游杜甫草堂
双流县实验小学6.2班胡清科
今天,我来到了杜甫草堂。我来到杜甫草堂,跨进大门,樱花香扑向我,如同仙境般的景象呈现在我眼前:石路两旁一棵棵茂盛的樱花挺立着,樱花瓣掉落在地上,给街道添加了一丝风韵。
我首先来到了“大廨”。我来到大廨,投入我眼帘的是一张国画,画里所画的不是其它的,正是草堂。画里描绘得与实景几乎一模一样,只是因为现代在不断地发展,草堂也发生了一些微小的变化。后来我们又看到了一块石碑,上面刻满了密密麻麻的字,读起来非常费劲,因为会出现一些我不认识或模糊的字。我读到一半时,已经不读不下去了,但我能肯定,这是杜甫生平的介绍。
沿着石路走,我们接着又来了诗史堂。在诗史堂中央,呈放着杜甫行吟时的雕像:他的头微微向上仰,嘴巴微张开,有一股大师的风范。雕塑两旁的圆柱上挂着一副对联:“草堂留后世诗圣著千秋”这副对联便是纪念诗人而写的。两根壁柱间上悬挂着历代石刻杜甫像的拓片、木刻。我的眼球又被诗史堂里两旁的陈列室所吸引。我进入陈列室,一副副出自近代书画家的“杜甫诗意画”和毛笔字呈现在我眼前。
最后我来到了工部祠。工部祠内摆着杜甫的彩塑像,这个彩塑没有生机。工部祠里还有明、清石刻像和“少陵草堂图”的碑刻。
傍晚了,草堂要闭馆了,在工作人员的催促声中,我才不舍地走出了杜甫草堂。
可爱的小兔
我有一只小兔叫贝贝,,它很可爱,我十分喜欢它。
它的毛象雪一样白,有一双红宝石似的眼睛。耳朵长长的,有一张非常可爱的小嘴。就因为这样我喜欢上了它。
它每天总是和我一同吃饭,它吃起饭来可有趣了,只是贝贝也太能吃了,我前几天刚买的白菜被贝贝吃的一干二净,它扁扁的小肚皮吃的象一个球,太可爱了,它每天总和我一同睡觉,晚上我被它吵的不得安宁,早上起来,我的眼睛直酸,唉,都怪贝贝,要不然我上课就不会犯困,被老师点名了。
可我不怪贝贝,因为它毕竟不是人,动物是不会理解人的心情的。
我和贝贝这样过的很快乐。
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游杜甫草堂8月7日我和爸爸、妈妈一起来到了闻名中外的杜甫草堂,一睹大师风采。草堂共有三个门可供游客出入,我们是从北门进去的。外面是烈日当空的炎炎夏日,一进到里面却是湿润、凉爽的气息扑面而来,深深的吸上一口还有淡淡的书香呢!简直让人心旷神怡!草堂里的道路全是青石铺成的,路两边还有竹栅栏,一条长长的小溪顺着道路向前流走,小溪边地上、石头上全都长满了青苔,仿佛一个世外桃源……还在遐想中就听见导游阿姨说:我们现在来到了工部祠,这里面共有三位诗人的雕像,中间的那位就是杜甫,他左边是陆游,右边是黄庭坚。那两位的诗都秉承了杜甫的风格。杜甫的雕像稍胖,因为这尊像是唐朝立的,那个时候以胖为美,但他本人是非常清瘦的。杜甫为逃难来到四川定居在这个地方,没有经济来源要靠朋友的接济才能勉强生活,所以最接近他本人的应该是雕像前面这块石碑上刻的那样,我们小学课本上杜甫的画像就来自这块石碑。从工部祠出来看见左侧的屋子里收集了许多版本的诗卷,据说有些已经是孤本,很珍贵的!右边的屋子有许多小摆件,件件都透露着古代文化的气息;还有许多有关诗词、地理、文化、历史的书籍和音像制品,可以让我们更好的了解有关于它的一切;更让人激动的是我看到了闻名遐迩的中国非物质文化遗产——蜀绣,手法是那样的精细,成品是那样的精致、那样的高雅让我不禁想据为己有,可惜太贵了,一幅小小的双面绣就好几万呢!真是精品!饱了眼福我们就来到了柴门,据说那个字是象形字:一个山、一个木、一把刀就成了,反正我不认识,而且很多大人都不认识,有意思!穿过柴门就是一座小桥,桥上面刻着许多花、树、云、鹿等等,爸爸说这座桥上的石刻都是从明代留下来的,没有经过任何人为的修补。站在桥上,聆听着小溪静静地在脚下流淌,张开手臂仿佛看到了当时的杜甫一发感慨的样子,神奇!顺小道走着偶尔会看见一间间茅草屋,里面有做画的、修复古书的等等。不知不觉中我们就来到了草堂影壁,进到里面就看到左边是我国三代领导人来草堂的留影,其中有毛泽东爷爷、邓小平爷爷、江泽民爷爷等等;右边是外国领导人和文人墨客的留影,其中有英国的、比利时的、俄罗斯的、法国的等等数都数不过来。哇,我简直太骄傲了,没想到还能合那么多伟人站在同一片土地来欣赏同一样东西,哈哈,是不是很牛继续往前我们来到了浣花祠,里面有位女性的塑像,据说她是一个烈女。当年的杜甫到四川最先来到的就是她祠堂旁的古寺。穿过浣花祠里面就是盆景园、杜诗书法木刻廊然后就是茅屋故居:有客厅、卧室、厨房,里面的陈设都很简单,这也正好还原了当时的模样吧!还在想象就又听见导游阿姨说:我们现在来到了大雅堂……里面有十几位伟大诗人的雕像:不同的材质,不同的形态;表达着不同的背景,不同的性格和不同的风格。佩服!绕过去我们就来到了万佛楼,这是为数不多的由八个圆形石礅为基石而建的佛塔。现在我们所看见的万佛楼是在原有的基石之上建造的,不仅恢复了当日的雄伟也更好的保护了那一段历史所留给我们的价值。绕了一整圈没有一点倦意,反倒被那种浓浓的文化气息所吸引,不仅让人感叹他们太有才了:在那样的条件下都可以写出那么多脍炙人口的诗词,而我们这一代人在这样优越的条件下出生又怎么样才能青出于蓝而胜于蓝呢?思考中……1200字以上 五年级
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游杜甫草堂成都杜甫草堂,乃是唐代著名诗人、诗圣杜甫旅居四川时所建的住所。抬头望去,南门梁上赫然挂着“杜甫草堂”,四个苍劲有力的大字的牌匾。走进草堂,一种清新幽静的气息扑面而来,让人陶醉期间。石子铺成的小路通向远方,小路两边植被旺盛,有高大挺拔的楠木、青翠无比的绵竹等,真是诗一般的环境!难怪诗人能诗兴大发,和这儿的环境一定有关。我们首先来到了浣花祠,这是当年冀国夫人任氏生活的地方,百姓为纪念她抗击叛乱,建立了这个祠堂。转过祠堂,便是杜诗刻廊。历代下来,有许多大文豪与名人在此写了许多怀念杜甫的诗。人们便将字刻在木板上纪念,故称为诗廊。绕过诗廊,便是茅屋故居了。只见故居的前面是一潭清澈的溪水,旁边还有茂盛的杜鹃花,古木和古桥相映成晖,让人不禁羡慕起诗人小桥流水人家的生活。转过去看茅屋,就是用土砌墙,木成梁,并加上茅草屋顶的屋子,简陋无比。进入其中,发现墙体已经十分破旧,仅残存墙垣。左边是卧室,右边是厨房,中间则是一个小厅,总面积也不过二三十平方米左右,还有摇摇欲坠之感……哪里还谈得上诗意?和刚进来时的舒适感无法比拟。大诗人就在这陋室里写出了那么多旷世之作,不仅感受到诗人生活的简朴。我深深被震撼了!诗人已经远去,此刻站在这儿,耳畔响起了那绵绵不绝的诗……500字 五年级
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游杜甫草堂今天,我和妈妈来到成都杜甫草堂。一进门,一颗很粗大的树映入眼帘,有一种端庄的王者风度。三人合抱的树干呈深褐色,树枝就像巨大的龙爪,遒劲而伸展,树叶和树叶拥挤在一起,荫蔽了地上一大片地方。我朝上仰望,其壮观令人感叹,令人心生敬畏,我怀着探究的心情,走进那用鹅卵石铺就的小路,顺着小路走进了保留古代风情的唐代遗址,里面有一些唐代遗留下来的瓷碗和坛子,纵横的裂纹,向我展示着它们上百年的历史。历史的沧桑永远也抹不去唐朝的风华绝代,向我展示一个朝代曾经的宏伟和值得探究的兴亡盛衰。我一边看一边思索,唐朝在历史上是一个十分鼎盛的时代,那些锅碗勺盆都展示着上千年来的历史积淀。如果把中国的历史比作一幅泼墨山水画,那么唐朝就是这幅画中最耀眼的风景。唐朝是令我们骄傲的。我们又来到杜甫草堂的红墙夹道,红墙外翠竹掩映,百花争奇斗艳,墙外是青砖红墙,虽然只是一面墙,却显示着当时建筑的文化内涵和精神,走在红墙旁,看着这花、这草、这树、这墙,使我感到由衷的惬意。我们依依不舍地离开了杜甫草堂。今天的游览真快乐!指导老师:钟先刚400字 一年级 叙事
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游杜甫草堂游杜甫草堂今天天气不错,我的心情也不错。因为今天下午,我和几位同学去参观了杜甫草堂。感受到了“诗圣”的韵味。走进了杜甫草堂我们发现,这里是一个花语鸟林,有许多小鸟在杜甫草堂里飞来飞去。有斑鸠、鸽子、麻雀……让我们感受到了大自然的魅力我们继续往前走,来到了花径,这是一条属于花草树木的小路。在这条小路的最前方,还有一幅对联:上联:背郭堂成锦里溪山千古在,下联:缘江路熟青郊草木四时新。走过了花径,就是杜甫草堂了。我们迫不及待的走了进去。它虽然是一座茅草屋,但是“诗圣”杜甫却在这里留下了几千首古诗。我们随着人群走进了茅草屋的书屋,我仿佛看到了杜甫正在提笔创作,他不时的走出茅草屋与鸟儿对歌几句,不时的挽起袖子磨砚……让人感慨万分。走出了茅屋,我们来到了一个花园,似乎杜甫正拿着水盆浇浇这颗,真是一个富有诗意化得小庭院!我们恋恋不舍的离开了这里。我们继续往前走,来到了唐代遗址。这里有许多考古人员考掘出的瓷器,如:四耳罐、小水壶、小碟子、两耳罐。不过让我最难忘的还是考古现场的那两口井了。虽然它旁边的房屋早已坍塌,但是它在这里屹立了几千年,还依然不屈服。这种不屈服的精神真让我佩服。走出了唐代遗址已经五点了,我们便准备回家了。杜甫草堂真有诗韵,让我感受到了诗的魅力。指导教师:周素蓉500字 六年级 叙事
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游杜甫草堂游杜甫草堂“杜甫草堂”顾名思义,是古代“诗圣”杜甫的故居,下面,就让我来带你一游,这举世闻名的杜甫故居吧!在这环境优美的地方,正如杜甫笔下的“方里桥西宅,百花潭北庄。”一路上,窄窄的小路旁排列着一棵又一棵的“名木古树”既然是古树,那就不会低于三米高,这不,我旁边就有一棵:这是棵香樟树,高达约六七米,树干呈浅褐色,树叶细长、窄,繁枝叶茂。再往前走,仿佛看到了世外桃源,在这个地方,一个大水塘旁边围着粉色的要花和细长的桃树,塘上还铺着几条宽约25厘米的“石路”,我和同学们都打定了主意,那就是,沿着这其中一条小路,径直走到河对岸,我们小心翼翼的走着,似乎一个不小心,就掉进河里去了,尤其是我,看着这条窄窄的“石路”好像永远也走不到尽头似的。到了对岸,眼见得同学一下子就发现了旁边的建筑物,一层层的透明落地玻璃,严格的保护这里面的东西,而我们的宗旨就是:保护的越是严格,我们就越要进去一探究竟。一进这个建筑物的室内,我们就都被震撼到了,一件一件的唐代出土遗址,摆在我们的眼前,不数不知道,一数吓一跳,这里摆放的文物,绝对不下四十件,于是同学们赶紧拍照的拍照,抄资料的抄资料。时间一晃而过,杜甫草堂的闭园时间,也该到了,我和同学们缓缓的走出了草堂。人是走了,可是心,却依然停留在那建筑古朴典雅,园林清幽秀丽的文化圣地……500字 六年级 写景
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望草堂怀古历史长河一条路,流民家无无归途。一心报效家国梦,此志未如,忧国忧民,大厦怎又出?花落花开春去处,有情有意意无助。千年同尔家国梦,君同意如,他乡他梦,无可恋相处。50字 高三 叙事
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杜甫高考杜甫:唐朝诗圣,佳句:流传千古。杜甫在一次旅游来到了二零零八年的中国北京。由于他的诗文写得好所以被人们公认为高中毕业生。他洋洋得意地说:“我乃是唐朝诗圣考试还不考个满分?”这时天空是万里晴空,金黄的太阳给周边的云朵镶上了一道金边,小鸟在天空自由地飞翔着。大树笔直的站立着好像一位位战士保卫着家园。杜甫心想:我一定能考个全校第一!以前还没有一个考满分的,我一定要破记录!证明我是天才!当他进入复习阶段的时候十分痛苦,因为高考生的作业非常的多每天要到五点才能睡觉因为古人用毛笔写字所以很慢。杜甫心想:唉~~~~~~~~高考生也不容易啊!哪像唐朝每天的作业只有那么点!现代人也太辛苦了,特别是学生!这时天空中火红的太阳把天空涂上了色彩,小鸟没有了只剩下乌鸦在嚎叫。终于期末考试了杜甫眉毛往上一扬好似夜空中的月牙儿,眼睛眯成了一条缝好像两根豆芽菜,嘴巴一列露出了两排洁白牙齿,一副胸有成竹的样子。老师拿着考卷来了,“不许抄袭不然视为零分!”“老师快点”杜甫有些着急了。第一题是藓朝战争我军死亡多少人?杜甫大喜这难不倒我!请写出他们的名字(写在附页纸上)”这是那个神经病出的啊?这时天空中乌云密布,电闪雷鸣毛毛细雨。第二题请问唐代诗圣名字是什么?杜甫暗自高兴小声说:“我的名字我会不知道?请写出与他同姓人的名字。杜甫一看呕吐出一地鲜血!天空的小雨变成了豆大的雨点! 就要放弃的杜甫把最后的希望放在了第三题。请问杜甫何年何月生?何年何月死?杜甫一看倒地死亡!这时一阵大风吹过。一个高大的身影出现了这个人就是李白,小子没一个人敢和我平起平坐!你死了也好啊!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~600字 六年级 叙事
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杜甫草堂游记杜甫草堂游记双流县实验小学六年级二班 刘书博今天,阳光明媚,我和妈妈一同来到了风景秀丽的杜甫草堂,来参观这“诗圣”在成都的故居。走进草堂,一股清新的凉风拂面而来,不觉让人精神一振。红墙黑瓦的房屋在茂密的树丛中若隐若现。步入前门的杜甫博物馆,杜甫的各种作品在这里陈列,这里静静的,来这的每一个人都十分肃穆,都不忍将这份宁静所破坏。沿着幽深的鹅卵石小径往里走,放眼望去,满圆青翠欲滴的树木将草堂围成了一个世外桃源,古树参天,绿树成荫,巨大的树影将我们笼罩,小径边的小溪静静地流着,穿过竹林,跨过山坡,径过小桥,奔流向远方。抬头仰望,宽大茂密的树叶,将阳光分成了斑斑点点撒在地上,像一块并不完整的黄金地毯。清风吹过,树叶沙沙作响,仿佛欢迎着来自远方的客人……跨进“诗史堂”,杜甫那瘦长的身驱映入眼帘,杜甫那张脸上显出庄重严肃的表情,一双不大的眼睛炯炯有神,似乎在感叹劳动人民的悲惨生活。杜甫那庄重的表情让我仿佛看到他在埋头思索怎样写出优美的诗章来同情百姓。离开了“诗史堂”,我不禁回眸凝视他那消瘦的背影,这位忧国忧民的诗人显得那样的高大。接着,我走入被复原的杜甫故居——一座简陋的草屋,看到这里,我不禁感慨万千。杜甫那忧国忧民的感情我永远不会忘记,也让我更加喜爱草堂了,它让我感受到了,那样的,从来没有感受过的安谧……指导老师:钟先刚500字 三年级 写景
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杜甫你生于盛唐,却唱不出盛唐的繁华;你与李白为友,却不能像他一样挥洒浪漫诗意。你唱出的,是晚唐的衰落和动乱;你挥洒的,是苦难人民的哀叹与泪水。杜甫啊,你这衰老无助的巨人!你留给后世的永远只是蹒跚的背影,无奈的长谈。你看到了动荡生活下人民的苦难,“夜久语声绝,如闻泣幽咽”,只能无奈“天明登前途,独与老翁别”。你同样无奈与自己的处境,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,于是长吁感叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,并直抒心志“吾庐独破受冻死亦足”。面对衰落的国运“国破山河在,城春草木生”,你能做的也只是祈愿“北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵”。最终,韶华逝去,病魔缠身,妻离子散,你呐喊“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。愁上心头,你却不能借酒消愁;国家危机,你却不能为国效力;异居他乡,你却不能被归故乡。“何时倚虚幌,双照泪痕干”,这也只是你梦中的景象,如泡沫一般。不过,你也曾有过青春。“会当临绝顶,一览众山小”,你志存高远,未解前路多少事,欲与天公试比高。“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,高歌纵酒,你也有狂放的青春。只是在你奔波流离的漫漫人生路上,这昙花一现的美丽如同流星般,眨眼间逝去。杜甫啊,你这悲壮凄凉的巨人!500字 初一 写人
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杜甫很早就知道,他崇拜杜甫。也知道,他不会轻易屈服。或许他永远不及我的洒脱,我的漂泊,他有着太多的牵绊和无法冷漠。许下了他奋斗终点。“会当凌绝顶,一览众山小。”几十个年头后,我们之间似乎隔着太平洋,唯一忘不掉他无可奈何的脊梁。多年前,他终于如他的偶像,放弃了政治理想,寄身于那个名不见经传的小剧团,经营的是现在红的发紫的二人转。是有些大材小用了,那时却是他生活的全部寄托。然而即使放弃了这么多,他的前途依然迷茫,道路的荆棘也仍旧旺盛。不知他是得罪了谁,剧团的执照被滞留了。整个剧团十几口人眼巴巴的无所事事,心也涣散的不行。最急的是他,饭菜亦索然无味。有人递给他“金点子”。“文化局长的儿子今天结婚,你给上点贡,保证能行。”“上贡?”那人以为他在装,可他真的涉世未深。“就是送礼,钱?!”“这样不好吧,我们本就是清白的,送礼岂不是玷污了自己?”“不要文邹邹的了,酸的要命,清高有什么用,你自己不活,也要想想剧团的演员吧。”他似乎点点头,若有所思,该不该就这样沉沦,甚至硕说是“堕落”?他惊异着强笑着告诉我:“你看得到,我也明白,我已经离我的理想背道而驰了。可是,我真的尽力了。”他脸上抑郁而生的纹落已证明了一切。最终,他把红包投进了捐款箱。之后呢,也许他是放弃了事业。但永不会放弃理想。五斗米,不值得他去折腰,他的气概,他的胸怀。一千多年前,他的名字叫“子美”。500字 初一 抒情散文
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诗圣――杜甫白发苍苍的老人站在山崖边,风煽动着他的须发,也牵引着他的思念。“国破山河在,城春草木深”国都沦陷的悲凉让他触目惊心,满目凄然。老人不由的想起自己年轻时意气风发的豪言壮志。“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心与豪迈,“白鸥浩荡荡,万里谁能训”的宽广与刚强,如今却已荡然无存。国家的衰落让他再也无力“杀人亦有限,列国自有疆”地慷慨陈词,更无力像李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”那样憧憬未来,等待日后的展翅高翔。他只能伤感,伤感自己的不得志,更伤感这个“四郊无宁静,垂老不得安”的动乱年代。也许上天注定这个时代需要一位杜甫这样伟大的诗人。晚唐的兵荒马乱虽让他无力回天,但他用诗抒发着自己忧国忧民的心声。他听着兵车的隆隆,战马的嘶鸣,望着“爷娘妻子走相送,牵衣顿足拦道哭”的情景。他怒不可遏地批判着“黄门飞革空不动尘,御厨络绎送八珍”的统治者,他锋芒逼人地讽刺着他们的骄纵荒淫,同样,他用一颗博爱的心同情着受压迫受迫害的人民。杜甫是爱国的,他早已与国家融为了一体,与国共忧喜,国衰则己愁,国强则己兴!“俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,惨淡的天气昭示着惨淡的心情。忧愁中,又以“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽开颜”的博大胸襟与崇高理想,打动着每一个人。这就是杜甫,一位不计身家的文人,一位心怀天下的志士!当之无愧的诗圣!500字 初二 记叙文
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“诗圣”杜甫他一生写下一千多首诗,他的诗被称为史诗,他时而狂羁豪放,时而沉郁顿挫,他对山水也情有独钟,他与李白并称李杜,被人们称为“诗圣”,鲁迅评价他:“他是中国人的脊梁。”他就是——杜甫。“会当凌绝顶,一览众山小!”杜甫站在泰山之下,仰首望去,山势峭拔,直插云霄。一轮红日顶于山上,几篇浮云随风而飘。此时,杜甫早已心潮澎湃,在他心中。这山也是渺小的,它就好比一座更高的山,他有俯视一切的雄心和气概。这就是杜甫,一个狂羁豪放的杜甫。“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”此时的杜甫,已是年老多病,而这周围又是疾风震撼高天,发出怒号的吼声;猿猴哀鸣,渚清沙白,飞鸟之影映入寒渚,木叶纷纷凋落,江水奔腾涌流,一片深秋的凄清肃煞之色。周围的一切显得杜甫是那么凄凉,沉郁之情早已涌上心头,顿挫之意也已融于其中。这就是杜甫,一个沉郁顿挫的杜甫。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”杜甫坐于船中,抬头一看,翠绿的柳树上,两只黄鹂正在悠然而歌,动听婉。又眺望半空,一行白鹭翱于青天之上,如梦如幻。鸟啼翠柳,白鹭青天,千山雪,万里船,杜甫心如鲜花般奔放,坐于船中,一会豪笔,好一幅生机勃勃的盛春之图。这就是杜甫,一个对山水情有独钟的杜甫。有一种幽香越过千年古卷,有一种沉郁越过万年尘埃。细细品味一番,别有一番滋味在心头,那是狂羁豪放,沉郁顿挫和山水之情。500字 初二 记叙文
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