喷泉
小时候,我爱看喷泉,它在我的脑海中是一个很神奇很壮观的景象。水池中的水喷上天空形成了银白色的“礼花”迎风怒放,又变成一条条晶莹剔透的珠链飞流而下,在水面上形成一朵朵白莲,可是喷泉的原理我一直不明白。
今天,我自己学会做喷泉,还明白了其中的原理。现在就由我来向大家介绍。
我做喷泉有好几种做法。第一种方法是:用针筒将一个密闭容器中的气体抽出一部分,再把输液器(用夹子夹住塑料管)的针头扎入密闭容器中。另一头放在装着水的杯子中之后把夹子放掉,水就会从针头中喷出。这种喷泉是利用体积不变,空气质量减少,容器内压强减小,水就会顺着针头喷出来的原理设计的。
第二种方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一边,让吸管变成7字形,再把吸管放入装有水的杯子中,向吸管一端吹气。水就会从吸管的另一端喷出,形成一个喷泉。这种方法是采用流速大,压强小的原理来设计的。
最后一种方法具体的操作是:将热开水充满某一透明容器中,然后倒出来,马上用橡皮塞将容器密闭,待容器冷却之后,此时容器内外就产生了气压差。现在若将输液器的一端放入水中,带针头的一端扎入容器,就大功告成了。而这一喷泉是根据温度的变化导致气压变化的原理来设计的。
其实这几种方法的原理是相同的,都是形成气压差。人类在生活中有许多方面利用了气压差,如飞机就是利用这一点飞上天空的,还有抽水机也是利用气压差来工作的。
总之,科学就在我们身边,只要我们认真观察,就会发现许许多多的奥秘。
洗衣服
这个暑假,我和游晋一到伯伯家去,学会了洗衣服,我们的衣服都是自己洗的。
有一天,我们在晾衣服时,游晋一不小心,衣服和晾衣杆都掉到了客厅外面的防盗网上。隔着齐胸口的玻璃栏杆,我们看得到衣服,但手尽力向外伸,都还差很长一截拿不到衣服,怎么办呢?
我先用扫把来试,扫把头上有一个没封口的圈,我以为只要把晾衣杆套到这个圈上,就能把衣服拿上来,试了几次,怎么也套不进去。
我又用垃圾铲去钩,费了九牛二虎之力才把衣服钩起来,但晾衣杆还在外面。
我们分头在几间屋里东找西找,哎!我看到了晾被子的大衣架,用这个能不能把晾衣杆勾起来呢?我拿了一个大衣架,瞄准晾衣杆上的“U”形小钩,一下子就勾住了,我小心翼翼地往上拉,终于,我手拿到了晾衣杆,赶快拿给游晋一,让他放好。我们高兴得跳起来。
通过这件事,我想到:人总会遇到困难,我们要想办法克服它。
五年级:no252
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喷泉我去表哥家玩,他家住在体育小区。恰好那一天下午体育小区的中心广场正在喷射出美丽的水柱。从远处望去,喷泉犹如几朵被托起的云团,在两个喷水池中不断雀跃着。喷出来的水柱像一层轻纱一样笼罩着喷泉。不一会儿从哪儿散播出了一股乳白色的雾,这些水柱在雾中穿梭,一波未平一波又起。一副栩栩如生的壁画呈现在了我的眼前,它散发出的金色光芒。不知为什么有一种莫名其妙的感觉,每一次喷泉喷出来的水柱冲上云霄时带给人的是一种沁人心脾的凉气。走近一看,主池喷出的水柱足足有数十米高,又高又粗。被风一吹硕大的雨珠劈头而来势不可挡。喷泉的样式很多:有拔地而起的水柱,有五彩缤纷的“烟花”,簇拥在水柱旁的是一张张呈菱形状的水网,有一跃而起的水帘,从左侧到右侧再从右侧喷到左侧的水拱桥……各式各样,千姿百态。我看清了、听清了那些水柱随着音乐的旋律起伏不断。一会儿从这又冒出了一串串水泡,整整齐齐的;一会儿又飞出了半尺高的水柱,好像要把天捅出个大窟窿它才罢休。一会儿又溅起了无数个小圆晕,一圈圈的荡漾开来了。一会儿……我是真的害怕害怕看见喷泉了,害怕看见了这个漏掉了那个。哎呀……!夜幕降临,喷泉裹上了一层轻纱,音符舞动着。红灯一亮,就像傍晚的夕阳;绿灯一亮,就像碧绿的草地;蓝灯一亮,全场立刻变成一片海洋。有的人在跳舞、唱歌,还有的在速写……!这就是夜晚的喷泉!六年级:王靓550字 六年级 状物
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音乐喷泉今天我和妈妈去广场玩,发现那里正在喷泉,我就拉着妈妈去看。真是奇妙啊!每当音乐一响,喷泉就开始了;当音乐一停,,喷泉就停了。我还发现,音乐高的时候,喷泉喷的也高,音乐低的时候,,喷的当然也很低了。这是为什么呢?我百思不得其解。喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候,它周围常常会喷水,中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,非常的漂亮。旁边还有好多人观看,都看得津津有味。当音乐非常低的时候,中间的水都往上喷,形成了一个半圆型,旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了,又像很多个小壶往里洒水,简直太好玩了。当音乐非常高的时候,好几圈水都会往中间喷,中间一条非常非常高的水柱冲天而起,大约有五六层楼高,好像一座豪华的水晶宫殿,真美呀!经过仔细观察,我发现了一个规律,喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关,当乐曲比较舒缓的时候,喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而当乐曲激昂的时候,喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我,这是因为喷泉是声控的缘故。我忍不住走上前,想去摸一摸,结果被淋了一身水,湿湿的,凉凉的,感觉不错。妈妈说:“你小心点儿!”又看了一会儿,妈妈说:“走吧”,我说:“不吗,再看一会儿,我看得正入迷呢!”说是再看一会儿,可是这一会儿就是半小时,时间过的可真快啊!我对妈妈说:“喷泉真好看,下次还能带我来看吗?”妈妈说:“当然可以了”。不过我还是一步一回头,依依不舍,如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了,我就可以天天看喷泉了!指导教师:卢月红550字 三年级 记叙文
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音乐喷泉在我的家乡,有许多美丽而奇特的自然景观,但我认为最美丽最奇特的,就数两馆广场上的音乐喷泉了,它只在周五和周六晚上开放。晚上八点,音乐喷泉开始了。远处,本来风平浪静的大水池,现在起了一层层波浪。从大水池的正前方看,只见一排绿色的小水柱有规律地变高变低。再往前看,就是在大水池左上方、右上方、左下角、右下角喷出的一团团淡青色水雾,让人仿佛置身于仙境一般,有种轻飘飘的感觉。在五颜六色的灯光中,随着音乐的变化,喷泉变换着舞姿。喷泉有时跳着民族舞,好像大雁展翅;有时跳着拉丁舞,好像鱼儿欢游;有时跳着芭蕾舞,仿佛天鹅高亢……突然,那排绿色的小水柱消失了,取代而之的是一排彩色的半圆形水柱,它们随着音乐的节奏忽起忽落,奇妙无比。一时间水面上什么也没有了,但大家并不奇怪,因为,高潮部分就要来了!突然,有四根水柱直入云霄,上面是红色的,下面是白色的。霎时,从水中长出了几只“手”,那些“手”是由许多根红色小水柱组成的。随着音乐的节奏,它们也像人一般拍手,非常美丽。在这些水柱中央,有一个由许多根半圆水柱组成的大圆。从远处看,这些水柱就像是一座宫殿,有墙、有柱子、有王位,真奇妙呀!高潮部分下去了。水面上,灯光照着喷泉,忽明忽暗,让人看得眼花缭乱,目不暇接。音乐突然变了,喷泉也变了。在音乐的变化下,喷泉有时一飞冲天;有时低头认错;有时昂首挺胸。音乐喷泉放映结束了,可人们都陶醉在其中,谁也没有离开。这就是两馆广场上的音乐喷泉,很奇特很美的音乐喷泉。有机会大家一定要去看看呀!四年级:牛奕雯550字 四年级 写景