校园漫步650字

校园漫步

650字 初二 记叙文

漫步校园

八一班/姚澜

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”一首刘禹锡的《秋词》,将我们引到了多情的秋天。

若论秋天的诗意,其实还是在校园中表现的最好。漫步在校园,你会发现,昨日还碧绿的小草今日却已泛黄,整片草地绿中带黄,黄中杂着绿,俨然就是一幅画。一阵微风吹来,首先一股果香就侵袭了我的鼻子,我贪婪地嗅着,还想再得到些这用不让人疲倦的香气,但它就是这样淘气,若隐若现,刚挑起你的兴致却又悄悄溜走了。不过无妨,刚才的那阵风吹走了心头的烦恼。紧接着,又是一阵风,成百上千片银杏叶从空中飘落,慢慢地,似乎总也不愿意掉落,于是它们便静悄悄地落在你的肩头、帽子里,甚至还会听话地落在你的手掌里。当你触碰到那凉意的一瞬间,是否会心头起波澜呢?

弦歌湖畔,白色的栏杆画出完美的弧线,鱼儿在这完美的弧线中自由地畅着,喜迎秋天的到来。柳叶的体态比银杏的要轻盈,它们漫天飞舞,形成了一股股金色的漩涡,将每个人包裹起来,让人仿佛置身于金色的殿堂,又像是在无边的时空隧道中,既虚幻又真实。随着我的脚步,有又来到了一个“人间天堂”,这便是学校的梧桐树林。一只只“大手”随风飘落,铺成了一条梧桐小道。轻轻踩上去,只听见“窸窣”的声音,又像是叶子精灵们“咯咯”的笑声,让我不敢将全身的力气压在它们上面,因为我怕它们会疼,或许有的还会被点中笑穴。

秋天,拼搏的季节,幼儿园的小朋友们正在用自己的天真探索者令他们好奇的事物;小学楼里,小学生们正以阳光的面孔迎接着一切新鲜事物;初中部中,活跃的初中生正在展示他们的活跃与激情;高中部中,学姐学长们正用手中的笔谱写着他们向上的青春。

哦,秋天,你是如此的诗情画意,以至于让人深陷其中,不愿离开,只能用手中的笔来描绘你的美丽!

初二:姚澜

秋天

350字 五年级 记叙文

一年四季春夏秋冬,每个季节都有人夸,都有人赞。而我独爱秋天,因为我觉得秋天就像是一位魔术师。

秋天来了,它使梧桐树叶子的颜色千变万化,有黄色的、有绿色的、有棕色的、还有绿黄相交的、黄棕相间的。风一吹,梧桐叶争先恐后地从枝头跳下来,在空中表演着,像一位位跳伞运动员。有的梧桐叶还在空中翩翩起舞,远远看去像是一群美丽的蝴蝶在嬉戏着!我伸手接过一片,看啊!它的叶片仿佛是画家笔下的一副油画。

我仔细的欣赏着。这片树叶的颜色总体是黄色的,但是颜色有深有浅。还有一些部分是绿色的叶脉,叶脉很细,三条主茎延伸出许多有规律的小茎。叶柄末端很粗,都干得开裂了。用手摸摸叶子,感觉上面还有一点细细的绒毛。我突发奇想,不如捡这些树叶做书签应该还不错哦!想到这,我立刻跑到树下寻找起来,比较对称一点的树叶。

我爱秋天,因为秋天不仅让我得到了书签,它还让我体验到了,它是一位变化多端、法术高明的魔术师。

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