为什么不及格350字

为什么不及格

350字 四年级 叙事

昨天考试了,一年级的小明回到家里高兴地对爸爸说:“爸,我今天考试了。”爸爸说:“只要你考到100分,我就奖你5元钱,如果90分以上,我奖你2元钱,否则……”“耶!爸爸真好!”小明没等爸爸说完,就大声叫道,仿佛钱已到手,一副胜券在握的模样。

今天发试卷时,小明一拿到试卷,就迫不及待地睁大双眼一看,鲜红的“50”跃然纸上。“怎么会?怎么办?回去会被爸爸打屁股吧?”

小明惴惴不安地回到家里。爸爸问:“考了几分?”小明说:“才……才……才50分。”声音小像蚊子叫。这时,爸爸顺手操起了棍子,高高举起,并厉声问道:“为什么不及格?”见小明没吭声,手起棍落,并且疼得小明龇牙咧嘴,就是不敢哭出来。“找找原因,为什么不及格。”小明只好哭丧着脸上楼,去找《十万个为什么》,他一页一页地找,一页一页地查,口中不停地念叨:“为什么不及格?为什么不及格?……”

过了很久,小明委屈地对爸爸说:“爸,这本书里找不到啊,没有‘为什么不及格’。”气得爸爸又想找棍子。小明赶紧说:“我不敢了,我保证下次及格。”小明下次真的会及格吗?谁知道啊?……

勇气的力量

700字 初一 记叙文

谁知道勇气是什么?或许他是对自身的信任,或许也是通往成功的钥匙,更或许他是生存的本能。但我想说的却不是这些。

回想起自己度过的美好时光,便错过不了艺术节时的喜悦,从中的一次团体朗诵比赛,再让我意识到了勇气的力量。当同学们纷纷报名参赛时,可我却心生怯意,依旧徘徊不前,不知道该如何选择,于是我便错过这次选拔。可上天似乎想再给我一次机会,因为身高问题,我又侥幸进入队伍,这一切来得太突然,也不禁使我不知所措,但我立刻也镇定了脚步,接受这份大礼。

在第二天的美好时光中,我们跟随着老师的脚步,倾听着每一次的纠正,只为赢得比赛。同学们为使完美,一次又一次的朗诵、纠正、吸取,一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落,每一次的正确都让我们的心中喜悦,每一次的配合都使我们默契增加,同学们、老师们都在为成功而努力。

时间匆匆而过,转眼间,比赛已经来临。

每个班级都在比赛场地中,让我不禁开始胆怯,可上了战场,又怎能退缩了。更使我拥有了勇气与信心,还多得靠一位他班的同学。上场的竟是一个人,这可让我奇怪了,可她并不回避这奇怪的眼光,昂首挺胸的上了场,先向评委与其他赛员鞠了躬,便朗诵起了朱自清的《匆匆》……该我们上场了,一个个神采奕奕,以完美学生的样子,向着比赛场地的中央进发。左手持文件夹,右手端放腿部,站好队,齐鞠躬,由领诵自报队名后,便开始朗诵。看着台下的观众,一身紧张,可回想起我们所付出的时间与精力,一股热火从心中升起。时而慷慨激昂,如天边那火红的朝阳;时而低回婉转,如暴风雨中受伤的鸟儿的呻吟声;时而平静如水,以无声喻有声,极富感染力……我们已沉浸于文中,正抒发着心中的感慨,我们因身为中华儿女而骄傲。这心中的激情,使我们忘却了时间,忘却了比赛,忘却了一切的一切……

果然,不负我们的努力,取得了最终的成功。勇气除了能使我们成功以外,还能使我们感受文章的感情色彩,增加朋友之间的默契等许多美好的事物。

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