让关爱走进心灵
1000字
六年级
记叙文
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”韦唯的这首《爱的奉献》唱出了人世间对爱的渴求，也唱出了所有善良人的心愿：让关爱走进心灵。
大自然需要人的关爱。“绿树村边合，青山郭外斜”“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，古人用优美的诗句为我们描绘了一幅幅美丽的画卷，这是人与自然和谐的画卷，是现代都市人很难看到的画卷。作家舒乙先生曾写过一篇散文《都市精灵》，就写到现在北京城已很少有动物光顾了，偶尔见到一些松鼠之类的小动物，便觉得是奇迹。是啊，生活在都市里的人们，每天都在为自己的名利、地位、权势疲于奔命，谁还会去关心城市里有没有动物呢？如果还有谁花草感伤，为鸟兽忧愁，也一定会被耻笑。人啊，离大自然越来越远了。岂止是越来越远，人类对大自然的破坏也达到了丧心病狂的地步，无数的森林被砍伐，无数的动物被捕杀，无数的河流被污染，无数的土地被侵占……当我们看到鳞次栉比的高楼，五彩缤纷的霓虹灯时，我们可能醉心于现代文明的飞速发展，此时此刻，我们是否听到了那一声声远古的呼唤呢？“人类啊，救救我们吧！别再伤害我们了！”这是大自然撕心裂肺的呼喊，是血泪斑斑的控诉！
我们的社会需要关爱。当看到电视上一些绝症患者得到一笔笔无私的援助时，当看到报纸上英雄们为保护弱者见义勇为时，当听到一个贫困学生被资助上大学的消息时，我们确实感受到了社会的温暖。然而，这毕竟是在媒体上知道的，平日生活中，这样的事情却从未见过。我们经常见到的是街头巷尾一些无聊的争吵，公共汽车上面对老弱病残的视而不见，市井乡里冷眼相对以大欺小、以强凌弱的袖手旁观，还有商场上的尔虞我诈，官场上的阳奉阴违……人们的心中还有爱吗？所谓的爱，也只是亲朋好友之间的爱，陌生人之间，除了冷漠，还是冷漠。“大爱无疆”，能够关爱所有需要爱的人，才是一个真正有爱心的人。
我们的孩子需要关爱。虽然现在的孩子是家中的一个个宠儿，是爸爸妈妈的掌上明珠，但是现在的很多孩子在父母的娇惯纵容下，却没有健康地成长。这些孩子自私、冷漠、目中无人、没有爱心，只知索取，不知奉献。高科技的冲击让这些孩子在享受现代文明的同时，也备受其害。君不见，一个个黑网吧里，成群的中学生在出入，他们沉溺在虚无缥缈的世界里，不能自拔，让多少家长欲哭无泪。而且现在青少年的犯罪率比十年前要高出十几倍，我们不禁要问：我们的孩子怎么了？我们的教育怎么了？其实，我们的孩子缺少真正的关爱，缺少风雨的洗礼，缺少苦难的磨练，缺少正确的引导。“救救孩子！”用我们真正的关爱托起明天的太阳！
“再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
让关爱走进心灵！
我发现了花开有声
900字
五年级
叙事
春天，是一个生机勃勃的季节。小草钻出了土壤，好奇地张望着；叶芽儿探出了脑袋，舒展着身子；一朵小小的花儿，长出了花苞，细心地呵护着，期待绽放。
一间钢琴室里，一个手指笨拙的孩子正在学钢琴。不和谐的音符磕磕碰碰地从她指尖爬出，勉强弹完了一支不成调的曲子。老师在一旁皱了皱眉头，不耐烦地说：“我都教过你几遍了，你怎么就弹不好呢？唉！孩子的脑门渗出了密密的汗珠，脸涨得通红。谁叫你天生领悟力差呢？孩子在心里懊恼地想。就算我怎么练，也是白费工夫。她无奈地摇了摇头。
好不容易挨到了下课，孩子沮丧地拖着如灌铅重的双腿，慢吞吞地走向门外。外面的春天多么美好啊！孩子欣喜地端详着这个清新的世界，暂时忘记了刚才的烦恼。天空很蓝，蓝得一无杂质，白云丝丝缕缕地萦绕在头顶。树梢不知什么时候冒出了尖尖的小叶芽儿，东张西望地探着小脑袋。突然，孩子的目光定格在一朵不起眼的小花上。碧绿的地毯上闪烁着一星淡黄的光点。她发现，那朵小小的花儿居然孕育着一个娇小的花苞儿！她明明看见，不久前，有人踏过这片草地，难道没有揉碎这朵弱小的花儿？不知什么时候，妈妈站在她身旁，说：“这是太阳花，有着顽强的生命力。”
孩子恍然大悟，浮想联翩。这花儿应该是在人的贱踏之下坚强地立起来，尽管它渺小，尽管它天生就没有别的花那样娇艳夺目的外衣，但它有坚强，有活下去的欲望！它想开花！孩子仿佛看见了，那弱小而坚定的身影，慢慢地挺立起来……记得有一篇课文这样说“阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉庸倦无力，富贵的牡丹也早已失去了神采，只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。”孩子凝视着这朵小小的太阳花，突然明白了什么……
此后的每天，孩子都勤奋而努力地练习着。手指练麻了，她甩甩手继续弹；手臂练酸了，她捶捶肩继续练。她不再自卑，不再懦弱，不再相信努力没有结果。她的心已种下了一朵小小的花蕾。她细心地浇灌着它，期待着它绽放……
“功夫不负有心人”。一个夏季，熬过了一年严寒酷暑，一座礼堂里，孩子从容地坐在钢琴前演奏。一个个音符欢快地跳跃在她的指尖，流水般地滑动着，久久地回荡在礼堂上空……阵阵悦耳的琴声中，孩子心中的花蕾，怦然绽开了淡黄的花瓣……
这个孩子就是我。
春天将尽，那朵平凡而渺小的花儿，迎来了属于它的花季。我发现，花开有声。
五年级:曾婧婷
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记叙文
1000字
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让勇敢走进心灵毛泽东曾说过，勇敢是美德和灵魂，在这个世界上有坚强的人，和勇敢的人，但同样也会有自卑和胆小的人，因为在人生的旅途中，没有人是一帆风顺的，没有人生来就很勇敢。而我也不例外。现在我已经锐变成一个非常勇敢的小女孩，小时候的我，也并非如此，总是大惊小怪爱自己吓唬自己，说来你可能不信，一次不平凡的经历中，勇敢一悄悄地走进了我的心灵。记得，在上小学二年级的时候，我还是那么的胆小，活在没有自信的生活里。在我上二年级的第一天，周围的环境，包括新老师，我都很陌生，更别讲举手回答问题了。老师总是告诉我们，答错了，没关系。我的手断断续续的，举在半空中，到底是举还是不举呢，我内心还在纠结着，就在这时一位同学积极地回答了问题。答案竟和我的一样，相比较我的答案会更完整，我很后悔，为什么不把手举得高高的，世界上没有后悔药可以吃，勇敢，对于我来说，实在太遥远了，在作文方面面，我可是小专家，每次我的作文都会成为同学们的范文。我内心数不尽的开心。可是今天因为我的恐惧和胆小，没有勇敢的展示自己，我心中像火焰一般燃烧着，但，老师似乎看透了我的心思。在回答问题的过程中，我还向往常一样，纠结，老师向我投来了鼓励的目光，不管了，拼了，我勇敢的举手发言，同学们对我完整详细的答案，送来了热烈的掌声，是更恰当一点，不如说是为我的勇敢和勇气，而掌声呢？勇敢不止一次向我走来，而今天，我像喝了勇敢的心灵鸡汤一样，我终于把我生动的作文分享给大家了，掌声一次次的迎接我，勇敢，已经不知不觉的在我心里上安了家。在我们的一生中，挫折会不断地向我们投来目光，我们要勇于挑战，对自己充满信心，因为勇敢是属于每一个人的，在你不知道的时候，你已经拥有了它，现在的我总是举手回答问题，即使答错了，失败乃是成功之母。同学们，在你们失败的时候不要灰心，一次次去尝试它，这时，你会发现，你已经向成功迈向了第一步。我们，就像是一艘小船，在航行的过程中，路途艰辛，但，不管是刮风还是下雨，我们总会到达成功的彼岸，勇敢是处于逆境的光芒，勇敢里面有天才，力量和魔法，同学们来吧，让勇敢，在我们的心灵上安家，塑造一个勇敢的－自己，因为他，更像一个蒲公英，只要充满想要自由飞翔的信心就能飞到更远，更美丽的地方重新扎根。不是吗？900字 六年级
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让爱走进心灵人间处处有真情，真情时时暖人心。在我们的生活中，常常被爱所包围着，有亲人的爱、老师的爱、朋友之间的爱……我们得到如此多的爱，同样也要付出自已的爱，让爱走进每个人的心灵。记得在去年暑假的一天，我练完琴，正准备出去玩的时候，妈妈喊住我，说：“建辉，帮妈妈去买点青菜回来。”“好吧！”我爽快地答应着便出了门跑下楼去了。太阳火辣辣照着大地，一阵微风吹来，我感到一丝清爽。我走到小区旁的一家大超市买了我最爱吃的西红柿，付了款便高高兴兴地往家走去。这时，我看到一位老奶奶站在马路边上焦急地向四处望着，好像是在找什么，一只手里还拿着一张纸，另一只手提着一个行李包，我一眼就看出来这位老奶奶一定是从外地赶来找亲人的。我的眼睛正好看到老奶奶寻求帮助的目光，忽然我想到妈妈曾经说过的话：“帮助别人，自已也会快乐。”于是，我鼓起勇气，对老奶奶说：“奶奶，您要去哪里呀？”老奶奶感激地点点头，接着就把她手里的那张纸递给我看。哦，上面写着：‘世纪家园22栋603室’，这我当然知道了，世纪家园就在我们家小区的对面。于是，我说：“您就跟我走吧，我知道。”我便一手搀着奶奶，一起向世纪家园小区走去……不一会儿，我把老奶奶领到22栋的楼下，就高兴地说：“奶奶，您要找的地方就在这里了，奶奶，再见！”老奶奶这时握着我的手说：“谢谢你，小同学，多亏了你带我回了家……”帮助别人，给予别人爱，自已同样也会分享到开心和快乐！500字 六年级 叙事
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让快乐走进心灵我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多彩。荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨舞飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花散发出的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福。我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的菊花。我虽然没有牡丹的华丽与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但是我很快乐，看着调皮的星星围着月儿眨着眼睛，听着那潺潺的流水奏起乐章，享受到大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。放眼天空，我时想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大气，没有大雁的豪情，但我很快乐，我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临时还有属于自己的温馨小窝，我为我能自由的活着而快乐。手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪的一条小鱼，我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远。因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游泳。我很渺小，但我有我的价值，我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。550字 六年级 写人
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让自信走进心灵人生的路上布满了荆棘，需要你鼓起勇气，努力迈步向前，成功就离你不远。别说“我不行”，自信地微笑是面对困难时最好的姿态，因为只有自信地微笑着继续前进才是面对困境的唯一出路。刚上一年级时，我踏进了教室门，但一进去，我的心就砰砰直跳，有一种害怕的感觉。上课时，老师问了一个问题，班上没有一个人举起手来，于是老师只好随便点一个人来回答，竟叫我来回答，我的心砰砰乱跳，一站起来，我的心就像被一块巨石压着似的。我只好支支吾吾地说：“老师，对不起，我不会。。。。。。”其实这道题我会做，但我不敢说出来，生怕错了会引来全班人的蔑视。“好啦，我知道你会做的，但不敢说出来，自信点，你可以做到，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解，即使说的结结巴巴，没人会讥讽你的！说吧！”老师面带笑容对我说。老师的笑容鼓舞了我，把我的自信心点亮了，我那皱紧的眉头顿时舒展开来，自信地说出了答案，我一说完，一阵雷鸣般掌声响起来。老师也在旁会心地笑笑，跟着同学们一起鼓掌，我也对老师开心地笑笑，心头上的那块巨石总算放了下来。当升到二年级时，老师让我做语文小组长，我却怯怯拒绝：“老师，我不行，您找另一个人吧！”老师却说到：“不，我相信，你一定会做好这个语文小组长的，老师相信你，对自己自信点，别说“我不行”！”老师的鼓励又让我充满了自信，接手了这个语文小组长的工作。当接手了这个语文小组长的工作后，我发现我变得忙多了，一会儿收这个同学的作业，一会儿催那个同学的作业，一会儿又把自己的作业交给其他的小组长，我做不下去了，只能跟老师说：“老师，对不起，我不行，我做不好，你还是把这个语文小组长给别的同学吧！”老师听了，摸摸我的头，和蔼的对我说：“你怎么做不好了？”“我。。。。。。”我回答不出来，只好默默不语。“看看你，说自己做不好，自己也说不出来，那就是没有做不好这回事咯！！好啦，这才是刚开始，当然，你会有些不适应，你如果适应了，你一定会做得更好的！加油，老师相信你，你也给自己一些信心吧！”老师说完，便对我笑笑，让我先回到位子上。于是我慢慢的移动着我的脚，向着我的位置上走去，我边走边心想：“我一定要做好这个语文小组长，不能让老师失望，如果我连这个都做不好，半途而废的话，那以后的大事我怎么会做得好？”我对自己自信地笑了笑，回到座位准备上课。当继续接手语文小组长的工作时，我彻底熟悉这个工作，发现这个工作并不是想象中的那么难，简直轻松极了！让我们鼓起勇气，努力去奋斗吧！别说“我不行”，别在困难面前找借口，别让最能展示你的机会擦肩而过。一直只会躲在自己的暖巢里安居乐业的鸟儿永远学不会飞翔，经不起大浪的鱼儿永远不会跃出水面，害怕跌倒的婴儿永远不会走路。不要担心跌倒，不要担心失败，自信点！当你成功时，你会发现：原来，我行！我可以做到！甚至做得更好！让自信走进心灵，让我们走进充满欢声笑语的世界，对自己多加一点自信，自信的说：“我行！”成功就离你不远！1000字 初二 议论文
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让绿色走进心灵深处“保护环境，人人有责”这是人们嘴边常说的一句话，嘴面上说出来，可他不会去做，不去行动，这让我很担忧。天空漂浮着洁白的云，你是否想过，当地球毁灭，云会变成什么颜色；当你听到小溪的流水声，你是否想过，小溪水流尽时，只留下鱼虾的残骨，会变成什么样子；你是否想过，当人类灭亡时，地球又会变成什么样子；你又曾是否想过，这种种幻想，已变成事实。我们出生在这个星球，不只是要生活，还要保护它，爱护它，珍惜它，而不是永无止境的伤害它，就像彗星撞地球，那时，后悔也为时已晚，何不想想现在，应该怎样做，要怎样做好得多。当你把纸团肆无忌惮的扔在草坪中或任何一个角落时，你不知道，这一个纸团已给地球留下一个小小的污点，总有一天，它会慢慢扩大，会吞蚀了地球，造成极为严重的巨大灾难，那个时候，我们可能漫步在宇宙中，也有可能变成灰烬，在生命的边缘垂死挣扎。造成今天严重后果的凶手不是其他，而是人类本身，是自己，当人类无情的砍伐树木，只是为了自己得到好处，你在哪里？当宇宙万物一片黑暗时，地球已变成一个丑陋无比的怪物，你不需害怕，因为你的心里知道，地球迟早会变成这样，你不去劝阻，只是当一个旁观者，地球是大家的，地球只有一个，当你伤害它时，也同时伤害了自己，总有一天会自食其果。古往今来，曾有多少人为战争牺牲自己，而下一代的我们，却不珍惜现在的一切一切，永不知足，这样的形态使我愤怒不已。而我，只是一个小学生，做不到什么，而我们可以尽已经自己的一点点，只需一点点动作，就可以减少地球的一个污点，只要你弯腰捡起那一个纸团，就会使自己的心灵更加纯洁，更加美丽，更加有魅力，如果这样，何乐而不为呢？地球妈妈用甘甜的乳汁把我们哺养长大，而我们却在伤害它，你不觉得惭愧吗？我们应该深呼吸，冷静一下，静听自己的心跳，问一问自己，要怎样做才能保护地球，我希望你会想到“保护环境，人人有责”这几个字，所以，我盼望我们能大手牵小手，团结加力量，一起保护我们美好家园。令我感到欣慰的是，现在已有不少人自觉起来，来带动一个整体，路边的清扫工人，学校里的值日生……等等，都是保护地球的榜样。最让我敬佩得五体投地的话，就要归属于清扫工人了，他们任劳任怨，忍受着人们的辱骂和耻笑，却依然做好这一份工作，微笑着面对人们，保护环境，清扫每一个角落，不落一点儿灰尘，这种宝贵朴实的精神使我泣不成声，这种精神值得我们去学习、起称赞、去发扬光大。我想再一次呼唤：人类只有一个地球，让我们共同爱护它吧！让地球重回青春，重披那鲜绿的衣裳，让我们共同盼望地球有一个完美的序幕。让绿色布满地球，让绿色走进我心灵深处，让绿色连着你我他……垦利县第二实验小学五年级:杨美淋1000字 五年级 书信
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走进我第一次失眠了。花了整整一夜时间将黄蓓佳的新作《亲亲我的妈妈》看完，合上书久久不能入睡，睁着眼睛一直到天边露出鱼白色，突然发现自己的枕边已湿了一片。不知道是不是为黄蓓佳笔下的新人物——赵安迪凄惨的生活深表同情。赵安迪是一个男孩，是一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被一个有轻微抑郁症的母亲称作“弟弟”的十岁男孩。赵安迪在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉。因为妈妈的下岗，所以变的抑郁，苦闷。许多时候，他总是冷漠的对待赵安迪。可怜的“弟弟”只能在表姐可儿，姨夫宝林和朋友的照顾下渐渐成长。很久以前就想为黄蓓佳写点什么，但又不知从何写起。她是一位普通的作家，但毫不夸张的说我是读她儿童文学长大的。从《我要做好孩子》起一直到《漂来得狗儿》，每一本书都流露出她对少年朋友的关爱。在《我飞了》这本书的后记中她写到：“从金铃，到肖晓，到杜小亚，到单明明，他们离开的姿态是一样的，我的手一松，他们就像小鸟一样扑棱棱地从身边飞起来，眨眼就不见了踪影……”是呀，生活在每一天中，每一天的幸福都又何尝不是一只小鸟？它离去的比小鸟还要快，它从未想要在哪棵树上停留，哪怕是短暂的一秒种。每当拿到她的一部新作，我都会废寝忘食的读完它。虽然，在废寝忘食的过程中少不了妈妈的责骂。记得属于我的第一本书就是她的《我要做好孩子》，至今这本书还时常被我在忙里偷闲中翻阅。书中的主人公金铃是个善良、天真，胖的叫人喜欢的女孩。老师生病了，她会用不多的零花钱为老师买上一支康乃馨，放在老师的枕边。为了做一个让老师、家长满意的“好孩子”，她做出了种种努力，并为保留心中的那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起满怀信心的走进升学考试的考场……今天，我穿梭在大街小巷，从书店里好不容易找到黄蓓佳的文字，突然发现她的文字是那么可贵。现在为孩子写书的人已经很难发现，更别提什么适合孩子的深度文学了。大多数早已被一些校园文学所代替，在花花绿绿的大千世界中，像韩寒，张小娴这样的作家到底能给我们带来什么？谁也说不清。更多的作家是为了在赢取某些利益，为了吸引更多的眼光。虽然黄蓓佳的文字没有什么华丽的辞藻，没有社会，娱乐圈里的太多修饰。但是，就是这种朴实展示出了她最母性的一面——关心儿童，就像关心自己的孩子一样。她是儿童文学界的杰出代表，是她让我爱上了文学，是她让我爱上了读书。即便是初三，面临中考的那段时间，我也总是被她的文字所吸引，我会将老师、家长的“不能”“禁止”抛止脑后，捧起一本书静静地品读，将自己融入她的作品里，和书中的人物一起承担痛苦，一起分享快乐，一起体验真情，体会生活中的酸甜苦辣。1000字 高三 叙事
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走进万绿园春回大地，万物复苏。在无数文人墨客笔下，关于春天“万紫千红”“生机盎然”的描绘和赞美，无计其数。而我呢，却总是觉得最迷人的莫过于我们海口的万绿园了。万绿园是海口市内最大的开放性公共绿地，位于海口滨海大道靠海的一侧，旁边挨着的是海口体育馆，对面高楼林立，那就是繁华的国际金融贸易区。园区的入口大门旁有一个梯形花坛，五颜六色的鲜花争妍斗艳，互不相让竞相怒放，引人瞩目。你看，白的像雪，粉的似霞，红的宛如燃烧的火焰。无数盆美丽的鲜花摆出了三个硕大的七彩大字——“万绿园”。巨大的拱门上挂着好多个球形彩灯，每当夜幕降临，彩灯亮起，好似一条靓丽的彩虹悬在了大门之上。通过拱门走进去，迎面是一条干净宽敞的林荫大道。大道两旁是整齐挺拔的椰子树，那细长的叶子在空中交织、摇曳，在阳光映照之下就像翠绿透明的绿宝石闪耀着光芒。顺着林荫大道，来到了一片宽阔的草地。哇！我忍不住要惊叫出声——你看那草，翠嫩得眼看就要滴出水来了哟。脱下鞋来，光着脚丫轻轻地走在草地上，碧翠的小草软软地、暖暖地搔着脚板，麻酥酥的好不舒服，让我好想在草地上打上几个滚、翻上几个跟斗。草地的四周，草地的中央，各种各样的树木品种繁多，数不胜数。椰子树高大挺拔，鱼尾葵随风轻摆，凤尾竹婀娜多姿。那些盘根错节、枝杆粗壮的大榕树，繁枝茂叶张牙舞爪地形成了一个个巨大的树荫，好像撑起了一把把大伞，人们在荫影之下歇息、乘凉、玩耍、聊天。特别是到了骄阳似火的夏天，这些树荫底下依然会让人感觉到丝丝凉爽，“伞下伞外”那简直就是两个完全不同的世界啊。万绿园，名符其实——草是绿的，树是绿的，流连其中连人也仿佛是绿了的一样。穿过碧绿的草地，便是一条蜿蜒小路。小路两旁有许许多多的风景树，形态各异。有温顺的“绿蘑菇”、调皮可爱的“小兔”，还有奋蹄奔腾的“骏马”、不怒自威的“狮子”等等，相映成趣，增添了无限生机。走到小路尽头，便是一座石拱桥，桥的那边就是蓝透了的大海，洁白的浪花扑向海岸边，好像是在击掌，欢迎着我的到来。此时此刻放眼远眺，只见海天一色——蓝蓝的天与蓝蓝的海彻彻底底地融为一体了。低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人不禁担心它们那洁白的翅尖会被海水给蘸蓝了呀。万绿园四季如春，游人如织。节假日里那更是热闹非凡，园子里张灯结彩，男女老幼尽情惬意。歌声、笑声此起彼伏，人们自得其乐，其乐融融。万绿园的勃勃生机，给大地增添了斑斓色彩；万绿园的如画风景，深深地烙在了我的记忆之中。走出大门，我情难自禁地频频回头。万绿园，有机会我是一定要重游的，呵呵！1000字 初中 写景