难忘的教诲
从我呱呱落地起,已有很多的老师教导过我、帮助过我,而这些老师中,最令我难忘的就是四年级的班主任孙老师,因为那件事我永远忘不了……
记得,那时候刚刚开学,我成功竞选为班长,心里很是高兴。可我只知道班长这个称号很光荣,却不知道这背后的责任。
午后,我津津有味地看着课外书,任由教室里乱成一团,有的爬到了课桌上,有的扮着猿猴翻着窗户进进出出……,而我呢,依旧沉浸在书中,不能自拔。
“陈柳逸,你这班长是怎么当的,教室里这么吵,你不管一管?”孙老师愤愤地敲响了我的课桌,把我从书的海洋里拽了回来。我怯生生的抬起头,只见孙老师的眼睛瞪得大大的,眼中仿佛有一团熊熊燃烧的怒火,我见状,浑身起了鸡皮疙瘩,委屈地想:那些上串下跳的同学不被骂,反倒是静静看书的我被批评。孙老师看我那一头雾水的傻样问:“你知不知道错在哪里?”我摇了摇头,孙老师语气稍稍平和了些:“班长、班长,一班之长,是要负责管理好班级,给同学做好榜样的,如果只需要上课、下课喊声口令的话,那谁都可以当班长了,班长是要有责任心的,做什么事得认真负责!”
我羞愧地低着头,感觉体内的血液在翻滚,手心里直冒冷汗,我极力地想把目光从孙老师身上挪开,可又似乎被一股力量紧紧地吸住,我在老师的目光中仿佛看到了失望。我使劲地低着头,心中无比愧疚。
正是因为这件事,孙老师的教诲,令我永远难忘,我懂得了责任心是我们将来步入社会做大事的基础,认真负责地做好自己手上的每一件事,这也是一种学习,一种与听课、读书、作业同样重要的学习。
我敬爱的老师
花开的季节,到处芬芳飘香,可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花,我就会想起我敬爱的班主任孙老师。
孙老师不是很高,中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的,是孙老师有一双有魔力的眼睛,只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作,只要孙老师的眼睛往那一瞪,立刻就能静下来,乖乖听课。我们对此都是佩服不已。
孙老不光传授我们知识,还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我,我在写字的时候姿势不太对,总喜欢把头歪在一边,握笔的姿势也不太对,这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时,耳边突然听到了一个温柔的声音:“侯佳彤,歪着头写字可不好啊,不光字不好看,对眼睛也不好的,快把头放正了!”我听了有点不好意思,心里也是暖暖的,连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好,不是偏大就是偏小,要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正,直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的功劳呢。
孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子,在陌生人和公众场合不敢说话,总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现,经常找我谈话,鼓励我“不要太在意别人的眼光,把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导,也学着大方面对人群,现在变得自信了很多。我会记住老师的话,要让自己变得更好。
十年树木,百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师,还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师,辛苦了,我们爱您!
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难忘的教诲小时候,由于爸爸工作经常不在家,所以在姥姥家的日子居多,说是在姥姥家长大的也不为过。给我最深刻、最难忘的教诲的,也是姥姥的一个真实的故事。长大的过程经历过很多事,但却有一件事让我至今难忘,我想它会伴我一生,时刻提醒我节约。以前,我无论是用纸巾擦鼻涕还是画画,总是很浪费,纸上写一点儿字觉得不好就团成一团扔掉了。爸爸妈妈说我,我不予理睬,甚至还顶嘴:“扔一点纸怕什么,喏,这多的是呢!”爸爸妈妈很生气,不再搭理我。而我则撅着嘴一副委屈的样子,此时,姥姥不是像爸爸妈妈那样责怪我,而是把我领到了卧室,一边陪我玩一边慢慢地给我讲起了故事:“兜兜(我的乳名),你知道么,在姥姥那个年代可没有现在这么好的条件,因为家里很穷所以买不起纸,我做数学用的草稿纸都是你太姥爷抽的烟里面的包装纸。”我问姥姥:“那么一小块纸怎么够呢”姥姥微笑着道:“不够也没办法啊,家里太穷了能够让上学已经是很了不起了。”我想起自己经常拿一些白纸折飞机,便又问姥姥:“那你写完的这纸是不是就用来做手工或是折纸飞机了呢?”姥姥说她不舍得,上厕所时还要用它来当厕纸呢!听了姥姥的话,我惊讶的半天也说不出话来。姥姥和我说的这件事,让我的心泛起波澜:那纸那么硬,而且上面还写满了字,怎么用啊?而且也太不卫生了。但是在那个物资匮乏的年代,这竟也算是一种奢侈的“享受”。姥姥的教诲如脉脉的清流,流淌成我心底柔柔的暖流,她的话如一粒种子,在我心里发芽,生根,而我再也没有浪费过一张纸,也倍加珍惜现在拥有的一切。姥姥的教诲,父母的言传身教,让我身上少了矫情与浮躁,养成了不少好习惯。这也许就是人们所说的家风或者家教。教诲可能是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,但它通过日常生活影响成长中的心灵,塑造着人格。它将时刻警醒我在人生的路上行得更端,立得更直,行得更远!700字 高三 叙事
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难忘的教诲记得五年级的时候,我的英语成绩一团糟!总是六七十分,这都是没有认真学习的后果。明天就要考试了,该怎么办呢?我想。这下可惨了,还是赶快复习吧。我心猿意马地复习着英语,觉得英语是这么的乏味。再加上我对英语根本就不懂,更是让我烦恼。像我这样复习,跟没复习一样,没有一点效果。考试了,我做完了试卷,期待着好的成绩。过了几天,一个同学对我说:“英语老师叫你去她的办公室。”我不知道老师叫我做什么。我莫名其妙地去了老师的办公室。到了办公室,英语老师拿出了一张英语试卷,上面有着一个刺眼的四十四分。我不敢相信自己的眼睛,因为从笔迹可以看出,那张卷子就是我的!英语老师严厉的说道:“你怎么没有写名字,没写名字就是零分!”我说:“忘写了。”老师变得更加严肃,说:“下次记得写名字。还有,看看这次考试,怎么回事?记得你小时候都是八十多分,可现在却四十多分,我希望你变回以前的那个热爱学习的叶瑞林!”这番话犹如刻印一般,印在了我的内心深处。小时的我是天真可爱的,也是热爱学习的。可现在呢?远远不能和小时相比。我暗下决心,要努力学习,上课认真听讲。于是,我逐渐开始努力学习起来,学习时总能想起老师的那番话。经过了长期的努力,我才发现学习并不难,重要的是要努力、刻苦、坚持不懈的去学。此后,我不再上课不听讲,端正了学习态度。我的成绩飞快的提升,我是多么高兴啊!一份耕耘,一份收获。这句话就是真理。老师的教诲是难忘的,它告诉了我:学习需要勤奋,要脚踏实地。没有付出,就想有收获,这是不可能的。永远感谢老师的教诲!600字 五年级 记叙文
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难忘的教诲我的家庭再普通不过了,父母都是地地道道的农民,他们朴实善良,勤劳节俭,就像养育他们的爷爷奶奶一样,那种淳朴的本色,基因似的,又在下一代身上遗传。爷爷已经离开我们好几年了,但他对我的教诲依然让我铭记在心。那音容,那笑貌,念之,便感受到一种温暖。我小时候,吃饭老是撒米粒,而且碗底也老是吃不干净。撒下的米粒就被我扔进垃圾桶。爸爸妈妈说我,我不理睬,甚至还顶嘴。爷爷看到我的行为并没有责骂,而是让妈妈不给我饭吃,以此对我进行惩罚。爷爷坐在沙发上,严肃地看着我。我则撅着嘴斜着脖子一个劲儿地瞪爷爷。爷爷并没有因此生气,慢慢地给我讲起了故事。“孙女,你知道么,在爷爷那个年代可没有现在的条件,一碗米饭都很奢侈。虽然现在生活好了,但你爸妈种那点田不容易。你现在浪费的粮食,在过去那可是救命的宝贝啊……”我看着爷爷一脸的认真,又想起了爸妈在农田里顶着毒辣的太阳躬耕劳作,为了一粒粒稻谷归仓,从春种到秋,一滴汗水摔八瓣,而自己却在浪费,于是脸红了起来。我的情绪平静了下来,忸怩地偎依在爷爷身旁,轻捋爷爷的山羊胡子……爷爷的教诲如脉脉的清流,流淌成我心底柔柔的暖流,一如春来树绿,雨润花红。直到今天,我一直把爷爷对我的教诲放在心里。他的话如一粒种子,在我心里发芽,生根,而我再也没有糟蹋过粮食。爷爷的教诲,父母的言传身教,让我身上少了矫情与浮躁,养成了不少好习惯。这也许就是人们所说的家风或者家教。是啊,家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,它通过日常生活影响成长中的心灵,塑造着人格。爷爷对我的教诲只是普普通通的话语,但却有润物无声的效果,让我反省,让我自新,时刻警醒我在人生的路上行得更端,立得更直,行得更远。700字 初二
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难忘的教诲莎士比亚在《理查德二世》中写道:“因为容忍祸根乱源而不加纠正,危险已是无可避免的。”所以我一直很感谢那些愿意指出我错误的人,是他们的教诲伴随着我的成长,而母亲便是给予我教诲最多的人。在我很小的时候,母亲带着我和姐姐去超市买东西。那是我第一次去超市。一进超市,我像踏进了新世界,琳琅满目的商品就像强力胶一样紧紧黏住我的眼神,令我目不转睛,尤其是堆成小山样的棉花糖,总让我不停地吞咽着口水。可是母亲从不让我吃这些,说对身体不好。我乞求地望向母亲,可母亲和姐姐正在挑选商品,根本没有在意。一个坏念头突然蹦了出来,我可以偷偷拿一包,反正没人看见。我先张望了一下四周,没看见有人盯着我,于是我悄悄地伸出了小手,拿了离我最近一包,迅速塞进了衣服里。我再次环视了一下,并没有人注意到我的小动作,可我的心脏依然砰砰直跳,现在想想,那恐怕就是做贼心虚吧。本想走在后面,偷偷吃完再追上母亲。没有想到,还是被母亲发现了。我怀里揣着刚刚撕开口的棉花糖袋子,一手掩盖着,另一只手攥着一颗棉花糖。母亲的脸涨得通红,嘶吼道:“还没买单不许吃!”她从来没有用这么凶的语气对我说过话。我当场就被吓傻了,连手里的棉花糖化了都不知道,母亲的脸越发红,但她强忍着一股怒火,一言不发。我灰溜溜地跟在她后面,看着她结账,跟着她走出超市。直到回家的路上,母亲终于爆发了,愤怒与无奈似乎能将我焚毁:“儿子,你知道你刚才是什么行为吗?那是‘偷’!也许你把那颗糖吃了不会有人知道,但如果你做了我还视而不见,你就会做第二次、第三次、第四次……你就会成为一个没有诚信的人。”说到最后,母亲的的手不自觉地抖动着,我那一刹那的念头,带给了母亲一片阴云。那一刻,我终于明白了问题的严重性。如果不是母亲指出错误,及时教诲,也许我就成了一个“贼”!从此以后,我再没有犯过这样的错误——母亲教会我诚信是做人的第一要义。感谢母亲在我成长路上指出我的每一处错误,感谢生命中像母亲一样帮助我改正错误的人。是你们,让我在教诲中成长!800字 初二
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老师的教诲望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;一年以一年的避冬大雁故地重游……我叹息道:“时间过得真快啊!”转眼间,我也即将小学毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。在众多老师中,班主任杨老师给我留下最深的印象。别看老师相貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的眼一瞪,做错事的学生立即慌了神,再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的杨老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。可是一次、两次、三次……我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的杨老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的。“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励……经过努力,我的作文终于得奖了。每当想起这事,我的心中总会有无尽的感激。让我衷心地说一句“杨老师,谢谢您!”600字 六年级 写人
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