快乐的意义
650字
五年级
快乐是什么？是美美地吃顿大餐？是甜甜地睡到日上三竿？还是不被妈妈说而自由地玩游戏？对我来说，都不是。我最大的快乐是帮助同学，尤其是这次给同学讲语文阅读。
我有一个非常好的朋友，他叫王俊博。每个课间，我们都在一起玩，我们一起上厕所，一起喝水，一起聊最喜欢的游戏，每个体育课和大课间，我们还在一起疯跑着玩。周末有时我还会跟他一起联机“吃鸡”，玩“我的世界“等游戏。
他的学习成绩还不错，但有的时候也会遇到难题。有一次，他在做语文阅读题时懵圈了，就来向我请教。他问我：“这道题怎么来概括全文内容。”我告诉他：“你要先浏览一下全文。”于是他看了一遍文章，等他看完后，我问他：“这篇文章是写人的还是写事的？是来状物的还是来写景的？”他回答：“是写事的。”“那它写了一件什么样的事情呢？”，我又问。王俊博回答：“写了一个人干了一件……的事，救了……，后来……。”他把文章简单的复述了一下。“那你关注下它的起因、经过、结果。王俊博陷入了沉思，他足足想了3分钟，我时不时地给他提示：看一下那段开头，看一下第七段结尾。想一下中间写了什么。结束时发生了什么呢？这表达了作者的什么感情？“哦！”王俊博明白了，对我说：“是不是刚开始的时候他把……了，然后他……，最后……”。“对了！”我说，“把它写上。”马上，他把答案写了出来，对我感激得像得了冠军似的，说：“你真厉害！谢谢！”我对他说：“不客气。你会了吗？试着自己做一下下一道题。”他自信地说：“好！我会了。”我也又回到座位上，继续写作业了。
通过这件事情，我和王俊博的朋友情谊更加深厚了，我也反思以后尽量少和王俊博疯跑疯闹，我要带着他一起开始努力学习，才能得到更大的欢乐！
难忘的一件事
550字
五年级
这件事情过去很久了，却一直留在我的记忆里，它一直在我心灵的最深处，今天我说出来，想把自己的忏悔和烦恼放在光明的地方。
那是在寒假里，爸爸妈妈把我送到爷爷奶奶家，我很开心，就是在那段时间里让我懂得了一个道理并深深的留在了我心中。
我记得那天早上，大约在上午我就把作业写完了。下午的时间我就做了一个花灯，虽然花费了我很长的时间，但完工后，看着五颜六色的花灯，那么的好看，我心里特别开心。
第二天，我和爷爷去钓鱼，我想拿着我的花灯去。但爷爷说：“你拿不拿都可以，但是，你最好别拿花灯，以免掉进河里”。我自信的回答：“没事的，我的绳子不像其他绳子那么容易断的”。一路上，我一直在炫耀我的花灯，心情很得意，边走边唱着小曲儿，摇着花灯，我心里一直在想我的花灯绳应该不会断吧？应该不会掉进河里吧？一路上我一直很担心，后来一想，管他呢，这个事是不会发生的。
等到我们走到河边上，我还是那副得意的样子，爷爷开始钓鱼了，不一会儿，爷爷就钓上了很多鱼，我很兴奋，就使劲地摇着花灯，开心极了。可没想到，花灯的绳子突然间断开了，一下掉进了河里，顺着河水漂走了，我着急地哇哇大哭，眼泪刷刷地流了下来，汇成了一条小河去那追赶我的花灯，可花灯还是拿不回来了。
之后，我的心里很后悔没有听爷爷的话，但是通过这次教训，我懂得了一句话，就是”不听老人言，吃亏在眼前“，这句话和这件事我都深深记在我的心中，使我永远难忘！
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快乐的意义快乐的意义我是一个快乐的女孩，成天笑嘻嘻的，大家都叫我“开心果”。我也乐意接受。但是，什么是快乐呢？我一直不明白。这天，我问爸爸，爸爸说：“快乐是无私的爱，就像妈妈见了你会笑嘻嘻的一样。”我似懂非懂的点点头。我有问妈妈，妈妈说：“快乐是纯真的友情，就像你和同学在一起时的笑脸。”哦，我明白了，原来快乐是无私的爱，是纯真的友情。我有情，所以我快乐，所以心情像阳光一样灿烂……150字 五年级 叙事
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快乐的意义说到快乐，那是每个人都希望的，可是每个人认为的快乐又是不一样的。在我年幼的时候，我认为快乐就是每天不停地玩耍，不停地享受，每天过无拘无束的生活;如今，读书让我增长知识，旅游令我开阔眼界，让我对快乐有了新的认识，那就是"流自己的汗，吃自己的饭“，通过自己的努力，使生活充实快乐!在我外婆学生时代，白天能吃上几顿饱饭是快乐的;每天能去上学读书是快乐的;下午能和朋友一起回家也是快乐的。说起快乐，不由得让我想起法国作家莫泊桑《项链》中的路瓦栽夫人，她为了在舞会上显示自己的富有，问有钱的朋友借了一条水晶项链，可却在舞会上不小心丢了，为此，她付出了十年的辛劳弥补丢失的损失，虽说之后得知先前借的并非是真的水晶项链，但已无法挽失去的快乐。诚然若是路瓦栽夫人不那么爱面子，爱出风头，那她的人生将会多么幸福，所以，我们要珍惜自己当下所拥有的，知足者常乐嘛!到底什么是快乐?不是穿金戴银，吃香喝辣;也不是拥有权利，高高在上。而是，踏踏实实，普通幸福，快乐才会时时相伴。400字 五年级 叙事
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快乐的意义快乐到底是什么？医生说，快乐就是看着自己诊治的病人一脸笑容，健康地走出医院大门。老师说，看着自己带的学生一点一点成长，懂事，取得各种各样的进步，他们就会快乐，幸福。学生说，快乐就是……我认为，下课和同学在一起玩耍是快乐的，上课时与朋友交换一个眼神也能给我一个快乐的好心情。前不久，我和同学一起上台演出。因为演出当天有许多领导、老师来我校观看，所以我们要提前演给校长检查。当时，我们在台上表演不免有些紧张，当我看见后排同学快乐的眼神，一下子轻松起来。我的心里很开心，我的嘴角原本只微微有一点扬起，现在咧得更开了，轻松地完成了任务，下台时校长笑吟吟地对我说：“王思雨，你的表情很好！”我在表演时就看到校长和李老师在指着我谈些什么了，没想到是……我对校长微微点了点头，旋即回了一个不好意思又快乐的笑容，并轻轻说了一声:“谢谢。”我快乐地向家的方向跑去……正式演出了，我又带着那份好心情微笑着走上台。表演的过程中，我看到一旁的老师正微笑着向我们点头，我感到内心被快乐充满了。表演很顺利，我们一下台就小声地欢呼起来，老师走过来笑容满面地说“：很棒！”我知道，每个人都有自己的快乐，无论它伟大还是平凡，都是属于自己的小小的快乐，让我们每天都拥有快乐的心情吧。450字 初一 记叙文
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运动会的意义在凉爽的秋风中，我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。在我们班王老师的安排下，由我带领方队，我的内心非常感激王老师。给我这次锻炼的机会，我决定好好珍惜，一定要把方队带好。随着宣布运动会正式开始。各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走去。我昂着头，挺着胸，阳光又自信的带领着我们班，走向主席台。我们喊着口号，手有节奏的摆动着花环。我相信当时我们班一定非常耀眼。当大会宣布运动会比赛开始时，整个操场热闹非凡，对拔河比赛我内心充满了希望和期盼，我使了全身力气。大家也都筋疲力尽了，我们还是没有赢过三五班。心里有少许失望。接力赛因为我的失误，没接着棒，也没有得到好得名次，同学们有些责怪我，我自己也很难过。因为我的失误，我们班落后了。老师没有批评我，我更加自责。回到班上我伤心地哭了，心里感谢老师的宽容。后来我们还参加了多人多组比赛，我们班得了第二名。350字 五年级 记叙文
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苦的意义又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。来之不易的赞扬累自从来到第一中学开始军训，所做的每一件事，都让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依赖。军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样，我一定要完成教官说的每一个动作，做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦，方为人上人。”为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢？我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我是最棒的，我对自己充满信心，永远永远都会。鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着，组成了十几个方阵，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的？同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来.中国武学博大精深，讲究一个循序渐进。军训也是同一个道理，动作由易到难，就连教官的态度也越来越严肃。真不敢想象未来的日子里还有多少风风雨雨。挥挥衣袖，用微笑告别今天，用崭新的面貌面对明天，向自己发出挑战，向十天后的自己预约一个奖赏，相信自己是最棒的！！温柔的一面今天是军训的第二天，我早早的起了床，来到学校。上午，我们一开始就练起了“立正”。要知道，“立正”站一会简单，可要一直“立正”，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度。然后，五指闭拢，大拇指放在食指的第二个关节处，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要微收下颚，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。1000字 五年级 记叙文
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读书的意义一则童话犹如一幅画卷，赏心悦目;一个故事犹如一汪清泉，澄净身心;一本好书犹如一阵清风，放飞思绪。读一本好书就像交了一个好朋友，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。＂一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴＂。读书使我们变得有意义;读书使我们得到了快乐、开心和喜悦;读书使我学会了感恩;读书让我知道了爱是什么……我爱阅读，于是我喜欢利用课余时间，利用周末，利用一切，可利用的时间去阅读。我最喜欢的书是《大林和小林》这本书讲述了，大林和小林十岁的时候，父母双亡，小林成了一个有工作，又有了幸福的家庭的人，大林呢，变成了一个富翁的儿子，他来到了富翁岛上，结果被活活的饿死了。这本书告诉我们人要勤劳，不要好吃懒做。还让我知道了，在生活中我们不可以像大林一样好吃懒做，要像小林一样多动脑，多做事才能过上美好的生活。“读书破万卷，下笔如有神”，读书不仅让我提高了写作水平，而且让我获得了更多的快乐，我爱阅读！350字 五年级
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生命的意义爷爷养了许多鸟，云雀、杜鹃、黄鹂……我在儿时最喜欢和他们玩，让许多鸟来一个歌唱比赛，唱得最好的就多给一些谷子。长大后，我们仍是伙伴，每天下午我都会和它们玩一玩。妹妹周五下午会来我家学琴，我们会一起去和小鸟玩，只有我们来它们才唱歌。这样的日子过了很久，直到有一天……那天我和妹妹又想让它们唱歌，可是想尽各种办法，它们却迟迟不肯开口，妹妹问我：“难道它们渴了？饿了？”我一查看，每个笼里都是谷满、水满，奇怪，它们为什么不唱呢？这时我发现了那只我和妹妹平时最喜欢的云雀，它正看向天空，天空飞正过一群鸟。啊！原来它们正在看飞鸟啊！自从那以后，它们会经常疯狂地撞笼子，我默默地想：它们也想飞上天空啊，想在天空中飞翔，不愿做笼中鸟。我从那时起，让它们吃的更好，喝的更好，可它们仍竭力想出去，每天地上都有它们落下来的羽毛，我心里难过极了。没办法，我只好在一个夜里，将它们放飞了。在它们飞出去的时候，我仿佛看见了它们投向我的目光中含有感激。那一刻，我明白了生命的意义——自由！400字 五年级
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生命的意义我常常想，万物都有死的时候，活着还有什么意义呢？中午，妈妈在炒菜，我碰到不会的题目，跑去问她。只见，妈妈正在切螃蟹，那螃蟹被装在袋子中闷了好久居然还活着。妈妈挥舞着刀，将它一分两半，它似乎很不甘心，细长的脚剧烈地摇晃着。见它还不屈服，妈妈拿起刀，不客气地将它剁得粉身碎骨，它挣扎着，极力颤着脚，直到下锅，它的脚还在轻微地蠕动。啊！这是一种多么强的生命力啊！我感到一股生命的力量在妈妈手中跃动，那么强烈！螃蟹那种坚强的生命力令我极为震惊。螃蟹上桌后，我并没有吃。家门前楼梯下的砖缝中冒出一截不知名的草，都快高过只有两层的楼梯了。我见它长得那么高不好走，看着极其不顺眼，就顺手拔掉了半截，我以为它就这么完了，于是就不再理会它了。可是，过了几天，奇迹发生了，在毛毛细雨中，我看见，原来那截草，顽强地与冷雨拼搏，它又长高了，甚至比原先长得更高一点儿，更绿一点，更好一点儿。没想到，一截普普通通，不起眼的草，竟有如此的气魄，如此的勇气，能在恶劣的环境中不屈向上，茁壮生长。有一次，我在新闻里看到一个长得很漂亮的妙龄少女，手不小心碰到电线，双手截肢，失去了双手的她，并没有感到自卑，并没有放弃生命，她自信满满地说：“虽然，我失去了双手，但还有脚。”从此，她更加努力，她学习用脚梳妆打扮、烧菜煮饭、干针线活……正常人能干的，她照样能干。她靠着一双脚，坚持不懈地生活。一个失去双手的人，竟可以创造奇迹，过上与正常人一样美好的生活。这一切，只因为她自信。虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。这一个个生命的故事，使我的心头怦然一震，这一震，使我真正明白了生命的意义是什么，是——自信。650字 五年级
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快乐而有意义的一天今天天气晴朗，我们一大早就出发前往萧山区社会福利中心参加小记者活动。福利中心占地很广，面积有四万多平方米，并且老师说有十二幢楼房呢！因为这里的绿化很好，所以这里空气很好。走在林荫小道上，听着鸟儿清脆的歌声，我们的心情都很好。介绍了福利中心的情况之后，老师为我们介绍了中心里面小朋友的情况。据说这些孩子们因为出生的时候或多或少都有一定的缺陷，所以他们的爸爸妈妈们就离开了他们。不过在这里他们都获得了中心的老师阿姨的关爱，每个孩子都姓萧代表着他们都是萧山人民的孩子！听完了老师的介绍，我们就开始和福利中心的孩子们一起做起了饼干。在老师的示范下，我们先将黄油和白糖粉一起倒进一个大碗中进行搅拌，接着往里面加入了一个鸡蛋继续搅拌，最后加入一定量的面粉，一直等到全部搅拌均匀之后，用双手像揉面团一样揉成团。最后，我们这些小伙伴们一起用擀面杖将面团摊平，用模具切割出一块块不同形状的面饼放入托盘，最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了！不一会儿，整间烘焙室里都飘满了甜甜的香味，大家的口水都快流出来了。最后我们每人都分到了一小盒香喷喷的饼干。每个小朋友都忍不住凑近闻了闻——真香啊！可是我们都舍不得吃，因为我们还有一个伟大的任务——将自己亲手制作的饼干送给福利中心的爷爷奶奶们作为礼物。我们一间房间一间房间地慰问了这里的爷爷奶奶们。听老师说，这些爷爷奶奶们都没有亲人在身边了，收到我们的小礼物时，他们的脸上都露出了慈祥的笑容。我决定，以后有机会，我还要来这里看望他们！今天的活动不仅有趣，而且还很有意义！真是快乐的一天啊！650字 六年级
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读书的意义“理想的书籍是智慧的钥匙”。“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读好书的同时还要有好读书的精神。只有这样，才能把书读好。书是人类最好的朋友，读一本好的书就像和一位老师在交谈。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书独好，才能使自己的国家富强起来。把书读好，就要读许多的书。从古到今，从外国到中国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争；好书是我们生活的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时要培养自己的读书兴趣，养成好读书的习惯，只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的知识和才能。读书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级
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苦的意义这几天除了下雨，总是骄阳似火的日子。鸦雀无声的操场上同学们整齐的站着，组成了二十几个方阵，这是校园里一道靓丽的风景。太阳毫不保留的散发所有光芒，照得茂密的大树垂头丧气，又无情的将阳光的矛头指向我们。那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的？我们伫立在烈日下，站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉眼睛被刺的好痛。而军姿一站就是好长时间，同学们已是汗流浃背，湿透的衣服都可以拧出水来，整个身体早已麻木，脚后跟发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，喉咙干得快要冒烟……虽然这么辛苦，但是同学们脸上还是透露出一副坚强的表情，仿佛再大的困难也难以阻挡。军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。经过了这几天教官严格的教导，虽然我没有完全做到独立、自觉、吃苦耐劳，但起码我脱离了小皇帝、小公主的本色。吃得苦中苦，方为人上人。只有经过一次次的考验，才能踏入成功之门。军训不光磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的。我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉感，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步。中国武学博大精深，讲究一个循序渐进。军训也是同一个道理，动作由易到难，就连教官的态度也越来越严肃。真不敢想象未来的日子里还有多少风风雨雨。军训给了我很大的帮助，今后的日子，我要加强锻炼，作为祖国的儿女，我一定要担任好保卫祖国、保卫家乡的重任。650字 初三 记叙文
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