是谁，触动了我的心房
600字
初三
记叙文
伶仃岁月，往事不知多少，可知是谁触动我的心房？
萧瑟九月，难免会使人惆怅无限，独自漫步乡野，感受大地的力量。
走进乡野，弥漫而来的是清晨的气息，混这些泥土味儿还有作物成熟的厚重味儿，扑面而来。清晨的第一滴露珠闪亮发光，凑上前来，完全可以通过这晶莹剔透的珠儿看到枯黄的叶脉。那深沉暗皱的纹儿，好像是刻画了近千年的雕刻品，打磨的是那么细致，那么精湛！透露着它浑厚的生命气息。
抓一把温润的新土，感受孕育生命的力量。松软的泥土粒儿有点湿，还有点黏儿，手指稍稍分叉，这些粒儿纷纷下落，轻轻的飞扬，这时厚重的泥土气息更加沁人心脾！
“野火烧不尽，春风吹又生。”眼前的小草虽然即将走向死亡，但却坚守着这一不变的信念！它虽然要面向枯黄，可它也是要为大地带去芬芳啊！垂下脑袋仿佛在与世界告别，其实，低下头默哀也是一种境界和力量。没准它是在期许来年还要来到这个地方啊！
小草下面的世界更是充满了生命气息，无数不知名的小虫在草下觅食、嬉戏、奔走忙碌呢！拨开一片草，下面会有蟋蟀，会有蝼蚁，会正在觅食的蚂蚁，还有正在挖小洞的小虫。或是因为忙碌，或是因为快乐，总之，草丛下的小虫们都在乐此不彼的生活着！
偶然的一抬头，或许能碰见几个正在奔波忙碌的农家人，他们衣着朴素，面色憨厚，正在他们世世代代的土地上辛勤劳动，他们是面朝黄土背朝天的一代人，他们在这土地上辛苦忙碌了一辈子，他们在这土地上付出了辛勤劳动和汗水。这土地，是他们世世代代的亲人！
旅行在这生命的秋，感受大地的气息，领略无那边的力量，带给我小小的心灵震荡！
现在，你可知是谁悄悄出动了我的心房？
是谁？
100字
五年级
散文
是谁？ 不经过我的同意乱拿我的书。 是谁？ 在黑夜中放鞭炮， 睡梦中的人们惊醒。 是谁？ 在我梦中留下一道长长的背影。 是谁？ 在我的座位上留下了一个本子。 是谁？ 在黑夜中从我身边经过。 是谁？ 在夕阳下留下了一道脚印。 是谁？ 默默的无闻的帮助别人。
五年级:张冠星
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初三
记叙文
600字
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触动了我她刚走出门，身子虚晃了几下，便倒了下去又到了周六，我一到课外班，就拿起漫画书，迫不及待地看了起来，过了一会儿，她进来了。她背着沉甸甸的书包，手里还提着笔记本电脑，扶着门框，大口大口的喘气，用唯一一个空闲出来的手，不停地抹汗，接着，又不敢停留地走到了书桌前，把手提着的电脑往桌斗一放，迅速的转过身，翻出作业，疯狂地写了起来。”“这孩子要忙坏了吧！”我心想。“看你满头大汗地，不会又是赶过来的？”我望着她，一股说不出的感觉萦绕着我，“是啊，中关村那边的物理课拖堂了，我急忙忙地就过来了，还好，没迟到。”她边写边说。我不禁生出了疑惑“奇怪，离上课还有十分钟呢，你这么急干什么？”“我还得到这儿来写作业啊！”“不会吧，你作业都没写完呢？”我更好奇了，“不是的，不是学校作业，这是我的化学课外班上的作业。”我一惊，“拜托，你才刚要上初二，这就开始学初三的化学了！”“嗯。”你应声回答。“真不明白你们重点中学是怎么了，全是疯子吧！”我感叹道。“不是的，我上午的班里，有个同学英语都学到大学了！”我一听，更惊讶了，“你一天到底有几个班呀？”“不多，上午数理化，下午语文英语。“什么，五科！我一天才两科，就把我累得半死了。”我吓了一跳，接着又问：“那你几点起床，几点睡觉啊？”“五点起床，十二点睡觉。”她的眼睛盯着一道题，手也飞速地演算着，“啊”，我连忙捂住嘴，唯恐他人听见，“这是要累死人的节奏啊！”我摇了摇头。上课了，她专注的听讲，但时不时的稳定一下虚弱的身躯。转眼三小时过去，老师清清嗓子说：“这节课就上到这里，下课啦！”，她和其他同学一样，开始收拾起了书包，又拎起笔记本电脑，刚走出门，身子虚晃了几下，便倒了下去我大声呼救，“老师，老师！她倒在了路上！”老师赶紧跑过来，拨打了急救电话，同时让前台阿姨通知了家长。我静静的攥着她的手，心里涌起了一种苦涩的感觉。救护车来了，医生摸了摸脉搏，说：“病人的心跳比普通的运动员还快，是太累了，需要调养。”说罢，就把他抬上了救护车。我瞬间被雷倒了，“天啊，竟然上着课外班累出了病！”我皱紧了眉。她倒下的身影触动了我，勾起了我的思考：“她就像一根弦一直在紧紧的绷着。社会上有许多人，就像她一样，紧紧地绷着，但是，在忙碌之余，还要学会放松，一根弦绷得太紧，总会断的，如果社会上的这些弦都断了，琴就不能再弹了”900字 初三 记叙文
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你触动了我无人问津的角落，是民谣带给了我力量；冷清的街头，是民谣给予了我温暖。听民谣，如沐浴着春风，让整个身体，连同着思维一起，发芽、生长……如果民谣有颜色民谣，是绿色的，一个深深令我触动的颜色。不同于台阶上青苔那微不足道的灰绿，不同于雪下松柏那令人敬畏的深绿，民谣的绿，是一个两岁孩童第一次看见春天之后，清澈的眼睛里映射出的那种绿。就在民谣唱响的那一刻，我听到了指间拨动吉他的颤动，刹那间，世界万物都披上了绿色的风，在自由的世界里徜徉。民谣是那样的青翠欲滴，如久违的山间溪水，滴落在我的心头。民谣里的风景，美不胜收，如画卷般，为我打开了一幅精美的世界。我的双眼，早已没有孩童一般清澈。面对太多太多污秽、浮华，这双眼失去了往日的光彩。而只有当民谣响起时，我的双眼，才会看到世间的安静与美好。民谣中有走不完的山，看不完的水，如圣殿一般，将我的心灵洗涤，将无数的尘埃拂去。我爱民谣的绿，那是自由的诗。如果民谣有味道或许民谣的味道是雨后青草小径的气息，或许民谣的味道是白云之巅阳光洒落的阴影，或许民谣的味道是村街小巷里那挥之不去的蝉鸣……而我觉得，如果民谣有味道，一定会是摇曳的灯光中，母亲和我玩的手影游戏；一定会是喧嚣的汽笛声里，母亲拉紧我的手；一定会是一天忙碌过后，桌上热气滕滕的饭菜。这种味道，叫做家。不管你是否背着吉他浪迹天涯，也不管你是否在街头卖唱无人理睬，总会有人在背后默默地鼓励着你，而这些人，叫做家人。若没有母亲的信任与坚持，赵雷恐怕不会实现自己的民谣梦。同所有其他的民谣一样，赵雷的歌，也总是在唱着自己的故乡。没有家的温暖，就不会有民谣的温柔。听一曲民谣，仿佛看到母亲的笑脸，仿佛品尝到了故乡的种种情怀。民谣，带不走的只有故乡的你，我爱民谣的味道，那是游子的憧憬之地，是温暖的怀抱。民谣就是大人们的童谣，面对回不去的自由，回不去的故乡，民谣可以带你翻越千山万水，跨过人山人海，去找那片绿与自由，与那个家的温暖。民谣，真正触动我心灵的，是你的温柔。愿全世界里的每一个人，都能被温柔以待，从民谣里触到心灵中最晶莹剔透的地方。800字 初三
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落叶触动了我繁花落尽，落叶飘零，几度秋凉。心中对你的思念已渐渐寡然。看秋天来临，我又想起了你题记过街角，道路两旁的柳树已经开始落叶，金灿灿的照耀整个世界，明媚的阳光映在我的脸上，我又想起了你。曾无数个日日夜夜，你我相伴在这耀眼的路上，或嬉戏或学习，明媚而又有许些凄凉的阳光映在我们的脸上，眼里映着彼此的笑颜，你的声音回响在我的耳边‘我们的友谊一定会天长地久。’坚定的语气，在我的脑海里引起片片涟漪。一片落叶从眼前划过，我伸手接住它，这是一个还未全部变黄的叶子，叶子中还依然翠绿，这使我想起了你送我的叶脉书签。那那也是一个翠绿的叶子，叶脉中似乎跳动着生命的印记，你说它代表我们的友谊。你还说我们一定会在同一个初中，你还说我们的友谊会天长地久，你还说了许多许多。然而当我站在初中的大门前时，我忽然想到了你，然而在茫茫人海了，我却没有找到你那熟悉的身影，你食言了，你明明说过会在一起，你明明说过我们的友谊会到永远，但为什么你骗了我，在你最喜爱的落叶中，我哭了……冰冷的风刮过我的面孔，我猛然从记忆中回醒，望着满地的落叶。我想：你一定在某个地方等着我，我们一定会再次见面。我对你的思念不会停止。落叶触动了我对你的思念，铭，希望我们会再次见面。还会在这满地落叶中相见，带着我们的诺言……那片落叶触动了我。500字 初三 散文
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触动了我“学校发给你奖学金了呀？”“没有。”“那奖学金是关于什么方面的呀？”“中考成绩。”我总是不耐烦地回答你的问题，你也总是很温柔地问我的问题。你很啰嗦，心情不好发脾气也不发脾气，有时也像一个孩子，每次回家你总会关切地问这问那，而我总厌烦地不愿多和你说一句话。当你和爸爸对账目时，爸爸总会说你办事不力，所以，我一直认为你很没用。外婆去世，丧事期间，你整天都在哭，眼睛肿起来了，声音沙哑了。面对悲伤憔悴的你。我想起外婆对我说的一句话：“尽管你奶奶说你婶婶伯母们这个也不好那个也不好，但从未说过你妈妈。”我明白了，你在奶奶眼里你是最孝敬的媳妇。但我还是无法改变对你的看法与态度。你总会忘记这，忘记那，你最爱忘记吃药。十一长假，回家，我认为现在应该是玩的时候了，而你却向我宣布，明天跟你一起上山背竹子。我可是从来没有做过的。你当时很凶，我好怕。下午，我上了山，山上的蚊子就在我的脸旁边打转，赶走一个又来一个。之后又要我跟你一走背了一根很大的竹子。你为了减轻我负担，让我背了最轻的那一头，刚开始还勉强承受过来，可是走了十几步，肩就痛得不行了。我要求停下来，看着我的苦相，你却还在笑：“现在知道我的辛苦了吧，如果不加油读书，你一辈子就是这样。”我望了你一眼。“看什么看，以后还要你背！”你瞪着眼睛，一点也没有平时的温柔。这几天对于我来说，根本就是种折磨，半天下来，肩膀就痛得不行了，一碰就痛。晚上你就叫我帮你刮痧，你把衣服松开一看，天啊，你的肩膀都脱了皮，背上有好多痧痕。我在后面就对你说：“怎么后面全是紫痕？”“好几天了，那几天全身都胀痛，所以就叫你爸刮了几下。”我这才明白，你真的好辛苦，以前爸爸叫我多帮助你做事，我总是不听。家里的药箱全是你的药，我甚至不会想到你的痛苦，而抱怨你总是浪费钱，买来了药又不吃。回想起对你的冷漠，就觉得自己好过份，过份地对你冷眼相看，过人地对你不理不睬。放心，妈，下半辈子绝对不会让再这样过！800字 高一 叙事
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左心房从小，她一直渴望着爸爸的疼爱，可是爸爸却因为她的成绩而从不正眼看她，只是把所有的经历都放在与她同年龄的哥哥身上。哥哥就读与当地的一所重点初中，成绩名列前茅，而且还被班里的女生称为“班草”。然而她，除了一张脸，什么都不曾拥有。每天晚上回家，妈妈都会热情的叫她和哥哥吃饭，而爸爸一直都不喜欢她在餐桌上，她也清楚的知道爸爸讨厌她，非常的讨厌，爸爸的心里永远只有哥哥。每当她坐在一旁看着爸爸为哥哥夹菜的时候，她的眼眶就会变的很热，很想掉眼泪。妈妈看到这样的场景时，都会微笑的夹起一块红烧肉放进她的碗里，说：“吃吧！今天妈妈做的红烧肉比上次好吃的多哦。”每当她听到这句熟悉的话时，她都会微笑的抬起头看着妈妈，那两个小酒窝陷的特别深。期中考试的成绩下来了，看着总分不到四百的成绩，班上的顶尖生讽刺的笑道：“我说，你爸爸可是有名的特级教师啊，他怎么会有你这么不争气的女儿？考了的成绩竟然连四百分都不到，难怪家长会你爸爸妈妈从来都不来，是因为丢人吧？！”话音刚落，全班哄堂大笑，就连她的几个好朋友也在内，面对这样的嘲笑，她再也无法承受的冲出了教室。一个人独自的躲在校园的角落里哭啼。她开始发了疯的学习，每天抱着一堆复习用书进出图书馆，在校园餐厅吃饭还背着英语单词与数学公式，就连课外活动还在专研着令人头疼的数学题。大家都以为她是疯了，没有一个人敢去打扰她，就说是聊天也会以最快的速度转移到学习上。半个学期后，班主任报出了令全班惊讶的成绩，她从曾经不到四百的总分，从刚进来就是倒数的成绩，经过半年的努力杀进了全校的百名榜！全班同学没有一个人不向她奉献热烈的掌声。班主任觉得这不足为奇，因为她的努力是平常人的十倍，她的付出是众人所看到的。班主任把她叫到办公室，问了她爸爸的手机号码，想向家长汇报一下她在学校的成绩。她摇了摇头说：“老师，我不知道。”班主任惊讶的说：“怎么可能会不知道？”她回答：“很正常的老师，要不我下次告诉老师吧？”“好的。”班主任点了点头。时间一晃就是两年，她已经成为了学校的尖子，是众多老师眼里的宠儿，同学们的榜样。可是，这样的情况，做为那个从来不关注她的爸爸又怎么可能知道。不久后，她成为了市里一所学校的特招生，在学校的入取通知书寄到的那一天，爸爸正好出差，她也没有打算把这一消息告诉爸爸，因为只要是她和爸爸说话，爸爸每次都会拒绝她。想着想着，她苦笑了下。她告诉家里的人她报了技校，准备长期住校，没有事情是不会回来的，爸爸冷冷的说道：“你怎么不学学你哥哥？！考上一所重点高中？！而是那么不争气的连普通高校都考不上？！你妈当初怎么会生下你这废物？”她什么也没有说，只是低着头默默的站着，受到的刺激一如万箭穿心。她拿着平时积累下来的钱和爸爸给的钱交了学费，但是，生活费却成了一个问题，她所读的学校是市里的而不是县里的。爸爸给她的钱总够拿来交学费和买一些复习用书及生活用品。无奈之下，她只好把事情告诉了哥哥，希望哥哥能够给她一点钱，知道事情前因后果的哥哥对她说：“为什么你不告诉父亲？他知道后会完全改变曾经对你的态度，给你一份完整的父爱。”她摇了摇头，说道：“这样的用成绩得到的父爱我宁愿不要。”哥哥问她：“你爱爸爸吗？”她回答：“你知道的，一直以来我都很爱他。”她顿了顿，继续说道：“千万不要告诉爸爸妈妈我的事情。”“我知道了。”半个学期过去，冬天来了，哥哥从家里给她带了一些冬天的衣服，告诉她要好好照顾自己，她回答会的。在哥哥临走前，她拿出一条黑色围巾，这是她利用课余时间所织起来的，样式非常的好看，就像是从饰品店里买来的一样。她说：“冬天来了，会很冷，让爸爸戴上围巾吧。”哥哥问：“还是以我的名义吗？”“是的，以你的名义。”将哥哥送上车后，她就往学校的路走去。半年以来，她都会爸爸妈妈买许多东西寄到哥哥的学校，并叫哥哥以他的名义交给爸爸妈妈。哥哥不明白她为什么要这样做，只是默默的答应。没有人能够走进她，十七年来的家庭环境，早已将她形成了封闭式少女，不愿意向任何人透入自己的心声。当她放寒假回到家的时候，爸爸看见了她什么也没有说的就进了书房，她看着爸爸背影，有些难过的拖着行李回到了自己的房间。当她打开门的那一瞬间，她看到的是简单而又熟悉不过的卧室。一张床，一个书桌台，一个衣柜，一台电风扇，不像哥哥的房间，还有电脑，空调，卫生间，沙发，阳台。爸爸在吃晚饭的时候告诉她和哥哥：“我和你们的妈妈都拿到了市里一所学校的教师证，我们打算去那里教书，毕竟工资和待遇都会提高很多。”爸爸看了看哥哥：“我会想尽一切办法把你弄进那里面读书的，至于……”他又看了看她：“你就暂时在这里吧，生活费我会再给你加一百的。”“老公！你怎么可以这样？”妈妈心疼的看了一眼她：“她可是我们的孩子啊！”“对啊……爸爸你……”“不用了，我还是呆在这里吧，我喜欢这里的一切，这里有着我许多的朋友和记忆。”她微笑的说道。在外面生活的半年来，她还学会了伪装，那是唯一可以掩饰眼泪的东西。最终，她将她的家人送上车后，自己转身走上了另一辆，她全然不知道自己所去的城市也是家人们所去的城市。“同学们，新学期到来，大家过的开心吗？”班主任站在讲台上笑着指了指门外：“这学期，我们班来了一个新任的化学老师，大家掌声欢迎——”她注视着从教室外面走进来的那个人，眼神不断的放大放大，现在站在自己眼前的，不就是自己的爸爸吗？显然，在这个不算大的教室里爸爸也看到了她，两人的视线都充满了惊讶和疑惑。班主任指了指她说道：“她就是我们班的化学课代表。”1200字以上 高三 写人
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孤寂的心房孤独的我我叫萧依依，是个孤独冷酷的女孩。我的父母在我六岁时出车祸去世了。年幼的我没有哭，因为我不能哭，我要活下去。现在我只有一个亲人----我叔叔。他是个有钱的公司老总，他安排我住宿后，我就再也没见过他。在那栋大别墅里，我觉得很孤独，很孤独。那些佣人只会板着一张没有表情的脸，我习惯了。中秋节，别家热热闹闹，我这儿却冷冷清清。我会一人望着月亮发呆，皎洁的月光照在我的脸上，显得特别忧伤。我很漂亮，可我从不觉得我漂亮。我把自己打扮得很俗气，所以班上的同学不太喜欢我。他们嫉妒我，因为我的成绩非常的优秀……我喜欢看星星，我觉得星星很快乐，没有痛苦，不会寂寞。所以我从小就下定决心，一定要做的出色的天文学家。我一直都相信我的人生平淡如水，一生都是平淡的度过。可是在我去美国留学时，一切都发生了变化……大学毕业后，我去了美国留学，在哈佛，我同样觉得孤独，觉得这个世界没有温暖。在这儿我不在掩饰自己，开始穿上现在流行的潮流服装。天文系，这个系人最少。让我觉得很清静。天文系的布鲁斯老教授，是个老顽童。他很赏识我，所以我经常和他一起讨论问题。他有时问我，为什么不敞开自己的心房？我只会笑笑，不回答。布鲁斯教授只好摇摇头，不在过问。我抬头看着天空，为什么我不想敞开自己的心房？450字 六年级 写人
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什么触动了我“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话告诉我们，世间所有美好的东西，无不经过了磨难与锻炼而来，而那翩翩起舞的蝴蝶又经历过怎样的苦难呢？枯黄的树，刻下了岁月走过的痕迹，斑斑的树干上，一只蝴蝶的幼虫正在那里挣扎，我与朋友站在树的旁边，研究着这只幼虫。突然，有个朋友嚷着：“不用看啦！那不过是只准备蜕变的幼虫而已嘛！我们过去帮它把壳剥开让它出来，岂不省事？”我感觉似乎不妥，也许这只幼虫能给予我不同的感觉。我对那个冲动的朋友说：“不行！幼虫蜕壳变成蝴蝶，是自然界中的一种正常现象，幼虫必须经历这样一个惨痛的蜕变过程，最后才能获得美丽的新生！”凝望着树干上已挣扎多时的蝴蝶幼虫，朋友的脸上似乎写满了不屑的：“你不觉得那种挣扎很徒劳吗？”“咔啦”——一丝细微到不能再细微的声音自那个幼虫的外壳中响起。众人的神色都发生了变化，有的欣喜，有的惊讶，有的难以置信。朋友脸上那种轻蔑的神情也已荡然无存，取而代之的是惊叹。看着那还在努力摆脱外壳的幼虫，我心中不免升起一丝感动，脑海中，似乎已经泛起了蝴蝶飞舞的景象。正当我在思考的空隙，那看似坚硬的外壳又裂开了许多，一只五彩斑斓的翅膀从中间跃了出来，不停地挥动，挥动，接着，另一只翅膀也从壳里伸展了出来！看似坚硬的外壳被蝴蝶的坚韧攻破了，慢慢地分开，分开——一只经历过苦难磨砺的蝴蝶新生了！看着那准备展翅飞向蓝天，追寻梦想的小小的蝴蝶，心中似乎被蝴蝶那翅膀拍打着般，震动着。此刻的我，心中豁然开朗，原来蝴蝶那么坚强地要撑开那束缚它的自由的壳，是为了展开双翅飞向自由的蓝天，冲击它的梦想，开创自己的一片天地！触动了的心灵，在深思：我们的人生，不就是要向冲破困难的翩翩起舞的蝴蝶一样吗？700字 初一 叙事
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是谁触动了我的心灵有一缕若有若无的感觉牵绊着我的心灵，是谁触动了我的心灵？是该看看那封存的快腐朽的记忆了。默默中，低头思索。翻呀翻，翻呀翻。由内到外，由深到浅。直到那封存最深最厚的记忆。呵，原来是他。记忆如海般涌来，慢慢的清晰、苏醒来。挑起我最深的情感，荡起一阵阵海浪，溅起一朵朵海花。他是我自认为是哥哥般的人，虽然我没有哥哥。儿时的我，是个叛逆的小孩。脾气坏、不听话、爱惹祸，总是被父母训、打。但，毕竟也只是个小孩，也有伤心难过的时候。那时我也不爱搭理别人，性格内向、掘，伤心委屈的时候，都是自己偷摸眼泪。不敢在别人面前哭，自尊心很强。种种原因，所以，没有人和我玩。在我最孤独无助的时候，是他——梓哥哥开导我、带我走出境况，让我学会微笑、懂得快乐、变的活泼。其实，梓哥哥他很关心我的。四年级的时候，我被别人欺负了。梓哥哥知道了，他在放学的时候把那人打了，给我出气、教训他。后来，害他被他班主任训了一顿呢。我深感歉意，也并着感动，第一次感觉被人关心也不错。还有一次，我贪玩。到邻居家串门，邻居家有只狼狗，时隔几年，只记得梓哥哥因我而被咬了，具体原因已忘了。当时我吓坏了，他被咬了还安慰我说“没事”。后来，害得他天天打针。许许多多的过往，一闪而过。我和他终究——分开了。虽然，我和他已各奔东西。但，是他融化了我心中的隔阂，触进了我的心灵。让我发现、学会爱、懂得了爱。真心的祝福他一切安好！在我们的世界，处处有爱。那么，你的心灵让什么触动了？也许，你还没发现，那请你去探知吧。闭眼。把最深的记忆再次封存。把最浓的情感埋葬在星海，已释怀。开始等待，等待下一次触动我心灵的人、事。油田十六中初二:郭嘉芳600字 初二 叙事
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她触动了我外婆住院了，全家人都赶去医院陪她，我也不例外。在医院里呆着也确实无聊，幸好我早有准备，随身带了一包折星星的纸。我拿出折纸，全神贯注地折了起来。很显然，我已经与外界隔绝。不知过了多久，“啪”的一声巨响把我拉回了现实。我循着响声望去，离我不到50厘米处的地上有一滩被打破的菠萝罐头碎屑。打破瓶子的三个人正在互相责骂。不一会儿，他们便慌张地离开了“案发现场”。我随眼看了一下主谋，她满脸的伤疤，不知内情的人，还会以为她是从埃及金字塔跑出来的木乃伊呢！“没素质。”我有点生气地想。“现在也不是责骂他人的时候，得赶快收拾‘残局’才对。”我马上回过神来，环视四周，却没有发现清理垃圾的工具。“算了吧。待会儿那个管理医院卫生的阿姨应该会把它们扫掉了吧？”我打消了去别处找工具的念头，带着一点羞愧的心情继续折星星。大概过了十多秒吧，一位貌似与我同龄的女孩不知从哪儿找来那套工具，很认真地将玻璃屑一块一块地扫起来。猛然间，我突然觉得自己也是一个没素质的人。这是，羞愧又加重了，我将头埋得很深，装作没看见。后来，我也仔细观察了那个女孩。她长得很漂亮，一副文质彬彬的样子。这样的人，才是祖国未来的栋梁啊！我总痛恨那些随地吐痰、乱扔垃圾的人，认为他们不文明，殊不知自己在无形之中已和他们归为一类。原来建设文明家园，光是管好自己还不够，还要“多管闲事”，主动去管理那些有碍文明的事物。行动起来吧！创造更美好的未来，也要靠我们兴起的90后的一份力量啊！600字 初二 记叙文
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是谁折了谁的翅膀不得不说，回来的路上风肆虐的吹着，像是干枯的叶子硬生生的在身上摩挲，痛，但不是剧痛，冷，却也不是严寒。在这种悲凉的景色下，我心中也是一阵寒，这是秋天了，叶子渐渐落了满地，那火红的身影却还没出现，又是一步，脚下嘎吱的响，刚要迈下下一步，目光却被地上残破的景象钉住了眼。收回脚，看向地上的半只翅膀，却又不忍去看，黑蓝交错的，一只美丽的，蝴蝶翅膀。从此，蝴蝶在我眼里不再是美丽的象征，而是一种讽刺。又一年临近秋天，平淡的放学路上，前面微微有些堵——人太多，好不容易才挤出层层包围，却被震惊了，那只蝴蝶停在了一个小女孩肩上，我内心惊呼，马上，那个女孩就发现了蝴蝶，就在那一瞬，一声“别”就要脱口而出时，女孩已经先一步尖叫着用课本去拍打它，那一瞬，我脑子里就闪现出那刺骨的风的秋天里，静静躺在地上的那片蝴蝶翅膀。只是，幸好那只蝴蝶没被拍中，只是有些歪歪扭扭的飞走了，蝴蝶啊，快走吧，快点离开这是非之地。心中堵得慌，逃业似的离开。记得小学学过一篇叫做《珍珠鸟》的文章，作者与雏鸟的关系从陌生到熟悉，最后，鸟儿还停驻在他的肩头，他笔尖轻动：信赖，往往创造出美好的境界。不知道你有没有尝试过背叛的感觉呢？倘若你成为那只蝴蝶，你会想什么？也许你认为蝴蝶是微不足道的生物，它可有可无，或者说它只是大自然锦上添花仅此而已，那么假如，蝴蝶不存在了，鸟儿不存在了，树木不存在了，大自然不存在了，放眼望去，除了楼房，还是楼房，甚至连一片沙漠也不复存在，没有生物，除了人类。空，是最恐怖的恐怖。蝴蝶是弱小，我们难道就强大？我们相对于世界都是沧海一粟啊。今天你折断了它的翅膀，明天你会发现，断掉的竟是自己的翅膀！600字 初二 叙事
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我是谁？我是谁？户口簿说：“宋丽婷，女，汉族，1995年1月27日出生，在校学生，未婚。”镜子说：“这个小同志呀，还真是活泼，每天在我面前，她总是穿着运动装，一头短发，加上双炯炯有神的眼，真是个‘假小子’！”妈妈说：“丽婷是个小顽皮，很小的时侯就十分好动，一分钟也静不下心来。记得六岁时，她二嫂带她去逛街，她差点儿摔坏了电冰箱，还把一个哈密瓜，摔的稀烂，哎！这个可爱的小顽皮。”老师说：“宋丽婷是个乖巧、听话的好学生，每年的‘三好学生’总少不了她，每次班里选举班长，总是她胜任。老师交代的任务都能很好的完成，在学习上，有一股不达到目，就决不罢休的劲儿。她喜欢看书，还喜欢写作文……就是有时候太好胜了。”同学说：“宋丽婷同学是老师的好帮手，每次活动，几乎都能看到她的身影。她的脑子里装着许许多多的主意，那些‘小小图书角’、‘给老师个惊喜’……的，都是她那脑子里大海似的主意一朵小小的浪花！能跟她当同学，那可是好极了，任何不懂的问题，她几乎都能给你讲解的清清楚楚，像本《百科全书》一样。可是，有时因她的好胜，就有点儿霸道，希望她能改掉缺点。”枕头说：“别看宋丽婷好像很坚强的样子，其实呀，她也有脆弱的一面：看到动物受到伤害，她会难过的哭泣；考砸了，她会心酸的哭泣；看到感人的场面，她会情不自禁地流泪；被别人激怒了的她，会把那怒气，化作泪水，毫不犹豫的释放出来……常常弄得我湿漉漉的。”啊？这是那位同志啊？不是我吧？我可是很开朗的呢！600字 六年级
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我是谁我是谁？同学们口中的“大头娃娃”是也。如不详细，请见下文。我是同学们口中的“科技天才”。记得有一次我组装了个机器人带到学校，想借机会炫耀炫耀，果然不出所料，在电脑课拿出来时，同学们都不约而同地“哇”了一声，纷纷向我投来羡慕的目光。这时电脑老师说；“大家来看看这机器人吧！”同学们马上蜂拥而上围住了我，我得意洋洋的点开了机器人的开关，一点开，它就动了一下，同学们又是“哇”了一声，我更加兴奋了，想借此好好表演一番。于是往它手里塞了两颗塑料球，一摁遥控器，他便将子弹射了出来，射好了，就自动关了机，回归了原位，大家看了机器人的表演，都不禁感叹：你太厉害了！从此，我就成了年级里闻名的“科技达人”。我梦想着成为白衣天使。时常会幻想成为医生的我在手术台上手持柳叶刀，救死扶伤。我妈妈骗我说：“只有弾好钢琴，才能当好医生，因为做手术的手指要特别灵活“。我信以为真，便按照妈妈的意愿学了钢琴，熟料“琴途一入深似海”。我爱好音乐，它让我觉得世界好美妙，还可以在我不开心的时候调整心情。从刚开始的抗拒到如今的喜爱，循序渐进，发现弹琴特别有趣，每一个音符都在我指尖跳动，简单的琴键居然可以发出如此悦耳的声音，连成这么美妙的音乐，我觉得自己太厉害了！我就是凭借这优秀的钢琴水平，考上了少艺校。音乐不仅可以陶冶情操，也让我认识了许多志同道合的人。在音乐的道路上，我们相伴着走的更远。我就是这样一个爱搞小发明、有梦想、爱音乐的小小少年。600字 五年级