公园的竹林
500字
三年级
记叙文
在美丽的师河公园里，有一片同样美丽的竹林。
这片竹林既大又幽静。竹林一眼望不到头，只看见那一片片的绿影。竹林还非常静，除了清脆悦耳的鸟叫声外，再无别的杂音。走在这儿的小路上，仰望天空，头顶一丝蓝也没有，只有绿，无尽的绿。竹林的里面还有一个八角亭，长方形的。里面还有一些老人在聊天。亭子旁边有一簇小花，金黄金黄的，花香沁人心脾。而那些竹子，则是一天到晚绿油油，还非常挺拔。有的摸起来粗糙，但有的呢？——摸摸它的杆儿吧，是非常光滑的。把鼻子凑上去闻一闻，还会闻到阵阵清香。这儿的景色，正如诗人曰“空山不见人，但闻人语响”。
春天，万物复苏，生机勃勃，只有竹林还是一片寂静，不过多了些老人的谈话声和鸟儿的窃窃私语声罢了。竹子绿了一大半——我是指绿了许多，地下又长出带着新绿的竹笋，又是一片绿！
夏季，老人渐渐散去，取而代之的是一些大人。他们穿着单衣，拿着大蒲扇，享受着这里凉快的天气。但有时也会看见一群在竹林深处嬉笑打闹的小孩，如果你在竹林外，那就压根也听不见。
入秋，里面已经没了人，竹子有一小部分黄了。这时的竹林，就像刚开始说的那样，只剩下鸟的声音了。里面的小路、竹凳，也没人来走来坐了，一切，都没了人声。
冬天，北风呼啸，大雪纷飞。竹林里是一片银白，银装素裹的景色异常美丽。偶尔还会看见雪里有一丝翠绿，没错，那就是竹子。
啊，公园里的竹林，你是如此的美丽，我爱你！
他做得好
450字
二年级
记叙文
佳木斯杏林小学二年六班，闵祥瑞
他有一双大大的眼睛，嘴巴弯弯的，笑起来像月牙一样。头像球一样圆圆的，这就是我们的体委。
体育课上我们在玩儿游戏，老师告诫同学们要团结，要有合作精神。
可是有两个同学，玩着玩着就发生了争执，甚至动起手来。同学们都不知道该怎么办，只能眼睁睁地躲在旁边看。这时，只见体委冲到他们中间，用身体把他们两人隔开，不停地劝说他们应该和平相处。他们根本听不进去，还是又打又骂。甚至有些拳脚还落在了体委身上。突然，体委大喊一声：“如果你们选择停战，我不会告诉老师；但是要继续，我马上去找老师处置！”这一招果然奏效，刚才还打得不可开交的两个人，一下子停住手，双双分开了。体委又劝说他们互相道歉，重新和好。然后，若无其事地带着他们一起玩游戏。眼间，那两个打架的同学便和好如初，操场上又响起了欢声笑语。
我看见了这番情景，不禁张口结舌。体委太让人佩服了，只言片语就将咄咄逼人的“打手”，变成了同一战线的队友。我真的好佩服他——因为他能把战争变成和平，实在太厉害了！我要向他学习。
回家后，我给妈妈讲了这件事，妈妈说：“这就是用智慧树立的威信和信任。”
爸爸听了也说：“你们的体委做得好，体委好棒！”
展开阅读全文
相关推荐
三年级
记叙文
500字
-
竹林竹林今天，我们去云景看竹林，我听了姐姐的介绍想象着它有多美。先走过一些用竹林做成的亭子，亭子很大，里面的风清新凉爽。外面有清澈的湖水，湖水外沿的竹子倒影在湖水中，湖水绿得像一块碧玉，静得像一面镜子。一阵微风吹来，清澈的湖水就漾起波纹，好看的很。再走过一条弯弯的小路，小路两旁的竹子绿的非常新鲜。到了世界最长的长廊，我们看见了一棵木瓜树，木瓜树用红绳子绑在树根上，我问妈妈:"为什么要绑在树根上？”妈妈回答说：“那里是长命锁。"雪雪姐姐给我们照了几张照片留作纪念。茂密的竹林，粗壮挺拔的竹子，真的太美妙了！竹林250字 三年级
-
竹林竹子是我们浙江地区非常常见的农作物，也是古代文人墨客所钟爱的事物，在“五一”劳动节那天，我有幸来到了竹林。站在山脚下，远远望去整片山都是密密的竹子。山脚下的梯田上，种着一层一层的红枫，火红的枫叶衬托着山上的竹林更加翠绿、挺拔。一陈风吹过，整片竹海都摇曳起来，一层叠着一层，一浪盖过一浪，就像大海一样波澜壮阔。走进竹林，四处显得静悄悄的，只有那一个个被泥土填满的坑洞，才能想象不久前那热闹而繁忙的挖笋季节。现在笋已长得很高了，高高低低、参差不齐，远远望去就像一根根小柱子傲然挺立着。长的快的高低已和竹子一般无二，下面早已脱掉了深褐色的外衣，露出了一节节翠绿的竹节，只待它们长出嫩绿的竹枝就是一株真正的毛竹了。而大多数的笋才长到成人的腰胸部左右，密密的耸立在竹林里，就像一把把利剑倒插在泥土中，它们外面还裹着厚厚的外衣，剥去外衣里面的肉虽已变成嫩绿色，但还很嫩一掐就掐出一个印记来。而刚从黝黑的泥土中“苏醒”过来毛笋，现在变成了稀有品种，它们偶尔散落在竹林里的，又想破不及待的成长，又想等待着人们的采挖。竹子不仅给我们浙江人民带来了经济财富，它还成为了我们生活中不可缺少的一部份。勤劳而美丽的浙江人民把竹子的作用发挥得淋漓尽致，制作出各种各样的美食、手工艺品、劳动用品和生活用品来丰富我们的生活。我们爱竹子！550字 三年级
-
竹林竹林，翠翠绿绿，仿佛是一块翠绿翠绿的玉石。竹林，翠绿得仿佛是一条美丽的丝巾。竹林，翠翠绿绿，远看着，仿佛是一块翠绿的玉石，近看着，就像一条美丽的丝巾，再近些，就可以把叶子和枝干分开了，啊！竹林多么美呀！竹林，就像会跳舞的仙女，她穿着美丽的翠绿舞裙，在竹林中翩翩起舞，啊！啊！竹林是多么的美丽呀！100字 三年级 诗歌
-
竹林我家门前有一片竹林，我已经观察它好久了。竹子撑着一把把小绿伞，挺立在这片土地上。它们有的摆着身子，乐呵呵地望着远方；有的挺直腰杆，守护着自己的家园；有的则刚刚长成，像一个个刚出生的婴儿，好奇地张望着这个世界。它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新、自然的绿，令人眼前一亮，令人心旷神怡。从春天到冬天，竹子都是这样的翠绿和挺拔。无论风吹还是雨打，它都毫不退缩。竹子是无私的。它对人类一无所求，却将自己全身心奉献给了人类。竹皮可以用来编织生活用品和工艺品；竹叶可以用来泡茶喝；竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴……竹，是多么美丽，又是多么伟大。我爱这片竹林！250字 三年级
-
竹林我的家乡可美了。有五色的花海、绿油油的田野、潺潺的小溪、参天的古树、连绵起伏的石头，可我最喜欢的是我家后院的那片竹林。春姑娘踏着优雅的步伐来到了我们的身边，它提醒大家即将有一场音乐会，话音刚落，雨小姐就哗哗的唱起了歌，笋儿拔地而起。春姑娘给竹林穿上了一件碧绿的衣裳，边穿边说：“小心点，可别着凉了，”笋儿一层比一层小，头上还戴着一顶尖尖的帽子，胖胖的身体，像个可爱的小娃娃，刚从冬天舒醒的它们，晕头晕脑，一会儿跑这一会儿跑那，它们把头探了出来，好奇的打探着整个世界。我们在竹林里嬉戏，背诵着古诗。夏哥哥迫不及待的冲了出来。就像吃了兴奋剂似的，只见它掏出成长剂，把竹子变的高大。鸟儿站在树枝上唱着歌，竹子们一个个挺立着，像一位位威武的战士，时刻守护着这片竹林。中午在竹林下乘凉，人们会感叹竹林给我们带来了这么多绿荫。秋姑姑苏醒了，来到人间，秋姑姑见竹子那么高大，很嫉妒，就把竹子的头发“咔嚓”剪掉，还把它的头发染成了黄色，竹子躺在头发上，难过极了，好像边哭边说，“这个秋姑姑真坏，我恨它。”冬爷爷迈着蹒跚的脚步走来了，它把竹子细心的打扮了一番，给它穿上了雪白的衣裳，竹子变得更美了。冬爷爷带着竹子去参加宴会了。竹子走了，可那美丽还深深的印在我的心里。啊，美丽的竹子，我多想变成一颗露珠，滋润着你，我多想变成一条狗，日夜守护着你！550字 三年级
-
竹林我们家后面的山上有一大片竹子，那里是我的秘密基地。从远处看，那一片大竹林就像镶嵌在泰山之中的无暇的翡翠。春天是竹子的繁殖期，春姑娘送给它们子女，看！一个个翠绿翠绿的小竹笋从地底探出小脑袋，调皮地望着这个美丽的世界。当竹笋长大一点时非常明显，长高了，背挺直了，外衣变得更加绿了。就像一个个锋利的牙齿。春姑娘有时下了一场倾盆大雨，竹笋便贪婪地吮吸着，湿润一下全身器官。竹笋长高了，终于脱掉了外面厚厚的衣裳，穿上青绿色的衣裳，从远处就能闻到一股清新的香味，直入肺腑，有时我会摘下一个嫩的，吃一个尝尝味道，那嫩的竹笋咬下去，就会有汁流遍你的全身，清香清香的，有时我也会把长大成竹子的分成两半，一个接着一个，把泉水倒到里面，听着水流叮叮咚咚的声音，就像一首催眠曲，渐渐的，渐渐的……进入梦乡。竹子长大了，就会长出一片片嫩绿的叶子，一阵风吹过，叶子便会“沙沙”作响，就像一首优美动听的曲子。竹林——我的乐园，我爱你。后宅二小五年级:王佳杰400字 五年级 写景
-
竹林我奶奶家在乡下，放眼望去乡村田间满眼绿色;不过，奶奶家前面的竹林，更是一片翠绿。一大早，我便坐车来到了奶奶家，一下车就赶紧往竹林奔去，几个小伙伴就在后面跟着我，走进竹林，踩在那松软的绿毯上，就仿佛我置身于绿海之中。我环顾四周;亭亭玉立的翠竹，有的高大粗壮，就像一位威武的战士;有的非常娇嫩，就像一位弱不禁风的少女;刚从竹笋变成竹子;还有刚刚探出头来的竹笋，好像现在还是冬天似的，身上裹着层层外衣，撒娇似的依偎在竹妈妈的身边。突然，身旁有一个小伙伴说:看，好粗的竹笋哦!可以带回家煮着吃!我一听可以吃这三个字，我们几个人一起用双手紧紧的抓住这根竹笋，身体往后一倾，呯!随着一声响，大家屁股摔的全都是泥巴;竹笋终于被拨出来了，手上也有一条红红的印子，把竹笋拿起来一看，竟然是一根被虫子吃过的，我气得把竹笋一丢，踩了几脚，心情好一点了;接着我们几个人又去找别的大竹笋了，拔完那就拔这，忙个不停;只要发现一根粗的竹笋，就开心的不得了，高高的举起来向大家展示战果，好开心的，但几个人的手在拔竹笋中已经很痛了。而且手是湿的，因为上面有很多露珠，拔竹笋时很湿滑的，但我都忍住疼痛坚持着;拔了一会儿，就拔了很多根竹笋，我们大家都满载而归的回家了。刚好，回到家吃完中饭，我们几个人又相约来到了竹林，不过比之前更热闹了，两三只小鸟在竹林里欢快的歌唱，好像在呼唤小竹笋，让它早点长的又高又大，小虫子们也在催小竹笋快点起床，跟它们玩。小竹笋似乎听懂了，将身上那一层层绿衣褪去，露出柔嫩的身躯，睁着大眼睛，看外面的世界呢!风轻轻的拂过，地上的绿叶随风飘舞起来，活像一只只绿蝴蝶在风中起舞似的。我和小伙伴们坐在地上，享受大自然带给我们的宁静与美丽。不知不觉到了下午，该回家了，我们依依不舍的离开了美丽的竹林，一道微风吹过，几根竹子摇了起来，仿佛在向我们说:下次见，我的朋友!750字 初一 写景
-
竹林我奶奶家在乡下，放眼望去乡村田间满眼绿色;不过，奶奶家前面的竹林，更是一片翠绿。一大早，我便坐车来到了奶奶家，一下车就赶紧往竹林奔去，几个小伙伴就在后面跟着我，走进竹林，踩在那松软的绿毯上，就仿佛我置身于绿海之中。我环顾四周;亭亭玉立的翠竹，有的高大粗壮，就像一位威武的战士;有的非常娇嫩，就像一位弱不禁风的少女;刚从竹笋变成竹子;还有刚刚探出头来的竹笋，好像现在还是冬天似的，身上裹着层层外衣，撒娇似的依偎在竹妈妈的身边。突然，身旁有一个小伙伴说:看，好粗的竹笋哦!可以带回家煮着吃!我一听可以吃这三个字，我们几个人一起用双手紧紧的抓住这根竹笋，身体往后一倾，呯!随着一声响，大家屁股摔的全都是泥巴;竹笋终于被拨出来了，手上也有一条红红的印子，把竹笋拿起来一看，竟然是一根被虫子吃过的，我气得把竹笋一丢，踩了几脚，心情好一点了;接着我们几个人又去找别的大竹笋了，拔完那就拔这，忙个不停;只要发现一根粗的竹笋，就开心的不得了，高高的举起来向大家展示战果，好开心的，但几个人的手在拔竹笋中已经很痛了。而且手是湿的，因为上面有很多露珠，拔竹笋时很湿滑的，但我都忍住疼痛坚持着;拔了一会儿，就拔了很多根竹笋，我们大家都满载而归的回家了。刚好，回到家吃完中饭，我们几个人又相约来到了竹林，不过比之前更热闹了，两三只小鸟在竹林里欢快的歌唱，好像在呼唤小竹笋，让它早点长的又高又大，小虫子们也在催小竹笋快点起床，跟它们玩。小竹笋似乎听懂了，将身上那一层层绿衣褪去，露出柔嫩的身躯，睁着大眼睛，看外面的世界呢!风轻轻的拂过，地上的绿叶随风飘舞起来，活像一只只绿蝴蝶在风中起舞似的。我和小伙伴们坐在地上，享受大自然带给我们的宁静与美丽。不知不觉到了下午，该回家了，我们依依不舍的离开了美丽的竹林，一道微风吹过，几根竹子摇了起来，仿佛在向我们说:下次见，我的朋友!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 四年级 写景
-
竹林奶奶家园后有一片竹林。早晨，一片乳白色的浓雾笼罩着整片竹林，那碧绿的竹叶上浸满了晶莹透亮的露珠，如果你用手摇一摇，打搅了竹子的好梦，“她”（它）便会生气的甩你一身水。晌午，阳光像利剑一样穿过树梢，射进竹林里，鸟儿在竹林里快乐的嬉戏，它们从这一个枝头跳到另一个枝头，过着无忧无虑的生活。夜幕降临了，月亮悄悄地爬上了树梢，皎洁的月光竹林上，风儿轻轻的吹着，鸟儿睡在温暖的窝里，周围显得十分安静。啊!这真是一幅美丽的山水画呀！200字 小学 状物
-
竹林星期一，是“十一”长假的第一天，我准备回家看望对我疼爱有加的爷爷奶奶。一大早，我和二姑就来到了菜市场，买好了菜，我们就出发了。车窗外的玉米杆一排排掠过，突然给我的心压上了一种痛苦，我尽力呼吸着车窗外清新的空气，这似乎能减轻心中的痛。爷爷并不在屋里，奶奶说，他在屋后的竹林里。我来到竹林前，风中的竹林痛苦的呻吟着，它开花了，而这就代表着死亡，生机勃勃的竹绿被肃秋的枯黄所代替。林中还有板栗壳星星点点的绿，只不过它也是悲伤的点缀。爷爷蹲着身子，在竹林中一点一点地寻找着，用那像砂纸一样粗糙的手在落叶中搜索。露珠早已弄湿了爷爷的裤脚，他竟全然不知。突然，爷爷发现了我，冲我微微一笑。那一笑，让我的心都碎了，只觉得心里正流着一滴滴殷红的血。我箭一般冲到爷爷身边，强作欢颜，我不太敢看他饱经沧桑的脸，只是埋下头帮爷爷拾板栗。忽然，爷爷的身子晃了一下，我知道爷爷的高血压又犯了，赶紧把爷爷搀了起来，强行把他扶回家去。然后，我一个人来到竹林，面对落叶中的零星板栗痛哭了一场。我以手对天发誓，要尽我所能让爷爷奶奶享清福。我知道，我找到了动力，找到了目标以后的我将脱胎换骨。450字 初中 写人
-
竹林我家后面有一片竹林，千百年来，竹子一直被人们称赞：虚心，积极向上……甚至与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。这片竹林并不怎么茂盛，但在夏天的时候，我常常在那片竹林里玩耍，因为那片竹林里射不进密麻的太阳，因为在这片竹林里面长了许多小竹笋，还有刚刚长大的小竹子，像一个个刚出生的小婴儿。长成竹子，它们四季都只有一种颜色﹕绿色。它们的绿色并不是调色板调出来的绿，而是自然的绿，清新的绿，绿的让人越看越想看……竹子它们不仅绿得美，而且品格很坚强。冬天，不管多么大的风雪，它们也不退缩，就算是大雪纷纷，狂风恕号，它们仍然坚强的屹立在上坡上。办什么竹林里总有一些小花小草呢？因为在竹林的呵护下，就算再大的风雪，也吹不到小花小草，给它们造成伤害。夏天在竹林里是最有趣的：一阵风吹过来，你在竹林里的会感到特凉爽，就像淋雨一样，我把这种现象叫竹雨。那时，风吹叶动，发出美妙动听的音韵。在这片竹雨里，每一棵竹子，竹子的每一片叶子，都变成了奇妙无比的琴键。一阵微风吹过就像一双轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩飘进了我们的心田……竹子是无私的，竹林是一个美丽的地方。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学
-
竹林有时候，在城市里呼吸多了污浊的空气，也偶然会想起那砖墙碧瓦的小竹房吧，只需跳开竹帘，便可看澄澈的小溪汩汩流过。如果捧上一本古色古香的书籍，轻声念诵着“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，那便更是别有一番滋味。有时我会躲进竹林，放松自己，眼睛开始旅行，心灵亦漫步在这宁静幽雅的环境中。悠悠地漫步，渐渐的我又会踏上那条熟悉的小路，麻雀与黄尾鸟的叫声，总是响彻在空中。一只白羽红冠的芦花鸡窜了出来，“笃、笃、笃”的敲着地面，突见到了生人，却是惊慌的跑开了。我望着它摇摇晃晃的身体，笑出声来。蝉还在烦闷地鸣叫，黄尾鸟有时展翅飞过，一串串飘落的竹叶是它出场的礼花。阳光透过了层层的竹影，照耀在我的脸上，不刺眼，但很柔和。我踏着碎叶继续向前走。过了一段路，碎叶没有了，取而代之的则是压得硬硬的土，路的尽头——也许那是尽头吧，是一条汩汩的小溪，与我那无数次在念想中看见的一样。澄澈的水流碧波流，那时池中的五尾鲤鱼也变成了十三尾，溪后的小竹屋却没有变。我脱下凉鞋，卷起裤脚，把脚浸入水中，感受着水清凉的温度，向小竹屋蹚去。我挑开竹帘，里面的摆设整整齐齐，这个承载着我儿时许多欢乐的地方仍然干净，但那时一起玩耍的伙伴却早已各散天涯。但这干净如初的小屋和愈长愈大的鲤鱼，到底是谁在照料呢？“小琪——吃饭咯——”外婆的大嗓门穿透了竹林，传进了我的耳朵，我却突然明白了。我甜甜一笑，立即回应到：“来啦——”夕阳，依旧如故。500字 初一 散文
-
竹林今天老师带我们去参观竹林,刚过教学楼,眼前的景色突变,就像一刻间拉开了巨大的幕,托出了一个神奇的世界.一笼一笼的竹子拔地起,高耸入云,它们是那么,一笼挨着一笼,远远望去就像一片绿色的海洋.听，林中的鸟儿唱着欢快的歌,好象在说：“欢迎你们走进竹林乐园来玩耍！”看，林中的竹子一根有一根的特点，一根有一根的姿态。有的斜下来像老渔翁的鱼杆;有的笔直的就像要穿破大气层去宇宙探索神奇的奥妙;有的挺拔细壮像孙悟空的金箍棒;有的紧紧的挨在一起像是在开讨论会;有的弯下来,像在和土地妈妈说悄悄话……它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语每一笼竹林,都像一幅美妙的画,一首优美的诗.看,这片竹子上的竹叶可多了,一簇堆在另一簇的身上,不留一点缝隙,遮住了蓝蓝的天空,挡住了我的视线.一阵微拂过发出沙沙的响声,好象在唱一首优美的童年歌曲.一片片黄色的叶子跟着风阿姨慢慢飘落在地上,铺上了一层层美丽的黄地毯,站在上面软软的.你看,对面的小鸟正围绕着美丽的竹林自由自在地飞先翔着,好象正在和竹林少女比赛谁更美.看着,这片美丽的竹林,我仿佛也变成了一笼一笼的竹子,给人们造纸、做房屋、做日用品、做家具……我爱我们的学校,更爱这片美丽的竹林,因为它给我们带来了欢乐和笑声,也给大自然带来美丽.500字 初三 记叙文
-
翠绿的竹林奶奶家的屋后，是一大片翠绿的竹林。我想去竹林玩。妈妈说：“竹林里有蛇，不让我去。”我便耍起了性子，眉毛下弯，嘴角上翘，装作生气的样子，大声说：“你不带我去，我就不理你了。”妈妈耐不住我的性子，只好说：“好吧，不过一定要有大人陪着才行。”我马上阴转晴，开心的说：“可以，可以!”我和妈妈一起来到竹林。啊!果然“独木不成林”呀!竹林中的竹子不可计数，有的高，有的低，有的壮，有的瘦，有的直立着，有的高耸入云霄，竹尖却垂了下来。真是千姿百态，形态各异。竹林中还有一棵棵拔地而起的春笋，有的像一座座高低不齐的尖塔矗立在林中，有的像一把把利剑从地下刺出来，还有的像一个个穿着铠甲的士兵，它们都在比赛，看谁长得高，长得壮。冬天，爸爸带着我们，拿上锄头和竹筐，高高兴兴地去竹林挖宝物——冬笋。爸爸说冬笋不仅味道鲜美而且营养丰富，我一听，口水都快流出来了，到了竹林，爸爸在一棵大竹子下挖了起来，不一会就看见一个黑黑的小尖塔露了出来。真像做着甜美的梦的小娃娃被我们吵醒了。后来，我们又发现了很多这样的小尖塔，我很高兴，因为中午有竹笋炒肉吃了。爸爸还说竹子可以造框，造竹扫把，盖房子……啊!奶奶家的竹林把它的一切都奉献给了我们，我爱奶奶家的竹林!500字 四年级 叙事
-
我家的竹林我家院子的后边，生长着一片翠绿的竹林。它似乎一年四季都是单调的绿色，当百花盛开的季节，春天的五彩斑斓与它无关，它是绿色；当夏天的艳阳炙烤大地，火热与它无关，它是绿色；秋天的收获与它无关，它是绿色；冬天的严寒与它无关，它是绿色。四季常青，挺拔修直，不向冬雪屈服，不向冰寒低头。我爱这片翠竹，源于它那种美好可爱的形态。你看翠绿的竹叶，亭亭玉立的倩影，修长苗条的竹竿，笔直地指向天空，这些都透露着竹子的美好可爱。这种美是天然的，无需修饰的，就像李白诗中所言，“清水出芙蓉，天然去雕饰。”这种美好是上天的礼物，是阳光和水的赋予。我爱这片翠竹，源于它无私奉献的精神。这片竹林给我家送上了很多礼物，鲜嫩的竹笋，可以做成美味佳肴，带给我们味觉上的享受；竹竿，可以成为各种农具的原料，如晾衣杆、鸡笼等；竹林本身为我们提供了纳凉的场所，就连废弃的竹叶都可以成为燃料和肥料，肥沃土壤。这片竹林就像一个宝藏，等着我们去开发利用，而它的无私奉献也启迪了我学习这种可贵的品质。我爱这片翠竹，源于它不畏严寒的抗争精神。在寒冬时节，娇艳的花朵不能经住寒风的摧残，可是竹子却依然坚守着自己的岗位，给冰雪覆盖的世界带来绿意，总是焕发出勃勃生机。凛冽的寒风怒号，可是那片竹林仍翠绿常青，一根根翠竹挺拔地屹立着，看到这片翠竹，我们似乎觉得春天已经不远了。500字 六年级 状物