美丽的校园_450字
450字
初一
写景
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校园是什么地方？
校园就是读书的地方呀！你看，一间间明亮宽敞的教室，一个个活泼可爱的小学生，不正是在这种地方快乐的成长，为国家效力的呀！想来我们的学校么？想什么时候来呢？
你如果春天来的话，清晨，你会看到一个个忙碌的身影背着书包，一步一步往前赶，然后随及去做卫生或读书去了。等上课铃响了，校园的寂静更让你感到惬意！在功成园里，轻轻草地上点缀这零零星星的小野花，红的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉，一半白，一半蓝，一半红的，它们在微风中摇动着，舞动着自己较小的身姿。
你如果夏天来的话，白天，在多识园里，你会看到小金鱼儿、蝌蚪的踪迹，石榴树也开花了，它们的花香，伴随着清风，一同飘去了远方。柳枝将自己那又长又细的“发辫”甩到小池子里。看！多么清凉，多么怡人啊！
你如果秋天来的话，桂花的飘香使你沉醉其中，樱花也开了，它们各领风骚，匠心独运。你如果冬天来的话，雪松屹立在你的眼前，虽然时值冬季，但是，它依然紧紧扎根，似乎是保卫校园的保安！
听了我的讲述，你想来我们的校园吗？如果想来，我一定用双手欢迎！！！
初一:王子颖
童年忆趣
550字
四年级
童年啊！
是水里快活的小鱼，
是空中自由翱翔的雄鹰，
是清晨绽放笑脸的花朵，
是夜里歌唱不停的纺织娘！
风来了，柔柔的风，一次又一次亲吻着我的脸，像慈爱妈妈的手，舒服极了，我张开双臂，全身心地融入风姐姐的怀抱。风乱了我的发，更乐了我的心，我和小伙伴们迎着风奔跑，你追我赶，快乐的笑声散满了空中。
七彩泡泡也不甘寂寞，萦绕在我们周围，每一个泡泡都晶莹透亮，像一个个水晶球，带着我们的梦想随风起舞。我把小手举到空中，想抓住一个泡泡，可是它们太调皮了，每当我的指尖碰触到它们时，便消失得无影无踪了。我不停地追逐着它们，我想把它们送给爸爸，把它们送给妈妈，把它们送给我的小伙伴们，让它们都能感受到我的喜悦。
啊，我多么羡慕泡泡那轻盈的身姿，我也想风儿能将我托起，我要飞得更高，躺在那软软的云朵里酣睡。
天，蓝蓝的；风，柔柔的。青青的草地上，我快活地斗蟋蟀，为它们加油、喝彩。最厉害的一只长得人高马大的，它一边扬声示威，一边横冲直撞，拼命撕咬，尽情战斗。我那只可怜的小蟋蟀被咬得遍体鳞伤，小伙伴们见了，都想帮助我那可怜的小家伙，我坚决地说：“不、不、我相信它可以的。”可是话音刚落，大家伙一个猛攻，我的小宝贝一条腿断了，我急得直跺脚，虽然输了，但我感觉虽败犹荣，伙伴们见我不肯认输的模样儿，都乐得哈哈大笑，我也乐开了怀。
童年啊！
童年如诗如画，是青春的前奏，
是前进的序曲，
是我心中美丽的风景线！
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