人性与人心
300字
初一
议论文
习惯决定一个人的成就，细节往往起到重要的作用，成功之基石乃从小事做起。但时常会有不文明的事发生，到底是人心在作怪还是人性在做怪。对此，它们招开了辩论会为自己辩解。
人心说：“我控制人类？不可能，我只是他们心中的一块石头，哪有那么大能耐，人性才是人类的思想的来源。”
人性说：“不会吧？每次人类思考都要从你那经过了才会到我这来，难到不是你在作祟？再说人性本善，要不是你人心在作祟，难有我后来的变化，你就是主导者。”
人心不服的说道：“我只可以改变人的心情，至于人类的习性问题，我申明与我无关。”
正当它们吵得不可开交，使辩论会成菜市场，却有人笑得不可开交，大脑笑嘻嘻的说：“你们被骗了，其实真正能影响人类的是我，但是我也在人类的掌控之中，我们都不过是一个工具。”
到底人性与人心的谁是真正的始作俑者呢，或者两个都不是？有待人类自己去证实。
因为误会而失去友谊
500字
初一
叙事
在校园生活中，同学们难免发生误解或摩擦，我们应该理智地对待事情，因为只有这样，才能拥有更多的朋友。
记得有一次下课后，我拿出心爱的手链向好朋友炫耀。她一个劲儿地夸我手链漂亮，说：“能不能送给我。”而我却拒绝了，“这是我爸妈送我的生日礼物，”好朋友没有再说什么，走到了自己的座位上。我小心翼翼的装好手链，便开始听课了。放学后，我冲出教室拍了拍好朋友的肩膀，问她为什么不等我。但她只是淡淡说了句“我还有事。”就走了，看着她离去的背影，我想：她应该生气了，就因为我没有送她手链，她好小气。
我拿着手链回到姥姥家，连吃饭都爱不释手。但在下午时，我怎么也翻不到那条手链，便认为是好朋友拿了我的手链。不分青红皂白的我火冒三丈，去质问她为什么头拿走我的手链？好朋友一个劲儿地解释：“不是我拿的，真的不是我拿的！”说到最后她竟然哭了。我大声吼道：“不是你还有谁呀！”她什么活也没有说，趴在桌子上大哭。我气冲冲的回到座位上。
晚上，姥姥打来电话，说：“洋洋，你的那条手链拉在我这儿了，明天别忘了到我这取！”放下电话，我开始后悔了。给好朋友打电话，她不接；给她送东西，她也不理。这回她真的生气饿了。就因为这件事，我失去了一个好朋友。这是我在小学里，做后悔的事情。
遇到事情，生气，伤心事不能解决问题的在，只有冷静分析，细心回忆，才能真相大白。如果当时我能这样做的话，也许就不会有这样的结果吧！
初一:吴越行
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议论文
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人性人心我在追索，人性的深度。但是看到，人心的浅薄。浅薄者并不一路愚昧，可赏的是，他们丛中不乏才智之士，神勇无匹，所向无敌。但到头来，无人可赋予赞扬，当然，同道中人除外。是为什么呢？ 我似乎明晓，乃因这世上好人太多，真人太少。以致我们为达到人人称善的高妙境地，便索性成就了伪善。亟欲成就某样人生的人是无知的，我之所见过的成就者，无一不是全宇宙共同拥护的幸运儿，这幸运是他命中能知之能觉之的衷随者，无知无觉者如何能知其自身是足够幸运足够成就的？ 若我是那幸运，一定会歇手饮酒去吧？到最后，总是看在浅薄的份儿上，再让一步。到头来，总是从那些恨青春年少不懂世情的岁月里找出一剂良药：若你不够深厚，我才不会同你来往。250字 初三 议论文
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