下五子棋300字

下五子棋

300字 四年级 状物

我和爸爸对阵时,爸爸特别厉害。每次都赢我,我想:我一定要下过爸爸。

第二盘,妈妈把爸爸打败了,我心里特别高兴。再看看爸爸,丈二的和尚—摸不着头脑,还不明白自己是怎么输的,我对妈妈说:“爸爸终于输了。”

该我和妈妈下了,妈妈可能有点头昏脑胀,被我斜着五个棋子打败了。“连你也不是我的对手,原来你可经常赢我。”我暗暗高兴。

我和爸爸下时,爸爸有点糊涂了。被我横着五个棋子打败了。我对爸爸说:“横着可是最好发现的,你怎么也输了,原来你们两个可是我的劲敌呀,经常赢我,今天怎么成了我的手下败将了?”“我是常胜将军,我是常胜将军,我胜了!”

通过下五子棋,我明白了:要想在下棋中取胜,要认真观察,动脑筋,注意力集中。由此想到学习也是这样,上课认真听讲,不做小动作,才能取得好成绩。

可爱的六班

300字 六年级 状物

一天夜里,小主人刚刚玩过的七巧板争吵了起来。一堆图形分成了两队,打起仗来啦!

A队拼成了一大堆豆子,攻打B队,B队拼成一只鸟,鸟吃豆子,A队拼成了一条蛇,蛇吃鸟,B队变成了一条鳄鱼,鳄鱼能赶走蛇,A队又变成了一只秃鹰,秃鹰能吓走鳄鱼……

大家一会儿变这个,一会儿变那个,从晚上一直打到凌晨。

这时,桌子发话了:“我有一个好方法,能说明你们谁比较厉害。”

“好!”大家异口同声的说道。

“你们谁能变成一个大正方形,就说明谁厉害。”桌子不紧不慢地说道。

“太好了!我们一定胜!”大家又一次异口同声!

开始拼了,大家费了九牛二虎之力才拼成了一个长方形,(大正方形的一半)就没有材料了,谁也没有拼成。

桌子笑眯眯地说:“怎么样?其实你们是互不相缺的,一个也不能少!”

大家听了桌子的话,都很惭愧,大家一起拼成了一个正方形,又刷拉一下拼成了六个大字:团结就是力量!

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