校园一角
250字
四年级
状物
走进校园，展现在你眼前的是一座优美的文化长廊。
长廊顶上是闪闪发光的琉璃瓦。琉璃瓦上还有两条互相缠绕的黄龙，在玩一个火球。它们都睁大眼睛，似乎要展开一场殊死搏斗。
长廊有十几根红色的柱子。每根柱子上都有一个还是红色的小灯笼。每两根柱子之间还有一条光滑的长凳。长凳里还有一些五颜六色的花纹。
长廊左边有一个功德榜。上面有捐资给学校的姓名。功德榜旁边有好几个著名的名人名言。有毛泽东写的“谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们应该记住这个真理。”还有高尔基写的“书籍是人类进步的阶梯。”
我相信，在老师和同学的帮助下，我们的文化长廊将会更加美丽。
敬爱的周总理
700字
六年级
状物
周恩来总理对待工作处处厉行节约，对自己要求也非常严格。他吃饭从不浪费一个饭米粒，有时不注意掉在了桌上，就用筷子一粒粒夹起来，放在嘴里吃掉。他吃饭还有个习惯，就是盘子里剩的菜汤要用开水冲一冲喝掉。吃剩下的菜，要服务员留下，下顿饭再给他吃。
有一次，中央首长在某地开会，吃饭时周恩来由于右手不方便，掉了几个饭粒，立即夹起来吃掉了，服务员们见了感动得掉了泪。他们想到自己平时大手大脚的浪费行为，很惭愧，决心向周恩来学习。
休息时，大家挖野菜，煮了一锅忆苦菜汤。周恩来知道后，高兴地说：“好啊！让我们也尝尝嘛。”大家都不愿让周恩来吃野菜，可是周恩来非要吃不可，只好端上一盆来。野菜一上桌周恩来第一个上去盛了满满的一碗。陈毅副总理怕他吃多了，便从他碗里拨走一半，周恩来认真地说：“盆里还有，你怎么要我的？”陈毅说：“我帮你吃点嘛！”周恩来说：“那哪儿行！”说着，又盛了一勺，碗里的野菜又满了。饭后，他高兴地说：“这顿饭吃得好哇。”
还有一次，周恩来在天津的一个招待所吃早点，喝了一小碗豆浆，吃了半套煎饼果子，还剩下一半。中午吃饭的时候，他对服务员说：“请你把我早上剩下的那半套煎饼果子拿给我吃。”服务员告诉他说：“早已处理了。”周恩来听后，态度和蔼地批评了这种做法，教育服务员要注意节约，不要浪费。他还对服务员说：“给我沏的茶不要喝一次就倒掉，一天换一次茶叶就行了。”1960年，周恩来陪同柬埔寨贵宾到南京参观。在会客厅会见外宾时，服务员为每个人都泡了一杯茶。会见结束后，周恩来微笑着对服务员说：“我这杯茶还没有喝完，不能浪费掉，我要把它带到餐厅去。”
1973年10月，他在河南洛阳市洛阳宾馆休息时，护士请他按时吃药时，不慎把药片掉在地上。护士说：“不要了。再换一片算了”周恩来不同意，坚持把药片找出来，用手绢擦了擦，吃了下去。
我想，让我们学习周总理的不只珍惜是一粒米、一片药，而是他时时刻刻坚持党的艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统。这种精神将永远是我们去歌颂，去学习！
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校园一角不知不觉，我在城南小学已经呆了四年了，我爱校园的一切。每天来到校门口，左手边几个金光闪闪的大字---“城南小学”是那么耀眼。正上方有一块LED电子屏，显示每个学月的活动主题。踏进学校，正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗随风飘舞。升旗台左边有两棵树，一棵是金凤树，一棵是鸡蛋花树。金凤树有四五层楼高。夏天，花儿红得仿佛燃烧的火焰。我最喜欢的是鸡蛋花树。初春，鸡蛋花树光秃秃的，主干弯曲得古怪，枝干像无数的鹿角。夏天，从校门口望过去，鸡蛋花恰似一个个小鸡蛋挤在一起；近看，一簇簇鸡蛋花像藏在碧绿海洋中那若隐若现的小姑娘，仰头张望，也不能看见它美丽的身躯。无论是金凤树还是鸡蛋花树，都很茂密，交叉处漏下斑斑点点细碎的日影。升旗台的右边有两个花坛，花坛里都种着大王椰树。升旗台的后面是四层高的教学楼，教学楼的一角从上到下写着校训，时刻提醒我们：“学会学习、学会自理、学会做人”。教学楼的外墙上，有许多思想家的石雕，孔子、孟子、陶行知等，下方还有“学”字的不同写法，形成一面独具特色的文化墙。校园这一角真美啊！我爱我的校园！450字 四年级
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校园一角走进我们实验小学的大门，首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和励志楼之间，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的校园中。花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它犹如一把绿色的宝剑，直插云霄；又如一把绿绒大伞，挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶，漏下斑斑点点的日影，闪着迷离的光点。塔松下面有许多花，虽然不是什么奇花异草，但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛，叶子是紫色的，花是粉色的，如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放，嫩绿的叶子映衬着红色的花，交相辉映，让人眼前一片明艳。塔松的左边是几个小花坛，花坛中间的桂树长得枝繁叶茂，四棵四季常青的柏树围绕着它，周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树，形成了一道墨绿色的围墙。塔松的正前面就是我们学校的旗台，红色的瓷砖在阳光的照射下熠熠闪光。一根高高的旗杆耸立着，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬。每当周一升国旗时，看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我心中充满了感慨，我好像看到了革命先烈们浴血奋战的情景……旗台下有一个半圆形的花坛，蝴蝶兰，迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放，红的似火，粉的似霞，黄的若金，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花丛中翩翩起舞。校园里的小花园真是太美了！我爱校园里的小花园，更爱我们美丽的校园！550字 四年级
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校园一角我们的校园风景如画，尤其是校园一角的依柳园，更是美得让人陶醉。站在宽阔的幸福大道上，首先映入眼帘的是非常雄伟的逸格馆。逸格馆的旁边是一颗颗郁郁葱葱的大树，大树叶在阳光的映照下像一双双渴求知识的小手，拥抱着逸格馆。逸格馆的左前方是如画的依柳园。依柳园里有一座座千姿百态的假山，假山旁边有一棵棵如仙女般的柳树，当你来到她的身边，她会用她那纤细柔嫩的手臂轻抚你的脸颊，让你浮想联翩。柳树前有一个清澈见底的池塘，小池塘里有许多密密麻麻的鹅卵石，水面上还有一只只水蜘蛛呢！池塘旁边是一条弯弯曲曲的石头小径。小径上也有密密麻麻的鹅卵石，我们走上去，感觉鹅卵石好像在给我们脚底按摩。小径的尽头有一片草坪，草坪上有很多昆虫：有蟋蟀、蚂蚁、蝈蝈、螳螂。它们在草坪上尽情唱歌跳舞，像是在开音乐会。草坪上还有恽南田老爷爷的雕像呢！他拿着毛笔看着四周的美景，也被这儿如画的美景给陶醉了。这就是我们学校的依柳园，让人陶醉神往的地方。400字 六年级
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校园一角我最爱校园里的桂花树，它在学校操场的旁边。春天，春姑娘来到校园里，桂花树抽出了嫩芽。不过，那不是翠绿的芽，而是紫红的芽。夏天，桂花树的芽变成翠绿的叶子了。下课铃响后，同学们像小鸟似的飞到操场上，在桂花树下做游戏，丝毫感觉不到夏天的酷热。秋天，桂花开了，一年级的同学早早地来到桂花树下，耐心地捡着桂花。听大人说，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶……想到这，我的口水都快流出来了。冬天，桂花树依然没有掉叶，在操场旁昂立着，像一个士兵守卫着校园。我爱我的校园，更爱那棵桂花树。200字 三年级
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校园一角清晨，我们迈着轻盈的步伐，开开心心的来到了学校。沿着校道我们来到了花坛。那引人注目的“和和”、“雅雅”它们是我们学校的吉祥物“和和”的肤色是天蓝色的。“和和”左手里拿着一根棒球棍，代表我们学校棒球体育特色。“雅雅”的肤色是小朋友最喜欢的颜色——粉红色。“雅雅”右手拿着一支钢笔代表我们学校硬笔书法特色。“和和”、“雅雅”伸出手，用一直的笑容欢迎我们的到来。“和和”、“雅雅”的后面有一座雕像。上面镶刻着一个男孩左手拿着球，右手拿着飞机。还有一个女孩，她右手拿着书，代表德、智、体、劳全面发展。这个雕像里面还藏有一把钥匙，只要你需要它时，它就会为你打开知识的大门。在雕像底座有两行苍劲有力的大字：“教育要面向现代化面向世界面向未来”。在花坛四周有四棵大王椰子树，那大王椰子树就像卫兵一样默默的守护着我们的学校。大王椰子树的下面种有许多大花芦莉。从远处看这花就像正在燃烧的熊熊大火，也像一颗颗星星。花朵们有的交头接耳，好像在说悄悄话呢；有的躲在叶子下，好像在跟我们玩捉迷藏呢；有的抬起头，好像在晒太阳呢；还有的低下头，好像一个害羞的小姑娘。大花芦莉香气扑鼻，惹来许多蝴蝶和蜜蜂。你瞧，这只小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢，这只正在花丛中显摆出它那美丽的舞姿呢，还有这只正在命令小蜜蜂干活呢。这就是我们学校的一角——花坛。550字 四年级
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校园一角我喜欢学校里那一棵飘香四溢的桂树；喜欢学校里那一排美丽的紫藤花架；喜欢校园里那一大片宽阔的操场……可是我最喜欢的还是那坐落在校园小角落里的竹林。这片能生长到教学楼二楼的小竹林正好可以挡住教室的窗户。清晨的朝阳光透过狭长的竹叶缝隙里钻进来，落在我们身上、脸上，顿时斑斑驳驳的，把我们一个个地涂成了大花脸，逗得同学们你看看我，我看看你，纷纷互相取笑着。如果是在春季的某个下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大约十几个同学。你是不是怕在里面淋着雨？不，不会的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把绿色的大伞，雨滴在上面，沙沙地响着，淹没了一切对淋雨的担心。雨后的竹林更是美极了，一颗颗小雨珠停留在叶片上，晶莹剔透，没有了下雨时的沙沙声，竹林这下更幽静了。如果这时能再起一场大雾，岂不是美上加美呢？更多的时候，我喜欢回到夏天阳光满满的还没上课的午后，从教室里搬一张凳子放在竹林小道，然后闭着眼睛休息，这时，如果你仔细闻闻，你会嗅到一股微弱的竹子的清香，让你一下子就想起“竹筒饭”的味道了。当然，这一股清香也能传到教室里，每当上课时，闻到这一股清香，同学们就会安静下来，认真听课。秋天，当别的树叶开始变黄、脱落时，竹叶总是想尽量地留住时光匆匆的脚步，慢慢地等待看雪的日子，迟迟不肯离开枝头，可是，玉环的冬天哪会有雪呢！尽管它们知道，但是，它们还是愿意为梦想而坚持。竹林虽然身处校园里一处小小的角落，那么不起眼，甚至被大多数同学视而不见，可是，我却越来越喜欢它了。600字 四年级
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校园一角我在我的校园里快乐地度过了四年时光，美丽的校园里有高大的教学楼、又高又壮的扁桃树、漂亮的花坛……可我最喜欢的是校园的假山。假山位于校门的左边，很神秘，它的前方有几棵小树，像一个士兵守在假山前，守护着校园的安全。假山下面是一池清澈的水，水里有几条可爱的小金鱼，仔细一看，其他金鱼都在追逐、打闹，而一条黑色的小金鱼，却显得很文静，似乎在考虑着什么……假山上有一个水轮，从假山上流水下来，滴到水轮上，水轮就“咕咕噜噜”地转，给校园增添了动听的音乐。水轮溅出一道道水纹，画出一个个小圆圈，可好看了。假山的左右两旁有成片的、不知名的水生植物，这些植物给沉寂的假山添上一抹活泼的色彩，它们有时还会开出一朵朵小花儿，美极了。我爱可爱的假山，更爱美丽的校园，欢迎你到我学校参观。300字 四年级
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校园一角我的校园是个美丽的地方，我最喜欢的就是植物园。走进植物园，一阵芳香扑鼻而来，花草向你微微点头，像是欢迎你的到来。向日葵像个给太阳敬礼的小孩，因向日葵芳香扑鼻，招来许多蜜蜂。西红柿戴着一顶绿色的帽子挂在枝上，远看像似灯笼，近看像南瓜。辣椒远看像镰刀，近看像刺刀，红的似火，青中带绿。植物园里还有很多银杏树，大人们可以在树下乘凉，孩子们可在树下画画、做游戏……植物园里面还有个凉亭。亭子旁边有许多花草树木，品种不同，形状万千，颜色各异，有女贞、月季……植物园里还有个足球场。下课啦，同学们都会到足球场上玩。有的踢足球；有的跑步；还有的在散步。足球场边上还有单双杠，不管是高年级还是低年级的同学，都对这单双杠情有独钟。我爱学校的植物园，它不仅是我们美丽的植物园，更是我们快乐的天堂。300字 四年级
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校园一角我的校园非常美，可是我最喜欢校园里竹林的一角。如果想进竹林里，就要先进亭子。远远望去，竹林一片郁郁葱葱，一阵风微风吹过，竹叶发出“沙沙”的声音，那声音真好听。竹子摇摇晃晃的，好像在交头接耳议论着什么。往前走，最显眼的就是石板小路，小路两旁栽满了铁树，可是没有一颗铁树是开花的。俗话都说“铁树开花，马长角”，可是谁见过长角的马？由此可见，铁树是很难开花的，阳光透射到叶子的空隙上，露出斑斑点点的日影，美丽极了！小路不远处是一个喷泉，喷泉露出的水是绿色的，仿佛那是一块无瑕的翡翠。喷泉是宝塔形的，头上尖尖的，仿佛那是一把利剑。有的像一条彩带，有的像一把宝剑，还有的弯弯的，像一条小船，还有的像一个少女在水面上跳着美丽的舞蹈。再往前走就是大花坛，中间有一棵高大的雪松，上面有许多美丽的花朵。每天早上，都有许多只鸟儿围着雪松站成一圈，真像百鸟朝凤，真是一个壮观的景象。虽然我的学校没有那么多珍贵树木，但是我爱我的校园。400字 四年级
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校园一角在我们学校的东南角，有一个五彩斑斓的小花园。走进校园，放眼望去，映入眼帘的便是那个小花园。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。每当下课铃响后，我们便三步并作两步，争先恐后地朝小花园跑去，好像在逃难中的村民。走进小花园，几条小径弯弯曲曲地贯穿整个小花园。那几条小径是用鹅卵石铺成的，上面有用五颜六色的鹅卵石拼成的各种各样、千奇百怪的图案，让人走在上面，像是享受着一次免费的脚底按摩。看着上面奇怪的形状，真是让人浮想联翩。小花园有许多出口，四通八达。里面的植物密密麻麻地栽满了小径的两旁，每当太阳快落下山时，晚霞撒落在小花园的上空，穿过密密麻麻的树叶，投下斑斑点点细碎的日影，美丽极了！小花园里还有一座高大的假山，里面有一个湖，湖里的鱼正在自由自在地游来游去。我想，如果我也能变成一只鱼，在湖中游该多好呀！小花园虽然没有各种名贵的树木，但是它是那么朴素、美丽，我爱它的一切。350字 四年级
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校园一角我的校园是一个很美丽的地方，最美的就是花坛了。到了大门前，可以看到几个金光闪闪的大字；走进大门看到五六个篮球场那么大的外操场；在走进外操场的另一个门，就是内操场了，我的左边是长长的长廊，右边是明德楼，往前看就是映入眼帘的花坛了。花坛是圆的，四周是以黄色的瓦转围城的。每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃花一朵紧挨着一朵，都挤满了整个枝条，好像争先恐后的让人们来观赏自己的美丽。如果你往下看会看到一些小生命，这些小生命一定非常想让人观赏，可惜它们太弱学了，只能生长在那些群芳争艳的桃花下面。盛夏，正是金银花绽放的季节，在那苍翠欲滴的嫩叶中，有着一个个含苞欲放的花骨朵。开花时，金银花时，金银花披上洁白无暇的轻纱，展开白似雪的花瓣，散发出淡淡的清香；金银花换上了金黄的连衣裙，犹如一个亭亭玉立的少女。一阵阵秋风来到，花坛到处是枯枝落叶，落叶象一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在这些枯枝落叶中藏着几朵菊花随风摆动，不时散发出阵阵清香。我的校园就像一个魔术师。四季变化各式各样，时刻都让我享受这不同的美丽。400字 四年级 状物
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校园一角校园里有宽阔的操场，有高大的教学楼，有美丽的香樟树，而我却最喜欢校园里的生物园。来到生物园，首先见到的是一个圆形的大门，大门上挂着一个牌子，牌子上写着“生物园”几个隶体字，在太阳下闪闪发亮。进入生物园，就是用红土铺成的小道，站在小道上，你会觉得小道非常柔软。小道左边是用绿绿的小草铺成的地毯，小道右边是五颜六色的花。其中，迎春花已经吹起了小喇叭，好像在告诉我们春天来了。再向前走，就是一个大水池。大水池里有一座假山，假山上有一只仙鹤，仙鹤从口里吐出水柱，有的水花落在荷叶上，有的落在水里，浪花往上溅，像千万朵盛开的白莲，美丽极了。水底还有一只只欢快的小鱼儿，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，嬉戏玩耍，有趣极了。在大水池的四周，种着一些梧桐树，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的战士护卫在水池的周围。梧桐树的叶子会随着季节变化而更换颜色。春天是嫩绿色的；夏天是绿色的；秋天是黄色的；一阵风吹来，叶子就像一朵朵黄蝴蝶从空中飘落下来。看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意中。如果我是一位画家，我一定要用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。我爱生物园，但我更爱我的学校——东岳观小学。450字 四年级 状物
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校园一角走近我们的校园，就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！”花坛还有整齐的小草，它被工人们修剪得整整齐齐地，有顺序的排列着。校园里还有许多迷人的景观：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐树；有鲜艳的兰花……你看！我们的校园多么美丽啊！300字 四年级 状物
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校园一角校园一角临汾市尧都区实验小学四（1）班 周屹杨指导老师：卫海平我们学校的西南角上，有一排梧桐树和冬青树，它们就像一对对好朋友，枝叶纵横交错，你替我遮风，我替你挡雨，亲密无比。春天，它们穿上了绿色的毛衣。每天迎着春风跳着欢快的舞步，向我们问好。温暖的阳光照在树枝上，反射出明晃晃的白光，非常的漂亮。夏天，它们又换上了深绿色的短裙，看上去清清爽爽。太阳出来，梧桐树和冬青树在树下投出一大片树荫，非常凉快，我们钻进树荫里上体育课，任凭我们打闹，它们一声也不吭。秋天，大树们的叶子变得金黄，它们又穿上了金黄色的晚礼服。阳光照耀在树叶上，反射出金光和银光。从教室里看去，梧桐树和冬青树就变成了美丽的三色树，真奇妙啊！冬天，大雪纷飞，大树又换上了银白色的羽绒服。雪花一朵一朵的飞下来，落在它们的枝干上，它们见了并没有冷酷地把雪花赶走，而是热情地招待它们来这里做游戏。我非常喜欢这排梧桐树和冬青树。原因既不是它们的漂亮，也不是它们的舞蹈，而是它们的热情、大方。春天，它们对我们不是不理不睬，而是热情的问好；夏天我们钻在它们的树荫下吵闹，它们也毫无怨言；秋天我们捡落在树下的叶子做标本，它们也大大方方；冬天，我们拿雪球砸它，它们都默默地忍受着。我们小学生应该学习这排梧桐树和冬青树的精神。站在这个角度上看，我觉得它们是世界上最漂亮的树，也是我们校园最漂亮的一角。Q Q208234投稿500字 三年级 状物
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校园一角我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍，我最喜欢的是学校的绿化带和小花园。走进校园，左边是一条青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的露珠在阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了！绿化带上栽着许多树，尤其是腊梅树，特别惹人喜爱！腊梅的树枝弯弯曲曲的，像一只只手。冬天树枝上开满了白色的腊梅花，六瓣一朵，非常匀称。花中心是嫩黄色的花蕊，小得那么可爱。一阵风拂过，阵阵诱人的香气迎面扑来，给人一种甜蜜的感觉。绿化带的旁边，是一个小花园。园里有一个小小的池塘。每当夏季到来，小池塘里开满了许多红色的睡莲，一朵朵像小姑娘美丽的笑脸。微风吹来，缕缕清香沁人心脾。池塘的旁边是我们学校的校标。它有半圆构成，下面写着“奔向未来”。它激励我们努力学习，将来像雄鹰一样展翅飞翔。花园里最引人注目的就是迎春花，当春姑娘来到时，它们就开出漂亮的小黄花，招来蜜蜂和蝴蝶在这里嬉戏、玩耍，好像在告诉我们春天是这样的美好！我最爱这片绿色的景地，每当下课，许多同学就迫不及待地跑到这里，欣赏着这如诗如画的美景。小小的景地令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。450字 四年级 状物
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