奖励
一个人的一生中,肯定多多少少有过一些奖励,而能给人启发的,却很少很少。
窗外,雨淅淅沥沥的下着,天空灰蒙蒙的,看了就让人害怕。没有丝毫安全感的我独自在房间里做作业。“叮——咚”门铃响了,在往常,这个时间是不会有人来我家的,我吓得不敢去开门,但门铃一直都响着,此时,我脑子里都是各种各样的幻想。唉!没办法,谁然我家今天刚好没别人呢,我只好硬着头皮把门打开,一看,原来是奶奶,高兴地早把刚才的那种恐惧抛到了九霄云外,但心里始终还是有一丝的不屑,为什么妈妈没有提前告诉我。雨一直都在下着,天色也越来越暗,不知什么东西闪了一下,原来是妈妈回来了,我跟妈妈倾诉着一切的一切,眼眶里泪珠在不停的打,“滴”流了下来,妈妈安慰着我……她无奈的回了房。
第二天早晨,一场雨过后,空气是那么的新鲜,大地是那么的有生机,天空有时那么的蓝……无数个那么都形容不了我看到眼前这一景象的欣喜。哦,对了,妈妈昨天答应过我,今天要陪我去游乐园玩的,怪不得我那么高兴呢。
终于,我们来到了游乐园里边,看着这些好玩的,我又开始畏惧了,那么高,那么恐怖,对于一个胆小懦弱的小女孩来说,这无疑又是一座大山,但妈妈说了,我应该在我生日的当天玩的痛痛快快,这样才会觉得这个生日过的有意义啊!我尝试着,因为小鸟终将会离开鸟巢,飞向天空。那一天,我飞向了空中,虽然有妈妈的保护,但我起码敢玩了,敢飞了,那一刻,我不再是以前的我,我愿意去尝试新事物,不畏惧,不退缩。
回到家,爸爸和奶奶,对了还有妈妈齐声道:“生日快乐”可她们都没送我礼物,心中有些闷闷不乐。我吹完了蜡烛,妈妈说:“这礼物送你”,其实妈妈的手上根本没有东西。这时,我才恍然大悟,昨天的开门,今天的游乐园都只不过是她们串通好的一场戏罢了,而我,也顺利的演完了我的角色。
因为我完成了,所以在我生日的那天奖励我那么大的一份无形的礼物——勇气。在此后,我也收到过其它的礼物,但在我的心中,那些犹如小水珠,远远比不上妈妈赠与我的大海。
目标
在人的一生里,目标是重要的导航图,没有它,我们将会迷失方向,迷失在我们朦胧的世界里,所以我们必须不断地寻找,寻找我们的出路。
新学期,新目标,新计划,为了能在这新的学期里取得更好的成绩,我特意地为新的一期制定了新的学习目标和新的学习计划。
学习目标:在上半期,我的成绩在班上前二十名,有不少人比我好,是我竟有些失落。在经历过几次考试后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上比我强的人还有很多,所以,在新的学期里,我的目标就是:数学要有90分,语文要有110分,英语要有110分。
学校计划:我有一个坏毛病,就是太懒惰了,做么事都想着投机取巧,任何事做一遍,绝不做第二遍,就连做题时也想要做最简单,最方便,如果是简单的题,还未读完,不经思考,便挥笔望纸上写。导致我考试时,简单的题目错的稀里糊涂,为此,我要改掉懒惰这个坏毛病。
这边是我在初一的下半期的学习计划和学习目标了,愿我的成绩更上一层楼。
相似题目
-
奖励奶奶很久很久没来我家了。今天,爷爷和奶奶一起来了。我可高兴啦!就给奶奶送了一条上面镶嵌十字架的毛衣链。奶奶开心极了,给我一个大大的奖励——100元钱。我把事情告诉妈妈后,妈妈就叫我把100元存起来。我在妈妈的陪同下,来到银行柜员机前把钱存进我的账户上,我的账户里又多了100元,真开心呀!妈妈还说,等她没钱时,要借她用哦!嘿嘿,这可是我奖励得来的!150字 三年级 叙事
-
奖励大卫同学在第十课拼读中很不理想,被妈妈教育批评了。昨天答应妈妈要好好拼读,晚上妈妈下班回来,妈妈在吃饭,大卫同学已经在默默地准备中了,妈妈开始检查了,比前一天好很多,小家伙有点得意地说:“妈妈,我是男子汉,我说话算话。”“嗯,不错。男子汉就是要说到做到。”“妈妈我可不可以要一个奖励呀”,大卫同学撒娇。妈妈有点不开心了,心想这家伙才做到一点,就开始得寸进尺了。但妈妈还是耐着性子问大卫同学需要什么奖励。“妈妈,陪我下盘国际象棋吧,好久没下棋了”。妈妈暗自庆幸没有发火。很开心地同意了。有时候小孩子要的很简单。大人却想得很多,比小孩子想得复杂多了,不是嘛!250字 三年级 叙事
-
奖励一天,我正在睡觉的时候,妈妈笑咪咪地把我叫醒,对我说:“宝贝儿你考了双百分”。我高兴地一下子坐了起来,问妈妈,是真的吗?妈妈肯定地点点头。接着妈妈就问我要什么奖励。我想都没想说:“给我买几本书吧”。妈妈很高兴地答应了。书店里的人真多呀,好多小朋友都坐在地上看书。我也学着她们的样子找了一本我喜欢的书坐在地上看了起来。看到一半的时候,妈妈来催我说:“这里有点闷”我们还是买几本你喜欢的书回去看吧。我挑了3本我最喜欢看的书《忠狗》、《小鹿班比》、还有《一百个公主故事》妈妈却只给我买了两本,她说,等这两本看完了再买《一百个公主故事》。我极不情愿的答应了妈妈。有点舍不得的离开了书店。250字 一年级 叙事
-
奖励童年,就像是一个五彩的瓶子,里面装满了许多趣事。每当我打开那个瓶子,就使我有了美好的回忆。在我上幼儿园时,外婆总是对我说:“在学校里,一定要听老师的话,不要打架哦!”我总是笑着点头。放学回家,我每天都会得到一块饼干。我每天都会在学校乖乖的,因为我怕回到家没有饼干吃。就这样过去了三个星期。有一天,外婆出去种庄稼了,我一个人在家里,我就到处找饼干。可是找了很久都没找到。于是,我就找锅里,结果在煮饭的锅里找到了一大袋饼干。我想:“哼!原来外婆买的饼干都在这里呀!”晚上,外婆回来了,我连忙跑过去,说:“外婆,你买的饼干怎么都放在锅里呀?”外婆愣住了,过了一会儿,外婆说:“那饼干不是我买的,是锅为了奖励你在学校里的表现好,变出来的。”我说:“是真的么?”“当然是真的。”我居然相信了。就这样,每天我放学都能得到“锅”奖励给我的饼干。又过了几个星期,锅变出来的饼干越来越少,而我在学校里的表现越来越优秀了。我发现饼干越来越少时,就跑去问外婆:“我在学校里越来越好,为什么饼干越来越少呢?”顿时,外婆不知所措,被我的问题困住了,只好随便说了一句:“我也不知道。”我听了,“哇哇!”大哭起来,叫到:“外婆骗我,外婆骗我!”为了不让我哭,外婆说:“好了,好了,明天外婆给你买很多饼干,好不好?”我停止了哭声。童年的我真是太天真了,居然相信“锅”会奖励我饼干。现在我明白了,这是外婆的良苦用心啊!550字 初二 叙事
-
奖励奖励,拆分开来,奖品和鼓励。在人的一生中,会有多少奖励……考试满分、竞赛得名次、做好事。这些小事都是奖品和鼓励的源头!正因为有了奖品,所以才会鼓励你继续向前!一次简单的奖励胜过严厉的批评,奖励有时只是一个微不足道的眼神,一句简单的赞美。但是却往往能有出乎意料的结果。让你信心倍增。很多时候,我会十分迷茫,不知所措,但是往往无意间的一个奖励就能让我重拾信心。记得有那么一次,在考数学科目之时,我做题做的得心应手,剩余的时间在我一遍又一遍地仔细检查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心情,心里也是一阵甜蜜,感觉分数应该不逊。几天后,数学老师改完试卷了,坐在教室里等候分数的我,高兴的神情溢于言表,谁料,试卷发到我手里,眼一怔,手里顿时变得千斤铁重,霎时我感到晴天霹雳,自己的成绩竟然创了自己的新低,其他同学想必考得不错,都喜形于色。我心想,我这次肯定丢脸丢大了。但是有有一个同学不但没有藐视我,居然还主动鼓励我,这让我信心倍增。于是,我更加努力,终于考好了。这不也是一种奖励吗!奖励,是沙漠中的一泓清泉,让人感到心灵的慰藉;奖励是黑暗中的一炬火焰,让人不再迷茫;奖励是心灵的港湾,让人感受到家的温馨。六年级:18874500字 六年级
相关推荐
-
奖励自己这一次偶然通过了b级,妈妈答应给我奖励,多久没有这么自由的选择了,我想我的好好想想:一场旅游或是一本书,要不干脆要一部已经憧憬很久的相机……一声电话铃声打断了我的“美梦”。我满脸不高兴地盯着手机,却在看到来电者姓名的瞬间,欣喜不已,我飞快地接起电话,却听见那头,我的闺蜜小y的叹气声,“怎么了?”我紧紧皱着眉,“小c,我要去国外上学了,就是下学期。”她说,“什么?”我听到后大脑一片空白,嘴巴的反应比脑子转得还快,“那我们约吧?”“行!”她回答得干脆。我告诉妈妈,小y要去国外了。就奖励我一天空闲的时间,我陪她逛逛吧。妈妈有些不解,但仍是准许了。那天,天气很热,我到的时候,只看到零星的几个人,她撑着把伞,站在中间,我上前与她并肩走。“走吧,去吃东西。”我指着前面那家店,“听说很好吃。”我拽着她进入了餐厅,坐在窗边,我抬头望瞭望窗外树上的叶尖微微有些泛黄,不禁感叹原来我们已经认识四年了呀,从什么都不懂的孩子,一起努力成为了学姐,可是未曾想另一个要独自离开了……我们两个吃着笑着,说着对方的趣事,笑声还引来了其他人不满的目光,我们毫不在意,只有我们知道,也许以后很难再这样简单地聚聚了。我们走遍了以往我们去过的所有地方,回忆起以前的点滴,我们好象慢慢地,肯将匆匆忙忙的脚步停下来,偶尔回头,望望以前,费一些时间,擦干净灰尘,看看时间宝盒留给我们最温柔的回忆。“多久没有这样‘浪费’时间出来走走了啊。”小y不知道是自嘲还是感叹。“对啊”,我回应道,心思却不知在哪里了,是啊,不知道什么时候,我们因为自认为坚固的友谊,不再隔段时间聚聚了,我们总是告诉自己学业太忙,我们的关系那么好,哪需要这“虚”的东西呢,久而久之,也不知道什么时候,我们有了事情不再第一时间告诉对方,有了自己的圈子,渐渐地有些疏远了……“我走了。”一天这么过去了,她朝我摆了摆手,上了公交车……我奖励自己去与朋友聚聚,放下重担,也渐渐得到了不少,在被学业充斥的时候,很少为朋友多去想想,总是犯下许多不能挽回的错误,却等到他们离开时才会后悔与反思。我想,多与朋友逛逛吧,聊上几句,别说没空,因为友谊需要呵护与维持。这一次的小聚,挽回了我们之间渐渐生疏的友谊,也让我们明白了,友谊的不可代替,这或许就是一种奖励吧,奖励给忙碌的自己。900字 初二
-
奖励自己以前的我,常常以做了一件好事,考试满分作为理由,向妈妈索要奖励,若是得到了一个玩具,一包包垃圾食品我就会一天到晚精神百倍,有时甚至兴奋地睡不着觉。渐渐地,我长大了,以前的天真早已迷失在题海中,偶有闲暇,也会幻想给予自己一次奖励。书法b级考试,终于以我的胜利告终。每天督促我练习的母亲甚是高兴,说要给我买个手机,但我拒绝了,我想给自己的眼睛和手放一天假。“不玩游戏了?”她惊讶地问,“前段时间还说考上了要多玩一会的,怎么……”我摇摇头。是呀,给每天超负荷工作的双眼和因长时间握笔而有点变形的手放个假,难道不是一个很好的奖励吗?那天窗外正下着雨,微凉,无狂风,无雷声。我开了窗,把手伸出去,让雨滴落在手上,滋润着有些干裂的指尖,一阵阵凉意从双手流淌到心底。闭上眼,让这种感觉充斥全身……雨一直下,我还是收回了手。接着,我看向一片树叶,看着它复杂的花纹网格,看着它边缘的尖刺……绿充斥着我的眼,这些绿,让我的眼得到了充分的休息,似乎使它再一次变得清晰了,缓解黑字白纸对它的“折磨”。我躺在床上,渐渐将大脑放空,发个呆,把放松舒畅的感觉达到极致,扔开平时的压力与烦恼,考级前练习的累,尽情享受这一次自己给自己的奖励。这一刻,也许别人以为我在无所事事,但对我来说,给手和眼放一次假,难道不是在吃苦后给予自己最好的奖励吗?550字 初二
-
奖励自己“烦”太阳光此时正射在地面上,异常的炎热.窗外炙热的空气像张无形的大网将大地紧紧的包裹起来,人们都急匆匆地奔走在这火炉中.连知了都抓紧了树枝,像是即将溺水的人儿,只得拼命大喊着“热啊,热啊”。此时,我正在抓紧时间写作业。可是越着急,脑子里越是一点思绪也没有。“哎,先做抄写吧”“唰唰”不一会儿就被我手中窜紧的笔写完了。手上,额头上乃至全身上下都是一把大汗。想到开空调凉一下,但又想到“空调没洗,不能开。”于是我只好埋头苦干。脑也一时卡顿了,满是一片空白。感觉根本派不上用场。我一身子倒在了床上。时间一分一秒流逝,我的汗也随着时间流逝而“溢出”让我感到了一丝的烦躁。我的心被一只烦躁的小鹿顶撞着。有种想砸东西的冲动,但也抑制着。我又重新开始了奋斗,拿起那表面湿透的笔,在纸上跃动着。“算了“我的目光转向了身旁的风扇。”走了过去,打开了风扇。“呼呼”一阵凉风拂面而过。我享受着这珍贵的凉风。我又坐回了床上,继续写作业。忽然,一阵风猛烈拂过。我的作业背吹开了。一张纸吹到了头顶前方。我潜意识把手伸向前面,打算把纸抓住。我用脚支撑着身体向前倾去,手一伸,脚向前蹬了下。 “砰”。手抓住了纸,但桌子却掀翻倒在地上。我心中残余的烦躁终于点燃了。我把笔踢了出去。自己走到了阳台上去。天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着,像碧海上的孤帆在晴空飘游。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳。加油吧,作业还是得自己认真完成。我捡起了笔,打开了窗户,又继续奋斗着,忍耐着那炽热的空气气。书桌上,作业终于在会心的一笑中写完,身上的汗水早已被风吹干,那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松,是苦尽甘来时更甜蜜的幸福。这刻,我会好好地享受此时带来的喜悦。是啊。挫折也许是让自己困苦的,但只要坚持迈过着一步。你就会有所收获。而迈步过程中可能充满荆棘。这时我们可以奖励自己一个鼓励,一个微笑,一份信心。奖励自己是给心灵最佳的憩息地,最舒适的港湾。奖励自己微笑,即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。奖励自己信心,即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。所以,我以后会遇到多大的困难与打击,我都会坦然面对,奖励自己一个真挚微笑与信心。800字 初二 记叙文
-
奖励自己“奖励”是一个很美的词儿,它是对自己行动的肯定以及荣誉的赞佩。轻声念出这个词时,就像有一粒蒲公英的种子在心灵深处生根发芽,随风摇落心房的温馨,满满的,暖暖的。然而,你受过的奖励大都是别人无私的馈赠,你得到过自己的奖励吗?“奖励自己”?也许你会认为自己没有值得奖励、骄傲的资本。茫茫人海中,我是那么的微不足道,可以奖励自己吗?请去掉“吗”,疑问号应为感叹号所替代。奖励自己不是妄自尊大,它是我们无可推卸的神圣承诺。亿万缕飘散的思绪在瞬间凝为一体,凝成一个坚定的信念。这个世界上没有相同的花草,同样,也没有相似的人。对于社会,对于家庭,我们都是不可重复的孤本。不必卑微静默,也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要,自信才是心灵的密码。奖励自己,这是一种明智的选择。善良的心融化了冷酷的冰雪,嫣然一笑的回眸,不正是对自己的奖励吗?对失意者的鼓舞,对落魄者的安慰,对成功者的祝贺,收获的是知足、奋起、拼搏,这难道不是对自己的奖励吗?我们时时刻刻都在奖励自己,自己却全然不知。短浅的思想、狭隘的格局始终打不开心灵的窗扉。“金无足赤,人无完人”,不必为一时的错误而懊丧不已;也不必为自己的缺陷、暇疵而伤感怨艾。虽然无法改变生命的长度,但可以拓展生命宽度;即使不能左右天气,但却可以改变心情。错了就改正过来,同样,可以奖励自己。就像是柔软惬意的背垫儿,奖励自己是给心灵最佳的憩息地,最舒适的港湾。倾听你细腻的心娄跫音,我看到一株刚被心之甘霖喷洒过的小草暗暗滋长,没有一个污点,没有一片灰色。原本自闭的心里已下岗,自信和奖励已上任。透视你全新的内新世界,我看到一望无际的大海,纯洁的白帆上清晰的写着心灵的誓言“奖励自己”。那艘生命之舟传达出灵魂的绝唱。很好,我们已学会奖励自己了。“奖励自己”不是一种奢侈,它是所有奇迹的根基,具体就要深入,细节就是症结。平凡的日子里,时常奖励自己,心情也会乐融融,喜沾沾!安徽省桐城二中初二:陈润涵700字 初二 议论文
-
奖励自己奥运金牌,显赫、耀眼,使多少健儿为之角逐;奥斯卡金像奖,华贵、迷人,令多少明星为之癫狂;诺贝尔奖,更是至高无上,让多少文坛巨子、科学之父、名人学者神往!人生一回,能获此殊荣,自然是一种幸运,一种幸福,一种辉煌!然而,这种巨奖,却不是我们平平常常的人所能得到的,甚至除此之外的“这个杯”“那个奖”,我们都无法分享。得不到殊荣,不必懊恼;享受不到大奖,不必失望。没有这些奖项,人生依然可以进行。这些奖项是别人通过努力,得来的,这可以说是他们的奖励。他们的努力换来了地球人们的幸福是值得。人民的幸福安康,就是科学家的最大的奖励;人民的幸福安康,就是科学家的最大的欣慰;人民的幸福安康,就是科学家的最大的动力;人民的幸福安康,就是科学家的最大的支柱。把自己最满意的成就,看成自己的最大动力。去努力,用成就去奖励自己。尽量做到最好,奖励自己就是奖励别人。人生是不一样的,有人受万人瞩目,身价万千;有人从未被别人重视,一文不值。但是生命却是平等的,上天的恩赐是一样的。纵然你的出现总是赢来鲜花和掌声,你的一举一动都是受人瞩目,那又怎样?于父母,你与邻家小孩无异;于朋友,你与普通老百姓一样;于爱人,你又和整日奔波,日出而作、日落而息的人有什么不同;于自己,成功的喜悦与小孩子算出一道算数题时的感受有什么不同?所以普通的生活是生命的本色,只要怀着一颗感恩的心细细品味生活的每一刻,收获自己给自己的奖励,那样,生命才是精彩的。550字 初二 记叙文
-
奖励山东省德州市临邑县师范附小二年级四班刘彦昊夏天的一天,小明和小红放学了。小红很高兴!因为她今天得了100分,老师奖给她一个玩具小熊。小明羡慕地说:“小红你太棒了!竟然得了100分。”小红说:“你画的画也很好呀!”小明看看自己的画,高兴地跳起来。他们边玩边走,道路两边绿树成荫,鲜花盛开,小草碧绿。他们不知不觉地走到家门口,他们笑着说:“到家了!再见!”他们就高兴地各自回家了。150字 二年级 记叙文
-
奖励今天,舅舅一家到我家来玩。妈妈让我和小哥哥一起玩。一开始,我们一起看动画片,十分开心。没过多久,小哥哥就跑到了我的房间里去了,把我的玩具都拿出来玩。其中有我最喜欢的小火车。小哥哥玩得可高兴了,一不小心,小火车从桌子上掉了下去,摔坏了。小哥哥急得哭了起来,爸爸妈妈、舅舅舅妈和我听见了,连忙赶过去。舅舅舅妈一见,扬起手要打小哥哥,小哥哥马上跑开,躲到爸爸妈妈的身后。爸爸妈妈见了,心里一定想这下糟了。家里的小霸王一定要大吵大闹了,暴风雨即将来临。他们一边劝舅舅舅妈别发火,一边朝我使眼色。我心疼极了,真想大发脾气,这时我想起了等舅舅一家走了,爸爸妈妈夸奖了我一通,还带我去商店新买了玩具奖励我。说我长大了,懂事了。你们瞧,我也是好样的吧!300字 三年级 叙事
-
“奖励”每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”!事情经过是这样的,一天放学后,我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里,此时我却发现这个小袋破了一个洞,就干脆系上了一根绳子,然后挂在脖子上,一切OK!我便连蹦带跳地回家,一路上,钥匙甩呀甩呀,我一不留神就把钥匙甩到了后背去了。回到了家,我习惯地往脖子上摸钥匙,没有,钥匙“跑”到哪里去了呢?对!刚才是应该放在包子里吧?我放下了书包,搜索着,钥匙好像是在人间“蒸发”一样,怎么也找不到。坏啦!我猛然意识到钥匙被我“弄丢”了!因为袋子破了个洞,我想,应该是掉在路上,要不就是放在学校的课桌上,去找找看吧,运气好的话,应该能找到的。我顾不上多想,拔腿就往学校跑去。路上,我几乎找遍了所有可能找到钥匙的地方,就是找不到。于是,我抱着一线希望,来到学校,找遍了走过的走廊、教室,连个钥匙的影子也没有。我只好失望地回家去。我边走边想:如果回去碰到爸爸,绝对少不了一顿臭骂。想着、想着,不知不觉回到了家的门口,竟然和一个人撞了个满怀,抬头一看,是爸爸。“爸爸。”我本能的叫了一声,由于心里有愧,我显得有些惊慌失措。“怎么了?显得一副失魂落魄的样子。”“没,没什么。”我还是有些紧张,回答爸爸时显得有些口吃。“呵呵,没事就好,刚才见你的书包和红领巾放在门口,我还以为你被人劫持了呢!怎么,又上哪儿玩去啦?” 我心里更加紧张,虚汗直冒,突然觉得后背有什么东西弄得我痒痒的,就伸手去抓痒。 “咦,是什么东西?”我把那个“东西”拿下一看,呵!这不就是我找得好苦的钥匙吗?想到刚才为了这钥匙弄得筋疲力尽、担惊受怕,竟然跑到后背去了,想起来又好气又好笑。“喂!小子,你还不去做作业,在那发什么呆啊?”爸爸见我神色古怪,就问道。 罢了,不如把刚才的事告诉爸爸,反正钥匙已经找到了,不用担心挨扁了呗,想到这,我把刚才所发生的“状况”一五一十告诉了爸爸。 爸爸听了不但不生气,反而带着笑脸说:“我要奖励你一下!”“什么!我没听错吧?是什么奖励呢?”想到爸爸要奖励我,心里美滋滋的。 “等下你就知道了。你等着瞧吧!”爸爸带着神秘的表情说。吃晚饭的时候,爸爸把我的故事向全家做了通告,弄得大伙笑开了怀,爷爷说我这是骑驴找不到驴,奶奶说我只顾玩耍,太粗心大意了。妈妈更是批评我,告诉我,这就是粗心大意的后果,告戒我今后一定要改掉这个毛病,问我对此有没有信心? 原来,这就是爸爸说的所谓奖励,虽然我让大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家说我都是为我好,我便信心十足地点了点头。1000字 高一 叙事
-
奖励今天下午,我们班上鸦雀无声,大家都沉浸在知识的海洋中。老师轻轻地走过来,看着安静入迷看书的我们,露出了满意的笑容。上课铃响了,老师走进教室说:“我给你们讲个故事吧。”“耶!”全班同学一起欢呼。于是,老师就讲了《烦恼的小兔子》的故事。老师讲得很生动,同学们都听得入了迷。当老师讲到:我是(三个那么)“烦恼”时,全班同学笑得肚子都痛了,还不肯罢休。老师看我们笑得那么开心,也跟着笑了起来。那笑声传得很远很远。二年级:张梓昇作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 叙事
-
奖励拆分开来,奖品和鼓励。在人的一生中,会有多少奖励……考试满分、竞赛得名次、做好事。这些小事都是奖品和鼓励的源头!正因为有了奖品,所以才会鼓励你继续向前!一次简单的奖励胜过严厉的批评,奖励有时只是一个微不足道的眼神,一句简单的赞美。但是却往往能有出乎意料的结果。让你信心倍增。很多时候,我会十分迷茫,不知所措,但是往往无意间的一个奖励就能让我重拾信心。记得有那么一次,在考数学科目之时,我做题做的得心应手,剩余的时间在我一遍又一遍地仔细检查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心情,心里也是一阵甜蜜,感觉分数应该不逊。几天后,数学老师改完试卷了,坐在教室里等候分数的我,高兴的神情溢于言表,谁料,试卷发到我手里,眼一怔,手里顿时变得千斤铁重,霎时我感到晴天霹雳,自己的成绩竟然创了自己的新低,其他同学想必考得不错,都喜形于色。我心想,我这次肯定丢脸丢大了。但是有有一个同学不但没有藐视我,居然还主动鼓励我,这让我信心倍增。于是,我更加努力,终于考好了。这不也是一种奖励吗!奖励,是沙漠中的一泓清泉,让人感到心灵的慰藉;奖励是黑暗中的一炬火焰,让人不再迷茫;奖励是心灵的港湾,让人感受到家的温馨。450字 六年级 叙事
-
奖励奖励,多么鲜活的字眼!拆分开来,奖品和鼓励。在人的一生中,会有多少奖励……考试满分、竞赛得名次、做好事。这些小事都是奖品和鼓励的源头!正因为有了奖品,所以才会鼓励你继续向前。儿时:天真烂漫的奖励妈妈给予的奖励是温柔素色的吻。那一刻、我的世界春暖花开。吻是妈妈给我的奖励!它不会被金钱污染,不会被名利左右,不会颓败而衰……那是永恒的印迹,刻在我的心灵深处,永不破灭。妈妈的吻亦然是一种奖励。爸爸给予的奖励是把我举得高高的那一刻,我不会畏惧,不会心生杂念,不会流泪。因为我相信,爸爸会接住我的。那是一种不可磨灭的信任。小时候,我做了好事,爸爸总会给予我这样的奖励。爸爸的抛上接落亦是一种奖励。随着年轮的一圈圈增长,我对“奖励”一词又有了不同的概念。拆分开来,夸奖和励志。在我取得胜利果实后,爸爸妈妈变了……青年:安然优雅的奖励给予我吻的妈妈变了。当我满怀希望时,拿着胜利的果实向妈妈高呼时。她总说:真棒!不过不要为这种小成就而骄傲,要有更加远大的志向!妈妈,你可知道,我要的是不这个。在青春季节,难免会有不一样,我接受了。随之淡然一笑后,回答道:我会的,我去把奖励“藏”起来。爸爸也变了。当我又一次充满希望时,爸爸却说:我知道了,下次带你去吃大餐。要继续加油,取得更大的成就!“恩,我会的!”我黯然的回答道。爸爸,你可知道,我只是在叹惋,在不遗余力的黯然罢了。事物太过于美好,但会给你不尽的失望。思想太过认真,但会令你永无止境的探求。在我的内心世界中,我天真的把“奖励”一词想的太过美好。但我又能如何,坦然面对,黯然绽放吧!我相信,花谢了还会再次绽放,让我的青春去旅行吧!我不需要你们猜透我的心思,也不需要你们懂我的心。只要我拥有你们就足够了。奖励。简单的一词何必被我搞的如此复杂。爸爸妈妈,你们给予我的奖励,我都懂得,不用华丽的词藻来形容。一句简单的话语,简单的亲吻,简单的拥抱。我就会懂得奖励的真谛……初三:施佳咪700字 初三 记叙文
-
辱骂?奖励?谈到吴老师,我们班大部分人的头皮就一阵发麻,顿时一阵凉意从脚底直冲到头顶,只有少数的人能产生免疫。为什么我的吴老师有如此大的威力呢?咳咳,我就以本人的亲身经历来告诉你们吧!唉,谈及那些“悲伤往事”,我真的是一把鼻涕一把眼泪,吴老师要是凶起来,简直如同怒发冲冠的老虎,嘴里训人的话像机关枪一样“嗒嗒嗒……”,再加上高分贝的嗓门(这当然是练出来的),他在二楼骂,一楼三楼如同对门邻居一样听得一清二楚。这不,我自己也被“请”进去了一次。那次“邀请”使我幼小心灵受到严重的创伤,留下了很深的阴影。现在回想起来怎么说呢,就如同《阿长与》里的老妈子拍着胸脯说:“哎呀,骇死我了,骇死我了!”但是一个人不能靠单方面的观点去下定论,就认为你这个人是怎么样的?在平常,老师都是笑眯眯的,眼睛眯成一条月牙,其实吴老师是笑起来挺帅的,就是不经常帅。吴老师说过,要罚就要罚得心痛,要奖就要奖得心动。老师曾说要请运动员去吃KFC。当然这只是初步方案,但全班顿时炸开了锅,一个个都在讨论。“以下这几个人,季星辰,叶王军……”一个个名字从吴老师嘴里蹦出来,同学们的眼神里有羡慕的,有妒忌的也有欣喜的。我也在其中,当得知这个消息之后,我努力告诉自己,平静,平静再平静,但仍掩饰不住嘴角那抹小得意。对于之前的“受伤”也无所谓了,就这样吧,保持镇定,保持镇定。现在我和吴老师关系已恢复如初了,虽然说还可能有点小地裂缝。但是没关系,这是小case啦。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。700字 五年级 记叙文
-
奖励自己奖励自己,难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么?不一定,事实上,就在日常生活中,我们经常奖励着自己,让自己保持着心情的舒畅。考完试,放下了繁重的学习包袱,向着天空哪怕是天花板狂吼一阵,再用100米冲刺般的速度跑下楼,在篮球场上挥汗如雨。这件事情,只要是有点激情的男生,在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常,却不知,就在篮球场上奔跑之时,我们便在奖励着自己。不信?看看吧。我们在篮球场上奔跑着,所说出的每一句话都带有笑意,难道这个时候,我们还不开心吗?队友传球给我们,代表着队友对我们的信任,我们做出的一次成功防守,有着场边球员的喝彩。难道在此时,我们的心灵还无法感到一次欣慰么?当我们投出球清脆的坠入篮网之时,那清脆的声音,不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵,给我们带来难以形容的快乐么?把这些和于一体,心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松,这难道不是我们赐予心灵的奖励么?做完繁重的功课,如释重负地打开电脑,与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的枪支,对着自己在现实生活中的好友甚至是老师,一阵狂扫,似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说,90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是,我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所,找到了好心情的加油站,找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳,在文学的激浪中漂完流,便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是,我们获得了新的活力,我们得到了心的安慰,我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻,我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸,轻松自然,爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励,又是什么?给自己一次奖励,让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励,让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励,让快乐的基调充满每一次呼吸。700字 初一 散文
-
大自然的奖励暑假的一个周末,夏天的燥热被一场大雨驱散了,带来了一阵凉爽,更留下了清新怡人的空气。我的爸爸今天在家休假,他站在窗户边上望着窗外雨后的景象。我在感叹了一句空山新雨后之后,从房间里拿出了口风琴准备奏上一曲。在父亲的极力邀请下,我只好陪着父亲一起去爬山。虽然那天的天气凉爽,然而走了一会儿之后依旧是汗流浃背了起来。我们在山脚下望着翠绿的小草在随风摇摆,好像是在欢迎我们似的。我和父亲便踏着石阶拾级而上。小路的两旁,是一排排挺拔的大树,像一个个士兵整齐地站着,嫩绿的叶子从树枝里冒出,像一个个新生的婴儿一样,晶莹剔透。父亲指着叶子说:“看,这就是自然的脚印。”我点点头,似乎明白了什么。清凉的空气迎面扑来,其中还夹杂着花香,令人心旷神怡,仔细一看,才发现是身边的小花。它们虽然不出名,但却朴实自然。父亲说:“大自然的美随处可见,只要我们用一双善于发现美的眼睛来观察它,就会找到。”我侧过头,对父亲微笑。不知不觉,原来我们已经来到半山腰,我已经累得快走不动了,于是我们便找了一块大石头,坐在上面休息,忽然从不远处传来一声清脆的昆虫的叫声。它的叫声开启了森林演奏会的序幕,这边落,那边起,此起彼伏。于是,我也坐不住了,拿起口风琴,也为演奏会献上一曲,其乐无穷。父亲也忍不住称赞我吹得好。过后,父亲又指着一群蚂蚁,它们不停地搬动着食物,父亲说:“你要像它们一样努力,不要放弃,知道吗?”我明白父亲的意思,收拾好东西,就艰难地踏上了到山顶的路。父亲一路上拉着我,与我一起克服重重困难,达到顶峰。终于到达山顶,我很兴奋。从山顶上往下看,山里的树木层层叠叠,确实有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。山下的景观一览无遗,是如此美丽,雄伟壮观。父亲十分高兴,不停赞叹着山的美丽。转身一看,看见天边出现了彩虹,像是老天爷对我们勇气的奖赏。父亲告诉我,生活中,要克服重重的困难,才会取得成功,记得,阳光总在风雨后。我领会了父亲的话,坚定地点点头。700字 高一 记叙文
-
我得到了奖励有一次,我在家里看电视,爸爸对我说:“你帮我做事,我就给你买两只小狗。”我听了爸爸的话,头点得就像小鸡啄米似的。爸爸叫我把菜炒好,衣服洗好,再把清洁做好。“怎么有这么多事呀?这不是成心为难我吗?”我说。爸爸对我说:“你要是不做的话两只小狗可就没了哟!”爸爸又拿这个条件来诱惑我,没办法,我只好去做事了。来到卫生间,我把衣服放进了盆子里,洗衣粉倒进水里就开始洗衣服,我洗了一会儿,发现衣服变黑了。这是怎么回事啊?原来我不小心把褪色的衣服放在一堆衣服里一起洗了。哎!要是被爸爸知道了我就完蛋了。我心想:我把这件衣服扔了,爸爸就不知道了。我真是太聪明了!我二话不说就把衣服给扔了。几个小时后,终于把衣服给洗完啦!哎!真是累得腰酸背痛,再想想妈妈每天做这个事情,可真是辛苦呀!一件事做完了,我就可以去拖地了,我拿起拖把就学着妈妈的样子拖了起来。我边走边拖一会儿就把地给拖完了。我一看后面全是我自己的脚印,地面上还是很脏。于是,我又想起妈妈是一边拖一边后退的。我拖着拖着,豆大的汗水滴落下来,我也没有用手去擦,想想天天为我们操劳的妈妈,我干得更快了。我完成了两个任务,还差一个任务就可以有两只小狗了。于是,我就急忙跑进厨房做菜。烧菜也不简单,我只炒了两个菜差点就把厨房给烧了。一阵手忙脚乱后我把做好的菜端到桌子上,就等爸爸妈妈来吃我做的午饭。十二点爸爸和妈妈回来了,我看见爸爸妈妈回来了就把妈妈和爸爸拉到桌子旁让他们坐下,我说:“你们尝一尝我做的午饭吧!”他们尝了一下菜,高兴地笑了!爸爸打开一个盒子,两只活泼可爱的小狗就跑过来了!而且两只小狗都是白色的,像两个雪球,好可爱。我连忙对爸爸说:“谢谢!”做事虽然累,但是能得到爸爸奖励的两只小狗,一切辛苦早就烟消云散了。700字 六年级