我和篮球的故事
400字
五年级
说明文
我和篮球天生就是对“好朋友”，我最喜欢旋球，要说我是怎么会旋的，不得不从一年级说起啊！
一年级的时候，我们班李浪同学在下课时展示了他的“秘密绝技”---旋球。
表演开始了，他手向上一顶，球就旋起来了，我看了后不禁赞叹：“好棒啊”我当时就下定决心要学会旋球，总有一天，我也会被同学们赞扬的！
从那以后，我奋发努力，一下课就练，终于“功夫不负有心人”，我已经能旋10秒钟了，当时，学校正在举行旋篮球活动，我参加了，我以优异的成绩通过了“检查官”的检查，我高兴极了。
之后，我便对旋球有了极大的兴趣，我还经常发明新花样，比如：换手旋，把球一顶之后再旋，许许多多。我还练成高难度的一个动作，用腿一顶之后再旋，我成功了！还荣获了“四大天王”的称号。
现在我已经对旋球这门技术了如指掌了，还有许多人来拜我为师，目前已经有七八个徒弟了，看着这么多人拜我为师，我欣慰地笑了。
我告诉大家旋球不是难事，只是看你有没有能力控制它，就像著名的数学家华罗庚说的：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。勤奋能弥补天生的笨拙，只要你付出，就一定会有收获的！
美丽的家园
350字
五年级
记叙文
我们家坐落在一个有假山，有大树，有温泉……的美丽的地方，它的名字叫做枫华府第。
进了有保安的大门，便是一棵葱茏古树，冬天来了，它依然郁郁葱葱，发黄的枫叶，在与冬天作抗争。它足足有三四个大人这么宽，高达七八层楼，每经过这里，它会散发一股醇醇的清香。
往左拐，便是坚硬的假山，看上去十分逼真，若要到对岸去，要经过密不透风的假山（当然有空气）对岸是也是一座山，但那是真的山，山上长满了绿油油的小草，长满了嫩嫩的小树，美丽极了！
往右拐，是温暖的温泉，那里已停止供水，但有一些漂亮的小鱼，小虾，多着哩。最好看的要数红,蓝色观赏鱼了,它们红里透白,蓝里透黄,在阳光下,它们的鳞片闪闪发光,耀得人的眼睛睁都睁不开。
再往前走，是儿童的乐园，有滑滑梯，有跷跷板，有玩具小车……在这里，你能享受童年的无忧无虑，快乐高兴。
还有许多呢，因为字数关系，不跟你讲了，总而言之，这富饶的，繁华的枫华府第，你是一定要来的！
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我和篮球的故事我爱篮球，因为它给我带来自信，带来了欢乐，我早已和它成了亲密的朋友。记得刚上一年级的时候，我看见高年级的大哥哥大姐姐们在操场上旋球。他们的手指就像磁铁一样把球紧紧吸住，很长时间也没有掉下来。我羡慕极了，也学着他们的样子开始旋球，可是刚把球抛出去，还没等手指伸开，球就已经落地了。第一次失败我就来第二次，可仍然失败，第三次还是失败……我知道，只要功夫深，铁杵也能磨成针。一下课，我就把球拿到操场上，学着高年级同学的样子旋。我终于找到窍门了：先把左手伸开，球放在手掌上，右手伸开食指，左手拍球，使球在手上旋转起来。刚学的那会儿，球不听使唤，刚旋了几钞钟，就掉了下来，我不断的练习，有时已经夜里十点钟了，妈妈催我睡觉，但我还在不断练习。指甲磨平了，手上磨出了血泡，我还不愿意放弃。“熟能生巧”这话一点也不假，没过几个月，我就成为了班级里的旋球高手了。2010年，体育场举行了首届运动会，我们参加了开幕式，我们表演的节目是《旋》。全校两千多名学生参加了这次大型活动，我们排练了好几个月，皮肤虽然被晒黑了，可是，我们赢来的是热烈的掌声。那一刻，我们多么自豪。现在，我们旋球的招式可多了，可以把球放在铅笔上旋，可以用左手把球顶上天空再用右手接着旋。我爱篮球，虽然它只是一个小小的球，但是它带给我的快乐是无穷无尽的。550字 一年级 叙事
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我和篮球的故事对我来说，世界上最悦耳的声音，莫过于篮球场上进球时，球轻触篮网发出的"唰唰"声了。上个学期。我胜利入选篮球队。我非常高兴，因为在班里比我高大强壮的同学有很多，球技比我更为精湛的也不少。我能入选篮球队实在是值得庆幸的一件事。我就这样春风得意的来到了篮球场。篮球校队以训练为主，别的人都觉得枯燥，我却觉得十分有趣，还乐在其中。但篮球队是为了打比赛的，很快我就迎来了第一场比赛。这是一场五对五的对抗赛，我们被分成两队，我所在的位置是边锋。比赛开始了，不愧是校队。队员们都积极跑位，配合得天衣无缝。我也积极地跑位，时不时的示意队员传球给我，但没有一个人传球给我。一次，队长把球扔向了我，我喜出望外，就要去接，身旁闪过一个小个子队员，把球接走了。我恍然大悟，这球是传给那个小个子队员的，我没有看到那个队员，就以为是传给我的。我一时之间非常的尴尬，但很快就发现尴尬是没有必要的，因为根本没人理我，我这时候甚至希望有人骂我几句也好。回家的路上，我未免有些失落，但同时又疑惑为什么他们不传球给我？很快我就倒找到了答案：队员们不信任，不认可我。这种认可是要用实力和球技去拼抢来的。我还留着最后也是尊严，我相信我能把这件事办好。每当我下定决心要去抢球时，我的心又胆怯了。我的脚步又退却了，我伸出去的手又缩了回来。有好几次我眼睁睁的看着球从我身边滚过，队员竟也丝毫不怪我。此时我心如刀绞，痛苦万分。在一次又一次的比赛中，我渐渐习以为常了，我心甘情愿的做为一个前线观众，在场内徘徊了。但偶然的一次机会，不但让队员从新认识了我，也让我重新认识了我自己。还是一场比赛，我还是像掉了魂似的，在场内游荡，饶有兴致的看队友们投篮。一次队友上篮没进，球碰到了篮筐又弹了回来，弹到我面前。我正在走神，见到球滚到了跟前，条件反应地抬手就投。但球刚出手，我又后悔了："要是投不进怎么办？队友们会不会更无视我？"。我低下头，准备迎接队友更为冷漠的无视。但我耳边清楚地听到唰的一声。这声音很轻，但在我耳边听来，如同电闪雷鸣，竟比仙乐更悦耳动听。我猛的抬起头，见到求正从篮筐中落下，在地上弹了几下，不动了。我惊喜万分，刹那间我又找到了自己的价值，所有的勇气又回到我身上来。但我又不愿过分的表现出来，叫人看轻了，所以只是淡淡地笑了一笑。对员也报以淡淡的一笑，仿佛觉得这是我应该做的。但我明白，这是认我了。事在人为。有时事情的成败不在于你的能力，而在于勇气。如果当时我退缩了，到现在我也只是一名在场内徘徊的前线观众，但我终究迈出了这一步，现在已然和球队融为一体。有些事就是这样奇妙。1000字 六年级
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我和篮球的故事“啪，啪……”篮球在地上奏出一曲，迁动着我的心。初见喜第一次见到篮球，是父亲在我九岁时送我的生日礼物，稚嫩的小手，抓着这粗糙的大家伙，有些不知所措。父亲拉着我，运球，投篮……，我曾为了边拍三十次球而欢呼，也曾为进了一颗球而喜悦，明明什么也不懂，却硬要装成我什么都知道的样子，与父亲一起嘻嘻哈哈，任这欢乐的时光在笑声中飘走，一阵微风，吹在穿得单薄的我的身上，冷丝丝的，颇有一丝快感，太阳偏西，身边一大桶水已喝完。一位父亲拉着一个儿子，缓缓向家走去。初见篮球，我快乐！是一种好奇的喜。接近苦渐渐想接近你，发现真的不容易，又过两年，我报名参加了一个篮球训练班，第一次在室内打球，我有些好奇，不过训练可真是一个“苦”，耐力跑，肌肉训练，投球练习接踵而至。在耐力跑中我经常是跑得气喘吁吁，做完肌肉训练浑身又酸又痛，运球时总是将球运飞……汗水，一滴又一滴，挥洒在球场上，篮球原来接近你是如此地苦，这苦，是为爱好追求的苦。陪伴痴慢慢地，那个在墙角不起眼篮球成了我的好朋友。写完作业时，常常抱着球去球场打一会。最快乐的时候，便是楼下一阵喧哗之时，我常常是把写了一半的作业丢在一边，先打个痛快。为了一个传球叫好，为了出界大吵。几个年龄相仿的球友在一起切磋，总是有无穷的快乐。我们跳跃着，奔跑着，大叫着，阳光暖暖的，球场上尽是跳动的影子，有篮球的陪伴，带给我最纯粹的快乐，篮球让我痴迷。“啪，啪……”球在手中，我在球场，身边是朋友，我沉浸快乐之中。550字 六年级 记叙文
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我和篮球在我刚会走路的时候，爸爸就带着我出去看篮球赛，第一眼看到篮球的时候，我就喜欢上了。于是，我心想着我以后一定要学会打篮球。在我六岁的时候，我对爸爸说：“爸爸，我想去报一个学篮球的兴趣班。”于是爸爸让我先去试一下，到时再正式报。几天过去了，爸爸告诉我学篮球的地方。没想到是我最喜欢的健身广场啊！我抱着篮球跟着爸爸走进了篮球场，我跑到老师面前说：“老师，我是新来的，今天来试打一下篮球。”老师马上让我入队，然后我跟着大家一起打篮球，爸爸看我打得很好就给我报了正式的篮球班。有一天，下雨了，爸爸不让我去打篮球。但我对爸爸说：“不行，我一定要去打。”爸爸没有办法，只能陪我去健身广场了。我来到了篮球场，打了30分钟，衣服全是水，爸爸实在看不下去了，就把我带回了家，但我一点也不在乎，还打得很开心。时间一年一年的过去了，我也慢慢的长大了，对打篮球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥词，说：“谁打篮球和我一样厉害？”有一个比我小两岁的同学，说：“我来。”我对他说：“你一定比不过我的。”于是比赛开始了，他双手抱球立了起来准备投篮，但是我从他的手中把球抢了过来，然后双脚一跳把球往球框那边投，但球没进，结果给他拿到了球，我心想：完了完了这下要输了。他抢到了球之后双脚一跳，双手往前推，然后球进了篮球框，这时我面对着他又羞又愧，然后就回家了。他赢了，我心想：真是自见者不明，自是者不彰啊！学篮球，让我明白了一个道理，我一定要学好篮球，并且不能骄傲自满。600字 五年级
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我和书的故事昨天晚上，妈妈看到我的书桌非常乱，让我收拾一下。我把书架上的书都搬了下来。新的、旧的、厚的、薄的、大的、小的、带彩图的、带拼音的，从《葫芦娃》到《水浒传》，竟然堆了满满一床，自己看了也很吃惊，我居然不知不觉中有了这么多书。我和书的故事要从小时候说起。听妈妈说，我很小的时候就喜欢书，别的小朋友因为好吃的不给买而大哭的时候，我却因为没有得到喜欢的书而伤心。当买了新书妈妈会和我一起看，她读，我看听，不觉中我就认识了好多的字，虽然还不会写。又一次，我到妈妈单位玩，有一位叔叔拿了一张报纸让我看，我却把报上字的几乎全念出来了，他们很惊讶，连妈妈也大吃一惊，那时我才五岁。这堆书里最不起眼的是一本很厚、很旧、很破的《格林童话》。旧是因为它是我爷爷给我的，破是因为它的主人太多了，翻的次数太多了，尽管它的外表不起眼，但他的肚子里却藏着世界上最动听、最优美的童话故事——《白雪公主》、《小红帽》……那一个个鲜活的故事伴着我成长。现在我迷上了四大名著，好像很久没有翻它了。《多啦A梦》是这些书里数量最多的。那是成套的日本漫画书，每当我学习有进步，考试有了好成绩，或者过生日的时候，我就会得到一本。书中的主人公机智勇敢而又无所不知、无所不能，深深感动着我，我也希望有一天能像他一样神奇……书终于被我整齐的摆上了书架，他们看着我，我看着他们，书，是我最好的朋友，他们陪着我走到现在，我已经五年级了，以后我的书朋友会越来越多，它们教给我知识，带给我快乐，我爱书！550字 四年级 说明文
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我和书的故事时光飞逝，像蝴蝶飞过山谷；像雄鹰飞过高山；像溪水流经山脉……在记忆的心扉中，书是知识的海洋，也是我们的精神食粮。三岁时，我开始接触我人生中的第一本文字书了--《安徒生童话》。虽然有许多不认识的字，但是在妈妈的帮助下，我成功地读完了这本书，而且还读得津津有味。五岁时，我开始读四大名著了：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。读后，我有种不求甚解、囫囵吞的枣感觉嘛！我也没有办法，谁叫我是个没上学的孩子呢？转眼间，我十岁了，我已经读了许多本书了，我仿佛是故事中的主人公，和他们一起快乐，一同成长。故事中的人物带我走到了他们的心灵世界，他们的悲欢与离合，时时刻刻让我担心，使我牵肠挂肚。在我的心里留下了不可褪去的印迹。书是学习路上的一位良师，带我们走进阳光的地带；书是前进路上的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书是生活路上的的一把吉他，让我们忘记生活的苦闷。我心中的书就是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。书已经成为我生活中的一部分了，你说不是吗？350字 五年级 说明文
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我和书的故事如果神仙要帮你实现一个愿望，你会选择什么？是永远花不完的钞票，是永远吃不完的零食，还是无数的荣耀？我会选择：永远看不完的书。两岁时，书就成为了我的好伙伴，注定了要陪我共渡一生；三岁时，我就能在妈妈的帮助下看带字的书了。兴奋的我读完了《小猫钓鱼》、《白雪公主》、《三只小猪》……后来，我上了幼儿园，学会了拼音，终于能自己读书了！我一高兴，竟然一口气读完了整本的《安徒生童话》、《格林童话》。到了六岁，我上了一年级，家中的童话书我早已通读。当我请求爸爸再给我买几本童话书时，爸爸却对我说：“孩子，你长大了，该读名著了。”说着，爸爸像变魔术一样从包里拿出了一本《鲁滨逊漂流记》来，对我说：“你先从《鲁滨逊漂流记》读起吧！”我满心欢喜地接过了书，如饥似渴地读了起来。三年级时，我又喜欢上了历史书。爸爸知道后，便送给了我一套柏杨的《中国人史纲》。我如获至宝，一头扎进了书中，穿起二十五史，仿佛化身为历史中的人物，和他们一起喜怒哀乐。如今，我已经是一名五年级的学生了，陆续地读完了《悲惨世界》、《西游记》、《快乐王子》、《万历十五年》和《丰臣秀吉》等著作。这几年的读书经历让我明白了一个道理：书，才是我最宝贵的财富。400字 六年级 说明文
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