小舅是个“唠叨神”
我的小舅中等个子,长着一张圆圆的脸,一头乌黑的头发和一副架子鼻梁上的眼睛,让他看上去那么有学问。 我的这个小舅最大的特点就是唠叨。
这不,清明节放三天假,大舅和小舅都准备从上海赶回来照顾在医院的外公。我和爸爸去车站接他们, 可小舅见到我的第一句话就是“作业写完了吗?”这句话就像一盆冷水,将我的满腔热情给浇退了一半。“还没有写完呢,这不才第一天放假吗?”我不耐烦地回答道, “抓紧时间,赶快把作业写了,别看这三天假,一晃眼就过完了。”小舅摸了摸我的头,准备再说些什么时,被我给打断了;"哎,小舅,刚下车一定很累吧?回家给您捶背。”“别移话题……哎,对了,你们学校有没有考试啊?”小舅仍不死心,不肯放过一个有关“我的学习”的话题。“考了。”我无精打采地说。“考了多少分?”“语文考了两次,分别是95分和93分,数学考了三次,分别是94分、96分和99分,有两次都考了第一名。”“嗯,考得不错,缺什么说吧,小舅给你买。”说着,小舅还拍了拍胸脯。“我什么也不缺。”“嗯,你错了,你缺一样。”“什么?”“知识。”接着小舅又说了一大堆和“知识”有关的名言警句,压得我喘不过气来。
小舅就这样和我说了一路。不知不觉中到了家,好不容易能清静一会儿,我刚坐沙发上,拿起遥控器,准备看一会儿电视剧时,小舅就像一台复读机一样,“吱呀吱呀”地了起来:“你瞧你,小小年纪竟然看大人看的东西,快点换台。”我无奈,只得换到了《喜羊羊与灰太狼》,可是事与愿违,小舅又教育我道:“看看自己多大了,还看这么小儿科的动画片。你有这闲功夫,还不如去看看《三国演义》。”为了不让我的耳朵再受罪,我只得来到小房间,捧着《三国演义》看了起来。“读书姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一尺,你呢?眼睛和书本距离那么近,不得近视眼才怪。”
到了晚上,我准备睡觉,小舅又不知从哪儿冒了出来:“你刷牙了吗?小心长蛀虫哦。”我只好来到卫生间,刷了牙才睡觉。我心里十分不服气,却又不敢多说什么,只得在心里暗暗叫小舅“唠叨神”。
小舅虽有些唠叨,但他的每句唠叨都有利于我的成长。“倩倩,别怪舅舅唠叨,如果小时候不把树苗扶正,长大了必定是一棵歪脖树,这会给祖国带来负担。”临别时,小舅语重心长地对我说了这样一席话。
小花仙之花仙魔法使者
今天是个好日子,天气晴朗。不过,今天是周一,新的一周又开始了,又要上学了!安安不耐烦地按下闹钟,然后起床,一瞄闹钟,我的天啊,八点了!迟到了肯定的!安安说着从床上蹦下来,然后十秒钟内换上了校服,洗漱完毕。一出来,爸爸又在做糊了的早餐,反正也要迟到了,别吃了!安安背着书包下了楼,嗖地一声跑出了家门。
一切事情都像往常一样,日子一天天地过去了,安安也习惯了没有收复花精灵王的生活。不过,库库鲁倒是不见了。库库鲁可是安安查拉贝尔大陆事情的百科书啊!而且,库库鲁不在了,她的抽屉不是白打扮了?不过,更有意思的是,那个皇家宝盒也不见了。
哎,怪事连篇啊!安安没说什么,叹了口气,对千韩打了个电话,说了事情的原因。千韩大吃一惊:“安安,库库鲁在我这里呢,他刚到。”安安感觉全身都在燃烧。“库——库——鲁!”
不过,再见库库鲁的时候,安安发现库库鲁变了个样子,难道是他王子的形态?怎么这么丑啊!呵呵,这只是个意外!库库鲁彭第一声恢复了小昆虫的形态。
“哈哈,小昆虫王子,今天似乎心情很不好嘛!”安安抓着库库鲁的头发。“你这个庶民,给本王子停下来!”库库鲁的眼睛恢复了半圆形,然后一下子从安安手里挣脱出来,“咳咳”了两声:“本王子要宣布一件大事,我们的花仙魔法试者又要继续工作了!”
安安大吃一惊:“难道花仙精灵王还没有收集齐吗?”库库鲁说:“你认为精灵都收集齐了?”安安说:“花之法典不是聚齐了吗!”库库鲁哈哈大笑:“你这个愚蠢的庶民,花之法典只是花精灵王的一部分,你真以为有那么好的大事啊?你的妈妈可是给我托付了一个任务的!要求你把所有的花精灵王都收集齐!”
原来,当年雅佳袭击的时候,普普拉花神为了保护花之法典的能量,创建了一个花之圣书。里面封印了20个强大的花精灵王,她们负责守护好了花之法典。花之法典安然无恙,花之圣书却支离破碎了。然而,花之法典之后又被戴维维解封,所以大事就定成花之法典的问题上了。然而花之法典收集好了,花之圣书可没法再寻回了。这个工作仍然应该交给花仙魔法使者。
安安叹了口气,事情又来了!
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舅舅是个“护林神”我舅舅今年56岁,中等个头,爬满了弯弯曲曲的皱纹的黑脸上嵌着一双饱经风霜的眼睛。舅舅是我们村里的护林员,今年干了十几个春秋。他看护的树林成材率高,而且从来不丢一棵。人们送她一个“护林神”的绰号。这个绰号一点也不假,那还是去年夏天的一件事。一天下午,乌云密布,黑沉沉的压了下来,不到傍晚,豆大的雨点便落了下来。舅舅吃过晚饭,披上雨衣去看林。舅舅到了树林边看了看,又绕林子转了一圈。忽然,他隐约发现前面有一个黑影,便立刻警觉起来,躲在一棵大树后边,注视着黑影的动向。黑影越来越近,这才看出是一个人。只见他东瞧瞧,西看看,鬼鬼祟祟地来到林中,选好一棵树,举起砍刀……“住手!想砍树?”那个人被突如其来的喊声吓得目瞪口呆,支吾了半天,也没有说出什么。舅舅开导那个人半天,最后说:“你走吧!以后可不要再干这种事了!”那人走时说了一句话:“你可真神了,连这雨天也不放过。”是的,舅舅风雨不误,一年四季总出现在林中。舅舅不但对成材的树木看到的严,对小树苗也非常关心。前年,我们村又栽了几千棵小树。天旱了,为了这些小树能成活,他就到河里挑水,这几千棵小树没浇一次就的用几天的功夫。接着,又给小树修枝剪杈了。这些活都干完了,舅舅也累得腰酸腿疼,筋疲力尽。在他无微不至的照顾下,去年这些小树全都活了。而且长得和茁壮。春天到了,这些小树舒枝展叶,在微风中轻轻摇摆。他们好像都在说:“这都是“护林神”的功劳啊!”【通过描写动作来写人】描写人物在某项事件、活动中的动作,有利于表现人物精神面貌及性格特点,有助于表现文章主题。动作是人物思想、感情、性格特征的最具体、最直接的外在表现。只有通过人物动作的描写,才能使人“活”起来。学习描写动作技法,可以把握人物行动过程中的典型特征,促进观察能力、语言能力和表达能力的形成和提高。描写人物动作,要从以下四个方面着手:第一,描写动作要从人物的具体情况出发,根据年龄、性别、文化程度、职业习惯、思想素质等,刻画符合人物身份的动作。第二,描写动作要符合人物所在的环境。动作的引发是与当时当地的情况紧密相关的。第三,动作描写要反映人物的思想及性格特点。思想、性格不同,对某一事物的反应也不一样,所表现的行为、动作也截然不同。第四,描写动作要慎重地选用词语。表现人物的行为,主要靠动词的修饰。动词的选用又必须服从于人物形象的总体构思,动词运用到的好,动作描写就能准确生动,起到突出人物特点的作用。1000字 四年级 叙事
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唠叨”有的人认为,赞美的话是最动听的,听得心里喜滋滋;有的人认为,正确的话才是最好的,凡事都要讲究正确是否;还有人认为,富有韵律的话才是最妙的……他们也许不知道,这些年天天都萦绕耳畔的话,才是我们最应该珍惜的话,那就是——父母天天不厌其烦的唠叨。“唠叨”,是那么的平常,每一个人几乎都可以享受得到,可是庆幸自己拥有这么一份珍贵的礼物的人,实在太少,太少了!作为被父母视为掌上明珠的孩子,百般的疼爱少不了,如泉涌般的唠叨也少不了。早晨,“快起床了,上学要迟到了!”清脆响亮的声音把百般无奈的我从床上拖了起来,唠叨的一天又开始了。“听说冷空气到了,多穿点衣服,感冒就不好了!”“学习用功点,别一副心不在焉的样子。”“早饭吃饱点,才有精神学习!”……我真搞不明白,妈妈的肚子里是不是安装了一个复读机,相同的话每一天都要重复许多遍。可我并不了解妈妈这样做是关心我。我绞尽脑汁,终于想到一个逃脱唠叨的办法,于是,“杯具”就这样开始了……周末,我豪言在姑姑家住上两天。星期五一放学我就像从鸟笼里释放出来的小鸟,屁颠屁颠跟着姑姑去她家,心里直乐着,今天总算自由身,不用听那个“复读机”的紧箍咒了。睡在姑姑家的那张大床上,我翻来覆去,就是睡不着。突然心里莫名其妙地感到好像少了点什么,接着有点儿心酸,想妈妈和爸爸了,想他们的唠叨了,抬头凝望着天花板,看见了父母微笑的身影……这一夜我可是心神不宁,迷迷糊糊地睡着了,又迷迷糊糊地醒来了。早上,我醒来时,摸了摸枕头,湿淋淋的,是一夜的相思吗?我匆匆忙忙地扒了几口早餐,慌慌忙忙地告别了姑姑,飞奔回了家。“咦?怎么这么快就回来了?”我含着笑回答:“我呀,是想家里的‘复读机’了!”“哦?那唠叨复读出来,我们的宝贝是不是又要发脾气啦!”妈妈笑着问。“当然不会,因为我知道了这一遍又一遍的唠叨里包含着一个‘爱’字,我明白了!”我昂着头,自豪地说。“明白就好,明白就好!”妈妈布满皱纹的脸上春意盎然。次日,当妈妈的“复读机”开工时,我一定是一个鲤鱼打挺翻身下床的。不然,我怎么对得起那个字呢?800字 初三 叙事
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如果我是神虎大家一定有很多愿望吧!你们的愿望实现了吗?我也有很多愿望,可才实现了一小部分,虽然实现了一小部分,可这一小部分的愿望是用钱才可以实现的,比如买自行车,电脑……而我剩下的这一部分愿望都是为一些劳动人民和灾区人们着想的,假如我是神,我会这么做:我会变成一棵树,因为树可以让夏天很炎热的人在树下乘凉,让他们过上一个凉爽的夏天。我会变成水,因为水可以救干旱地区的人民,让他们不再有口渴的苦日子,我会变成书,因为书可以让灾区的孩子们有上一本崭新的课本,让他们好好的学习。我会变成一只小猫,因为小猫可以捕捉老鼠不让老鼠再偷吃人们新买的大米肉……还可让人们吃上新鲜的东西。我会变成一只骆驼,因为骆驼可以帮助在沙漠上走的人们找到水源,让他们喝上水,不再口渴,还可以帮他们带路,把他们引到他们要去的地方。我会变成一只青蛙,因为青蛙可以为耕田的农民把庄稼里的害虫全部消灭掉,让庄稼逐渐成长,等到丰收时期可以让农民们吃上软软的馒头和香喷喷的米饭。我会变成一盏灯,因为灯可以让灾区人民有上一见光亮的帐篷,让学生好好学习,让新出的婴儿出生在一个光亮的帐篷里,让他(她)们离开黑暗的空间。我会变成一只蜜蜂,因为蜜蜂可以为迷失方向的人引路,让他们回到自己的家中,还可以为人们采集花粉,让他们吃上甜甜的蜂蜜,每天一出门脸上就露出一张甜蜜蜜的脸庞。我会变成一座房子和一座学校因为这样可以让人们有一座温暖的家园,让学生们有一座漂亮的学校,让他们成天都想着上学和学习。我会变成一辆汽车,因为这样可以让成天出远路的人们每天轻轻松松地办好每一件事情,每天不忧愁,不烦恼,一直都是开开心心轻轻松松的。我会变成一只小鸟,因为小鸟可以让我在蔚蓝的天空中自由飞翔,想到哪里就哪里,还可以吱吱地歌唱,给孤单的人们带来乐趣,不让他们再有着孤单的日子。我会变成一支枪,让警察叔叔用枪抓住可恶的坏人,让世界更和谐,处处欣欣向荣。我会变成一张桌子,因为这样可以让灾区的小朋友有上一张平平稳稳的桌子,让他们好好学习,将来为祖国做出奉献。我会变成……愿望太多了,我必须把功课学好,我相信将来我可以有一部分的愿望可以实现。800字 初二 叙事
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唠叨妈妈,唠叨的爱我有一个爱唠叨的妈妈。一天到晚,她总是唠叨个不停。“陈硕,吃饭了。”“陈硕,快去写作业,写作业的时候腰要挺直。”“陈硕,该睡觉了,睡觉前记得刷牙洗脸。”“知道了,知道了,知道了!”我总是不耐烦的回答着。心想:“真是烦死了!每天像个乌鸦似的,‘呱,呱’地叫个不停。妈妈呀,妈妈,难道您不累吗?不要说您不累,我听了都累!”没错,我就是从小生长在这种唠唠叨叨的环境里,每天早晨第一个迎接我的是这唠叨声,每天晚上送我睡觉的也是这唠叨声。这无休无止的声音又大又响,吵的人耳膜都快震破了,令人难以联想到这是一张小小的嘴巴所发出的声音。的确,我妈妈的嘴巴是小小的,但是这样的一张嘴巴却能够震住比她大一倍的嘴巴。所以,我每天总是要早早地睡觉,免得被吵晕过去。我以前总是认为,妈妈的唠叨是一种噪音,是一种很烦人的噪音,但是一件事情使我彻彻底底地改变了我原来的看法。那是一个星期五的下午,我跨进家门,破天荒地没有听到那“叽叽喳喳”的唠叨声。我把家里搜了一个底朝天,连妈妈的影子也没有看见。“怎么回事?妈妈去哪儿了?”我觉得十分奇怪,不过我又念一想:“那不更好吗?以前每天都听那种烦人的声音,耳朵都差点聋了,现在是天赐良机的休息的好机会!”于是我不再多想,打开书包做作业。“唉,怎么这么冷清啊!还真有点不习惯呢!”我第N次把书合起来,抱怨起来:“以前老觉得那声音太吵,可现在没有那个声音,连写作业都不专心。没想到那唠叨声还有点用处啊!”我把手中的作业本一扔,靠在椅子上,记忆的小舟又把我拉回了小时候。有一次,我因为摔倒了,哇哇地哭个不停,妈妈见了跑过来,抱过我,笑着对我说:“小乖乖不哭不哭,小乖乖不哭不哭……”听着妈妈唠唠叨叨地重复了几遍,我也在她的怀里慢慢地睡着。想着,想着,我不由自主地笑了起来,自言自语地说:“以前一直没有注意到,没想到妈妈的唠叨中包含着对我的爱,对我的关心。”晚上,妈妈从外面回来了,唠叨声也跟着回来了。我高兴地迎上去,笑着对妈妈说:“妈妈,你去哪儿啦!”妈妈说:“你不是嫌我烦吗?我去逛街了!”我说:“不会啦!我已经知道了您是为督促我才那样说的。”妈妈听了先是楞了一下,之后笑着说:“你的脑袋总算开窍了。”我听了也咯咯地笑了起来,屋里笑声久久回荡。800字 六年级 记叙文
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享受唠叨我最不喜欢的就是妈妈的唠唠叨叨,整天在我耳边唠叨来,唠叨去,你说有谁会不烦?我都多大个孩子了?又不是三岁小孩。整天在我耳旁念“淑女经”“上学要好好听老师的话,不要调皮”、“上课认真听讲啊”、“晚上饿了,别忘了包里我给你带了面包,记得吃”是不是很熟悉啊!这些话基本每天都在我脑子里过滤一遍。或许小时候我们真的很烦妈妈的唠叨。但是,现在至少我明白了。你们可知道每天最牵挂你的是妈妈,含辛茹苦的也是妈妈,一直为你而唠叨的也是妈妈。所以,唠叨是用来享受的。小时候整天和妈妈粘了一块,但是现在和妈妈沟通的时间少之又少。或许你跟妈妈在一起是很难体会的,但是只要分开一段时间,你就会发现没有了唠叨,你总觉得不习惯。那天,我因上课不认真听讲,和同桌只知道说话,被老师叫到办公室,挨了一顿老师的批评,回去后心情非常低落,也异常后悔。就在这时我想起了妈妈,我在想要是妈妈能在我的身边唠叨一句也好,这样我就不会挨批评了,心里也不会这么难过。以前总以为妈妈的唠叨是用来烦人的,现在好了吧!没有妈妈的唠叨你还反倒不适应。我在想,现在要是听到妈妈的唠叨,应该有多幸福啊!那天突然变天,狂风呼啸,而我的身上只穿着一件薄薄的外套,本来我想找我那件厚厚的毛衣,可不想把家翻了底朝天,也还是没找到。我就在那里埋怨,埋怨妈妈把我的衣服藏哪里了,我冻得浑身打哆嗦。就在我无助的时候,妈妈来了,她看见浑身哆嗦的我,温柔地说:“不是跟你说了多少遍了,那件毛衣就在那个橱子最底下吗?”我忽然回过神来。哦,对,原来妈妈提前好几天就对我唠叨,说这几天变天,如果她不在,就让我去橱柜底下拿,那时候我干嘛去了!我在想要是那会听妈妈的唠叨的话,现在我该有多温暖啊!我们在一天天长大,妈妈在不断变老,请不要嫌弃妈的喋喋不休,请不要怪罪她。如果缺少了妈妈的唠叨,你会觉得身边是一把保护伞。所以现在妈说的每一句话,我都要记得清清楚楚。现在要聆听爱的心声,享受唠叨,享受唠叨就是享受温暖,就是享受幸福,就是享受快乐。800字 初中
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享受唠叨从我记事一直到今天,奶奶的唠叨始终陪伴着我,听奶奶的唠叨是一种享受。一小时候,奶奶的唠叨总带着点怪,但慈爱始终是它的主旋律。当我为“过家家”弄得满身污垢时,奶奶总是一边为我洗手,换衣服,一边唠叨:“瞧瞧,我的孙女咋成土人了!……以后过家家时注意点,再这样脏啊,奶奶可就不让你进家了……哎呦,刚穿的裙子脏成这样了!这孩子……”每当这时,我要么笑着跑开,要么躺在她怀里,听着催眠曲似的唠叨,渐渐地睡熟。记得有一天,我为了在小伙伴面前显示“英雄本色”,拿木棍去捅马蜂窝,结果被马蜂蜇的满头是包,奶奶一边为我抹药水,一边心疼得不得了:“哎呦,这孩子,真不老实!说你多少遍了,一点记性也不长。马蜂窝是捅不得的,这回知道了吧?……哎呦,该死的大马蜂,把我孙女蜇成这样,明儿我非用火把它老窝点着不可……哎,这儿疼吗?以后,看你还敢不敢再淘气!……”我躺在奶奶的怀里,听着奶奶的唠叨,疼痛一点点消失了……二长大一点儿,每天放学回家,最先迎接我的总是奶奶的唠叨:“呦,回来啦?今天学几节课呀?算术难吗?不会多问老师,别闷着……快,现做作业吧,我去做饭,好好做作业,啊?听到了吗……”在一串唠叨声中,我夹着书包飞一样逃回我的小书屋。是的,奶奶的唠叨太多了!明明她自己什么都不懂,还老唠叨着关心我的学习。哼,我比奶奶认得字还多呢!虽是这样想,我在奶奶面前还是很乖,我想让她叫我乖孙女嘛!可是,终于有一天,当我拿着很糟糕的成绩单回到家时,又听到奶奶絮絮地唠叨:“回来啦,今天考试成绩下来了吧?多少分啊!那些错题都会了吗……”“别唠叨了,奶奶!我要烦死了!”说完,我气鼓鼓地冲进屋里,砰的一声关上了门。哗啦——啪——什么声音?我不禁打开门,一看,愣了:奶奶呆立在那里,脚旁是一堆打碎的碗。我内疚万分,心想不该气奶奶,但也不知说什么好,只是小声地问:“奶奶没事儿吧?”奶奶笑了:“没事儿,没事儿。人老了,手没准儿,是我不小心……你去做功课吧,我来收拾,你挺忙的,学习可不能耽误了,可别像我呀,做个睁眼瞎!咳,这还不是我小时候家里穷,念不起书……”奶奶又唠叨开了。我忽然明白:“我是奶奶的希望!”从此,我勤奋努力,每年都为奶奶捧回几张奖状。哦,奶奶的唠叨,是我前进的进行曲!800字 初三 记叙文