雨
昨晚的雨一直下,一直下。小雨落在衣架上,落在屋檐上,滴答滴答地响。我睡不着觉,掀开被子走到窗前,窗没有合拢,有风从缝隙中透进来,有些寒意。小小的雨也飘进来,打在身上,打在脸上,却一点也不冷,只觉得她很好。这下我便安心地睡去。
虽说秋冬之交,天渐渐地冷下来个,那长着长毛的狗、皮糙肉厚的猪都蜷缩在窝里,不愿出来。可是雨不怕,她只要积攒得足够多,什么时候都能下。有人讨厌雨,特别是冬初之雨,她的到来,代表北方冷锋南下,天气变得又冷又湿。可是我不这么觉得。昨晚的那场雨,不是很大,的确有些许寒意,室友们都不愿早早起床。出寝吃早饭时,也能感觉到凉意。大家都在埋怨昨晚的雨,说她带来了冷锋。可我却觉得,是冷锋来了,而秋雨抢在前头先到,为的是告诉我们冷锋南下,可以多穿点衣服了。洞里的蛇、池里的蛙赶快备足食物,来迎接这个冬天。只因为雨的目的在此,她在昨晚我们都熟睡时便停了。于是今早的空气特别清新,天空不说很明亮,但云层里还是能透出些光。抬头看看窗外,刚飞过一群麻雀,停在对面的屋顶上,喳喳地叫个不停。前方不远处的几座山头,都青烟缭绕,神秘感十足。同桌打开了窗户,吹进来些许风,冰冰的凉凉的,深吸一口,整个鼻腔,直到肺部,都充满了O2。感谢雨,给我带来了一个全新的世界。
下课铃响了,本想放下手中的笔,出去遛遛,可是外面人很多,那空气一定不好。起身伸个懒腰,突然发现,外面的银杏、梧桐,金黄的叶落满一地,还留几片枯黄却还带几丝绿色的叶在枝头上挣扎着。有人说,夜来风雨声,叶落值知多少。但他们是否知道,雨将叶打落在地上,是在为树积累肥料,树们来年才能长得更高大、挺拔。小山上的青松不会有枯黄的叶子,雨将它这身绿衣裳洗洗干净,好让那些过路的客人,迁徙的路上累了,来此歇歇脚。
我们虽说住在浙西南部山区,但也算得上半个江南水乡。不说鱼米,草莓、橘子这些都是我们的特产。江南水乡,同样是离不开雨的。若是外婆家,那雨便化做山上的泉水,从小径流入山脚的小河,供全村人的使用。小河流入镇上的河,再流到溪里,溪最终到了新安江里,新安江又连通富春江。雨便这样走下去,水系发达,江到哪,她便到哪。她给江河湖泊带来新的淡水资源,就像中华子孙,连绵不断,渊源流传。江南的稻米,因为雨水的滋润,更香了;江南的鱼,因为雨水的喂养,更肥大了;江南的人,因为雨水的滋养,更美了。
雨不下了,这个冬天,她或许不会再来。我等待来年,你来了,世界便醒了
高三:不会回头
石景山一游
今天天气晴朗,艳阳高照,姑姑家和我们家一起去石景山游乐园玩耍。
走进游乐园,我和我姐姐第一个玩的项目是“矿山车”。载着人的矿车从弯曲的车轨上行驶过,有时还得从野草横生的“矿山”里穿过,!有一个小弟弟显得慌张了许多,他焦急地向检票口眺望,十分期待,但又十分害怕,分外忐忑。终于轮到我们了,我和我姐姐三步并作两步,快步向车厢走去。我们系好安全带后,抓紧了扶手,时刻准备着车子启动。可一分多钟过去了,车还是没开,而且陆陆续续的有许多人上车,我和姐姐都有些许不耐烦了,松开了扶手,向人群中眺望。就在这时,,警笛响了,没定我们俩反应过来,车就缓缓的启动了,我们都高兴极了,赶忙扶住了扶手,车就如一支离弦的箭一样,飞一般地向前驶去。只听得“嗖”的一声,我们便穿到了矿山里,里面黝黑一片,不时还传来欢笑的声音,让人感到非常开心。刚出了山洞,冷不丁又来了个急转弯,我的身体不停的摇晃着,喊声在山谷里回荡,更增添了几分欢乐的的气息。
玩完了“矿山车”,我们沿着道路继续向纵深行进,来到了一个湖前,湖水通透碧绿,既像一面还未打磨的明镜,又似一块不知被哪路神仙丢下的大宝玉。湖岸,几棵柳树正舒展着自己长长的枝条,这枝条柔柔地垂在湖面上,显得抚媚多姿。
绕过湖水,正当我还沉浸在刚才的美景中时,耳边突然传来一阵阵尖叫声,我好奇地循着声音的源头望去,原来是有人在玩“激流勇进”的游戏呢!载着四个人的小艇在水中忽急忽缓地行驶着,在此期间小艇必须经过两次上坡及下坡,下坡时会溅起一米多高的水花,很刺激。排了十几分钟的队的队,轮到我们了,我就像出了笼的小鸟,一蹦一跳地向小艇走去。我打头做,刚坐稳,只听得一声哨响,小艇就慢慢悠悠地向前驶去,忽急忽缓地转了几圈后,我们已有些进入状态了。而接下来,便是扣人心弦的高潮部分了,车子驶向上坡小艇更加缓慢了,像一只慢吞吞的老乌龟,但我知道,十几秒后,我们将接受水的洗礼,我下意识地把头缩进了船舱里。“啊!”我姑姑感觉到了下坡的冲力,忍不住尖叫起来,这一叫不要紧,把我吓了一大跳。好不容易平稳了一些,刚才的冲力又掀起了一阵浪潮,见了我们一身水。在一番跌跌撞撞后,我们又回到了起点。游戏虽然结束了,但我们仍沉浸在回味之中……
之后,我又游玩了许多项目:走过了“魔怪屋”,挑战了“攀岩”,“琼斯探险”等。
六年级:2236846751
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
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雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
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雨_夜阑卧听风吹雨,一点一滴在心头。——题记这是一个安静的晚上。夜的安静,太深沉,太阴郁,让人有一种莫名的压迫感,于是我,辗转难眠。窗外不知何时飘起了细雨,像飘忽的雾,外面的夜,外面的世界,是白茫茫的一片,白茫茫的,像弥漫着雾霭的清晨的世界。打开窗,趴在窗前,只觉雨轻吻着我的脸,痒痒的,只觉衣襟慢慢变湿了。雨,滑落在脸上,脖子上,手上,像丝的缠绵。雨,淅淅沥沥地下着,因为这夜的太安静,我竟能听见它与这世界的亲昵对话了,是落在地面的“啪嗒”声,是擦过树叶的“沙沙”声,一切,就像是一个个音符,交织在一起,谱写一曲最美妙的旋律。如此空灵的乐曲,让我陶醉了,沉沦了,在这黑暗的夜里,我竟能看到人们嘴角上扬的微笑了。听雨是与世间的一次无言的凝眸。于是,雨,不再是李清照所说的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”那般多愁善感了,多了一些晏几道的“落花人独立,微雨双燕飞”的意韵了。雨啊雨,为什么此人总爱给你套上情感的枷锁呢?其实像现在,真真实实,自自然然的,才是最美的你吧。此刻,雨朦胧,心不朦胧。有时候,这世界,比这朦胧的雨夜还要苍茫,比这细密的雨丝还要缠绵,那么纠结,那么阴沉,让人无所适从,有时会迷失了自己,就像是自己被套上了情感的枷锁。或因为家人,或因为朋友,有时甚至因为一些无名小事,会觉得世界一下子复杂了。就算我再努力,我还是无法寻找到那一份纯真,那一份简单。但是,今夜起,再也不会如此迷茫了。至少我还可以听听雨,感受平滑的心绪荡涤生活的阴沉与复杂,察觉自然带来的心灵的洗礼。那么,我想,就算周围的世界再复杂,自己有再多的烦恼,我也可以释怀些了。我想,只要有一份听雨的情致,那么,我便可以如庭前花开花落,天上云卷云舒般坦然了。700字 高三 写景
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雨好久没有下雨的感觉了,正当我们走到半路时,天下起了倾盆大雨。这雨来得有点突然,就像娃娃的脸,开始还是是豆大的雨点砸了下来,不一会儿,就是倾盆的倒了下来,恨不得把人都淋个透。我也夹杂在奔跑的大军里面,跟着人流狂跑着。大家都发出了尖叫声,那声音不是惊恐,而是欢呼,像是在雨的掩盖下,情绪得到最适当的发泄,很舒畅的呐喊。我的心也跟着舒畅起来,借着雨声,大声的呐喊起来,好像要把所有的压抑情绪一并喊出来,是那么的淋漓,是那么的自在。本来还在奔跑的我,渐渐地减缓了步调,心里顿时涌起一股强烈的愿望,我想要尽情的享受一下这难得雨。苏东坡曾漫步在雨中,发出了“一蓑烟雨任平生”的感叹,此刻,我也要好好的享受一番,看看这雨是否可以带给我灵感,让我找到大自然赐予我的力量,让我瞬间获得心灵的解放。就这样,慢慢的,慢慢的,放缓自己的步调,让雨打在我的头发上,打在我的脸上,打在我的手上,打在我的心房上,就让豪雨来得更猛烈些吧!我已经准备好了,时刻等待着它的洗礼,我相信,在雨的洗礼之下,我的心灵不会再如此的压抑,我可以获得最真实的自己,自己喜爱的自己。大家还在匆匆的狂奔着,我闭上眼睛,立定在雨中,伸开了自己的双臂,我在拥抱这突如其来的大雨,拥抱着大自然最宝贵的赏赐,就让“一蓑烟雨任平生”吧!就让我的心灵跟着这豪雨一起飞翔吧!500字 高三 写景
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雨窗外雨孱孱,秋意阑珊........雨依然的下着,而此时的我的心情也如同这雨一样,杂乱无章,又有一种说不出口的缠绵之感,我依旧不知我存在的目的是什么......是上学,对吗?现在我来了.来到了美丽的旅游城市-秦皇岛.来上大学可这又怎么样啊,还是那样的无趣,那样的使人茫然啊!伴随我的只有空虚与迷茫其余我什么也没有.....没有高三时的紧张.没有高三的镇定.没有高三的执着.没有高三的......没有朋友.没有亲人.没有....只有我.只有陌生的环境和内心的空虚.我该怎么做怎么?我不只知道?也无法知道?面对我的只有孤独,我无人可倾诉.我只有去海边,去告诉海我的..我只海.目前,它是我唯一的朋友......我也曾为这孤寂反抗过.我也曾酩酊大醉.可醉后的清醒却......我无法忍受...是的我也曾为此抽过烟,而且是不停的抽........我喜欢这样吗?我........可一段时间后我的吼喽异常疼.经检查医生说.我不能再抽烟了.老天!就这样的!给人暂短的麻痹一下的机会都不给啊!我现在只有忍受,默默的忍受上天给我安排的一切....我郁闷我认了.我空虚我认了....总之,一切的一切我认了,因为我是人,我的力量很微小的.我只能改变我自己.....虽然世上存在高尔基笔下暴风雨中的海燕.也存在海明威所写的老人...但我想做的是雨水.犹如窗外的一样.潺潺的流下来.然后有肆意的流淌.........450字 高三 记叙文
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雨春天从我退下的冬衣上滑了下来。花草,树木,麻雀,还有风,她们都露出不大不小的脑袋,望着我。我知道错过的春天,终于又回来了。山涧空着。斜斜的桃花横披了一件粉红色的短衣夹袄,呼出一阵香气,把整个山涧熏成一个贪杯的醉汉。山涧就那么空着,空荡得只有桃花。草,从地上长长伸了一个腰。她穿着一件绿得发亮的外套,那些绿色像破碎了的泡沫浸润了断水的泥沟。于是,树枝抬起头,扔出一大片刚睁开眼睛的新芽。剔了骨头的阳光,抬着花轿,一路吹打,让那些断奶的绿向上,向左,向右,甚至是向下延伸。多么大的山涧啊,一眼望去,目光望不到的空白与深邃,已经被绿色塞得像秋天里稻子一般饱满,变得天空一般广大。我用黑色的眼睛看着,眼球里仿佛让什么拥挤的东西呼唤着,如同漫无边际脱缰的春色。春意像一杯放糖的咖啡,越搅越浓。一年漫长的等待,只为一时的春天。我说,我想去山上看看,在明天。这是散碎了的春天。地上的草虫,空中的花鸟,天上的风云,再加上些雪花般轻盈的雨撒下一片碎银,白得一片琐碎。她们或近或远网一般地交织在一起,把我饱胀的胃消化得一干二净。城墙做成的山涧,插满了旌旗,从四面八方压过来。抬起头,我看得见旌旗上的象形文字,还有土坟一般的城堡。我想呐喊,喊醒山涧里的古寺。然后去上一炷香,把冬天的雾,请到春天。450字 高三 写景
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雨我本是天空中的一个小雨珠,我曾一直幻想我做出的贡献有多大,这些让我在一次小小的旅途中慢慢领悟了。那一次,我与伙伴们落到了山顶上的一棵碧绿的大树上,我们顺着大树的枝叶慢慢地流了下来,大树抖了抖身子说:“谢谢你们,是你们让我洗了一个清爽的澡。”我们又滑到了一棵才刚萌发的小草旁。突然,有气无力小草开始变得挺直起来。后来我们又溜到了一片田野中,这是一片一望无际的麦田,那时,我听见了田里一棵棵小麦的话声:“现在我可以飞快地成长了”,“我再也不缺少水份了”,“我要成长得更快,并长出沉甸甸的麦穗。”我发现,我们到过的地方就会变得田野青青,树木翠绿,到处显现出一派盎然生机。接着,我们又从土地中钻到了小溪中,小溪带着我唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去。我看见我四周是自由自在的小鱼,那些小鱼们在我的身体旁慢悠悠游着,嘴儿一张一合的吐出了一串串的小泡泡。可是,我们被一家自来水厂抽走了,在那又长又黑的管道里等了很久,粗的管道上又分出细的管道,细的管道再分出更细的管道。我终于从水管钻了出来,可那个人在干吗?哦,他原来在洗菜,不过他也太浪费了吧……我还没想完的时候,我发现他把一个木塞子给拔了,我们就被一股强大的气流吸走了。当我醒来时,发现我们被冲到了一个水沟里,水沟的水又臭又脏,上面还飘浮着各式各样的垃圾。我发现我们是在一条小河中,那条河黑乎乎。我向远处张望一下,发现对面有个工厂,工厂中不断排黑水来。我往水里一看,鱼儿在水里游来游去的情景如今是看不到了,不过还有一些“垃圾鱼”。我想:难道人们喜欢垃圾胜过小鱼?当我感觉我这次旅游没白白浪费时,我已经与几只小蝌蚪被一个小男孩“通缉”了,我正想着未来的痛苦,没想到我已经被太阳晒得蒸发了。650字 高三 记叙文
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雨我愿是雨,维系着天地之间的一切。——题记天,下着雨……如烟,如尘,在朦胧的憧憬中,没有伞,我悄然滑入雨的怀中,我们之间不存在隔膜。它如一个调皮的小孩,上帝的宠儿,或是恣意地在我身上跳跃着欢快的音符,或是轻轻地在我脸上落下浅浅的吻……在雨中,我褪去沉重的外衣,在一个可以喘息的空间里,洗涤一下蒙灰的心窍,因为在雨中,任何世俗的东西都不会存在,惟有莹润、清丽挥之不去。对于雨,高超的琴艺,绝妙的文笔,绚丽的色彩,皆似飘风一般不知其所终。雨之韵,只可意会,不可言传。我倚墙,黯然听雨,赏雨——雨声,蕴含一种人生苦闷的诗意,渺渺而带哀色。听雨,则是一种诗意后的洒脱。夜色苍茫,抹去了所有的颜色,遮掩了一切的亮光。眼前一切若无,惟雨声淅沥。侧耳细听,在无穷的暗夜里,声声滴落在心灵最敏锐处,带给我最直接的震动,冷冷的雨珠子串成我的音符如落叶飘风,砸在地上开出一朵朵晶莹剔透的小花,整个思想也跟着潮润了……我听雨,雨听我,就这样互相倾听着,倾听着等待一个又一个黎明的到来,我在心中默念:“撑着油纸雨伞,独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个民了否一样地,结着愁怨的姑娘…。。”雨仍旧地下着,就像落下沉沉的情……想起雨巷,那纷纷垂落的雨丝又为我平添了几丝闲愁。我不禁问自己:该懂雨吗?雨摇曳,无语,又是一片沉默。雨如丝,丝结成愁,包裹着我年少的心。只不知这愁是否如青灯右佛前前飘落的青丝长?是否如后宫佳丽独守空闺的叹息深?心结被牵动,雨意迷蒙,天地间一片迷茫,只有我寂寞一个。雨如梦,梦中有我逝去的过去。孩提时代荡秋千的岁月;仰望姐姐时对长大的向往;踏入初中的新奇与胆怯;与中考奋力拼搏……在那里,时间在倒流光阴也缓了脚步,可转眼间,眼前的一切又消失了,不免又多了几缕惆怅。梦一次次重复幻想,抛开尘世的喧嚣,我又多了几分感悟……渐渐地灰色的天空有了几抹艳丽,带着对雨的依恋和雨的祝福,我悄然离去。750字 高中 散文
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“雨”下雨了,在别人看来没什么,可是我觉得那是我的眼泪。跟别人不同,我的泪是以这种方式落下的。下沉说现在的天使没有翅膀了。我没问为什么。只说恩。因为我知道现在的孩子就是天使,但被父母“折磨”的翅膀变的血淋淋的。我也是其中的一个天使!喜欢把自己置在雨中,置之不理。因为那里可以隐藏我的眼泪。友人说:“TOMORROW IS ANTHER DAY 明天会更好”是真的吗?晚上不敢睡下怕明早起来还是一样。雨仍然在下。不,更大,如暴风雨。可怕!我对友人说:“天使被一些‘恶魔’折磨的遍体鳞伤了,当她血肉模糊的站在你面前时请不要管她!不要可怜,安慰她。她迟早要面对一切,面对挫折!”250字 三年级 散文
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雨雨,本身就很迷人。不管是春天的小雨还是夏天的大雨,都能让我们身处于一个截然不同的世界。小时侯,总是会看到雨。雨天里,我经常跑到花园里,感觉那雨的美好。吟颂雨的诗词何其多。若诗人们没有亲自感受过它的美好,又怎能写得如此细微?若我们不去亲近雨,又怎能感受到它的真?我,是喜欢雨的。春天,雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。连续不断的雨丝,在花园里积了一个又一个小水洼。悠悠的风,细细的雨丝,溅起了一圈又一圈的涟漪。我在小水洼里趟水玩儿,心中充满了欢乐。雨丝溅到衣服上,发丝上,凉凉的,爽爽的。站在雨中,感觉仿佛是,雨用它那温柔的双手环抱着我。长大了些许,想起来后,好久没和雨亲近了吧?应该是的。一天的学习下来,外面忽然下起了雨,只会让我们心里更加地烦躁、郁闷。雨,不小心滴溜溜地落到衣上来。拂了拂,低低地咒骂一声。放假的时候,由于下雨的缘故,而待在家里静静地看书,甚至窝在被窝里睡觉。这,是他们喜欢雨了吗?不是的,只是下雨给了他们更多的借口,可以变得更加懒惰。其实,雨可以给你们更多的。它包容了许多你在平时看不到、听不见、闻不着的东西。如果你是因为学习工作太忙了而不能亲近的话,那就罢了;但你是空闲着的没事做,却还视而不见,那又是为什么?你为什么偏要远离雨呢?下小雨的时候,只要你走出庭院,感受雨将你温柔环绕的感觉。赤着脚,在小水洼里趟着玩儿。细心倾听,雨落下来淅淅沥沥的声音。你会发现,雨,正在倾诉我们心中的烦恼,道着我们的心声。若雨太大了,你只要待在屋里,推开窗户。伸出手,雨的精灵就会调皮地落在手心,溜进你的房里。让它抚平你的心灵,扫尽你的忧郁,让你的嘴角划出一个美丽的弧度。今天开始,就请你试着亲近雨吧。它是那么的美,那么的俏丽,那么的自由。让雨的精灵,把你带入一个截然不同的世界吧!也许,你会发现,另一个更加美丽快乐的你。750字 小学 散文
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雨_大年初二那天晚上,我从亲戚家赶回来。没有什么意外,果然堵在了路上。我闲来无事,把头倚在车窗上,看看那马路上的车,看看那车上的人。“啪!”一滴雨打在车窗上,吓得我忙往后靠。心中不禁感叹:刚刚还在的大晴天呢?转眼间,天边泛起朵朵乌云,如温柔阳光的另外一面,令人生畏。“啪!啪!啪!”雨突然大了起来,我慢慢摇下车窗,看着其它车紧闭或正在上摇的车窗,不禁微笑。豆粒大的雨点砸在地上,砸在树上,砸在车身上,还砸在我的脸上。渐渐地,雨越来越大。地面的微凹处积起一捧小小的水花,树叶正与雨点做着“你躲我藏”的游戏,原本布满灰尘和岁月的沧桑的车身也被雨水冲刷得油光发亮……而我,也早已“泪流满面”。我喜欢冰凉,因为我认为,它让人安心。长期处于密闭空间内所带来的眩晕感,让我索性不去抹雨水,任雨水爬满我的脸颊,好让我清醒清醒。我慢慢品咂着雨水的味道,仿佛每一滴都有着它的独特,如世上的每一个人,都不尽相同。有的忙碌,有的闲适,但,总想在世间找到真我,如沙漠中的旅行者,渴望那样一抔小小的甘霖。他们努力地往前走,却也不落下旅途中的点点风景,用被雨水打湿的衣裳抹一把脸上的汗。努力拼搏,是他们的信念,哪怕曾经有过失败与落寞,也想要爬着向前。雨放肆地浇着这座城市,洗净了这空气中的尘埃,它似乎给一颗曾被打击的心留下了一小撮蓝焰。这一簇火苗,叫做“希冀”,而它,亦是努力的全部意义,也给了他们,用汗水重新浇灌的勇气。总有一天他们会骄傲地跨过,那些曾有的遗憾。车窗外,不知何时已经停雨,天空的阴霾逐渐被一只大手抹去,透出不再郁闷人心的辽阔,还给人间万里晴空。纵然现在月亮还未露面,但我相信,总会在某一个无雨的时刻与它碰面。纵使现在是深冬,如果空气有颜色,那雨后,一定是清新的草绿。一窗之隔的如海车流,是景;一瞬之遥的思绪飘飞,亦是礼。750字 初二 散文
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雨赏雨,听雨,触雨,一切都富有情趣雨如珍珠,晶莹剔透雨如山崩之力,豪放无比雨来临之时,一个字——“猛”雨结束时,一个字——“静”雨衬托嫩叶的清新;雨点缀花的芬芳。在雨到来时,仿佛全世界在唱,在跳。在闹。在雨结束时,世间万物万籁寂静,只听见“滴答,滴答……”雨是天空的眼泪,它滋润万物。让我们去保护环境,迎接雨的到来,不要让雨成为稀客。初二:李鑫慧150字 初二 散文
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雨江南一带,自古以来,便是多雨。而我所居住的富阳城,春、秋、冬这三个季节,更是时常下起一阵阵小雨。而夏天,下的多是暴雨,使得那原本贫乏无味的天气有了几分润色,造就了那“江南水墨”的称号,令古今文人墨客连番赞赏。春天之雨,用处广泛。可以润禾,可以成为报春之使者,可以让原本死气沉沉的环境变得生机盎然。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”在这种诗句中,更能让人体会到春雨朴素、无私,却不张扬之美。春雨绵绵,我家后面镬子山上,一到冬天,便成衰败之象,那些树啊,花啊,草啊,大多便呈枯绿之色,毫无生机。能保持原本翠绿的,已近没有。而春节过后,初春下起春雨时,不过多久,树上老枝绽满新芽,到处可见之嫩绿,而草地上却长出了那些小草。可见春雨之“魔力”有多大。夏天之雨,最得益之处便是消暑。夏至到大暑那段时间,可谓酷暑难耐,尤其是下午,一出门,迎接你的,便是那酷热的天气。走着走着,你便像在家中洗了个热水澡。而此刻,若是下上一阵雨,便该有多好!雨,将那暑气尽数逼退,仿佛整个世界都随之凉快,七窍八脉为之一振,享受天伦之美。但是夏天,多的则是中雨、大雨、暴雨,所以基本上,下完一场雨,再去玩,出门才走天之道也。因为那时,下完夏雨,而太阳却也还未现身,气温随之能降几度。秋天的雨,多有些萧瑟、凄凉,多的是悲感,也有彷徨。雨夹杂风一起,将众多枯叶随之拂落在地。这不禁使我想起小学四、五年级时,我还未曾转学,仍然生活在那五年共处的大家庭中。那天,回家吃中饭,下起小雨,天色较为昏暗,可是我却未曾带雨伞,因为早上还是阳光明媚,秋高气爽,说变就变,于是我便找了同学与我顺路,一齐撑一把伞回家。我家比较远,于是同学便先送我回到家后再返回。这感人的一幕我至今还记得。可是,如今我转学了,想到不常能见到旧友时,便有些伤感。冬天的雨,若给浇个落汤鸡,那便是一个透心凉。溯风凛冽的早晨本来已经能让你瑟瑟发抖了,倘若此时再来一阵冬雨,便是雪上加霜。衣服少许也该有五六件才保暖,口吐着白气,手都冻着,不敢握那冰凉的伞柄哩。冬天的雨,落到地上,一夜之后便可结冰。南国尚可这么冷,不用说北国了。曾几何时,周作人先生名曰:苦雨。苏轼文:《喜雨亭记》。吾笑曰:雨乃有苦有甜,四季的雨,不同阶段,不同历程,真乃善变也。900字 六年级
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雨雨仿佛一个阴郁的孩子,天空刚刚的淡蓝色的脸渐渐沉下来,被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。 天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。 终于,闪电爆发了。像一把利剑,划破了天空。那道闪亮的圆弧,从云间一路奔下,直到天的边缘。一片可怕的黑暗像贪婪的魔鬼一样企图把整个世界吞噬掉。就在这时,闪电像一条矫健的白龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划的七零八落。霎时间,无穷大的天宇熠熠生辉。霎时,照亮了哭泣的天闪电好似昙花,昙花一开就谢了,而闪电也是一样。闪电过后总会有雷声,轰隆隆”雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了几下鼓声震耳欲聋我向远处望去,天地之间已经没有什么界限,而是融合在一起了,分辨不出哪里是天,哪里是地了 风卷着沙,不时打在窗棂上,发出沙啦啦、沙啦啦有节奏的响声。风越刮越猛,只听窗外“嘭——”的一声响,对面的不知谁家的房门在风的“指使”下重重地关上了,“嘭、嘭——”门被接二连三地关上。狂风更得意了,咆哮着向窗门撞击,不时发出低沉的“呜呜”声,连大地都仿佛在颤抖着。 接着大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲。 过了一会雨停了太阳公公又露出它的笑脸,水退了,一切又恢复了原来的样子。 雨后清新的空气,弥漫了整个花园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去,这就像一幅幅巨大的画卷,那么宁静,那么安逸。大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了,成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼,接受了命运的挑战,它并没有屈服,反而变得安然无恙,你看它的枝叶更茂,全身更翠了,生命力更旺了。五年级:肖怡君作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 状物
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雨雨下得很安静,没有一丝声响,玻璃窗上也缀满了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精灵。带点泡沫一般的情怀,静静地划落。悬浮却有着透过窗的朦胧,不甚清昕,不曾整齐划一,只是在不经意之间撩动心绪。或静密,或温暖。醉意如酒意阑珊,偶尔拾起的思绪也被窗外的雨打乱。桃树光秃秃,虽没秃顶的沧桑,取而代之的是焕发新生的渴。仿佛早有绿意探出了头呼吸那久违的空气,仿佛整个树都冷得跺唆,却又精神百倍。柳枝孤芳自赏舞蹈,曲线幽雅,节奏便来自那偶尔路过的风声,看似零乱,却又错乱有致。那种妩媚却不沾俗气,高雅得像在放在友人手里的模样。桥不算古朴,却也算不出岁月,仿佛在水与礅的临界点有几点苔藓,就那么几点错落而豪无章法,却又别致得可爱。似佛已经点燃了思念,便有铺满小道的枫叶,溺在水里一点点老去,最后不着痕迹。却有湖绕过小道,一直漫延,在大桥处被阴隔,溢水的水便倾泻而出。一时间水声哗哗做声。桥下的水潭,冒出一股股湿气。却似烟一般飘渺,浓得看不真切。那溢出的水气扑面而来,气势虽不甚雄壮,却有冷洌的味道。那楼前的园中的腊梅也应散尽了吧。也许就混合着空气,感染那满身的香气。就连晕晕噩噩的雨也忍不住打喷嚏,却掩饰得极好。果然是大家闺秀,只是在经过树梢的时候不经意间露出了马脚。看似无甚改变,却不知精神多了几倍,那松树上挂满的水株就可以作证。整个松树便似挂似挂着水晶灯的装饰,晶莹中仿佛有着光亮。在白里虽极其微弱,却有感染你的情绪。那些梅花也曾散落一地,挤着下地面的草。那么完好不残,仿佛不是被风吹落,而是自己消消逃走的,像偷欢的孩子,让你不忍苛责。就让它静静的躺在那罢,别惊扰那雨中的梦境。便似一佛画,却能真切的听见那假山的某处冒出气泡。假山上也就一颗松,几颗弱不经风的小草,看起来却不单调。那水儿应是换气了吧。在水里呆了那么久。探头探脑的想跳出来,却不想忍那冷空气,只是在水底埋怨着。只是不经意间看到你流出的那点妩媚,却让人舍不得离去。原谅我不能写出你的美态,因为今天我就要离去。再没有时间看你一颦一笑的样子。四年了,你也应变了成熟了,而我却对你变了不知道那少看法。只是你不知晓。就像埋怨,胡闹,你也不在意。你只是安静的坐着。只是我要走了,不能捅入怀抱。就这样云淡云清的告别吧。我会把你模样画下,不时温习。五年级:邵琳涵作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写景
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雨“哗啦啦,哗啦啦!”一群雨燕正在迁徙的途中,眼看着天空正下着倾盆大雨,还刮着一阵阵狂风,时不时还传来震耳欲聋的雷声,吓得小雨燕情不自禁地往它妈妈身边靠了靠。这群雨燕已经飞行很久了,它们从未见过如此大的雨,但这对雨燕来说可不是什么好事,因为雨会打湿它们的羽毛,让它们不好飞行。鸟妈妈叹气道:“唉,我们已经飞行几日了,好不容易就快要到休息地了,本来想要在那喝点水,吃点鱼虾,休整一下的,可现在下这么大的雨,肯定会引发洪水的,哪里还有什么鱼虾,只能继续往前飞了。”小雨燕听了,就问妈妈:“妈妈,为什么这次会下这么大的雨呀?”“唉,听我的老朋友浣熊说,他去了附近的城市看了看,发现他们正在办马拉松,要人工驱雨,就把乌云吹到这里。”“可恶,人类就是为了跑个马拉松,却害得我们无法迁徙!”小雨燕带着沉重的身体继续向前飞,它虽然生活在热带雨林,但他现在慢慢开始讨厌下雨了,因为它眼睁睁地看着他的同伴因这场大雨而失去了生命,也慢慢开始讨厌人类。飞了一整个上午,他们终于到了这个休息地,幸运的是,这里没有被淹,于是这群雨燕飞了下去,正好,小雨燕的好朋友小鹦鹉跟着鹦鹉群也来了,小雨燕本来想跟小鹦鹉在空中四处逛逛的,这可是他俩的第一次迁徙,可却下着雨,它们只好在山洞里玩,虽然也玩得很开心,但心里总是乱得很,也有点担心。休息了一夜,小雨燕们又要继续向前飞了,而鹦鹉群的栖息地就在这,于是,他们便彼此相互告别。雨燕群刚刚飞行不久,突然后面一阵阵湿气袭来,这时,一阵声音传来,“哔——哔,轰!”于是,小雨燕扭头一看,眼前的一幕让它大吃一惊,两边的山石头不断向下流,中间的洪水波涛汹涌,小雨燕立刻带着妈妈冲了下去,妈妈明白了小雨燕的意思,也帮忙找小鹦鹉。小雨燕很焦急,心里依然觉得这都是人类做的“坏事”,越来越讨厌人类了。小雨燕找来找去,时不时还潜到水底去找,终于,在一艘破船中找到了,旁边全是垃圾。小雨燕把小鹦鹉带上了岸,拖着湿淋淋的翅膀来到了高处,它妈妈也来了,很欣慰,不管怎么说,小鹦鹉没事就好。它们继续往前飞,小雨燕终于没忍住问:“为什么会发洪水呢?”“因为人类伐来过多,就少了能拦住洪水的大树,没有了大树,就自然没有了可以牢牢守护大地的粗壮根,所以,洪水才会爆发,才会淹到那个地方。”“又是人类干的……”小雨燕低着头继续往前飞。“哗啦啦,哗啦啦!”雨还在下,而且越下越大,浇透了小雨燕的羽毛,也浇透了小雨燕的心。900字 五年级
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雨E度网专稿 未经允许不得转载莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任生。——题记雨,是温柔的,是美妙的,是惬意的,是动人的……春雨细如牛毛,夏雨轻狂豪放,秋雨阴绵未断,冬雨寒冷入骨。然,我却唯独钟情于那惆怅的秋雨。雨,是“留得残荷听雨声”的美妙,是“静卧小楼听夜雨”的惬意,是“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的潇洒,是“一蓑烟雨任平生”的洒脱,是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅,是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的喜悦,是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的缥缈,是“好雨知时节,当春乃发生”的奇妙……但,唯有秋雨,未雨绸缪,怅若久之,缥缈不定,捉摸不透,无时似有时,有时似无时。秋,往往伴随着惆怅、忧愁、寂寥的情感,惹得那秋雨也有几丝哀愁。作文秋,独自一人去郊外散步,落叶扬扬洒洒,铺满了小路。“枯藤老树昏鸦”,连那鸟儿也充满了忧愁,周围一片寂静。忽然有一种莫名的伤感索绕心头、魂牵梦绕。蓦然回首间,觉得脸上湿湿的,抬头仰望。噢!是雨!是秋雨!却又觉得这秋雨焉知我心?不免又怅恨万分。漫步在雨中,独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重,易得凋零,更多少无情风雨、秋雨丝丝,仿佛生命已到尽头,无比绝望。蓦然间,一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间,心中愁云烟消云散,我又显现出了活力和生气。作文秋雨,是寂寞的、孤独的,却——又是充满希望的。这时的雨,将落叶掩埋,将惆怅隐藏,带来的是希望与活力。夜雨潇潇,金风细细,叶叶梧桐坠。躺在床上,聆听窗外的雨声,如歌般美妙,如诗般惬意,好似行云流水,又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗?是,它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨,而是充满希望的。就像生命一样,有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清,但也许下个转折口,将会看到一个全新的景色:微雨朦朦,烟云笼罩,小径红稀,芳野绿遍,翠叶藏莺,朱帘隔燕……学会用不同的角度、不同的感觉来体会生活,将会是别有一番景致。秋雨,是“多情”的,在愁之后将是喜。快乐的面对生活,生活将是充满希望的。遍地绿,嬉游醉眼,莫负青春!秋雨——多情的你!一年级:范若雪900字 一年级 写景