孙中山纪念馆参观记
600字
六年级
议论文
孙中山纪念馆位于中山陵园藏经楼,抗日战争时期,藏经楼遭到侵华日军的严重破坏,1982年,国家拨款重修藏经楼,后改名为孙中山纪念馆。来到孙中山纪念馆,首先投入眼帘的就是石阶上的一尊孙中山先生全身姿铜像,铜像高达2.9米,重1吨多,以孙中山先生向民众发表演讲的姿势为造型,气势磅礴,栩栩如生,看到这尊铜像我仿佛真的看到了孙中山先生在发表演讲的情景。
踏过几级石阶,来到主楼前,抬头仰望,主楼是一座重檐歇山式宫殿建筑,外观为三层,中间还有一层夹层。进入底层大厅,底层大厅轩敞明亮,大厅顶部饰有鎏金的莲花形藻井,流光溢彩,富丽堂皇。藻井正中高悬火炬形大吊灯。大厅中央矗立着一座孙中山先生半身铜像。正面壁上是阴刻的胡汉民手书《总理遗嘱》,两侧是孙中山先生手书的“人类进化”、“世界大同”楹联,蓝底金子,隶书阴刻。大厅四壁嵌有四幅反映孙中山先生从事革命活动的大型木刻浮雕,十分美丽、精致。二楼是一座走马楼,穿过回廊,沿着楼梯可以上到三楼、四楼。三楼和四楼是孙中山纪念馆的主体陈列,共有五个展厅,分为七个部分。展线长180米,展出历史图片315幅,还有各种文物、模型近百件,展示了孙中山先生伟大而光辉的一生。出了主楼来到一座长达125米的大型碑廊。碑廊左右对称,两翼有回廊及碑亭二座相连,廊壁嵌有冯玉祥将军赠送的河南嵩山青石碑138块。碑上刻有孙中山先生所著的《三民主义》全文。都是由当时著名的书法家书写,风格各异,是书法艺术的精品,具有很高的欣赏价值。
穿过碑廊就走出了孙中山纪念馆。孙中山纪念馆不愧是南京市爱国主义教育基地,以翔实的资料给我们上了一堂生动的历史课。我们对孙中山先生措施深深的敬仰之情。
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台儿庄纪念馆一天爸爸问我:“儿子,你知道台儿庄大战吗?”我想了一会说:“听说过但是不太了解。”“好,今天我就带你去看看。”说着爸爸换好了衣服,骑上老坦克(老摩托车)带上我就出发了。我们一路南下,终于到达了目的地——台儿庄大战纪念馆。我走到门前不由得惊叹一声:“哇~~~~好大啊!!”正当我还没回过神来的时候爸爸早已买完了门票进去了,我赶紧跟了过去。这是一个旅游团下了车。一名导游急忙走了过去面带笑容的为他们解说。爸爸对我说:“我们就跟着那个导游吧!”我嗯了一声就跟了过去。那个导游小姐把我们带到了一电影播放室,里面正播放一个纪录片《台儿庄战役》里面的景象惨不忍睹,一具具尸体躺在路边,有的婴儿还趴在母亲身上找奶吃。这让在场的每一个人的眼中流露出憎恨的目光。走出了演播室我们在导游的带领下走进了全景画展。只见画展内部锣鼓声明,金飞狗跳,仿佛身临其境。里面的壁画画的惟妙惟肖,生动形象的描述了台儿庄大战的全过程。走出了画馆我们走上了浮桥,这个浮桥是当时城中官兵的唯一退路,但是它却被炸了,因为官兵们不给自己留任何退路,一定要和日本侵略者拼个你死我活!走过了浮桥导游指着一幅画说:“这是我国的一名飞行员,他曾在一次战役中冒着生命危险撞上了敌机,与敌人同归于尽,而他装上的那架飞机的驾驶员恰巧是他在日本留学时的教官。他被后人称之为——中原飞鹰。走出了纪念馆我静静的看着不远处的石雕,心里暗暗地想到,现在的生活是多么的来之不易呀!五年级:王胜涛作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 读后感
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烈士陵园参观记星期六早上,学校组织我们去烈士陵园参加隆重的烈士祭奠仪式。一大早,妈妈就把我送到了烈士陵园门口,谁知这里早已是人山人海,这时校长过来给大家强调:一会进去不要追跑打闹,也不要大声喧哗等不文明行为,如果有人违反,以后的活动就不要参加了。我们排好了队,还有来自公安局、城管局,国税局,法院的叔叔们也来参加祭奠仪式。到了九点钟,主持人宣布:仪式开始,第一项向纪念塔献花圈,这时,从纪念堂的左右两边各走来六名解放军叔叔,俩人抬一个花圈,神情庄重的走到塔前,转过身去用绳子把花圈捆在纪念塔前的围栏上,然后排队走回去。接着,我们来到一个烈士的墓前,辅导员告诉我们这是宋学义的墓,生前是狼牙山五壮士之一,出生于沁阳北孔村,因为家境贫寒过着悲惨的生活,十几岁就加入了抗日游击队,一九四一年加入中国共产党,后来在狼牙山抗日游击站中,为了保护连队和群众转移,和敌人进行奋力拼搏,用刺刀刺,用石头砸,最后把枪一砸,齐喊:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁,随后跳下了万丈悬崖……随后,我们向烈士敬队礼并宣誓:高举红色旗帜,听党指挥,永不叛国,爱祖国,爱人民,为祖国争光。接下来,我们又参观了烈士革命纪念馆,以前的士兵穿的都是草鞋,我仔细观察了一下,下面是用草编成一块草垫子,再往上编俩条草绳绷住脚,可想而知穿这样的鞋过草地爬雪山应该受了不少伤吧!我们今天的好日子都是革命先烈用鲜血换来的,我们以后要好好学习,做一个对国家对社会有用的人!600字 五年级
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荷花参观记今天下午,我们全家人吃完晚饭,决定趁着夜幕未临,出去看一下一个池塘里的荷花。走了好长一段路,终于走到目的地了。来到池塘边,我们都被这美丽的景色迷住了。池塘里的荷叶又大又圆,青翠欲滴,就像一把把有高有低的绿色小伞。当然,更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧,这些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得将自己的美丽给别人欣赏;有的虽然已经开放了,但是它好像一个羞答答的小姑娘,将自己的头低了下来;有的则是无比大方,将自己的头高高地抬了起来,犹如那些高贵的大小姐,显得气势非凡……但是,当我看到了一个情景之后,我又发现,可能这些荷花们的感情并不是我想的那样。而是:有的荷花含苞待放是因为它们怕当自己开放以后,人们发现它们很美丽所以就把它们摘下来;有的荷花虽然开放了,但是低着头的原因是因为它们怕自己那美不胜收的脸蛋被人们看到之后,也怕被他们摘下来;而那些总是挺胸抬头的荷花们则是认为,作为荷花就要懂得无私奉献,所以它们就故意将头抬得很高,好让人们注意到它,喜欢的话,它们心甘情愿被人们摘下……上面就是我在池塘边拍到的,根据我的发现,这个池塘的中央的荷花都开得很旺盛,也开得很高很高;而池塘边上则是没有几多花儿,只剩下几根光溜溜的荷花茎,而且,更可怕的还有,有些人想把一些荷花连根拔起,但是由于长的很结实,身边没有刀,茎折也折不断,所以就直接把花摘走,只留下那已经被折得半段的茎倒在那里。唉,看着这些被人们糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜。我就不明白了,这个世界上怎么有那么多的“采花大盗”啊?600字 六年级 记叙文
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警营参观记2013年10月24日,我们实验小学六年级组织了一场主题为“你我同行,走进警营”的社会实践活动,主要是了解消防知识和消防器械,还有火灾应急逃生演练等。我的心情真是激动万分!俗话说:“水火无情”。在新闻里看到英勇的消防官兵不怕困难,勇于拼搏,正确灭火,阻止了一场又一场的灾难,减少了人民财产的损失,心中对他们充满了无比的敬佩之情,所以想迫不及待得一步跨进警营,掀开它神秘的面纱。终于等到了下午集合的时间,我和同学们坐上了公交车,向目的地驶去。车窗外,我看见蔚蓝的天空中缀着一朵朵洁白的云儿,秋风拂面,令我心旷神怡。二十分钟后,我们顺利的来到警营门口,接下来,我们开始了参观警营,试穿消防服、高空救火演练、灭火演练等实践项目。其中,给我印象最深的便是参观警营和高空救火演练了。首先映入眼帘的便是军官叔叔床上的军被了:那被子叠得整整齐齐,有棱有角,如同一块方正的“豆腐干”,心想“啊!真神奇,这是人手叠出来的吗?”同学们都露出了惊讶的神情,教官叔叔好像看出了我们的心思,给我们来了一个现场“做豆腐干秀”,只见他把被子平放在床上,用极快的速度叠好第一层“豆腐干”,在第二层时,他用粗糙的手把被子的褶皱抹平,在两边划出一个长长的“口”字形,再一翻,“豆腐干”就做好了。看到这里,我们也跃跃欲试,但自己亲手操作起来的却没那么简单,这件事情告诉我,想要成功,不是一蹴而就的,要细致、耐心和多多实践!高空救火演练更是让人看得胆战心惊,离地六米的地方还要操控水管救火,是我,腿早就被吓软了,但消防官兵勇于拼搏,不怕困难,勇于牺牲的精神是永远值得我们学习的!这一次的实践活动,令我永生难忘!六年级:涵养飘逸2014600字 六年级 叙事