船主与漆工的关于生命的对话
休渔季快要结束了。劳累了一辈子的范子军,一辈子没出过门,被儿孙们安排去黄山旅游,生在海边的老范,接受了儿孙们的安排,去看看归来不看岳的黄山。老范走之前,没忘记交代漆工,将伴随着自己大半辈子的渔船油漆一下。了却了心思,老范带着老伴愉快的旅去了。
漆工沈宏胜接到老范的请求之后,乘着晴朗的天气,在炎热的海滩上,开始将老范的爱船油漆起来,第一天很顺利,大面积的油漆进展很快。第二天沈师傅在难于发现的地方发现一个漏洞,沈师傅犹豫起来,要补上漏洞就要耽误时间,后面还有几条船等着油漆,如果不补漏洞,万一老范不知情,驾船出海那就要出人命大事了,补上老范也不会多给工钱,不补出事也不会和自己有关联,犹豫起来,想到自己的小儿子喜欢老范的三闺女,沈师傅还是耽误了半天时间,将那个隐秘的小洞修补好再油漆好。
老范一生操劳,是出名的铁算盘,人称范公鸡,平时把钱看得比生命还重要,这次旅游还是儿孙千劝万说才起身的。旅游回来的老范,看到自己爱船的被油漆一新,十分漂亮,显得十分开心,让老伴准了几样腌制的海味,喝起了小酒,也许是酒精的作用,也许是还沉浸黄山美景之中,吃饭的过程中,让老伴准备了最高的工钱,赶紧送给了漆匠师傅沈宏胜。新月如勾,老范准备明天开渔之后,完成最后一次出海打渔,人乘着酒劲早早进入了梦想。
第二天老范竟然睡到晚霞满天才起来,对老伴说今天怎么这么清静,老伴说孩子们来了几位朋友,昨夜去海钓还没回来呢,老范一听吓得脸色陡变,踉踉仓仓跑向海边码头,老老伴不知啥回事,也跌跌爬爬跟着老范跑向码头。老范远远看到自己的爱船停靠在码头,几个人在忙碌着,折转头,拉住老伴往家跑,拿了一大叠钞票,又跑向漆工沈宏胜家,拉住老沈的手,将钱硬是塞给了老沈的腰包里。老沈说范公鸡,油漆工钱不是给过了吗?老范说这是给你的修补船漏洞钱,这也是给你的救命钱啊。
晚上回来,老伴不解的问道,老头子今天怎么啦,老范说,“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了,因为船上有漏洞。现在他们却平安归来,所以我感谢老沈啊!”
对立
两个孪生姐妹。
姐姐闭月羞花,沉鱼落雁。从小学习音乐,天赋极高,加上与生俱来的高贵气质,乖巧懂事,所以成为父母的掌上明珠。
妹妹其貌不扬,但个性张扬。钟爱音乐,但成绩并不突出,喜欢流行,稍许叛逆。但具有很高的创造力,与家里其他兄弟姐妹相处融洽。
姐姐在父母宠爱下发出耀眼光芒。
妹妹执着音乐,一路跌跌撞撞。
20年后......
姐姐成了举世闻名的音乐家。
妹妹变成众人皆知的流行歌手。
姐姐开始看不起妹妹,认为她地位低下,不伦不类。
妹妹反感姐姐,认为她只是靠天赋。
父母夸姐姐“大家闺秀”。
朋友说妹妹“富于创造”。
再过几年......
朋友们发现:找不到姐姐的特色。
父母觉察:妹妹越来越荒谬。
人们开始争议姐妹的成绩。一说姐姐继承了音乐正统,妹妹是歪门邪道,一说姐姐成名是幸运和天赋,而妹妹是经过风吹雨打,任何音乐都逊色于这种精神。
争议的结果呢?
我想这并不重要。每个人都有自己的见解。
后来,人们把这个家庭成为“音乐之家”。
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漆工的担当与品质船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,顺手补了漏。补漏是额外任务,并不是漆工必须要完成的,但是漆工顺手完成了,举手之劳后来却救了船主的儿子,额外的付出为自己赢取了额外的报酬。顺手补漏又没有钱拿为什么还要去做?漆工或许会答:“顺手而已。”漆工并不能准确预测到船主的儿子要驾船出海,也并没有想到自己的顺手补漏会为自己带来额外的巨额收益,随手补漏,也就是他的习惯。如果行善对自己来说是举手之劳般的习惯,那么行善必然会成为习惯性的担当。积小善而成大德,有善心支撑着的担当,可以培植出人性的美丽。这样的美丽,只是开放在自己的心房中,让自己的心灵更加纯净,并在他人需要的时候,把人性之光普惠给每一个需要的人。像漆工那样做一个有担当的人,其实还是有一定难度的。漆工的专业和与人为善的品质,确保了他行善的成功。假设漆工不具备补漏的能力,他就有可能发现不了船有漏,或者发现有漏但无法有效补漏,那么漆工的行善就只有善始难得善终。只有漆工有了行善的心,他才在行善的时候没有考虑这善举是不是属于自己任务范围之内,他的专业技能才发挥出了最大的功效。即便是没有船主后来的额外奖励,漆工也会顺手补漏,在他看来,这不过是个小善而已,只要有善心,都会去做。不过,任何技能都可通过学习获得,通过学习得到提高和拓展,但善心却需要我们不断战胜一个个“小我”和“心魔”,才能逐步成为我们心中坚定的信念。有担当的人,会比其他人有更多的额外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把枪,那么他的担当就是枪上的瞄准准星,而他那些额外的付出就是对枪的日常维护保养,枪有了准星才有用,但是如果没有日常的维护保养,这把枪就几乎等于废铁一块。因此,我们在学习漆工的担当与品质的同时,还应该时刻记住“勿以善小而不为”的古训,在自己能力许可的条件下尽可能地去自觉做一些善事,不计较个人得失地去积善成德,做一个对社会有用甚至是有贡献的人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 高三 记叙文
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船主与油漆工今天,我写的一篇作文是《船主与油漆工》,这一个故事是我自己想象的一片小短文,不过,这一个故事是一片高考的作文,我一定要试着写一写这一个故事,把他写的非常完美!《船主与油漆工》这一个故事的主要内容就是(夸张想象的一片小故事的主要内容)以下内容:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“我的孩子们驾船出海后,我才想起来船上有个漏洞,那是我绝望的想他们可能回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!我听了这一故事非常的感动,有感觉到非常的内疚,不过我现在又觉得非常的开心了!我在我的心中,感觉到船主和油漆工是多么的配合,多么的有模切感呀!我真希望我们班的同学们能和这一片小故事的主人公船主恶寒油漆工一样,能有他们的配合感,能有他们的模切感,我真的好盼望这一天的到来呀!船主本来应该是给油漆工相应的钱,可是油漆工看见了船中有一个漏洞,于是就帮帮忙,这一艘船的主人看见了,于是就想免费给这一艘船修好漏洞,以防让船主的孩子不掉进大海当中,因为,生命是世界上最宝贵的东西,钱不算是什么。油漆工准备着要走了(当时也没有注意钱),船工一下子就挡住了他,而且给油漆工的钱比相应的钱和家修漏洞的钱还多呢!何况油漆工还不要那一些帮忙修漏洞的钱呢!船主说:“谢谢你,如果不是你的话,我的孩子可能就会掉到苍茫的大海当中了!其实,我本来看见了一个漏洞了,可是由于……总之,我真是谢谢你呀!这一些剩下的多余的钱币就是送给你的帮忙费,谢谢你了!”于是,船主就和他的孩子们,还有油漆工成为了一个“大家庭”了,同时,他们也成为了一名名好朋友了!这一片小故事告诉我们一个道理,:“助人为乐,乐在其中!”通过这一次的老师给我们的高考主题,让我们体会到了帮助别人是快乐的!助人为乐才是我们真正的劳动当中的快乐!800字 五年级 叙事
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与诸葛亮的对话与诸葛亮的对话“苍天如园盖,陆地似棋局……真美啊!”我正陶醉着,忽然传来一句话:“是谁在念我作的歌啊?”难道是诸葛亮?我往后一看,一位身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾的人慢慢走来,诸葛亮!我激动的冲过去,和他交谈起来。我:“您好,孔明 先生!”诸葛亮:“你好,小朋友。我日关天象,知道你会来找我。说吧,你有什么问题?”我(高兴地):“谢谢! 孔明 先生,请问您受到刘皇叔的拜访,为什么却三次避而不见呢?”诸葛亮(严肃的):“天下何人不知刘皇叔?我已久仰,可并不知他的品德。我只不过是一位草民,却受到刘皇叔三次来访,说明他绝对会礼贤下士。所以,我便跟着这位贤明之者,也成就了大事业。”我(好奇地):“那么 ,刘皇叔第三次来访,您是在装睡吗?”诸葛亮(感慨):“是呀!我本以为刘皇叔见我如此,会生气地拂袖而去,但我低估他了。刘皇叔对我如此厚爱,我怎能拒绝他呢?”我(点点头):“ 孔明 先生,我特别不解。您未出茅庐,为什么便知天下三分呢?”诸葛亮(谦虚地摆摆手):“这并不是我的功劳。你也知道,我有很多朋友,水镜、元直、崔州平都是。他们也都博学多才,经常与我讨论国家大事,不然,我只是一位无知的草名。”我(竖起大拇指):“先生您太谦虚了。火烧赤壁、七擒孟获、空城计……不都是您的计谋吗?可我有一点不明白,您为什么不以捉来孟获就把他杀了,换成其他您信的人呢?”诸葛亮(再次严肃):“如果你这样想,那就大错特错了。孟获也是猛将,可成大事,我用计谋捉了他,却因他不服而放了他,是为了让他输得心服口服啊!如果我逼他为我用,他必定会乘我不备时起兵,那岂不是更糟糕?”我(羞愧):“ 孔明 先生,真不好意思。请问,刘皇叔托孤给您的时候,您有什么感想吗?”诸葛亮(眼里闪着泪花):“刘皇叔对我有知遇之恩,并托给我如此重任,我怎么报答得了呢?”我(不好意思):“孔明 先生,冒昧地问一句,刘皇叔托孤给您时,您有想过篡位吗?”诸葛亮(气愤):“你怎么这样说!刘皇叔对我甚好,我怎么能篡夺他孩子的皇位呢?如果我这样做,怎么对得起他在天之灵?”我(流下了眼泪):“孔明 先生,您为国鞠躬尽瘁,享年才五十四岁,有什么遗憾吗?”诸葛亮(叹了口气):“我此生最大的遗憾,便是没有伐魏成功。我也该走了,再见,小朋友!”我:“再见,孔明 先生……”“莘妤,起床啦!”咦?原来是一场梦呀!这次与孔明先生的谈话,真是让我受益匪浅……800字 二年级 状物
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与贝多芬的对话在阳光轻柔的抚摸下,我静静地闭上眼,听着《命运交响曲》所讲述的一个故事——这个故事的主人公名叫路德维希•凡•贝多芬,他出生于德国波恩一个普通的家庭。贝多芬从小就有着极高的音乐天赋,这使他从4岁开始就不得不接受父亲近乎严酷的音乐训练。贝多芬,是否你曾在你幼时因鞭子的伤痕而躲在破旧琴房哭泣呢?17岁时,贝多芬的母亲去世了,他早早挑起家庭生活的重担,但是至少有音乐陪伴着他,作他精神的依靠,所以对于生活,他充满了希望与信心。后来他离开故乡来到了音乐之都——维也纳,开始了他的音乐创作。贝多芬,你当时一定对未来充满无尽的遐想与憧憬吧?后来,他遇到了第一位令他动心的女子朱丽埃塔,他为她创作了《月光奏鸣曲》,以为两个人可以依一起创造美好的生活,可是她最后却离他而去了。贝多芬,当你再听到你写给她的音乐时,你会心痛吗?原本以为生活的苦难都结束了,可是第一段感情破碎后,他却发现自己的听力正一点一点的下降,他听不到音乐了,当他知道自己的耳聋已无法治愈时,他崩溃了,甚至写下遗嘱,想结束自己毫无意义的生命。贝多芬,当你写遗嘱时,一定觉得上帝待你不公平吧?幸运的是,后来他并没有结束自己的生命,虽然世界不给他欢乐,但他却希望给世界带来欢乐,于是他先后创作一系列传世作品,明朗乐观的《第二交响曲》、《英雄交响曲》、《命运交响曲》……贝多芬,你说音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻思想的一种语言,那么《命运交响曲》正是你紧紧扼住命运的咽喉的内心表白吧?贝多芬的《命运交响曲》,壮丽宏伟,惊心动魂,每每听到,都会然人感受到他对自由、欢乐之声的热切追求以及永不向命运屈服的坚强意志。我想正是因为命运的苦难才造就了一部部传世的音乐作品。贝多芬,你靠着坚强的意志和永不屈服的顽强,紧紧地扼住了命运的咽喉,战胜了苦难,将身体和心灵承受着的痛苦升华为一支又一支的乐曲,你的“用痛苦换来欢乐”的一生让我明白,人生没有真正的绝境,只有对困境绝望的人,我相信《命运交响曲》会留在每个人的心中,久久不会断绝。800字 初三 记叙文
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与时间的对话时间,你在吗?哦,我忘了,你是无处不在的,但想抓住你,又是那么地不容易。你会飞,你会跳,你会走,谁都知道你是永恒的。但你能告诉我,你是什么样的吗?我又该怎么抓住你呢?时间说:“我是一去不复返的。”是啊,当我们看到朝阳升起的时候,就知道新的一天又来了。小鸟从天空飞过,明天它虽然还是这么飞过,但次数却又增加了一次;我们在教师里上课,虽然明天还是一样上课,但永远不可能是同样的课程,老师也不可能在说同样的话;回家的路,我们走过千遍万遍,今天走的却不会再有;太阳下山了,虽然明天太阳依旧升起,可再也不会是今天的太阳了。的确是一去不复返,当有人白发苍苍时,无法再回到满头黑发的年代;然而我们这些青春勃发的少年,是否与时间一同前行?万不可坐看时间不回头,而徒然叹息。时间说:“我是来去匆匆。”我也感觉到,日历翻动的速度是那么快,一转眼,一天,一星期,一个月,一年,又过去了……眼睁睁地看着年段的牌子从“一”,变到“六”,一年级戏笑玩耍的情景仿佛还是昨天。衣服呢,一年中加加减减,减减加加,以至于有一天,发现心爱的T恤衫短了一截,可爱的裤子也紧得不能再穿,曾经迎得一片喝彩的名牌运动鞋终于“寿终正寝”,“光荣退休”了。惋惜的同时,才感觉到,美好的时光“跑”得太快,真是逃去如飞!时间说:“我是稍纵即逝的。”当我们发呆时,时间“明目张胆”地从眼前掠过;煲电话粥时,时间从电话线里爬走;睡懒觉时,时间从枕头边跳过;玩电脑游戏时,时间被你用力地“敲打”给吓跑了……到头来,觉得自己太空虚,可你有没有想过你是不是“纵”了,才让时间“逝”了。也许,我们静下心来认真看书、学习,时间就会停在桌子与你一起学习呢!时间,你说了你的特点,可我还是没弄懂,到底该怎么抓住你呢?“想抓住我,可要有秘诀,一切尽在不言中!”时间又跑了,无影无踪。怎么抓住时间呢?突然想起海伦。凯勤说的一句话:把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧,奋斗吧,让有限的生命发挥出无限的价值。时间是永恒的,生命是短暂的;时间是一去不复返的,生命是可以“留”住的;时间是来去匆匆的生命还可以“停”住的;时间是稍纵即逝的,生命是可以珍惜的。时间,我知道该怎么抓住你了,勤奋就是最好的法宝。时间,你说,我说得对吗?800字 初三 记叙文