就这样一路走来
诗歌拨动我的心弦,词曲开启我的心智,散文陶冶我的情操,在文学的海洋里,我一路走来。
我的奶奶是中学教师,她非常注重我的教育,在我呀呀学语时,奶奶就把《唐诗三百首》作为我的启蒙读物,就这样一日复一日年复一年,唐诗给我以启迪。让我对诗中的地方与景物产生了向往和憧憬,可以说,诗是我的启蒙老师,让我足不出户就领略到世界的广阔。
再后来我开始读一些词,让我印象最深的便是毛泽东的《沁园春·雪》,这首词让我感受到诗词所表达的不只是风景名胜,还有诗人的伟大抱负。当然,我也会有厌倦的时候。这时,奶奶就会教我说俄文,虽然她现在只记得一些最简单的词语,但我还是学的很开心。到后来奶奶发现了,这并不是一个好方法,于是她开始让我学习文言文。等我长大后,才真正懂得语文对一个人的重要性,这不仅是成绩上的,还有性格上的。读诗使一个人心平气和,沉着冷静,使你看起来与众不同。
现在,我开始读外国诗,我喜欢读泰戈尔《飞鸟集》时的浪漫;喜欢读叶芝的诗,体会他诗中求而不得的痛苦与悲伤;喜欢读艾米莉的诗中蕴含的哲理与诗人的孤独“我可以忍受黑暗,假如我没有遇见太阳,可如今太阳将我的荒芜照耀得更加荒芜”诗人把荒凉比作自己,把太阳比作别人,让我深刻的了解到了她的孤独和凄凉。我想这种意象就是我喜欢读外国诗的原因吧。就这样一路走来,诗伴随了我的整个青少年时期,我要用一句话总结一下我自己“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我还想送给自己一句话“愿你走过万水千山归来,仍是少年模样”。
不忘初心,方得善终,我将会一路坚定不移的走下去。
情暖心田
人间处处有真情,真情时时暖人心。这个世界因有爱而——温暖;因有情而——灿烂,因有给予——而美好。温情似江水,暖暖流进心窝,一股暖流绵绵缠绕你的心田,百织交搭的情给予生命正能量!
经雨水洗刷的乡间小路,空气是那么清新,天空是那么湛蓝,心情是那么舒畅,为何不去散散步呢?
谁知这六月的天就像孙猴子的脸——说变就变,让人措不及防,没办法找个地方躲躲吧。我撒丫子就跑,踩的水洼哗哗响,一个不小心,绊了一脚,摔了一身泥,像个小花猫。路旁被雨水洗打的大树,垂丧着头;小花小草折断了腰,水滴伴着这节奏滴滴答答——奏起一章美妙音符。我,却很孤独,抬起着脚,似千斤重啊。
这时,一个身影很模糊,近了,近了,近了。是一个骑三轮车的老爷爷,看上去年龄很大了,两鬓斑白,饱经沧桑的脸上露出真诚的微笑,“孩子,没事吧!”他一开口,我的眼泪就齐刷刷下来了,对——这是感动的泪水,在你最无助的时候别人对你的关心胜似你拥有的一切。他把我扶上三轮车,把雨衣披在我身上,看着他弯下腰,躬着背,脚比以前蹬的更吃力了,他那淳朴的善良使他显的那么——高大。刚进村口,我就看他姥姥在等我,没等停下车,我就冲了下去,一下子抱住了姥姥,老爷爷温和地说:“孩子,我走了。”没等我回过神来,就已经看不到身影了,我大声呼喊:“老爷爷,谢谢你,你是好人。”姥姥对我说:“你最好的回报就是把这个温情传下去。”短短的一句话,却意味深长。
情暖心田,有爱有光,传递真情,温暖光辉。帮助换来的并不是回报,是传递,把这份爱传递下去,让更多人相信“人间处处有真情”,让更多人感受到“真情时时暖人心”。
相似题目
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就这样一路走来豁达,是楚庄王绝缨之宴上的宽容大度;是韩信被辱后的挥之而去和衣锦还乡之后的宽容忍让,是勾践降吴为奴之后的坦然自若;是一位老者在得知自己的传家宝被鉴为赝品后的淡然一笑。豁达是一种胸怀,一种气度,更是一种修养……从小我就在豁达的道路上一路走来。记得那年,我正在院里帮爷爷一同干活。突然,邻居走进来说道:“我家的鸭子丢了,看看是不是在你家圈里。”爷爷把他领到我家鸭圈里,“倒数第三个鸭子就是!”我和爷爷异口同声的喊到:“不可能啊!”最终爷爷把鸭子抱出来,把邻居高高兴兴地送出了大门。我很不明白“爷爷那明明就是咱家的鸭子,为什么要给邻呢?”爷爷笑道:“没事,让邻居乐呵呵!”我知道当时爷爷只是脸上笑笑,其实他的内心是不好受的,因为那只鸭子毕竟是爷爷一手养育大的。第二天,邻居又抱着那只鸭子回来了,“大叔,我的那只鸭子找回来了!昨天的事,真是抱啊!”爷爷笑道:“没事,有些事难免会出错的。”我嘟囔道,“就说嘛,我每天都喂这只鸭子……”退一步海阔天空,当你面对无原则的小事小非时,不妨让一让;当你遇见想占你便宜的人时,不妨退一退;当你遇见别人的无端指责时,不妨忍一忍;这就是豁达……我就沿着豁达的足迹一路走来……500字 初三
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就这样一路走来在它的陪伴下,我,一路走来,不经意回头,却发现自己已走了很远。——题记不知为何,我从小便喜欢吉他,或许是因为用它弹出的美妙音乐深深吸引着我。七年级的暑假,我决定学吉他。刚进吉他店,我就被它深深吸引。那是一把蓝吉他,蓝中似乎又夹杂着一点黑,蓝得深沉,给人一种神秘之感。好在它并不贵,爸爸当机立断就给我买下它!我欣喜万分,回到家中,用略湿的棉布轻轻擦拭它,缓缓抚摸每一根弦,那一刻,我似乎把它当成了我的朋友。学吉他的过程是痛苦的,并非想象中那样轻松。学完了简单的拨弦后,老师教我和弦,他将我的左手手指紧紧地按在弦上,我顿时感到一阵剧痛,但仍然咬牙坚持着,认真按好每一个和弦。一个星期后,我的手指因与琴弦接触而变得又红又肿,甚至不能碰水。但我仍告诉自己,唯有坚持,才能学会吉他。经过两个月的苦练,我已熟练掌握大部分和弦,指尖也已磨出了茧子。当我成功弹出一首完整的曲子时,那种快乐是无法描述的。那天,我几乎弹了一整天的吉他,我享受着与吉他独处的时光。初二,竟在不知不觉中结束,我升入了初三,随之而来的便是中考的压力,吉他课自然停了。我觉得自己每天过着紧张的生活,辛苦是有的,但却也成了习惯。家似乎失去了往日的温暖,我与父母说不上几句话,便去完成作业与练习了,家成了我学习和吃饭睡觉的场所。那把吉他,则被冷落在墙角,静静地,不曾被主人抚摸的它,不久便积上了一层灰。月考的成绩使我失去了信心,忽觉得生活索然无味,前途渺茫,理想的高中离自己那么远。我开始以消极的态度对待生活,在我的眼里整个世界都是灰色的。那一日,我坐在书桌前解题,烦躁不堪的我无意瞥见了那一抹蓝,我的吉他!我轻轻拿起它,抚去琴弦上的灰尘,左手按弦,右手拨弦。一下,两下,熟悉的声音又在耳边响起,一滴眼泪,落在了吉他上,我不顾一切地弹起来,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”。是啊,人生还有很长的路要走,与此相比眼前的困难岂不如蝼蚁一般渺小?继续努力吧,少年!弹奏中,那抹蓝似乎更加耀眼了,那是希望的颜色!一曲终了,我轻轻地放下吉他,抹去了泪珠,带着重燃的信心,坐回书桌前……现在正逢着我人生的第一个关键期,困难自是难免,但在书房困顿的我转头便会看到那把吉他,而它总会以那抹蓝色回应我,鼓励我继续努力。就这样,我在它的陪伴下,一路走来,渐行渐远……我想,我将迎来的,一定会是成功!900字 初三
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