爱,说不出口600字

爱,说不出口

600字 初三 散文

今天过的好快啊!一天一天我都在倒数着什么时候才能毕业呢?

班级里每天都会发生好多令人哭笑不得的事情,有些人就像是我们的开心果一样,让我们每天都有期待着在班级里的“惊心动魄”。老师上课的幽默风趣更让我提起了学习的乐趣。我们老师不像其他老师一样只会让我们学习学习,他们会和我们说一些他们自己的事情,他们的心酸和快乐。我们就好像是相处了四年的老朋友一样。虽然我们的英语老师和化学老师只教了我们几个月但是他们对我们的关心是由衷的。我们的物理老师教了我们近两年了,他是用他的专业和幽默彻底的征服了我们这群少男少女的心。语文老师和数学老师就更不用说了,他们是确确实实的跟随了我们四年。

他们用辛勤的汗水是想换来我们的成长的懂事,让我们的明天更容易走,可是我们去把他们的话当做是耳旁风,一只耳朵进一只耳朵出,我在此想和同学们说:“每个老师都不容易,他们把知识倾囊相授,我们应该欣然接受,我们应该用自己的行动来报答他们为我们付出的青春与汗水。

爱,我谁不出口。但是,谢谢,只在我片语中。

老师们,谢谢你们,伟岸之所以令人向往是因为你们描述的生动形象,曲线之所以光滑是因为你们传授的知识让困难一一化解,梦想之所以美是因为梦里有你们。对你们的爱像似父母。老师,我的未来一定有你。

五门功课,五门知识,五门锦囊。直到最关键的时候才会有效果啊!…

师生之情只在这即将跨进冬季时说一声:谢谢,为我们的付出我们都看得见。

我们会努力,会在这次的月考拿出成绩。不会再让数学成为我们的弱点,不会做左后一名。我们一定会有所进步。我知道,我们的进步是你们成绩的汇总!~~

爱,我说不出口。谢谢,我将用行动!~~

800字 高二 散文

他的全名叫李明,是个天生的领导者,很容易就和大家打成一片。他是一个戴着黑色镜框却总喜欢咧着嘴笑的长得有点儿像江户川柯南的小男生。

他是一个很念旧的人,否则他也不会发那么多文来纪念我们。“像是长在我身上的一部分,离开了还能活,却再也不是完整的我了。不管让我失去什么,别让我失去你们。”这是他的话,可以看出他很重感情。

“少年的幸福在于有人限制你的行动,为你提供边界,而不是任你一人于千万可能中寻找一条茫茫的道路。如被删剪的枝桠,对树来说必是极痛,但它确实为树提供了一种姿态,一个生长的方向。”“痛而不言是一种智慧 笑而不语是一种豁达”这是他的人生哲学,也是他为人处事的态度。他乐观豁达,有什么事情都爱与人分享,原因是:一份快乐两个人分享,就会成为两份快乐;一份忧愁两个人分担,便会成为半份忧愁。我们有一个苹果,如果想与别人分享,就只能分到多半个苹果,这就意味着我们失去了另外半个苹果,另一半的甘甜滋味。所以我们会觉得和别人分享苹果是很吃亏的,是一种愚蠢的行为。可我们是否想到,如果我们把一半苹果分给别人,我们不仅享受到了苹果的甘甜滋味,还交了一位朋友,一位可以和我们并肩作战,抗击困难的朋友。

他一直喜欢那首《老男孩》,依旧喜欢发文章发在空间不被人知,依旧喜欢用悲伤的歌调整烦闷的情绪,依旧喜欢对别人微笑,然后自己一个人假装深沉。

还记得和他一起坐同桌和前后位的日子,还记得他看电子书我帮他看老师的那些时光,还记得……还记得他那次穿燕尾服自信指挥合唱的模样。

你在日志之说到你恋爱了,爱上了一个被你称作丫头的女孩。那一刻,你学会了叛逆,学会了放荡不羁,学会了对父母说no,学会了……总之,你学会了独立思考。

作为副班长的你,了解每个人的秉性,比如胡巍喜欢偏激,我喜欢发脾气,苏志乾很喜欢说话和演讲……你说看着我和乾吵,你心里内疚,其实大可不必,我只是心里烦的时候把他当成发泄对象而已。

你永远是我心目中最称职的班干部,你为班里出谋划策、呕心沥血,为同学们营造良好的学习环境,使906向更加团结的方向迈进。

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