就是:1+49=50,2+48=50,……陆续加下去,一共是50个50,所以是5050。慢慢地,同学们都做出来了。智慧的头脑人人都有,但是人们的智慧程度是不一样的。我希望我们的心脑要比张飞、列宁、孙膑的智慧程度还要高。加油吧!650字 初一 抒情散文
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智慧哥伦布问道:“你能让一个煮熟的鸡蛋自己竖着立在桌面上吗?”年轻人试了很久,鸡蛋总是站起来又倒下。哥伦布笑者将鸡蛋的一头轻轻碰碎一点,然后鸡蛋便自己站立起来了。遇到难事,不妨换个角度去想。“一条路走到黑”不是某个人的专利,“曲线救国”未尝不是一个好办法。古时候那个拿长竿怎么也进不了城的人,不是最终采取了将长竿顺着城门的方向走进去了吗?在我们的思想里是否存在着换个角度去想的智慧呢?这种智慧不仅仅来源于对事物的仔细观察分析,更多的是来自于内心的豁达与开通。许多人认死理,包括以英雄盖称的项羽,他的“不肯过江东”抹杀了“江东弟子多才俊”,永远的丧失“卷土重来”,倘若他以此为“天将降大任于斯人也”的“苦其心志,劳其筋骨”。想必汉祖刘邦未能登六合之尊,这也许正是项羽内心的微狭之处,不懂得变通的人,再英勇也有穷途末路之时,而懂得此道之人,如卧薪尝胆的勾践,即使用三十年,他最终也成了胜者。所以,换个角度的智慧是要你敢于违背所谓“尊严”的。在亚马逊雨林里,有一种凶猛的鳄鱼,他可以毫不费力的杀死整头成年公牛,然而它又是这个世界上最易捕杀的动物之一,因为它有一个习惯——原路返回。它从那一条路出去捕猎,就必定从那一条路返回巢穴。于是人们一旦发现它的足迹,只需将尖刀竖立在它爬过的路上,鳄鱼就会在回去的路上将自己从中间割开,这种不具有变通智慧的动物将自己逼入绝境。所以,换个角度的智慧,是可以帮你摆脱困境的。遇到难事,不如换个角度去想、去做,如此一来,你会发现世界真的变的明朗许多。看到乌云便知会有大雨,那么雨后彩虹不也就离你不远了吗?毛虫知道自己现在丑陋,受人唾弃,然而它也一样知道自己会在某一天变成飞翔在花间的精灵。换个角度想想,这种智慧真的会让你变的更好。650字 初三 议论文
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智慧的源泉书,是人类进步的阶梯;书,是人类智慧的源泉。在每一个人的生活中,书,是必不可少的一部分!我酷爱读书,每一次进了书店,我就像从丑小鸭变成了白天鹅一样,在书的世界里自由地翱翔,把自己融入到了书中:把自己当作卖火柴的小女孩,体会她的痛苦与甜蜜;把自己当作马小跳,了解他每天的快乐……读着读着,我似乎忘记了一切,直到有一个声音传来:“小朋友,我们的书店要关门了,明天再来看吧!”等到她们关了大门,我才肯依依不舍地离去!“书,是人们进步的阶梯。”这是伟大的高尔基说的,许多名人都是很喜欢读书的,比如牛顿、爱因斯坦、霍金等等。因为我们可以从书中懂得很多知识,认识许多新朋友,所以我们要爱读书,好读书,读好书,每天坚持读会儿书,将来一定会有成就的!你们听说过牛顿了吗?对,他是一位了不起的科学家,还发明过反射望远镜呢!这么伟大的人,因为爱读书,据说还有两个笑话呢!有一天,牛顿在煮鸡蛋时看书,不知不觉中,把自己的怀表当鸡蛋给煮了呢!还有一次,牛顿请了他的一个好朋友来家里吃饭,那个好朋友一坐到桌上,仆人就上了一桌好菜,可主人牛顿却痴迷看书,迟迟不出来吃饭。于是,那个好朋友先吃后就走了,等到牛顿一出来,发现桌上只剩鸡骨头了,他以为自己已经吃过了,又转回去读书了。有时,我也和牛顿一样,看书看入迷了。一天,我一边吃棒棒糖一边看书,觉得很热,于是放下糖,拿起扇子在扇,结果以为扇子是糖,就舔了一口!还有一次,我一边削苹果一边看书,结果把削好的苹果扔掉了,却吃起皮来了,你们说我逗不逗啊?我这么爱读书,是因为我认为书是人类智慧的源泉,让我们爱读书、好读书、读好书吧!650字 小学 记叙文
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