雨天的世界
400字
四年级
写景
哗啦啦……哗啦啦……一场大雨说来就来了。
那天，我和妈妈正在逛街，一场说来就来，刚开始小后来大的雨，把我和妈妈淋了个措手不及，我们赶紧冲回来，可那场大雨已经把我们淋成了落汤鸡。我换完衣服，就向窗外望去，外面雨很大，街上只隐约有一个人，那个人不知拿了什么东西，飞快地奔跑着。我想：那个人是干什么的呢？有可能是邮递员吧，也可能是一个急切的要回家的人吧。我不再猜测。
过了一会儿，我又打着雨伞下楼了，在雨中的世界里，我看不清前方的东西，也看不清后方的东西，我把手伸出伞去，一个大大的雨点打在我手上，把我打得差点摔倒，我赶紧把手缩回伞里来。望着雨中的世界，我很迷茫，我怕我找不到回家的路，最后，我凭着感觉，回到了家。晚上，我睡着了，可雨还在不停的下着。
第二天早上，雨，依旧下着，我对雨还是那么着迷，吃完早饭，我打着伞去了公园，在雨中，我看到一些小花小草在雨中坚强的站着，享受着雨，公园里一个人也没有，一种寂寞感油然而生，我回了家。
雨依旧下着，雨中的世界依旧那么美丽。
四年级:张展硕，指导老师王彦德
小闹钟
350字
三年级
记叙文
新学期的时候，爸爸从商场里给我买回来一个漂亮的小闹钟。
四四方方的小闹钟，穿着件透明的外衣。里面有着白色的小肚皮，肚皮上有一到十二个阿拉伯数字；还有许多长短不一的小格子围成的一个小圆圈。那便是时间刻度表了。中间是黑色的时针，长些的是分针。还有红色的秒针，那个短短的，黄黄的便是定时针了。闹钟的右上角还有个特小的灯，那是为了晚上看时间方便而特别设计的。制造闹钟的师傅真是个有心人啊！这么小的事情都为我们考虑到了。再来看他的背面有些什么呢。闹钟的背面有个灰色的大方块，那便是闹钟的心脏机芯。方块上还有二个小小的旋纽。他们分别是被用来调整时间和闹呤的。
漂亮的小闹钟日夜不知疲倦的工作。每当我做作业不认真的时候；贪玩的时候，小闹钟就好象在提醒我说：“小主人，不要浪费时间啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你可不要忘了哦！”
我特别喜欢我的小闹钟。因为他诚实的记录着我快乐的成长经历。还有家人为我辛勤的付出！
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雨天的世界小雨淅沥沥的下着，它是如此的洁净。冲净了满是尘土的大马路，赋予了小花小草生长的动力。有些人厌倦雨天，打着雨伞，披着雨衣，穿着雨靴。“这雨，烦死了！我今天差点被淋成了落汤鸡。”一位阿姨边说着，边生气的甩着胳膊，迈着着急的步伐往要去的某一个地方赶。有些司机也不耐烦了，拍着脑门。“这雨天，老堵车，这交通也不顺畅，真是的！”整整一天，天空中都是雾朦朦的，雨滋润着小草，洗净了它那对于人们来说渺小的身体。小草也在享受着雨带给它的快乐，因为它知道，等这一场小雨过后，它就会变成人们喜爱的翠绿色，并且会快速生长。我没有带雨伞，趟着水好不容易走到了学校，心想：终于到了！可是再一看自己外衣差不多全湿了，我不忍放弃在雨中玩耍的机会，所以我利用一个小课间时间，与同学在雨中打沙包，一会儿，沙包“全身”也都湿了，是不是很与众不同？放学了，我走在回家的路上，突然听到一声尖叫，一回头，原来是一位已经年迈的老奶奶不小心滑倒了，我和妈妈飞快的跑过去，但是已经有几个大哥哥把老奶奶扶起来了，老奶奶拍着其中一个大哥哥的肩膀，笑呵呵的，老奶奶在感谢他们呢！不一会儿，天晴了……450字 四年级 散文
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雨天的世界“轰隆隆——”一声巨大的响声把我从梦中扰醒。抬头一看挂在墙上的表，已经下午两点多了，而家里只有我一个人。走到窗户边，望着外面灰蒙蒙的天，外面下着雨，那些雨珠无情的打在玻璃上，发出“啪啪”的响声。“咕噜”一声，肚子发出了警报，心想：下楼买点吃的吧。披上外衣，穿好鞋，打上雨伞走出家门，一阵风春来，不禁打了个寒颤，那些细小的雨珠打在我的脸上，感觉到了一丝清凉。雨水洒落在各个角落，家门前的那棵柳树的枝叶上已被雨水所占据，从天而降的雨水洒落在书上。一阵风拂过，枝条也许是因为雨水落在它的叶子上变得有些重，就摆动了几下。那些正开得鲜艳的花朵，也因为雨天而低下了头，似乎很没精神。走到了中心湖，那些雨珠落在湖面上，像是一位位跳跃的小精灵。而湖中的那些金黄的小鱼似乎与那些活泼的小精灵是多年的朋友似的，都探出头来欢迎他们这些朋友，湖周边的柳树也在随风舞动，也好像在配合他们一般。看着眼前这一片美不胜收的风景，谁能不陶醉其中呢？卖完吃的后，回到家，先解除了警报。提起笔写下了刚才看到的美景。过了一会儿，那沉重的雷声也没有了，它似乎是因为怕打扰到这片美景而溜走了吧！写完作文后，发现雨在不知不觉中停了，天空也放晴了。我跑出家，一阵青草与泥土的特殊清香占据了我整个嗅觉。太阳出来了，那些垂头丧气的花又重新绽放。抬头向远方望去，一道彩虹挂在了天的另一端……550字 六年级 写景
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雨天的世界你最喜欢什么样的天气呢？是乌云密布的阴天，是阳光明媚的晴天……我最喜欢那交响乐般的雨天。那天，我去了临江公园，天空中不见太阳。妈妈说今天有雨。她提前就为我准备好了雨具。刚到临江公园，天空就暗下了许多，不久，一道道闪电划过天空，开始打雷了，我明白快下雨了，就在这时，一滴雨落了下来，落到了我的鼻子上，它凉凉的，我立马把伞撑开，这时，便传来了滴答滴答的声音，我向下看，江面上映出了一圈圈波纹，波纹有小到大，最后，便像一朵花那样在那扑哧一笑中消失了。整个世界变成了雨天的世界，雨点落到树上、房顶上、马路上、石头上、真像一曲雨天的交响乐，它们有时发出滴答的声音，有时发出哗啦的声音，还有时发出咚的一声，像一个个音乐家在演奏一曲雨天的奏鸣曲。我跑回家，雨变得更大了，好像在演奏这首曲子最具有焦点的一部分，哗哗哗，沙沙沙，声音大得在家都能听到。看着路上的行人，有的抱着头，在路上跑着，有的打着伞，在路上走着，还有穿着雨衣雨靴的小姑娘，在路上跳着……马路上由于下雨，汽车开始拥堵起来，有的汽车在马路上鸣笛，好像在说：“今天又下雨了，真心烦。”树被风吹得弯下腰，好像在说：“风啊，你别吹了，我的腰都快被你吹断了。”过了几个小时后，雨渐渐小了，又由小渐渐停了，天空中架起了一道美丽的彩虹桥。指导教师：王彦德500字 四年级
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雨天的世界有人喜欢下雪，有人喜欢阴天，还有人喜欢晴天……可我却只喜欢雨天。这天早上，我走在上学的路上，只感觉耳边一阵冰凉，雨悄悄的来了。我喜欢这雨，并不想打伞。感受这雨的冰凉，令我神清气爽。小草舒展着身躯，雨唤醒了正在沉睡的神州大地，鸟儿欢叫着这雨的到来，柳树又抽出了新的枝条，花儿们争抢着开放……万物全部都苏醒了。雨越下越大，我只得在这树下避雨。突然，我看到了一棵小树正在打树的遮挡下茁壮成长。我心想，这棵小树因该是大树的孩子吧！可当我走到大树后面的时候，我震惊了，我看到了被风吹得有些摇晃的大树，又看到了在大树下文丝不动的小树，我知道了父母的不容易，我们应该珍惜父母给予的一切。我又继续走在了上学的路上，一排排火红色的不知名的漂亮的小花，红的是那么耀眼，那么鲜明，但是，我都没有心思去看了，我在想着刚才发生的景色和事情。我的眼眶有些湿润了，因为这雨的遮挡是看不出来的。我加快了速度，不一会，就到了学校了。这雨让我懂得了，父母是爱我么的，虽然有时很罗嗦，虽然有时脾气会很大，但是他们是爱我们的400字 三年级 写景
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雨天的世界我拿着伞走出家门，看着细细密密的雨丝，像几千、几万条断了线的银丝，轻轻地洒向大地，植物们张着笑脸迎接着老天爷赐予的甘露。雨，像一张巨大的天幕，挡住了太阳公公的笑脸，夜里的雨，又像一张银灰色的面罩，遮住了月亮姐姐美丽前天中午还晴空万里，下午就突然下起了阵阵细雨。的面孔。雨中的世界就更美了，你就是吧世界上最好的画家请来，也难以描绘这样的美景。树枝被风吹着呼呼作响，一摇一摆的样子，像一只跑来跑去的鸭子。小草也是如此，它没有树枝那么粗壮有力，一阵风，一阵雨过后仿佛就奄奄一息了。但是，风雨过后，总会出现彩虹，植物得到了许多养分，会更加生机勃勃。当我还陶醉在雨中时，妈妈打来电话让我回家，我从无尽的遐想中清醒过来，脚下生风的向家冲去。300字 四年级 记叙文
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雨中世界雨中的世界看似那么普通，但是也有奇妙之处。你看，下雨了，树叶被雨水灌溉了之后会变得更绿了。小草被淋了一身的雨水，它会长得更茂盛了。小溪被雨水点了一个小圆晕。近处看清了，远处也看不见了。这时，在你不经意的时候，会有一朵小花从草丛里窜出来。扑通一声，不知是哪个小娃娃在水坑里跳来跳去，溅起了水花。鸟儿也急忙的回到家躲雨。土地是湿的，叶子也是湿的，连衣服也是湿的。人们打着五颜六色的雨伞在大街上走来走去。小雨很浪漫，大雨倾盆而下。春天的春雨，夏天的雷雨，秋天的阵雨，冬天的暴雨。过了许久，马路已成一条小溪，楼梯已成瀑布。我以置身在这诗情画意之中。原来雨中也是能很美的。250字 四年级 散文
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雨中世界我静静的坐在亭子里，靠在椅背上。这时的世界，是个雨中国度。此时坐在运河畔的我，正欣赏着运河水面上的动静。雨滴打破了水面如镜子一般的寂静，它们在水面上跳跃着，河水泛起一层层波纹，河浪敲打着岸上的石壁，发出“哗哗”和“咚咚”声，犹如美妙的音乐。就在桥的不远处，许多花在小雨中悄然怒放。我走在草坪上，穿梭在花树间，寻寻觅觅。这时，我闻到一股清香，似香蕉一样的味道——那是香蕉花，他有香蕉一样的香味、颜色。唯一不同的是，花的形状像玫瑰花一样一片花瓣衬着另一片花瓣。我很快注意到洒落在草坪上的花瓣，抬头一看，桃花已经出现在眼前，那花瓣就是从桃树上掉下来的。梅红色的桃花树上，深知偶尔会出现粉红色的花瓣与梅红色的花瓣交错着，让人看了赏心悦目。瞧！那一大片一大片红的花是什么呢？是茶花，现在是茶花开的艳的时候。大朵大朵、又红又艳的茶花非常引人注目，好似披着红外套的仙女一般。雨中世界，是花的乐园，雨的乐园。350字 四年级 写景
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雨中世界烟雨蒙蒙，雨中的世界是这么美妙，细雨笼罩着周围，显得这么美丽。雨是这么的细，像织女手中缝丝的细针，一脱手，一根根细针掉落在人间，掉落在人都身上，头发上，地上，屋顶上。是这么的息细柔，那么的轻。下雨了，雨是毛毛细雨，掉落下来，看似像人间天堂。花开一世界，毛毛细雨沐浴着这些美丽的花，点缀在它的花瓣上，轻轻地吻着它的脸颊，嗅着它的芬芳，美丽的花朵娇羞地微拢着叶子，花瓣依然像雨丝开去。美丽的花接受着雨丝的轻吻，花朵表现得更加美丽。雨丝细细的，草儿青青的，雨丝落在草上，在草儿上装成了美丽的装饰品，草儿也逊色起来。窗外的雨依然不断的下着，落在小河里，轻轻地给河水婆婆按了按肩，让它舒服地在池塘里静静地躺着，不透露一丝涟漪。雨点落在小孩子的身上，小孩子们看着这些雨，在雨中玩耍。毛毛细雨，不会太容易沾湿了他们的衣裳。美丽而细柔的雨丝，落在屋檐上，听不出任何声响，像是在和我们玩捉迷藏。美丽的雨丝，静静的落在地面上，为大地滋润土壤，为它沐浴一番，将身上许久未洗的污垢冲刷。大地扬起笑容，溢出属于突然的那份清香。大人们走在街上，有的人把手伸出伞外，感触细雨的柔和。有的人关上雨伞，和这些美丽的雨一同行走，用心灵之间对话，互相聊着各自的心事。有的人躲在屋檐下，静静地看着这些雨低下，慢慢地开始沉醉在这美丽的雨中世界。雨下来了，像是蚕轻轻吐的丝，一根根细柔的雨丝掉落，看上去是那么的柔软，一碰就断。下雨了，在这雨中的世界，万物摇摆着自己的身姿，在雨中跳起舞来，像是和雨一起跳着一番绝美的舞蹈，为了感谢雨丝给它们带来的滋养。下雨了，在这雨中的世界，小孩子们在街上跑跑跳跳，在这雨中转着圈，像是和雨一起嬉戏玩耍，为了流露那兴奋快乐的心情。，下雨了，在这雨中的世界，大人们穿着长袖的衣裳，在屋里静静地看着雨丝落下，像是和雨丝静静地谈着心事，为了把心中的烦恼诉说给雨丝听。雨中世界上这么的美，美得美不胜收，像是生在一个美丽的雨中天堂。800字 四年级 写景
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天雨一丝力气也没有，什么也不想做只想好好的休息一下。天，已然黑了，深邃的夜空散发着一股神秘感，令人捉摸不透。雨，不知何时已落，静静的润着这漫漫黑夜，轻轻的发出细细碎碎的声响，生怕打破了这夜的寂静。烦，不知为何就是静不下来，突然好想站到雨中，让细腻的雨丝滑过手心，平复这烦杂的心。冷，雨淋湿了头发，打湿了睫毛，然后，顺着脸庞滑落。触着雨的微凉，心里说不出的感触与感伤，仰头望着阴沉的天空，和无数银丝似的雨丝，那晚我没哭，也不需要漫天的大雨来遮盖着眼泪，只一个人漂泊在雨中。。。。。。200字 二年级 写景
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雨天的今天晚上，我和妈妈爸爸在雨中漫步，我发现了很多小蜗牛，我一个一个的把它们放回了土里。我非常高兴，就打算明天再来看他们，我又害怕明天找不到他们。妈妈说：“没关系的，明天你要是再来，他们知道是你的话，一定会出来看你的。”我说：“那真好，我最喜欢小蜗牛了。”雨天的作文100字小红鲤跟着妈妈住在公园的荷花池里。有一天下雨，小红鲤看到岸上的人都拿着一朵大花，举在头顶上，五颜六色，非常漂亮。它游到妈妈身边问：“妈妈，他们头上的大花是什么？”妈妈笑着说：“只有在雨天，它们才会出现在人们头顶上，这样，人们就不会被雨淋。”你知道这些大花是什么吗？雨天的作文100字今天下了一天的雨，我却很高兴。学校的操场四处都是水，像个大大的溜冰场，我可以和同学一起溜冰啦！下课的时候，我们在操场上“溜冰”，玩得很开心！后来被老师叫住了，说：“你们快回去，不然会感冒的！”我们这才依依不舍地回到教室。虽然今天下雨了，我却很高兴！雨天的作文100字前段有一天早上刚刚起床，外面倾盆大雨，我吃了一会儿早餐，妈妈叫我到车上去吃。下车时，我没带雨伞就急匆匆地向学校跑去。那天，回到学校，发现已经来晚了，我就赶快整理书包，准备看书。刚一整理完书包，上课铃就响了。放学时，雨已经停了，我走回家里的时候，雨又下起来了。那一天我印象很深，是因为这是我头一次被雨淋的这么湿，心情很糟糕。雨天的作文100字一天，在放学的路上下起雨来了，下着下着就是倾盆大雨。这时，刚好一群小朋友从学校里出来，一个男孩抱着头从学校跑了出来，衣服都淋湿了。一位打着伞的小女孩看到了，她马上跑过去，把伞递给了小男孩，说：“同学，你去哪里，我送你过去。”两个人合用一把伞，开开心心的回家了！700字 一年级 写景
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雨中世界篇一：多彩的雨中世界_250字最近，连下了好几场雨，有的时候雨一会儿下一会儿停，让人们都来不及打伞，更是让每个人打心底里烦透了，而我就不是，我认为这是非常有情趣的。下起雨来，本来一下雨地上就很脏，到处都是泥。但我走过花园时，正下着雨，我发现一株全身都是泥的植物洗了个澡，那些翠绿和嫩绿的小芽、小苗，顶着水滴向我点头，盯着凤向我展示优美的舞姿，不一会又抱着水滴和我说：“再见”这是多么可爱啊，但一切还要归功于雨。如果谁发现了这幅由雨画的天然画那么他怎么还会讨厌雨呢？篇二：雨中世界_600字正是雨季时分，我漫步在深山老林中，在迂回曲折小路上，显得漫不经心。不料，天色骤然大变，原本的晴空万里转变为乌云密布，我不禁仰天长叹……(中国作·文网 )雨开始淅淅沥沥的下，雨点齐刷刷的落在我的身上，于是，我飞快的奔跑着。希望以此躲过它的攻击。奔跑中，只听见风在我耳边呼啸，雨点在我脚边跳跃。刹那间，所有的烦恼竟都销声匿迹了，雨点还是在不停的敲打着我，但我并不排斥了，因为，为什么不去接受大自然的洗礼呢？于是，我享受着大自然的沐浴，欣喜的飞舞……渐渐地，雨开始变小了，最终成为了绵绵细雨。它温柔清新，我对它更喜爱了。于是我放慢了脚步，开始尽情欣赏雨中的美景。首先映入眼帘的就是那遍地盛开的野花，在细雨的滋润下，开得更旺了，竞相争艳，舞动飞扬，仿佛这细雨便是花儿最亲密的玩伴。随后我还看见了青青的草儿，茂密的树木以及养育万物的大地，都在对这可爱的细雨钟爱有加呢！清澈的雨点，从叶尖滑落，我伸手接住，它划落在我的手心，冰冰凉凉的，很快，它便也从我的手心里消失，降落在地上，和它的雨点伙伴一起，去完成它们的使命。它们消失了，却在我的心中荡漾起阵阵涟漪，多么崇高的精神啊！连死亡都不畏惧，既然如此，那我又何必被烦恼所畏惧呢？于是，我豁然开朗。雨停了，空气里却弥漫出一片清新，雨消失了，带走了我的烦恼，到处都呈现出一片美景。750字 初二 写景
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雨中世界春日溶溶，春雨绵绵，在温温的、冷冷的春雨中，幽幽的众家灯火里，伴着淡淡的草香、花香，织成了美丽、幽静、朦胧的春天，温暖和煦的东风伴着绵绵细雨，珍珠般晶莹剔透的雨珠，唤醒了大地的蓬勃生机。那年春天，我们一起去武陵农场赏花，一想到满山怒放的樱花，我的心也不禁随着花海奔放！奔放！即使山路十分巅簸，但大伙都为眼前的一片粉红花海震慑不已。沿途一直塞车，看着车窗外下着的绵绵细雨更添此情此景的点点诗意，爸爸索性在路边停车，一家人迎着春雨、迎着春雾爬上小山赏花、赏春风、赏雨。费尽九年二虎之力，好不容易爬到小山丘顶，我深深的吸了一口新鲜空气，随着春雨的节拍，我拔腿奔像我梦寐已久的樱花林，兴奋之情溢于言表。我旋即被眼前的景色给迷住了眼光，在雨中的花海是多么的不真切，被小雨滋润的樱花彷彿被赋予了生命，在春雨中展现花朵独有的柔美与坚韧，一泓湖水映衬着满山的樱花，绵绵细雨让这幅风景画更具生命力。在雨中的这场奇遇，我成了雾中的武陵人，雨中的樱花雨，深深铭刻在心中，久久无法忘怀。雨总是有独特的风格，来得及、去得快，不求主角的地位，大地在这雨雾之中的一切似乎都有了更鲜活、生动的色泽，在雾雨缥渺中，雨展露出了风情万种，用它独有的个性点缀世界，自在的在事物之间流淌着，展露它迷人丰采。500字 小学 写景
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雨天的爱心下午放学后，突然下起了瓢泼大雨。看着身边陆陆续续回家的同学们，张丽的心情像这乌黑的天空。唉，没人送伞，我只能冒雨回家了！张丽冲出教室，冒着大雨往回家的路上跑去。刚跑出校门不远，就听见有人在叫她：“张丽，等等我！”张丽扭头一看，原来是刘老师。刘老师披着雨衣，跑到张丽面前，问：“怎么冒着雨回家呢？”张丽轻声说道：“我的爸妈都到外地打工去了，奶奶生病了，不能来接我。所以……”刘老师二话没说，马上把自己的雨衣脱下去，给张丽披上，说：“喏，给你。”“可是那是您的……”。“没关系，老师是大人，淋点雨没事”。张丽穿上雨衣，流着眼泪说：“谢谢老师！”刘老师笑着说：“傻孩子，别哭！”“好奇怪，怎么雨一下子停了呢？不对呀，雨还在下呢，可我怎么没淋到呢？”刘老师很纳闷，回头一看，只见王明正为自己撑着雨伞避雨呢！老师说：“王明，老师没事，你回去吧。”“不，您可以这样做，那我也可以！”王明坚持说。老师听了，感到很欣慰，说：“王明，你真是个好学生！”于是三人继续在雨中前进。400字 三年级 叙事
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雨天的联想下雨会让我的心情变坏。因为，我不能出去玩，只能待在家里。每当我闻到那湿又臭的味道时，总会厌恶的吃不下食物。下雨真讨厌。下雨也是一件有趣的事。我经常坐在窗边天马行空的幻想：这些小雨点是不是老天爷的眼泪啊？它们好像在开舞会呢等……故事。看着窗边的雨滴从天上边“滴答滴答”的唱着歌滑下来时，我真羡慕它们的悠闲、自由，恨不得抛开所有繁重的功课，与雨滴们一同游玩、嬉戏。下雨真奇妙。小雨滴们背负着任务来到了人间，有的负责滋润土地，使大地欣欣向荣；有的负责大家的用水，让我们能使用任何水资源；而有的则负责鱼儿们的生活，使他们能在干净的水池中优美的游水。雨真伟大。他们奉献自己，使大家无忧无虑的生活，雨那无私的精神，感动了我，也感动了大家。可是，有些人却非常的自私自利，他们滥砍森林，使其无法水土保持，还造成河流淤积；有人更可恶，居然将工业废水排放到河川中，让河水一天比一天脏，这种恶行，都是为了“钱”。人们啊！在做事前，请先三思而后行吧！让河川静静的流着，不要辜负了雨牺牲自己的苦心！400字 小学 写景
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