打水漂550字

打水漂

550字 五年级 叙事

外婆的老家在新田,今年“五一”期间,我们一家三口和外公、外婆挑了个好日子,去新田拜访幺姨婆婆。

我们坐上车,不一会儿便出了城。郊外的风景“别具一格”,不像城里,就是路边种了少许花花草草,不是故意种的。听外婆说,像金黄色的油菜花、雪白的梨花、粉红的桃花虽然城里三月份时也能看到,但是却难得一见。郊外不一样了,这些花随处可见。

到了新田,我便坐不住了,就和幺姨婆婆家的几个小妹妹、一个弟弟、还有一个跟我差不多年龄的小姐姐玩,她(他)们很热情,带我到后院,墙上靠着一垛垛茅草。爬上后院那座小山,走一会儿,便到了幺姨婆婆家的池塘。附近是幺姨婆婆他们开垦的田野,一望无际。我们到池塘边去玩,玩什么呢?听我慢慢道来。

我们玩打水漂。因为城里很少有池塘、小溪之内的,所以我根本不知道什么叫打水漂,于是我在一旁看她(他)们给我做示范。只见她(他)们弯下腰,捡起边上的石块,往水里一扔,溅起了水花,就像音乐喷泉里的小水柱,石块还在水上跳着“芭蕾舞”,又仿佛是“蜻蜓点水”。在水面上漂很远很远,是那样的轻快、敏捷。我学着她(他)们的样子,拿起石块,往水里一扔,石块没有一蹦一跳,而是溅起了巨大的水花,把附近的鸭群和鹅吓了一跳,游到边上“躲灾”。

小姐姐看了,摇摇头,对我说:“打水漂不能使猛劲,得用巧劲。如果用猛劲不仅手会酸,也漂不起来。”说完,她往水里一扔,漂了近五个,旁边的鸭子也嘎嘎叫,扑闪着翅膀,仿佛拍手叫好。

我连续几次漂不起来,小姐姐给我指点迷津。在她的指导下,我越漂越好了。

打水漂真有意思!

争夺红星

550字 三年级 叙事

2008年11月9日星期日晴

老师为了激励我们好好学习,在墙上张贴了争夺五星的表格,上面有我们每个同学的名字,如果平时谁表现的好,老师就会奖励一颗红色的五星。表现不好的就会涂上一颗黑星,所以我们大家平时都会努力的去争取红色的五星。我也不例外,经过努力,我得了八颗红星,最多的是九颗,我的心里很开心。可是就在我高兴的时候,语文课代表对我说:“你怎么得了这么多红星啊,人家陈杨才得了四颗,你不可能这么多。”我说:“我本来就得了八颗。”但是她仍然还是把墙上贴五星的表格又重新换了一张,我看见我的五星一颗都没有了,心里真难过啊!但我又不知该怎么办才好。

回到家了,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈问我:“你得的红星是真实的吗?有没有私自涂上啊!”我肯定的说:“是真实的,我没有私自涂一颗。”妈妈说:“我相信你,因为你一直是个诚实的孩子,这件事你要自己去找老师,把事情的经过说清楚,相信你会处理好的,只要是你得到的,就一定能找回来。”我点了点头说:“好的,我一定会处理好的。”妈妈还告诉我,人生的旅途中不可能一点挫折都遇不到,但是一定要想办法去好好的处理每一件事。

老师的话:看了你写的日记,老师没有马上给你写批语,了解了一下,知道你处理的很好,老师为你鼓掌,就像你妈妈说的那样,遇事多动脑,想办法,孩子,请记住,聪明的人坏事能变成好事,愚蠢的人好事能变成坏事。

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