我漫步在雨中
350字
初二
记叙文
静静地，静静地。城市的繁华逝去，淅淅哗哗的雨声响起。只留下千万丝绦，荡洗这人间的污沥。
我走出了闷热的教室，无视忙忙碌碌的学习，无视生活的磕磕碰碰，无视城市飞快节奏。我漫步在雨中，没有撑起伞。伞，是讨厌的墙。它挡住了雨精灵的清凉抚摸。
慢慢地，慢慢地。我在雨中漫步，聆听校园中朗朗的书声。雨中轻声吹拂着每一个学子挡去了喧闹，迎来寂静。“书声、雨声、读书声，声声入耳。”还有窗内学子在聆听着天籁之音。
凉凉的，凉凉的。夏日里，你是否知道蝉已停，行道树在雨中洗澡，鸟儿早已归巢，路上行人快步的脚印在雨中留下。一切的一切，因为雨的来临而改变。天空已经不再燥热，乌云抵挡住了烈日。空气变得湿润，水从空气中降临了。
雨，它随风潜入深夜。雨，它润物细无声，雨，绿了江南岸。春雨贵如油，雨中的树翠绿了，雨中的草清爽了，雨中的花艳丽了……。
雨，是天堂的女儿，她亲吻着大地，雨是世界的慈母，它无私的奉献乳汁。我漫步雨中，感受着它慈爱的怀抱。
读《鲁滨逊漂流记》有感
600字
六年级
读后感
《鲁滨逊漂流记》是一本名着。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊，他让我想起了一句名言：知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了28年，想想看28年，那是多么漫长的时间啊，假如是我的话一天都有很大的困难，何况是28年呀！
鲁滨逊漂流到了孤岛，他没有自暴自弃，而是抱有一丝丝希望，靠他的坚定信念在孤岛上生活了28年。在孤岛上，他自己建造房子、播种食物的种子、自己做衣服，等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时，我眼前漂浮着他的幻影。
他在孤岛上还救了一个人，鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的，那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语，不久后，他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地，生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇迹终于来了，有人发现了鲁滨逊，就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说：“你们要好好的开发孤岛，让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了，心里想：他们都应该有自己独立的生活方式了，要让他们自己去实际学习不能老靠别人。
这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大，我想在社会上，我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼，而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前，不可以放弃希望，要有坚定的信念，谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望，就要抓住不放，因为奇迹就是自己掌握的。
九龙实验学校六年级：玩命蝎美人ず
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漫步在雨中我独自一人走在无人的街道上，淋着那无人问津的雨水，一股刺骨的寒风向我袭击而来，慢慢的又消失了。午夜的这场雨似乎来的很及时，它洗去了城市的疲惫与不安，慢慢的这场雨放慢了它的脚步，渐渐的在我眼前无声的消失掉，到我回过神来，它已经不在，我急忙去找寻它，却只找到了它留下的泪水，它哭了，而且很委屈一样，打湿了所有的大地。人们经常说的一句话就是，雨后会有晴天，可是何时又出现过，出现的只是那一股股刺骨的寒风和无人的街道。我是一个喜欢太阳的孩子，不是很喜欢那冬天，因为它会让一切变的冷清，家冷了，街道也冷！会让所有的爱化为乌有，如同没有血的人，让我觉得恐怖，不想再这样过下去，真的很让人感到痛苦。我喜欢太阳，尽管它很刺眼，但是不知道为什么，我对它有着一份独特的眷恋，就像人们崇拜耶稣一样，我也崇拜阳光，尽管有的时候所有的一切，都不是那么的不如人意，但是我们还是要微笑着，觉不像它低头，我们要抬起头挺起胸，慢慢的和它做较量。雨也停了，该说的也说了，该做的也做了，我没有什么可卖弄的资本了，就这样好了。新津县五津中学2010 罗琳玲450字 初二 日记
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雨中漫步缕缕春风轻拂着柳枝，燕雀在青松翠柏间呢喃，操场边上的梧桐朵朵，幽幽的芳香弥漫在校园里，小憩过后，我伸伸懒腰，这个下午真是惬意满满！铃声响起，我急匆匆地走在回教室的路上，春日的暖阳驱走了残寒，缕缕倾泻在我的脸颊上、肩上，游走在细碎的脚步里。我真想停留片刻，抬头仰望这蔚蓝的天空，感受白云的静谧与飘逸；我真想栖息在修长的树荫下，抚摸地上斑驳的光影，享受这人间四月天的葱绿与生机。我所钟爱的春天总制造着意外的惊喜！下午的第二节课刚上，老师拍拍手，高兴地说：“孩子们，外面下起了太阳雨，快出来看！”啊！太阳雨！我们像叽叽喳喳的小麻雀，欢喜雀跃地奔跑下楼，四散在楼前的空地中。仰起脸来，伸出手来，迎接这“天外仙”。就在明媚灿烂的天空中，小雨点儿调皮地跳下来，跃到房顶、穿过枝桠，跟着风儿，亲吻了我的长发、脸儿、手指。我闭了眼，任由它在我的身上炫舞、跳腾，偶尔有一两滴不小心洒在唇边，抿在嘴里有股甜味，那肯定是远方花香的味道吧！雨起初是绿豆大小，半分钟之后便密了、大了，它们从高空中腾云而下，伴着束束阳光打在地上，印上了圈圈点点，可是不足十秒钟它们便消失了。有些大雨滴撞在楼门口的青松上，“噼里啪啦”摔成了几瓣，在密实的枝桠间跳来跳去，最后也悄悄地溜走了。还有些蹦到了低矮的冬青上，“扑哧——”磕得小绿叶东倒西歪，与尘土搅在了一起，画上了圆圆的一圈，它们前赴后继，不一会儿就把这叶子冲刷的油油亮亮，在阳光下闪闪发亮！我看雨儿们携着一路风尘倾泻而下，就像哥伦布发现了新大陆，简直是着迷了、痴醉了！“啊——”雨越下越大，我们一窝蜂地跑上了楼，开始躲雨。这时天空不再明亮，太阳躲了起来，乌云从南边慢慢氤氲开来，风也越刮越大，撕卷着柳絮，扬起了尘土，奋力地拍打着窗户。凭栏望天，真是奇怪，头顶的天空是乌云密布，东边却是晴空万里，还有几朵悠闲的白云在散步，东西两边隔着一束白光，我幻想这是通向仙界的道路，看着看着，我仿佛腾云而起，飞向所向往的浅浅亮光处。太阳雨来去匆匆，我还未欣赏完所有美景，它便停了。我贪婪地呼吸着雨后新鲜的空气，疾步奔上二楼，放眼望去：整个校园充满生机，晶莹的小雨滴还停留在树叶小草上，所有的树与草被冲洗的干干净净，清清爽爽，越发绿得逼我的眼。再往远处看，啊，平时隐匿的孤峰山也傲然挺立着，青墨色的山脉蜿蜒曲折，伸向远方。瞪大眼，我好像看见了袅袅炊烟，看见了披蓑戴笠的农夫在山间拾级而上，薄烟升腾中，山上的树随风摇曳，若隐若现在雨后清亮的天边。“可惜雨太急，不然会有彩虹的”，身边的同学连连惋惜。我也想看到缤纷华丽的彩虹呀！因为每一次的遇见总会有小小的遗憾，总会酝酿着下一次大大的惊喜，对着悄悄谢幕的太阳雨，我许下心愿：下一次让我看到彩虹！1000字 初二
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