鱼儿的哭声
600字
六年级
日记
2010年10月19日星期二天气：晴
在一条清澈的小河里，住着各种各样的鱼，有红，黑，白等各种颜色，美丽极了！他们每天都幸福地生活在一起，有福同享，有难同当，简直就像一个美丽的大家庭！
有一天，鱼儿们正在开派对。忽然，在岸上来了一群人，他们看了一下，便满意地点了点头，走了。可是过了几天，这群人又来了，他们手里拿着许多工具，然后在鱼池周围种了许多花和建了许多凉亭，鱼儿们高兴的说：“人们在为我们的鱼池增添光彩以后我们的鱼池会更加漂亮了！”小河边上的花一天天长高，不久就有许多蝴蝶围绕在小花上，到处都绿树成阴，美丽极了！鱼儿们有空还会和蝴蝶们聊天，这样幸福的日子一天天过去。可谁知，将来他们面临的是多么可怕的事情。
来这里游玩的人越来越多，破坏环境的现象也增加了，鱼儿们看到人们在岸边上扔下东西时，就纷纷上去抢东西吃，有些鱼儿因吃不到而生气地打其它鱼，弄得有一些鱼伤痕累累，有些鱼却因吃太多而撑死，渐渐地，鱼池上浮着一个个垃圾袋和零食袋，水也变得越来越黑。有一家鱼儿的爸妈给为类捉走了，它的姐姐因为吃到有毒的东西而导致毒死，只剩它——孤零零一人，不知该往哪走。其他鱼儿都赶着逃跑，没有理会它。它知道，如果乱走，一不小心就会被人类捉住，所以它只好躲在家里，不敢走出家门一步。
小河上的水越来越黑，越来越臭，浮着的垃圾也越来越多。人们踩踏着周围的花，让花枯死了，再也没有蝴蝶来了。鱼儿们伤心地说：“人们有本事让环境变美丽，也应该有本事保护环境呀！”然后它们流下一滴伤心的眼泪。
是啊！我们人类的生活虽然富裕了，但是环境也应该有把！如果环境再这么恶劣下去，人类还要怎样生活呢？
成长的烦恼
800字
初三
议论文
小苗经过风雨才能长高；青虫只有经过脱皮才能长出翅膀；成长只有经过烦恼才能长大。
又一个阴雨天，窗外下着朦胧细雨，点点的小雨滴，好象伴奏着一首轻慢得舞曲，如烟似雾地飘洒着。可惜我无心顾及这美景，桌上还有一大堆得作业等着我解决。我随意打量着屋内的摆设，目光停在一只画笔上，昔日光亮得画笔现已满披灰尘，我记不起上次握起它是几时了，仿佛已经过去了一个世纪。
雨大了些，豆大的雨点劈头盖面地砸下来，马路上象开了花似的。密集的雨点达在无顶。书叶和街面上，发出沙沙声，玻璃窗上的雨点像小溪一般地往下流。屋内光线暗了些，我随手拉开灯。面前的资料滑了下来。我甚至不想将它们捡起来。翻开一本，仞是密密公式，我多么希望它们变成一本本有趣的历史故事。知识故事。变成神秘的探索故事。可惜，这些愿望都随着雨点落下的劈啪声破灭了。唉。好看的故事，什么时候我们才能重逢。
暴风雨终于来了，那沉重地大雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条条鞭子似的，从天空凶猛地抽打下来，暴雨疯狂地翻滚怒吼，把窗帘都掀得飞了起来，窗下的瓷砖都已湿了一大片。我走了过去，大窗户关上，把窗帘慢慢得褪了下来。我想窗外望去，有几个顽童，正在雨间嬉闹，他们怎么不怕大雨地洗刷和吓人的闪电。曾几何时，我不也一样，没有困扰，四处嘻戏，大人们不会吵骂，老师不会批评，我们欢乐地在雨中穿梭。多么美好的一切啊！
雨小了些，在水泥地上溅去了一尺来高，又向四周散落下去，天花碎玉般的，雷声也渐渐的小了。我从回忆中醒来，儿时的欢乐已经远去了。我抬去头无意中看见课文中的一句话：我已长大！我已经长大了吗？是啊，我已经十二岁了，不再是小孩了，不应再回望儿时了，而应放眼未来，现在苦些又有什么呢？我要为自己负起责任。我笑了，又看看窗外。
雨已经停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在蓝蓝得天空的映衬下，缓缓飘过，托出灿烂得太阳，草木的沁人肺腑，令人心旷神怡，花儿摇拽着晶莹的水珠，反射着五彩得阳光，小草被雨水冲刷得青翠水绿。晶莹光亮，空气也是清新湿润的，多舒服啊！
外面的雨停了，心中的雨也停了。
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六年级
日记
600字
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哭声？话说，民国时期，一柴夫上山砍柴。到了黄昏，准备欢欢喜喜回家。不料，老天眼睛抽搐了，哗啦哗啦地哭起来。雨，下得越来越疯狂。可怜的柴夫啊，被雨淋得比落汤鸡还狼狈。他不得不立马背着两捆柴，冲到一个破旧的小茅亭避雨去。这雨，也不是吃素的，足足下了一个时辰。淅沥淅沥，雨渐渐停了，天也快黑透了。柴夫揣度着是否要回家不。回家？这该死的大雨把山路刷得滑溜溜的，搞不好一个脚滑便葬了自己的命。不回？又怕家人担心了。柴夫心里打了好几场纠结战，终于，下了决心，回家！柴夫把两捆柴扛起来，刚想迈出第一步不远处便传来了“呜哇呜哇”的叫声。惊吓之下，差点把腰给闪了。这位继承中国大多数贫穷农民憨厚个性的柴夫啊，吓了个半死。那声音颤颤震震的，本觉得那是小孩子的哭声，却不料思想来了个大转弯，难道是传说中深山里的妖精在鬼嚎？想到这，柴夫的心颤得厉害啊。想逃离这里，却不想这四周黑漆漆的，万一走着走着碰上妖精咋办。还好，柴夫还有点脑子，立马生气火，想借着火光驱散恐惧。“呜哇呜哇……”那“妖精”的“鬼嚎”不断地传来。柴夫没啥办法，连最后的绝招都拿出来了。柴夫十指相合，口里虔诚地念着：“阿弥陀佛……阿弥陀佛……”“鬼嚎”声渐渐小了，直至消失。如此，柴夫也吓个不少，难道真的是菩萨起灵了？柴夫心都安了，却不想肚子在不争气地叫。还好，布袋里还有个馒头，柴夫边啃馒头边自我安慰了：怕什么，有菩萨在保佑呢！可怜的柴夫，也是被吓累了，抱着捆柴睡起来了。梦里的柴夫晕飘飘的，梦了什么都不清楚。“呜哇呜哇……”鬼嚎声再次传来了，声音貌似比之前更悲凄了。柴夫吓得立刻弹起来了，立马十指相合，念着阿弥陀佛。这回惨了，菩萨没来帮忙啊……天，柴夫快崩溃了。“呜哇呜哇的声音不断响起，柴夫感觉背脊彻底凉了起来，抱着捆柴失魂落魄地继续念菩萨。也不知是被那些“妖精”催了巫术还是被自己催眠了，柴夫再次睡过去了。梦里，柴夫梦到自己面前飘着个妖怪，“呜哇呜哇”地发出声音，蓦地，妖怪突然冲着柴夫来。柴夫惊恐，不禁大叫起来。叫着叫着，醒了，天已亮。柴夫马上动身走人，再不走的话，他可能会发疯的。扛着柴，走在山路上，无意中，柴夫瞥见了一条小溪，便跑过洗个脸。清澈的水底，分明看到几条娃娃鱼在游玩……乖乖，原来都是娃娃鱼搞的鬼，差点把命给吓去阎王那儿去了。900字 六年级
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哭声风儿呼呼地吹着，树木都快干枯了，发出一阵沙沙细响，河流都、水库……都干了，一片死气沉沉的景色，这就是我国的一片大地——云南。我下了车，稍微站了一会。马上感觉热气逼人，在我耳旁呼号的风也没有一丝作用。我抬起头，发现太阳正对着大地疯狂的撒野！地面上一点水也没有，我突然发现一只未死的小鱼，马上跑回车上去取了一个脸盆，把我带来的矿泉水倒入里面，把鱼儿放进去，希望小鱼能够幸存下来。过了几个小时，小鱼开始跟我说话了：“我们这儿因几个月没下雨了，加上人们对水的浪费，造成了旱灾，所以我的同胞大多渴死了。”听到这儿，我哇哇的哭了起来，现在美国洪灾，为什么不能把那儿的水引进云南来呢？风儿好像明白了我的心思，呼呼地走来走去，似乎在诉说什么。顿时，树叶开始沙沙作响。我听到了一阵急促的脚步声。过了一会，云南里幸存下来的动物都来到了我的面前，风儿也更加疯狂的呼号着。它们都在抱怨太阳和人们，说着说着，动物们也哇哇大哭起来了，这哭声响彻了整个中国。我现在真希望我是龙王，那么，我将用刷刷啦啦的倾盆大雨来洗刷云南大地。那样，云南的同胞和动物们将会再次听见空中的喧哗，看见空中的直线，喝道甘甜的雨露。湖南省郴州市临武县花塘乡铺下小学六年级：快乐蓝精灵450字 六年级 书信
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鱼儿一条鱼的宿命是什么？我游在湖中，看着水面上慵懒的阳光，随着水面一起荡漾。每个早晨，都是一场梦的开始。我游在湖水深处，与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡，打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光，一种奇妙的感觉从我的心头升起。我蓄足力气，从湖水中一跃而起，像箭一般射向天空，留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠，我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵，落在一个存水的荷叶里了。咦，这是什么？我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪，很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过，我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来，蓄力向蝌蚪群中一跃，溅起了一大片水花。我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午，困了就歇息在清凉的荷叶下，饿了就游动于美味的虾米中。就这样，晚上就在不知不觉中来到了。这时，梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命，它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光，还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。辽宁大连甘井子区鹏辉小学六年级:黄心语（紫纱灵舞）400字 六年级 状物
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鱼儿一条鱼的宿命是什么？我游在湖中，看着水面上慵懒的阳光，随着水面一起荡漾。每个早晨，都是一场梦的开始。我游在湖水深处，与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡，打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光，一种奇妙的感觉从我的心头升起。我蓄足力气，从湖水中一跃而起，像箭一般射向天空，留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠，我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵，落在一个存水的荷叶里了。咦，这是什么？我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪，很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过，我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来，蓄力向蝌蚪群中一跃，溅起了一大片水花。我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午，困了就歇息在清凉的荷叶下，饿了就游动于美味的虾米中。就这样，晚上就在不知不觉中来到了。这时，梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命，它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光，还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。350字 六年级 记叙文
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鱼儿(一)我，在几亿年前还是一只生长在海中的鱼儿，后来地壳变动，我所在的大海变成平原后又变成了高山，我也不断地变化着，当你看到我时，我已经成了一块化石。经过雨水的冲洗和太阳的照射，我--一块化石变得光滑透亮。一个小姑娘发现了我，把我带回了家，她十分爱惜我。周围的一切使我十分满意，我看到人们的生活如此幸福，我便爱上了这个世界，想想几亿年前，哪有如此美丽呀！(二)可是，有一天，一滴神奇的药水改变了我的命运，让我复活了。出乎意料的是，我并没有再次成为鱼儿，而是变成一个健康的少年……从此，我有了一个幸福、和睦的家庭，爸爸、妈妈视我为掌上明珠。一天，我看到了一则消息，A博士曾发明了一种药水可以使化石复活，但这种药水已经丢失，难道……(三)我家养着一只小松鼠，叫亚西，我与它是一对好朋友。上自然课时，老师说要记录自己宠物的生长过程(包括体重、身高、尾长……)，于是，我便给小亚西记了份日记。2087年4月3日星期日天气晴朗今天，亚西体重是1305克，有20厘米高，尾巴长25厘米，今天它喝了100克牛奶，吃了一大袋松籽。今天亚西十分有精神，它竟与邻居家的小狗玩起来了。2807年5月1日星期二天气阴今天，亚西长到了1500克，给它量身高时它很不老实，大概有23厘米了，尾巴长很快，有30厘米。2807年6月27日星期五天气晴朗今天，亚西趴在窝里十分老实，无论我怎么逗它，它都不理睬我。这几天，它一直没有食欲，但亚西还在不断地长大，已经有1896克了，有25厘米高，尾巴长33厘米。今天，我带它去看宠物医生，经过诊断，我的亚西被初步诊断为患有肥胖症、胆结石、低血糖……需要留院观察……(四)自从亚西生病以后，我每天都去医院看它。上课时，我常常精力不集中，竟好几次被同学们取笑。一天，我意外地收到一封来信，信是这样写的：鱼儿：你好，请允许我这样称呼你，我就是A博士。我知道你是由一条鱼的化石变来的，是我的药水使你复活。出乎我的意料，你竟看到了报纸上的消息，并知道了自己的命运。并且，我想告诉你，你的松鼠亚西并不是得了宠物医生所说的病症，而是因为受到多方面的侵害，在地球上，有许多动物濒临灭绝，我们科学小组决定请你一起加入来保护动物。A博士2087年8月我经过深思熟虑后，决定加入他们的科学小组。A博士：你好，首先谢谢你使我复活，让我有了宝贵的生命，是科学技术让我复活，是人类让我有了和睦的家庭。我要尽全力帮助你们，让各种动物幸福地生活。我相信，如果我们齐心协力，动物们一定会在这里生息繁衍！鱼儿2807年8月在我写完这封信的第二天，小松鼠亚西就离开了这个世界，我非常伤心。为了尽快地实践我对A博士的承诺，我马上动身赶到科学基地--阿尔卑斯山。(五)来到这里已经是傍晚了。这里景色怡人，走在柔软的草地上，鲜花的芬芳令我陶醉，泥土的清新使我感受到了大自然的气息(由于人们对环境的污染，在地球上，就只剩下这么一块净土了。)A博士带我来到科学基地。在这里，一排排的试验瓶装满了五颜六色的液体陈列在架子上，一只只做实验用的小动物在花丛里奔跑、玩耍，不少已经睡着了……第二天，A博士给我介绍了小组成员，有安得夫人、来特先生、林文、楚星、文乐……加上我一共有十一人。这天，我们开了一个小型会议。安得夫人首先说：“动物的灭绝，主要是因为人类大量捕杀造成的，咱们应该在森林旁建上防护栏，不许猎人捕杀它们……”还没等她说完，楚星已经反对。“建防护栏虽说有用，但动物们失去了外界对它们的影响，会繁殖得很快，从而破坏了生态平衡。”“我认为，动物的灭绝与环境有一定的关系，动物们可能食用了有毒素的草，而导致大量死亡”。文乐一边说，一边展示她的资料。1200字以上 六年级 记叙文
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鱼儿-清风把水面的青丝拂起，杨柳为水面披上一层外衣，鱼儿在水中与它们嬉戏，一切都静谧的如同画中之境。鱼儿有的是奶白的，鹅黄的，金红的，杂乱的颜色在清澈的水下别填一分朦胧，湖底的苔绿还清晰可见，槐树的纸条也垂落下来，浸入水中。风景分明在眼前，似一幅灵动的画卷，看了三年，我还依旧如此认为。白日，日光照在湖面，折射出粼粼的波光，一闪一闪，映着的蓝天也平添生动，枯荷也衬托出鱼儿的活泼。它们的鳞片仿佛被人泼上一层褪去不了的浓彩，如画一样令人如痴如醉，随着水波荡漾，像一池繁星，金光璀璨。黑夜，夜晚特有的薄纱为它轻轻裹上，只有一旁微弱灯光的路灯为它们指引方向，它们并不孤单，能够一起观赏漫天月色，清晨等待景光撒满人间。尽管如此，可我不羡慕它们，这样的生活实在无趣，看遍春夏秋冬的更迭变化，却总在这建筑之下，庇佑之处，看到的是四角的天空，完全不知道远方，眼界短浅，好似天真可爱，实则无所事事，不知世界的精彩。在南方，可能连春天的露珠，夏季的海滩，秋季的枫叶，冬季的清雪都未曾见过，也不能遇见更美的流水和风，经历泪流，失败，还没有体验真正的快乐幸福，就要流逝一生光阴，好浪费，又好不可怜。像牢中的金丝雀，好看极了，却永远都不知道自由的味道。换言之，其实我们也是鱼儿啊。有的人自给自己画上头衔，本来在茫茫大江，却被一池的风景给诱惑，成了池中鱼，缩短了自己的眼界，还甘愿在舒适区投入自己的时日，引以为荣，或想走却再也走不出来，忘却初衷，只说总要走出这无底深渊。这种人并没有错，可能活的舒服，一生平稳无差错，还可以收获自己的一点点天地，可是，在自己熟悉的风景里徘徊，有什么乐趣可言！我们本都是江河里的鱼儿，学习，成长，工作，生活，一生就匆匆过去。我想，我们应该冲在激流之处，在大江里游遍世界，追逐美好之地，在逆流之时迎难而上，砥砺前行，迈出坚定步伐，走出一条属于自己的花路。毕竟人生不是为了什么啊，只是还有诗和远方在等着我们呢。愿我们都是一条不断前行，不知疲惫的鱼儿，而非在四角天空下，乐于安逸。800字 高中 日记
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哭声-日记今天，阴沉沉的天空像是与人吵架的小朋友，憋了一肚子的气。到了下午，憋得脸蛋越来越黑、越来越阴沉。终于，憋不住了，“咔嚓！(啊哈！)轰隆隆……(呜呜呜……)哭了起来，接着泪水哗哗的流了下来！无论闪电姐姐怎样劝，这位生气的小朋友就是不听，直到哭累了，才慢慢止住了哭声，可伤心的泪水还在默默的流着……下午，那震耳欲聋的雷声，吓得我躲到了妈妈的怀里，妈妈告诉我：“不要把雷声想像得那么可怕！可以把它想像成为一首动听的音乐，或者是一种什么可爱好玩的声音，就不会觉得可怕了！”听了妈妈的话我就把它想像为一个生气的小朋友的哭声，果然就不觉得害怕了！小朋友，当你听到那可怕雷声的时候，不妨你也试一试吧！嘻嘻^_^250字 小学 日记
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哭声作文声音，可以用来传播，郁闷时用来抒发感情，悲伤时还可以用来宣泄愤慨。“呜哇…”，当你来到人世，你就伴随着这样的一声来了，你哭了，但这并不能说明你是在生气，随着这样的一声，人世间又多了一个生灵。在你的父母心中，这却是一声婉转动听的天籁之音。哭，它并不只是难过，悲伤，气愤的代名词，它也同时代表着愉悦，高兴，激动。或许，有人会说只有“笑”才是高兴的代言。但是，我并不是这样认为，在我心中，哭是笑的极端，哭是笑的升华，哭是人间最动听的声音。当你来到这个多彩缤纷的人世时你是哭哭啼啼而来的，你来人世应该是高兴，但你出生时并不是哈哈大笑而来，如果你真是这样，人们并不会认为你一出生就对生活这么积极，而是认为你是一个怪胎，一种另类。哭的程度不同，也代表着不同的意义，当你还是睡在婴儿床上的幼儿时，你饿了，你将准备怎么办呢？你会小哭，妈妈就会闻声赶来，将热腾腾的奶水送入你的口中。如果你身体不舒服，你会发出大哭的声音，告示妈妈“我病了”，妈妈则会带给你无微不至的关怀和爱护，细心照料。人生总会遇到坎坷，当你有经济危机时，你就会向你的亲朋好友借钱。如果你笑着去说：“朋友，我现在有些困难，急需钱用…”，还没等你说完，你的朋友看着你嬉皮笑脸的摸样，不但不会借钱给你，而且还会认为你有些不正经。但是，如果你边哭边走向他（她）的身旁说：“朋友，我现在有些困难…”，还没等你说完，你的朋友看见你的摸样，会觉得你是真心的向他（她）借钱，说不定就会毫不保留地借给你。由此可见，哭还可以体现出一个人的真诚。人生总会经历“生老病死”，当你与世长辞的时候，你的亲戚朋友都会在你的身边哭泣流泪，用无言的声音表达心中对你的不舍。人生百态，错综复杂，皆由这一声哭表露得淋漓尽致…700字 初二 日记
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凄惨的哭声8月28日，日本侵略中国用敌机轰炸上海火车南站，造成多数人死亡，多人受伤。上海火车南站人山人海。有的人在高声叫卖，有的在迎接下车的亲人，还有的正在买票，正准备出差。眼前一片繁华景象，车水马龙，车站里24小时都挤满了人，正当人们高兴时，一场恶运来临了。突然，只听见上方“嗡嗡”作响，抬头一看，只见上方有几十架敌机在空中如同老鹰一样不停盘旋，瞧！炸弹像雨点般落下来，顷刻间，车站里的人顿时都惊慌失措，车站里有人们的尖叫声、惨叫声，呻吟声，还有小孩子的哭喊声，惊天动地，就好像要把车站掀翻似的，硝烟弥漫了整个城市。炮火纷飞，一瞬间，一座座高楼到塌了，火车炸毁，尘土飞扬。人们逃的逃，叫的叫，跑的跑。过了一会儿，一片繁华的城市，就变成了一片废墟，尸横遍野，堆积如山，地上血迹斑斑，令我吃惊的是，从尸体里竟然爬出一个小男孩，他衣衫褴褛，身子骨瘦如柴，那个小男孩爬到了废墟的对面，突然大声哭泣起来，我想他的爸爸妈妈应该为了2，而自己却被压在了废墟之下吧！小男孩凄厉的哭喊了许久，似乎在说：“爸爸妈妈你们在哪啊！你们千万不要丢下我一个人呀！”过了一会儿，有一个好心人收养了他，长大后，他当了兵，下定决心：一定要为父母报仇。一连串的画面在我的脑海中挥之不去，所以同学们，我们必须要好好学习，把祖国建设的更加强大。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 应用文
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它们的哭声作文一天，我听到了窃窃私语的讲话声。凝神一听，原来是桌子和椅子在对话。桌子老哥开头炮了：椅子老弟，你说这是怎么啦！我们生来就是来为人们服务的，可是他们这些小学生怎么这么没良心呢？我完好无缺地到了他们的教室，可他们却是东一画，西一刻，这一敲，那一锤。你瞧，我身上伤痕累累，痛得要命，他们的“老毛病”就再次复发了，真受不了他们。我真希望自己身上能有一对翅膀，那样我就能自由自在地飞翔，不用再受到他们这些“恶魔”的统治啦！”说完“呜呜呜”的哭了起来。椅子听了桌子的诉告，也“呜呜呜”的哭了起来。接着，它也向桌子哭诉了它多年来的遭遇：桌子老哥，你不说还好，你这一说，可真是气死我啦！这几年来，我都不知从“医院”进进出出多少次了。他们这些学生也不知有没有教养，上课时，无事也要用力地摇我几下才肯罢休；打架时，没工具，就找我出气，拿起我，用力一扔，把我摔得屁股开花；下课呢，不是用力一脚把我踢开，就是用小刀或粉笔把我脸上一画或一刻，那可就不得了了。用粉笔就把我画得像只大花猫，用小刀一刻就把我弄得快要送进“医院”了……我真不晓得，到底上辈子是欠了他们什么狗屁债了，这辈子要这样让他们捉弄。”椅子老弟在向桌子老哥说这些话时，真是泪积如海啊！听了桌子和椅子的互相诉告，我也觉得它们太委屈了。遭到这样的捉弄不能找他们算帐，只能互相诉说着自己内心的委屈，发泄发泄一下自己的怒火。我真想自己能有隐身术，把桌子和椅子的对话带到这些学生的耳里，那样他们会感到多么地愧疚啊！600字 小学
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