读《学会感动》有感
“感动是一首令人荡气回肠的歌,是一首令人哀婉缠绵的诗,一幅色彩浓烈的画,是一杯平平淡淡的水……”不错的,感动它就又那么奇妙,它使人变得更加的充实。每当你受到别人愿望,而又说不出理由来时,你想到你与那个人相处的那段美好时光,想到那人曾经怎样帮助你时,你会感动。这样的感动,会让你与那个人合好。
每当你和别人发生争执时,决定采取报复态度去面对,你想想那人对你如何的好,你会感动。这样的感动会使你变得更为理智,以致于你不会干出傻事来。每当你在做事中遇到困难时,想起老师、同学、家长对你的叮嘱和寄托,你会感动,这样的感动能使你添加战胜困难的勇气。但往往有的人不会感动。烈日当空,匆忙的回到家中,此时你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧,而看看水壶里已经没有,可父亲手中还有半杯水,这时父亲把水递给了你,你或许会感动地说:“爸爸,谢谢你。”但或许你也会说:“怎么只有半杯水了呀。”当喝下这半杯水时,前者会觉得这杯水是甜,后者则会觉得这半杯水是苦的。
一场足球比赛,当你们队赢时,那泪水是甜的,当你们队输了时,那泪水在很多人眼里却是苦的。其实,如果在输的时候想起“失败是成功之母”在句话,想起在赛前与队友们辛苦的准备,想起与队友合作的分分秒秒,你也会感动的流下眼泪来而这是的眼泪,又何尝不是甜的呢?人们啊,往往你在抱怨生活时,也学会感动一下吧,让那些你原本觉得厌恶的东西来感动你。“细胞溶液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水细胞溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水。”感动也一样,“当不理解的事情大于令你感动的事情时,你会忧愁当不理解的事情小于令你感动的事情时,你会快乐。”相信大家在快乐与忧愁之间,更愿意选择快乐吧,那就请你“学会感动”吧。因为――学会感动也就等于学会快乐!
弟弟打针
弟弟要去打预防针了,我可要去看看这个自称“男子汉”的小毛孩到底哭不哭。一路上,弟弟不停地给自己打气:“打针才不可怕呢,不能哭,不能哭”。
到了医院门口,陈阿姨带着小宇出来了,只见小宇“泪流满面”。一定是刚刚哭过了,这下该我看弟弟的热闹喽!还未到打针房,就听见小孩子的哭声:高亢的、微弱的、嘶哑的、清脆的……“哇”声一片。进房一看,大大小小的哭相各不相同:揉着眼睛哭、张大嘴巴闭着眼睛哭……我偷偷看着弟弟,他紧紧地拉着伯伯的袖口,一双大眼睛怯怯地左右打量,嘴角微微地动了动,想哭又不甘心。
“怎么?老弟!你可真不会哭?”我故意逗他。
“哼,我才不会哭呢!”弟弟摸了摸眼角,斩钉截铁地回答我。
终于轮到老弟打针了,弟弟大步走上前,将袖子猛地往上一刷,看似勇敢地走上去……护士姐姐熟练地将针头扎入弟弟的胳膊里时,弟弟不哭也不闹,强忍着疼痛,直到护士姐姐取出针头。在场的人们都称赞弟弟勇敢又懂事,弟弟若无其事地走出屋。他一出门就左瞄右看,直到没人了才悄悄地说了一声:“我的妈哟!好疼哟!”。
呵!没看出,我的老弟挺爱面子!
新坛小学五年级:胡宏杰
相似题目
-
读《学会感动》有感E度网专稿 未经允许不得转载感动曾经、感动当下、感动永远。是的,曹文轩的《学会感动》感动着我们少年的心,让我们懂得苦难,不再如家中小皇帝一样奢华;让我们为童年的梦想感动,拥有着纯朴的聪明、天真的深刻,尽情享受童年;让我们走进神秘的成长,领略化蛹成蝶,成长了结,破壳成为“新人”的过程……《学会感动》分为三十二个通讯,每一个通讯让人领略到一种不同感动。让我最为喜欢的是“通讯二十六:有个女孩叫米子学”,它教会我无论我们成长到何时,一定不能失去的就是“灵性”。我们可以在教育中成长,但我们不可以让教育一味的束缚我们的思想,折断我们翱翔的翅膀。今天,有一位作家感动着我,他就是曹文轩,他的《学会感动》让我体会到了美、正义、苦难、执着;有一个地方感动着我,那就是乡村,它充满了童年的梦,美的境界。有一个个鲜活的人物感动着我,为他们的品质、精神感动;更有文学的魅力感动着我。感动着《学会感动》,让我们为永远为文学的伟大而感动!大东四四年级:王鑫400字 四年级 读后感
-
读《学会感动》有感虽然,我们不能像大作家写的那么好,但是只要用心去感受、去体会,我们就会有很大的收获。《学会感动》分为三十二个通讯,每一个通讯都让人领略到一种不同的感动。让我最为喜欢的就是第十六通讯“关于名字的随想”,它告诉我们:每个人都想有一个好名字,每个家长都希望自己的孩子有一个好名字,希望自己的孩子能有一个好前途。今天我就写一篇有关感动的读后感。要写好一篇关于感动的文章,首先我们必须先知道感动是什么,你们知道感动是什么吗?我认为感动就是人与人之间的相互体谅,相互关爱;感动就是同学们之间的美好友谊,相互的信任。才使我们对生活更加热爱。每当你和别人发生争执时,决定采取报复的态度去面对,你想想那人对你如何的好,你会感动。这样的感动会让你变得更加理智,防止你做傻事。每当你获得了奖状,那激动的泪水就是甜的,当你没有获得奖状,眼泪在很多人的眼里就是苦的,我们在痛苦的时候,往往忘了这样一句话:“失败乃是成功之母”,其实只要用心去做这件事,不管是输还是赢,冷静下来,仔细想想这眼泪都是甜的。曹文轩在书后写了一句话:财富不在远方,财富就在我们脚下。所以,你要坚持用你的眼睛观察你的生活,用你的感觉体验你的生活,用你的思想审视你的生活,这些就是你现在写作文、以后当作家最宝贵的财富。让我们永远向自己的目标前进、努力吧!500字 初一 读后感
-
读《学会感动》有感虽然,我们不能像大作家写的那么好,但是只要用心去感受、去体会,我们就会有很大的收获。《学会感动》分为三十二个通讯,每一个通讯都让人领略到一种不同的感动。让我最为喜欢的就是第十六通讯“关于名字的随想”,它告诉我们:每个人都想有一个好名字,每个家长都希望自己的孩子有一个好名字,希望自己的孩子能有一个好前途。今天我就写一篇有关感动的读后感。要写好一篇关于感动的文章,首先我们必须先知道感动是什么,你们知道感动是什么吗?我认为感动就是人与人之间的相互体谅,相互关爱;感动就是同学们之间的美好友谊,相互的信任。才使我们对生活更加热爱。每当你和别人发生争执时,决定采取报复的态度去面对,你想想那人对你如何的好,你会感动。这样的感动会让你变得更加理智,防止你做傻事。每当你获得了奖状,那激动的泪水就是甜的,当你没有获得奖状,眼泪在很多人的眼里就是苦的,我们在痛苦的时候,往往忘了这样一句话:“失败乃是成功之母”,其实只要用心去做这件事,不管是输还是赢,冷静下来,仔细想想这眼泪都是甜的。曹文轩在书后写了一句话:财富不在远方,财富就在我们脚下。所以,你要坚持用你的眼睛观察你的生活,用你的感觉体验你的生活,用你的思想审视你的生活,这些就是你现在写作文、以后当作家最宝贵的财富。让我们永远向自己的目标前进、努力吧!初一:姜昕昊500字 初一 读后感
-
读《学会感动》有感读《学会感动》有感虽然,我们不能像大作家写的那么好,但是只要用心去感受、去体会,我们就会有很大的收获。《学会感动》分为三十二个通讯,每一个通讯都让人领略到一种不同的感动。让我最为喜欢的就是第十六通讯“关于名字的随想”,它告诉我们:每个人都想有一个好名字,每个家长都希望自己的孩子有一个好名字,希望自己的孩子能有一个好前途。今天我就写一篇有关感动的读后感。要写好一篇关于感动的文章,首先我们必须先知道感动是什么,你们知道感动是什么吗?我认为感动就是人与人之间的相互体谅,相互关爱;感动就是同学们之间的美好友谊,相互的信任。才使我们对生活更加热爱。每当你和别人发生争执时,决定采取报复的态度去面对,你想想那人对你如何的好,你会感动。这样的感动会让你变得更加理智,防止你做傻事。每当你获得了奖状,那激动的泪水就是甜的,当你没有获得奖状,眼泪在很多人的眼里就是苦的,我们在痛苦的时候,往往忘了这样一句话:“失败乃是成功之母”,其实只要用心去做这件事,不管是输还是赢,冷静下来,仔细想想这眼泪都是甜的。曹文轩在书后写了一句话:财富不在远方,财富就在我们脚下。所以,你要坚持用你的眼睛观察你的生活,用你的感觉体验你的生活,用你的思想审视你的生活,这些就是你现在写作文、以后当作家最宝贵的财富。让我们永远向自己的目标前进、努力吧!初一:姜昕昊500字 初三 读后感
-
读《学会感动》有感感动曾经、感动当下、感动永远。是的,曹文轩的《学会感动》感动着我们少年的心,让我们懂得苦难,不再如家中小皇帝一样奢华;让我们为童年的梦想感动,拥有着纯朴的聪明、天真的深刻,尽情享受童年;让我们走进神秘的成长,领略化蛹成蝶,成长了结,破壳成为“新人”的过程……《学会感动》分为三十二个通讯,每一个通讯让人领略到一种不同感动。让我最为喜欢的是“通讯二十六:有个女孩叫米子学”,它教会我无论我们成长到何时,一定不能失去的就是“灵性”。我们可以在教育中成长,但我们不可以让教育一味的束缚我们的思想,折断我们翱翔的翅膀。今天,有一位作家感动着我,他就是曹文轩,他的《学会感动》让我体会到了美、正义、苦难、执着;有一个地方感动着我,那就是乡村,它充满了童年的梦,美的境界。有一个个鲜活的人物感动着我,为他们的品质、精神感动;更有文学的魅力感动着我。感动着《学会感动》,让我们为永远为文学的伟大而感动!大东四四年级:王鑫350字 四年级 读后感
相关推荐
-
读《学会合作》有感人的一生是离不开合作的,合作,是个多么普通的字眼。人们都以为合作并不是那么重要,不合作也可以干一番大事业,但这样你就想错了。古今中外有那一位成功人士是自己单匹马的去战斗,然后获得成功的呢?都不是,都是通过合作而成功的。就那近代的人民领袖毛泽东来说,他的一番成就是他一个人干成的吗?不是的,是全国人民齐心协力才扫退敌人收复中国的。现代社会的人都需要合作。无论是件小事,还是大事。完成学业需要合作。完成工厂的任务需要合作;保卫我们的祖国需要合作。“神州”系列宇航飞船的载人飞天,青藏铁路的全线贯通,北京奥运的成功举办这不都是成千上万人合作的结晶吗?我在一本书上读过这样的一个小故事,一位外国教育家邀请几位中国小朋友做这样一个实验,在一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子,这只瓶子代表房子里的人,房子突然着火了只有以最快的速度逃出房子的人才有可能生存。他请各位学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将彩球提出,时间仅用了3秒钟,彩球都出来了,这不是合作的好例子吗?合作是打开成功之门的金钥匙,只要合作才可能获得成功,使我们的前途一片光明,与人合作是一件很简单的事,这不仅使自己取得成功,跟你一起合作的人也同样获得成功,这不是一件两全齐美的事吗?只有合作才会使你在这个充满竞争的社会里闻名于世,合作是现代人不可缺少的基本素质,只有这样才能取得更大的成功。550字 初一 读后感
-
读《学会生存》有感“书是人类的阶梯。”前几天,我看到一篇名为《学会生存》的文章。这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像-----一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。550字 初一 读后感
-
读《学会生存》有感原以为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:“生存”有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。《学会生存》中邵道生对“生存”作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内容也就丰富得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏?演的是喜剧?还是悲剧?自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争……由此,我不由自主地忆起自己的人生足迹,自从独立生活后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终缠绕在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸“光临”我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人“包办”的二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地“走”完了三米之遥的咫尺之路,倚在医院的栏杆旁,又重新眺望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然顿悟:人生是一场战斗——一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对……然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,“生存不容易”,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种困难,把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学,还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅……有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了?在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到满足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃以为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的“层次”更底,人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人,人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。1000字 初一 读后感
-
学会感动感动!谁都有过!还需要学吗?需要!太需要了!当今社会,纷纷扰扰的人事,忙忙碌碌的工作,来去匆匆的脚步,太多的人似乎没有闲暇驻足下来仔细地品味生活的甘苦,更谈不上被生活所感动!再加上光怪陆离的物质生活,形形色色的利益诱惑,太多的人们已经很快地适应了这种快节奏的生活氛围,看惯了丰富多样的生活方式,太多的人们似乎感情麻木,思想贫乏,只会享受而不会或不愿去感受生活,火热的生活似乎只能令他们产生瞬间的激动,而不会激起他们长久地去感动、回味和感念!所以,感动,需要学!就拿我班的一次口头作文活动来说吧,我的要求是让同学们准备一张旧照片,进行一次以《一张老照片的故事》为题的口头作文比赛活动。我原以为,不过是借一张老照片,让学生讲讲过去发生的一些事,旨在锻炼同学们的口头表达能力。可是两节课中,竟有不少同学声泪俱下的诉说,赢得了同学们阵阵掌声,我随着他们一块儿激动,被他们一次又一次的感动!有的同学,拿出了自己爷爷奶奶的照片,诉说过去家贫的辛酸,充满了对祖辈的思念之情;有的同学拿出爸爸妈妈早年的照片,讲述时代的变迁,家庭面貌的革新,饱含着对父母的敬佩之情;有的同学拿出自家珍藏已久的全家福,引领我们去感受他家浓浓的亲情和错综复杂的家庭纠纷;有的同学拿出去旅游景点拍摄的照片,解说着异地的风情;有的同学则道出了儿时的好友和母校师生的情况,让我们体味着友情的珍贵和对母校的感念之情……真的太丰富了,地点涉及纷扰变化的家乡;雄伟壮丽的长城;海风习习的塘沽港口;碧水蓝天的威海、青岛;高度发达的南国城市——广州、深圳……真的,我太惊讶了!谁说我们学生的生活太枯燥、太单调?是我们太缺乏合作交流的意识和探究学习的习惯了!如果你没有见过大海,不要紧,我们可以询问见过大海的同学;如果你没见过沙漠,不要紧,我们可以请教去过沙漠的同学。如果你没有到过草原,没有游历过原始森林,没有登过名山、淌过大川----那么不要紧,我们可以问问有过这些经历的同学。如果你没有坐过飞机,没有坐过火车,没有乘过轮船,没有骑过马……都不要紧,有人感受过,我们有的是机会,有的是希望……我不知道这是怎样的课堂,所有人的心都被一种情绪激动着、涨满着!所以当我要求同学们用笔写下《一张老照片的故事》的作文或者活动收获时,同学们下笔极快,半小时之内就完成了.是的,作为老师的我曾经也是多少次的被激动、被感动过呀……我曾为小时候得到一件新衣服、新玩具或是一本新书感动过;曾为爸爸给我一周生活费时那双殷切的眼神感动过;曾为自己生病时妈妈心急火燎的憔悴模样感动过;曾为爱人对自己的帮助支持、关怀体贴感动过……是的,生活中令我们感动的事件的确太多了!也许正是因为感动太多,才使我们变得麻木和健忘,对许多应该感动和铭记的事实变得无动于衷!我们应该感到多么害羞和可耻啊!因为忘记过去就等于背叛!父母含辛茹苦把我们抚养成人,你有没有感动过?一年中父母几次替我们捆绑行李,接送我们上学,你有没有感动过?父母放下手中的活儿来学校开家长会,向老师了解我们的成长经历,你有没有感动过?父母情愿自己吃坏穿孬,却花钱让我们吃好穿好、购买营养品,你有没有感动过?师长们起得最早,睡得最晚,涓涓细语,苦口婆心地教授我们知识,你有没有感动过?他们牺牲休息时间,提前下班为我们辅导功课,你有没有感动过?是的,你也许会说,这是他们应尽的义务!可是就是因为这句话,让我们把他们太多的付出和奉献都抹杀了,我们只是麻木、冷漠而理所当然地享受着父母和师长给予的恩惠,而不知感动和报答!来吧,感谢生活吧!感谢生活中那些爱我们和我们爱着的一切人吧!来吧,怀着火热的博爱之心,热爱我们写作的第一源泉——生活吧,你就会触摸到那些关爱、支持、帮助过我们的心灵,感受他们亲情的无私,友情的珍贵,奉献的伟大和崇高!来吧,带上观察的眼睛,俯身融入沸腾的生活吧,你就会发现那些美得让人心跳的故事,它会丰富充实你空虚的头脑,让你的思维插上奋飞的翅膀!来吧,拿上你生花的妙笔,抒写真实的人和事,抒写真实的生活吧,因为我们是美的发现者,美的创造者,我们是生活的主人!学会感动!才能学会生活!学会感动,才能更好地学会生活1200字以上 初一 抒情散文
-
学会感动落了许久的雨,天突然晴了,心里就像捡回了一批失落的财宝。天的蓝宝石与山的绿翠在一夜之间又出现在晨窗中,阳光倾注,如同一盅稀薄的葡萄汁。我独自走着,独自欢喜着,天地间只有一团喜悦,一腔温柔,一片勃勃然的生机。在这样的天气里,真不该再有什么计划的!如果不是随兴而行,便太不尽兴了。我走向田野,雨的泪使大地感动了,踩在脚下软软的土,让我更感觉大地的脉络。走着走着,看到了一对父子,他们手牵着手,一起快乐的走着。好感动!不知怎的,眼泪要溢出眼眶,莫名的感动使我不知所措。看着他们,觉得从来没有这么深刻的体会造物的深切。我不知道我是怎么被感动的,就觉得心里最软的地方被重击似的。后来想了想,才明白:生活处处有感动。学习到夜半,父母给你买回了烧烤,会感动;看到大地震了,人们生死不惧,会感动;看到飞鸟归巢,会感动;甚至同学间你掉了笔,别人帮你拿起来,都会感动。突然好想写在蓝天上,把所有感受寄托于蓝天,让所有仰望天空的人都可以看到。可是又想起了一句话:不是无情思,绕天江,买不得天祥纸”。虽然蓝天的纸已铺好,但也不过是随兴而图!于是,记于此文,希望所有看到我这篇文章的人都学会感动。450字 初一 记叙文
-
读《感动》有感林肯曾经说过:“我之所能,都归功于天使般的母亲。”今天,我读了一篇文章《感动》,文中那伟大无私的母亲给我留下了深刻的印象。这篇文章主要写了星期六,外公来我家,在晚饭的餐桌上,妈妈给我和外公每人一个香喷喷的鸡腿,自己却吃皮包骨的鸡头,外公的话让我明白了妈妈“爱”吃鸡头,是为了让我多吃点鸡肉,让我体会到母爱的伟大与无私。母爱是人世间最伟大的感情,也是人世间最真挚的感情。看来随意的眼神,听起来似乎平淡的话语,无不蕴含着令人动心的真情!这不禁让我想起一件我亲身经历的事。记得那一次,天气很炎热,热的能让你的衣服烧着。我躺在床上睡觉,但怎么睡也睡不着,这时妈妈走过来温和地说:“怎么了,是不是哪里不舒服啊?”“我好热啊!”我说。“你快睡吧!我来给你扇扇风就好了。”妈妈说。她拿起扇子给我扇风,慢慢地我睡着了,当我睡醒了睁开眼睛看到眼前的情景,我被母亲深深地感动了。母亲是长流不息的河,母亲是冬天的火,母亲是凉爽的风。“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。”读了这篇文章更让我体会到了这句话的真谛。450字 读后感
-
读《感动中国》有感读《感动中国》——有感 欣赏自己美邰丽华,这位无声的天使, 她没有一句豪言壮语,却用她自己独特的语言为国家赢得了巨大的荣誉;邰丽华,这位“美与人性的使者”,她没有惊天动地的声音,却用最美的舞姿震撼了世界,感动了中国;邰丽华,这朵无声盛开的鲜花!看完她的故事,我的心怎么也平静不下来。一闭上眼,满脑子就都是她的身影,使得我一次又一次打开书本,一遍又一遍读她的故事,一回又一回被她感动,为她折服然而,她看似柔弱的外表之下,却藏着一颗异常坚强的心,并为此选择下一条看似最不可能成功的道路——舞蹈,没有音乐、没有节拍,只有教练的手,只有自己,只有日复一日的挥洒汗水,她,在向命运,在向生活挑战。当然,这其中的酸楚只有默默咽下,终于,不可能成了可能,她成功了。凭借《千手观音》,不仅让全国人民记住了她,也让海外友人,记住了她,她同她的姐妹创造的奇迹,再一次向我们证明:她们不是弱者。她们同样可以为国争光,在美丽的光环包围的时候,在热烈的掌声拥抱的时候,她只是谦虚地微笑、点头,那清澈明净的眼神似乎告诉我们,赞美的歌曲与她永远无缘,属于她的只有不懈的努力和优美的舞姿。在我们欣赏2005年春节联欢晚会上按排的优美舞蹈千手观音时,怎会想到表演的是21位生活在无声世界的聋哑人,她们时而如孔雀开屏,时而如佛塔层层相叠,而那位头戴霞冠、身披金甲、仪态庄严却不失亲切的领舞人就是邰丽华.此时我们感受到只是笼罩在她头顶的绚丽光环,却想像不出一位听不见声音的人是如何去感知音乐的世界,去追赶音乐的脚步,这其中付出了什么?努力的拼搏,使她终于有了展现自我的机会,15岁那年进了“中国残疾人艺术团”.《雀之灵》成了她生命中的第一次飞翔.在排练中,她几度让老师失望地摔门而去.为了能飞起来,为了登上艺术的殿堂,一个旋转动作,她要练上上千次,多少次练得晕厥过去.多么坚韧执著的女孩!我一定会好好学习,把她的好品质用到自己身上,努力让自己成为优秀的好学生。700字 四年级 读后感
-
读《感动一生》有感今天,我读到了一篇文章,名叫《感动一生》。这篇文章主要讲的是:‘我’在一个腊月的清晨去上班,看见一位壮年人骑着自行车带着自己的母亲百般呵护,‘我’对壮年人油然而生一种敬意,他那一个个细小的动作,足以让‘我’感动一生。读完这篇文章,泪水模糊了我的双眼。啊,壮年人是多么爱护自己的母亲呀!在日常生活中有多少人这样关心自己的母亲呢?谁会自己骑着自行车带母亲去医院呢?不会了,没有多少人能像壮年人那样关爱自己的母亲了。相反,现在的人还要靠母亲,如果母亲做得不好,还要责怪她。没有人会像壮年人那样百般呵护母亲了,现在的孩子是那样的自私,千方百计的夺取母亲的钱去享受自己想拥有的东西。母亲受伤了,不会去关心,不会去慰问。他们是那样绝情……我真想呼吁全世界的孩子都去关心自己的母亲。也许你会记恨母亲在你小时候对你的严厉,也许你会抱怨母亲没给你最好的生活环境,也许你会……但是,你何曾想起母亲对你那一份沉甸甸的爱,难道生活在一个没有母爱的地方不会觉得荒凉吗?让我们向文中的那位壮年人学习,学会怎样去爱自己的母亲,抛开所有的抱怨、烦恼和杂念,去用一颗真诚的心爱自己的母亲吧!云阳县实验小学6年级 牟宇450字 六年级 读后感
-
读《学会合作》有感前几天,我学习了《学会合作》这篇课文,从中我收获了很多知识。如:什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好;怎样才能卓有成效的合作呢?你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫祖国…… 可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。 提到合作,使我想起了一件刻骨铭心的事情。 星期天早上,天空万里无云,阳光充足。妈妈把稻子拿出来晒,准备卖个好价钱。谁之,天公不做美。刚吃完午饭,突然,天空乌云密布,眼看就要下雨了,可我家水泥地上的稻子还没有收,我看着地上黄灿灿的稻子如果被淋湿了怪可惜的,又看到妈妈忙碌的身影,心想:妈妈平时历尽了千辛万苦才收获的稻子,浪费了怪可惜的,多一人就多一分力量。说干就干,我和妈妈齐心协力,终于,稻子收完了。不一会儿,电闪雷鸣,大雨倾盆。妈妈抱着我的头,说:“儿子长大了,也懂事了。”我听了,心里比吃了蜜还甜。 俗话说:“小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就”通过这件事,我对这句话的理解更深刻。500字 六年级 读后感
-
读《学会关心》有感E度网专稿 未经允许不得转载前几天,我阅读了《学会关心》这本书,其中的好多内容都是在生活、学习……要做到的。我主要摘抄了“孝敬父母”这一内容。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的《游子吟》。用春天的阳光比喻母爱,用小草比喻儿女,说明做儿女的无论怎样孝敬父母,都难以报答父母的恩情!孝敬父母就是要感激父母,理解父母,用行动来报答父母。泰安市检察长公不汉这个侦破全国的“泰安在案”功臣,他不仅是一个嫉恶如仇的山东硬汉,而且还是一个很有名的大孝子,他始终坚持一条政策:不孝敬父母的人一律不得重用,他几乎“顽固”地坚持不与那些不孝顺父母的人当朋友……父子、母子之情是世界上永远不会熄灭的灯,父母对子女的恩情像大海一样深,为了孩子,父母可以牺牲一切。十多年来,你可曾想过父母为你倾注了多少心血?父母对儿女的深情,这样深厚,这样无私,孝敬父母是我们每个人做人的道德。每个人来到这个世界上,就受着父母无微不至的关怀和照顾,父母为子女献出了所有的爱,作为子女是不是应当把孝敬之人献给他们呢?五年级:杨觐宁450字 五年级 读后感
-
读《学会看病》有感我读了,《学会看病》后感受很深。这篇文章讲述的是:一个孩子病了,妈妈准备打开柜子的时候,想让孩子自己去看病,就告诉了他看病的过程,让他照着妈妈说的这样去看病。妈妈也从中明白:我要不断的磨炼孩子,在这个过程中也磨练自己。“要不断磨练孩子,在这个过程中也磨练自己。”这句话我感受最深。在生活中,我们不会独自面对生活,但总有一天总会面对的。有些大人也让孩子买个东西都不准,怕她摔倒了,或者被坏人抓走了。其实这样做只会让孩子活在自己的阴影下,使他没有安全感。在这里也好好反省一下自己。总有一天,他还是要面对,这也成了无可避免的事实。读了这篇文章后,我不禁想起了我妈妈。那是在中午的时候,妈妈接到一个电话,说是让她送餐送到小湾5号附6号的店里。接完电话后,就对我说:“刘婧叡,把这份饭送到小湾五号附六号的店。”我当时就很惊讶,也很生气,妈妈明明知道我不会送餐,还偏偏要我去,太生气了。生完气后,妈妈就对我说:“第一,态度要端正,第二,说话要文明,第三,把饭送过去后要跟客人说谢谢光临,问他们还需要加点什么,知道了吧。”我就按照妈妈的说的,把饭送到了小湾五号附六号的店里。那阿姨真好,说我是个乖孩子,这么小就学会送餐。回到家后,我把整件事告诉了妈妈,妈妈只点了一下头。我就好好反省了一下,看着那个餐盘,这才明白妈妈的用意:我总有一天会独自面对生活,妈妈现在能帮助我的就是给我一张路线图,好让我摸索着妈妈给我的路线图去寻找方法。是呀,在生活中,每一种困难、磨练都会出现在我们的生活中,我们也都会去面对,现在学会面对困难,以后才会克服困难。650字 读后感
-
学会坚强读《童年》有感每个人都有童年,童年是美好的,童年是幸福的,童年是美妙的……童年是最值得我们回忆的,但书中主角阿廖沙的童年却很悲惨。令我感到佩服与心酸。这本书主要讲:主人公阿廖沙三岁时父亲生病去世,便跟着母亲来到外婆家。外公是一个性情粗暴,自私自利的小染坊主,两个舅舅同样也是个自私的人。阿廖沙在这样的家庭中饱受虐待。外公经常打骂外婆和孩子们。有一次因为一件小事,既然把阿廖沙打的失去了直觉,大病了一场。后来外公破了产,母亲又去世了,阿廖沙便走上社会,独立谋生。我看完这本书,不禁陷入了沉思。主人公阿廖沙的童年是多么的悲惨啊!阿廖沙每天都过着地狱般的生活,做错一点点小事就要挨打挨骂。相对我们,现在是幸福的。在那时的俄国沙皇时期,社会是多么的黑暗。人民吃不饱,穿不暖。还要挨打、受欺凌。如果我也在那里生活,不知是否能生存下去呢?阿廖沙能克服一切困难的精神同样令我感到佩服。现在的社会的人啊,遇到困难只会一味的退缩,逃避或者走捷径,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”他说的没错,是啊,如果你只有懒惰,做事半途而废,你永远都不会成功。阿廖沙的坚强令我感到自愧不如。他的父亲与母亲相继死后,他并没有放弃自己,而是坚强的活着。想想我,遇到一点小挫折,就不想解决的办法,一味的逃避。我和他比,真的感到非常羞愧。连小草在暴风雨中都没有向暴雨低头,而是不顾一切的与它抗争、抵抗,坚强的活着,不向它屈服。不向任何困难放弃自我,而是勇敢的面对困难,不退缩,不向困难屈服。读完这本书后,阿廖沙的坚强,独立等等的性格都深深地烙印在我的脑海里。我们应该向他学习,这本书让我知道了,让我们珍惜这美好的童年后,还让我懂得了应该怎样做人和做事。650字 初二 读后感
-
读有感大家肯定都读过>是你们有没有读过>,我就读过。它里面讲的是一个叫帅颖的小女孩在两岁时爸爸被判了死刑,过了不久,更大的打击接踵而至,她的妈妈得了尿毒症,由于没钱换肾,妈妈又下岗了,于是小帅颖便承担起了养家、缎带母亲看病的重任。读了这篇文章,再想想我们自己,心里顿时感到无比愧疚。我们生活在幸福的摇篮里,却身在福中不知福,有时还会耍耍“小姐”脾气。可帅颖这个身高不到1.2米,体重只有20千克的小女孩,却已知道要挣钱帮妈妈换肾了!我们跟她比起来是何等渺小啊!平时我们过惯了饭来张口,衣来伸手的日子,假如让我们也去卖花挣钱,大多数人肯定是不行的。再想想我自己,平时早饭是妈妈做好等我吃,衣服放在床边、牙膏也帮我挤在牙刷上,帮我装好上学吃的水果,装好,一切都做得尽善尽美,可我却挑三拣四,一会儿这不满意,一会儿那不高兴,每次总是挑出一些毛病来。有一次,我们家吃绿豆稀饭。我想:既然吃稀饭,一定会有很多我爱吃的蔬菜。于是心里乐滋滋的。可妈妈端上来的只有一盘素菜,两盘是荤菜。我不由得有些失望。吃饭时,我只吃素菜,荤菜我连看都没看一眼。这时,一块鱼肉出现在我的碗里。妈妈又小心翼翼地把肉夹到我碗里和蔼地对我说:“吃吧,有营养的。”我听了,赌气地把鱼肉夹到了碗边上。现在读了这篇文章后,才知道文中的主人公把吃到一块肉看作是非常奢侈的。而我......在优越的环境下,我的成绩是时好时坏,很不稳定。而要卖花、卖瓜子还要卖槟榔的帅颖在班里的成绩一直是名列前茅的,让人觉得不可思议。我简直不能跟她相提并论。我现在终于知道了什么是差距,这就是差距,是我跟帅颖的差距。同样生活在二十一世纪,可是她和我却有着截然不同的两种命运。我想我读了这篇文章后,会更加珍惜现在的美好时光,更加珍惜现在的命运。650字 六年级 读后感
-
读有感信任是人与人之间最美好的东西,信任往往能创造奇迹,爱是可以传递的,信念是可以感染的。我学过《地震中的父与子》这篇文章,就是父与子之间的信任创造了伟大的奇迹,父亲付出了巨大的代价,儿子充满了信心。正是因为父亲常对儿子说的一句平凡而又伟大的话“无论发生什么,我总会和你在一起”,时时刻刻激励着父与子,使父亲怀着儿子生还的信心坚定地在废墟中挖掘38个小时,使儿子没有放弃生的希望,满怀信心地在废墟中等待着父亲。想不到,这样一句普通的话竟会起到这么大的作用。故事是这样的:1989年的一天,美国洛杉矶突然发生了一场大地震,30万人在极短的时间内受到了伤害,其中包括一位年轻父亲的儿子在内的14个孩子被困在瓦砾堆下的一个角落里面。面对如此悲惨的情景,父亲并不灰心,他没有丝毫放弃的念头,而是满怀信心地挖掘,希望儿子生还,儿子也满怀信心地等待着父亲来救他。正是爸爸鼓励儿子的这句话“无论发生什么,我总会跟你在一起”使儿子成熟了,长大了,像一个男子汉一样在最后获救的时候主动要求最后一个走出教室下的瓦砾堆,这是多么令人感动呀?父亲不顾一切,儿子乐观等待,促使父与子两个人无比幸福地拥抱在一起。这是爱的力量使父子重逢,并创下了一个伟大的奇迹。在《地震中的父与子》中,“无论发生什么,我总会跟你在一起”这句话在文中多次出现,是这句话鼓励了父与子,使他们信心十足,充满希望。在我们的生活中,人与人之间要互相信任,人们把信任视为人间最美好的事物。我们不要没有任何证据而对别人乱猜疑,这种现象会破坏朋友、同学等等之间的友谊,我们一定要信任别人,说不定你和别人之间的信任也会创造出意想不到的奇迹呢!650字 六年级 读后感
-
读有感杨红樱姐姐的文笔十分幽默,时常惹我捧腹大笑,她在淘气包马小跳系列图书中也塑造了四个好笑又形影不离的好哥们。他们是从幼儿园玩到小学的好朋友,他们是吵架过几分钟又和好的好朋友,他们就是马小跳、张达、唐飞和毛超。他们曾在学校野炊的时候去烧烤,他们曾在捡到U盘时不远万里交还失主……朋友是下雨时的一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是酷暑时的一杯冰淇淋,为你消除酷暑,朋友还是严寒时的一件毛衣,让你不惧严寒……我十分羡慕他们,他们的友谊仿佛比天高,比海深。我曾经也有一个好朋友,我以前一个朋友都没有,认识他的那晚,我兴奋的失眠了。但是,人们说的话就像在沙滩上写字,风一吹,雨一打,就没了。他叫陈宇浩,我和他从二年级就是好朋友了,整天在一起怎么分也分不开。有一天他来我家玩,他走后不经过我的同意就拿走了我最心爱的人偶,他走后,我到处找那个人偶,怎么也找不到,我伤心的哭了起来,妈妈赶忙安慰我,我想静一静,就到阳台上,可是我居然看到他拿着我的人偶玩得正欢呢,我气冲冲的走下去,对他说:“你这个贼!”他居然不知羞耻的说:“上面有你的名字吗?这明明就是我的!”我惊呆了,这就是我最好的朋友吗?——一个贼,我就骂他:“你这个不要脸的人。”骂着骂着我们就打起来了,他的妈妈来了,我就问她:“陈宇浩有买过这个玩偶吗?”“没有啊。怎么了?”“他偷了我的玩偶,他是个贼!”“真的吗?”我和阿姨一起气冲冲的向他走去,谁知他居然大吼一声:“我得不到,你也别想要!”说着他就把我那最心爱的玩偶撕了个粉碎,我伤心的痛哭。过了几天,他搬家了,我也在我的床底下找到了玩偶和一张纸条,上面写着对不起,我就这样欠他了一个没关系……比起马小跳他们那无坚不摧的友谊,我们的友谊就像玻璃娃娃一样易碎。希望我还能在遇见他,还他一个没关系。五年级:游好650字 五年级 读后感