爱惜粮食
450字
五年级
记叙文
炎热的夏天,太阳火辣辣地照着,知了是“知知”地叫着。
明明坐在家里,边吹着空调,边看着电视,嘴里还哼着悦耳的小曲。这个时候,妈妈亲切地对明明说:“明明,可以来吃饭了。”“好吧!”明明只好走出空调房。可一出来,就像到了另一个世界,热烘烘的!明明来到饭桌前坐了下来。拿起饭碗,一生不吭的吃了起来。吃了一点儿饭,明明就准备把饭倒掉。这时候,妈妈阻止了他。妈妈说:“明明,你为什么要把饭倒掉,是不是饭不好吃啊?”“不是不好吃,而是我不想吃了。”明明接着说,“因为外面太热了,还是空调房舒服。”这个时候,一言不法的爸爸发话了:“明明,那你知道这个饭是哪来的吗?”“当然是买来的呗!”这时,妈妈插金来说:“买来的米是哪来的?,你知道吗?”明明说:“管他是谁的!”“那你读过唐代诗人写过的一首诗吗?”“什么诗呀?”“一首写在烈日当空的正午,农民依然在田里劳作。那一滴滴汗水滴入麦苗下的泥土。现在你知道了吗?”“不知道。”“那我告诉你,那是唐代诗人李坤写的一首诗叫“悯农”,我念来,你要记住了:
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦
“不错,如果每人浪费一粒米,全国有13亿人,一餐就得浪费多少米啊!那一天,一年哪?”
听了爸爸妈妈的话,明明脸红了,低着头默默地吃起了饭。爸爸妈妈开心的笑了。
秋的回忆
200字
六年级
散文
秋
你送走了夏日里最后一缕火热的骄阳
秋
你带我们参观你的那温暖而舒适的家
你牵着种子的手
一路伴随着
走过了两个季节的长长短短
只为
遍地金黄中树梢间摇摆的果实
和农民伯伯们欣喜的笑容
那红彤彤的大苹果
那黄澄澄的梨
那黑紫紫的葡萄
都闪烁着水灵灵的目光
都望着农民伯伯们甜美的笑容
和辛勤的汗水
南飞的燕
还在留恋之前树梢间自己欢快的身影
还在感谢树爷爷的养育之恩
只留给蔚蓝的天空
一片悠长悠长的回忆……
福州市福建省教育一附小16号六年级:王希琳
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爱惜粮食爱惜粮食炎热的夏天,太阳火辣辣地照着,知了是“知知”地叫着。明明坐在家里,边吹着空调,边看着电视,嘴里还哼着悦耳的小曲。这个时候,妈妈亲切地对明明说:“明明,可以来吃饭了。”“好吧!”明明只好走出空调房。可一出来,就像到了另一个世界,热烘烘的!明明来到饭桌前坐了下来。拿起饭碗,一生不吭的吃了起来。吃了一点儿饭,明明就准备把饭倒掉。这时候,妈妈阻止了他。妈妈说:“明明,你为什么要把饭倒掉,是不是饭不好吃啊?”“不是不好吃,而是我不想吃了。”明明接着说,“因为外面太热了,还是空调房舒服。”这个时候,一言不法的爸爸发话了:“明明,那你知道这个饭是哪来的吗?”“当然是买来的呗!”这时,妈妈插金来说:“买来的米是哪来的?,你知道吗?”明明说:“管他是谁的!”“那你读过唐代诗人写过的一首诗吗?”“什么诗呀?”“一首写在烈日当空的正午,农民依然在田里劳作。那一滴滴汗水滴入麦苗下的泥土。现在你知道了吗?”“不知道。”“那我告诉你,那是唐代诗人李坤写的一首诗叫“悯农”,我念来,你要记住了:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“不错,如果每人浪费一粒米,全国有13亿人,一餐就得浪费多少米啊!那一天,一年哪?”听了爸爸妈妈的话,明明脸红了,低着头默默地吃起了饭。爸爸妈妈开心的笑了。500字 五年级
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爱惜粮食爱惜粮食放假了,丁丁在家里看电视。丁丁在家里看电视吃饭时间了,丁丁来到饭桌前,瞟了一眼桌上的菜,嚷道:“怎么又是这一些菜?”“这一些菜有营养,快过来吃!”妈妈说道。丁丁便坐下来,心不甘,情不愿地端起饭碗,吃了起来。爸爸一边给丁丁夹菜,一边说:“快吃,快吃!”丁丁吃了一半说:“我吃饱了,不想吃了。”说着就要把剩下的半碗饭去倒掉。爸爸连忙跑了过去,阻止了丁丁,妈妈也走了过来指着外面田里的农民说:“农民伯伯风雨无阻地在田里种地,多么辛苦啊!现在你要把农民伯伯的汗水给倒了,你这么做,对得起他们吗?”爸爸也连忙补充:“你们不是学过《锄禾》这一首诗吗?‘丁丁听了爸爸的话羞愧万分,把剩下的饭给吃光了。丁丁从此再也没有浪费过粮食了,每次都把饭吃的都很干净。300字 六年级
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爱惜粮食我以前吃饭,总是狼吞虎咽张牙舞爪的。每次吃完饭桌子上,地上,脸上,碗里,身上,到处是米粒,简直是一片狼藉。有一天舅舅来我家做客,看我吃饭的样子就批评我说;看看你这哪是在吃饭啊!简直就是在糟蹋粮食,吃一半丢一半的,要知道每粒粮食都来之不易,每一粒都是农民伯伯用汗水浇灌出来的。‘我当时听了很不耐烦,干脆回自己屋子了,关上了门听起了音乐。期末考试结束当天爸爸妈妈带我去老家看爷爷。妈妈看到爷爷院子里还有片空地就对我说;你先把那片空地的土都松了一会咋们种点菜,你看看农民多辛苦。;;这有啥难的,松就松!"我满不在乎的说。说干就干我抡起小镐像小鸡啄米似的刨了起来。可好景不长啊,一会我就满头大汗了,胳膊腿感觉一点力气也没有了,瘫坐在地上呼呼地喘起了粗气。妈妈看了笑着说;“去先去歇会吧!”我听了这话乐得我一蹦三尺高,连忙跑到屋里趟到爷爷的炕上享受去了。这时妈妈进来说;这回知道种地辛苦了吧!粮食来得多不容易啊!:我连忙一本正经回答说;知道了知道了!我以后一定改掉浪费粮食的坏毛病,做个爱惜粮食的好学生!”听了我话全家人都忍不住笑了起来。河北省唐山市丰润区迎宾路小学二年级一班郭博文指导老师郭凤军450字 二年级 说明文
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爱惜粮食最近,我发现在我的身边,有很多浪费粮食的现象。所以,今天我想告诉大家:“爱惜粮食,节约粮食,杜绝浪费,从我做起。”在我们身边,浪费粮食的现象随处可见。吃了一半的面包,咬过一口的馒头,还有吃剩下的白米饭,这些在困难时期想吃都吃不上的食物,最终都丢进了垃圾桶。也许有人会说,这只是生活中的小事,没什么大不了的。这样想就错了,我们来算一笔账,如果每个同学每天仍掉一块面包,那全国将浪费多少粮食?诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,生活简朴,可以培养一个人的美德;浪费,是一种可耻行为。暑假时,我曾在地头上看见农民伯伯、阿姨们,头顶烈日,有的大药灭虫,汗流浃背,浑身湿透;有的弯腰弓背,锄地杂草,才懂得一粒粮食一滴汗的意义。每一粒粮食都是用农民的血汗凝成的,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”爱惜粮食不仅仅是一种美德,更是一种为国、为民分忧的善举。同学们,让我们从身边的一点一滴做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。400字 六年级 记叙文
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爱惜粮食中午,英英和奶奶在家里吃饭。可是,英英吃了半碗饭吃不下了,想要倒掉。奶奶看见了忙说:“农民伯伯种粮不容易,他顶着烈日,去翻土;割草;除虫;浇水等,我们要爱惜粮食。”英英低下头,一句话都不说,把饭全吃完了。奶奶笑眯眯地看着英英。100字 一年级 图片
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五年级
记叙文
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爱惜粮食“唉,今天真是没劲!”小天说。“小天吃饭了。”一个清脆的声音响起,原来是小天的妈妈叫他吃饭。“啊,今天的菜怎么这么差,连我最喜欢的鸡蛋都没有。”小天嘟哝着。小天只能坐下来吃饭。吃到一半,小天再也忍不住了,他拿起饭碗,走到门外,想把剩下来的饭倒掉。这时,小天的爸爸、妈妈连忙走过来。妈妈对他说:“你想干什么?”小天不以为然地回答:“这饭太难吃了,我把他倒掉。”“你怎么这么浪费。”爸爸说,“难道老师没有教过你们不准浪费的吗?”小天想:老师教过又怎么样,还不是看不到我倒饭,又没事。爸爸见他这么久都不回答,便趁胜追机:“小天,你想想,外面有这么多的孩子,不是全部都像你有吃有住,他们时常吃不到饭,有的还没地方住。像你这么浪费,你说应该不应该。”小天轻声地说:“我不是不想吃,但今天的菜实在是太难吃了。”小天抓住最后一丝希望。一直沉默不语的妈妈开口了:“小天,你再看看外面的农民,他们这么穷,饭都吃不饱,但他们为什么还要这么拼命的干活,就是为了养家糊口啊!你这么浪费,对得起农民们吗?”小天沉默着。最后,小天把剩下来的饭全吃了,而且吃得非常香。因为他懂得了要爱惜粮食,不然的话,就会对不起家长、老师和顶着烈日辛苦干活的农民们。450字 五年级 叙事
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爱惜粮食中午,正是一天中最热的时候。爸爸妈妈和丁丁在家吃中饭。爸爸妈妈都吃得津津有味,只有丁丁看着饭菜不想吃。他勉强吃了半碗饭,后半碗却怎么也吃不下,就想倒掉。怎么想就怎么做,丁丁拿起半碗饭朝门外走去。妈妈似乎看透了丁丁的心思,就忙在外挡住,问丁丁:“丁丁,你想干什么?”妈妈问完,爸爸就来了。丁丁说:“我吃不完这半碗饭,想把它倒在门口的垃圾桶里。”爸爸听了,语重心长地说:“你知道这半碗饭多么得来之不易吗?我们小时候想吃都没得吃。现在经济条件好了,还是不能忘记勤俭节约。”爸爸说完,妈妈也意味深长地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗你背得滚瓜烂熟,虽然嘴上这么说,可是行动呢?你看看外面的农民伯伯正在这最热的时候辛辛苦苦,你吃得不仅是米饭,吃得还是农民伯伯的汗水,你良心过得去吗?你要尊重别人的劳动成果。”听完了爸爸妈妈的批评,丁丁的脸一下了像发烧一样滚烫,他连忙坐回餐桌上,把米饭吃得一粒不剩。爸爸妈妈见了,会心地笑了。以后,丁丁也常常教育小弟弟小妹妹要爱惜粮食,不能浪费。400字 五年级 叙事
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爱惜粮食今天去补习班上课,路上遇到了我的同学,我准备跟他一路去补习班,一路上我们有说有笑,特别的开心。这个时候我想起来我的书包里面还有一个包子没有吃。于是我拿出了那个包子开始吃,我跟他边吃边聊天,可是吃了两口我就不想吃了。于是我就把包子拿在手里,没有再去吃它了。同学看见了非常不理解的问我说,你都拿了一路的包子了,怎么都不吃了呢?我不好意思的笑笑说我等会再吃,现在不怎么想吃。不知不觉就来到补习班的楼下,我正准备把这个包子扔到垃圾桶里,同学看见了,立即阻止了我,并且说不能这么浪费粮食,这都是农民伯伯辛辛苦苦种的,你这样做是不对的。我听了以后,脸上火辣辣的。最后我终于把包子吃完了,我心虚的接受了同学的批评,我认为我做的是不对的,我不应该浪费粮食,是我做错了。我以后一定要好好爱惜粮食,改掉这个坏习惯。300字 五年级 日记
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爱惜粮食放学了,小红和小军一起回家。小红对小军说:“小军,你有看动画片吗?今天,动画成新出版了一部动画片呢!”小军心想:真的吗?那我回家一定要先看看。回到家,妈妈正在煮饭。小军放下沉甸甸的书包正准备打开电视机,妈妈就招呼他:“小军,吃饭啦!”小军只好离开电视机去吃饭了。小军一看见桌子上的饭菜就皱起了眉头:“怎么又是青菜、苦瓜和煎鸡蛋啊?”爸爸说:“这些菜营养丰富,快吃,快吃!”小军只好慢腾腾地把饭往嘴里送,十分不情愿。妈妈见小军不吃菜,就夹了几块苦瓜放到他碗里。小军只顾埋头吃饭碰也不碰苦瓜一下。才吃了一会儿,小军就不想吃了,想把饭倒掉。妈妈立刻上前阻止他,说:“小军,你怎么能这样浪费呢?不行,你得把饭吃完!”爸爸也说:“小军,你知道吗?农民伯伯辛辛苦苦地种田,这些米饭就是他们辛勤劳动的结晶。”小军撅起了小最还是有点儿不服。妈妈又指着门外在耕田的农民伯伯说:“你看,农民伯伯多么辛苦啊,你怎么能把饭呢?你要知道,如果全国每人都浪费一粒米,这些米就够一个县的人吃上一个月了。”小军底下了头,于是,他又回到饭桌上,一粒不剩地把米饭吃完了。从此,小军再也不浪费粮食了,他还叫自己的小伙伴们别浪费粮食呢!450字 五年级 记叙文
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热爱生活,爱惜粮食热爱生活,你会感到世界的其乐无穷;热爱生活,你会感到大自然的绚丽多彩;热爱生活,你会感到自己前途光明。热爱生活的人,将是一个成功者,生活不会是一颗甜而不腻的白糖,也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活,勇敢的面对灾难。热爱生活,就要爱惜粮食。俗话说,每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。爱惜粮食,是我们每一个公民理所应当的义务,并不是说你生活富裕,就可以肆无忌惮的挥霍粮食。浪费是一种可耻的行为。我国还有那么多人没有解决温饱和贫穷问题,有粮食应感觉自己幸福无比,怎能浪费粮食?减少浪费其实并不难,在日常生活中可谓是举手之劳:吃饭时不掉米粒,尽量不扔剩饭菜,不挑食等。如能做到,粮食的浪费必可大大减少。记得以前,我根本不爱惜粮食,吃一顿饭,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。尽管爸爸不时提醒,妈妈皱着眉头,我还是“头昏眼花——老样子”。妈妈看我吃饭时唉声叹气,爸爸则吹胡子瞪眼,什么办法都没有。过不了几天,我浪费的米粒足足有一碗那么多,妈妈看见我如此挥霍粮食,便带我到田野里走一走,看一看,我高兴的脸上充满了喜悦。来到田野,只见田野广袤无垠,麦子在微风下枝头摆动,似乎在欢迎我的到来。十几个人在那里忙碌地收割。有一个年近古稀的老爷爷正在那里挥着镰刀,汗水也随之而下,流入麦田里。妈妈笑着问我:“你想不想帮他们收割小麦?”我看着一望无际的麦田,吓得哆哆嗦嗦,但还是装着不屑的样子说:“谁不敢,不就是收割吗,有什么难的?”“一言为定?”“恩,一言为定”我信誓旦旦的说道。于是我拿着镰刀就下了田。可谁知根本不像我说得简单。我想放弃,但想起刚才我对妈妈的承诺,只好顶着头皮干,太阳炙热烤人,我挥汗如雨,干了一个时辰,我去河边洗脸凉快凉快,猛然见到河水里我狼狈的情景:头发一绺一绺的被汗水浸透,黏在脸上。汗水滴在脸上变成了黑水。好像刚打过仗的士兵,又像热爱雨林里的毛利人,哭笑不得之余,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜粮食,愧疚我不珍惜农民辛辛苦苦的粮食。热爱生活,爱惜粮食。勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果实。爱惜粮食就是爱惜自己,爱惜地球。让我们热爱生活,爱惜粮食,世界会因此而美丽!江苏省徐州市铜山区大彭实验小学五年级:王曼慈900字 五年级 叙事
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爱惜粮食日子如流水,在紧张的生活和学习中悄然逝去,留下的,只有大家对这段生活的回忆和对未来日子的憧憬。不知不觉,已经到了高考前填报志愿的时候了。这本来是一件十分平常的事情,但却让艾草和萧枫感到很吃惊。原来,艾卡和宋涛填的志愿是两个方向完全相反的大学。高三的生活和学习紧张又繁忙,两个人一忙,就把这重要的事情给忘了。后来,四个人如愿以偿地进了四所不同的大学,他们在一起的日子也就更少了,但萧枫和艾草的感情依然很好。只是令他们十分不解的是,宋涛和艾卡在寒假里完全没有联络:宋涛没有再来找过艾卡,而艾卡也似乎淡忘了还有一个叫宋涛的人。萧枫和艾草怕他们是闹了矛盾,也就不再过问。直到宋涛打来了那个令他们大吃一惊的电话。这是大一的暑假,艾草在家里悠闲地看着电视,边看边抱怨“艾卡这臭丫头又死哪去了?”这时,电话响了,艾草毫无心理准备地拿起了电话。“喂,哪位?”艾草变淑女了哦,接电话也这么温柔啊!“艾草,我是宋涛。”“哦哦哦,你是宋涛啊!你还好意思打电话来啊!你小子到了大学,看到那么多漂亮MM,是不是就把我妹妹忘啦?”艾草质问道。“怎么?艾草,难道你还不知道吗?”“知道什么?难道……难道你和艾卡分手了?”“分手?看来你是真的不知道事情的真相啊!艾卡没跟你说吗?”“什么事情的真相?艾卡什么也没告诉过我啊!”“这……这我也不好说啊!”“没关系,你说!到底发生什么事了?你快告诉我啊!”“好吧,我就把整件事情都告诉你。我想,你也到了该知道的时候了。你现在能出来吗?我想还是当面说清楚比较好,这样你不会太吃惊。当初我和艾卡知道这件事情的时候,我们也很惊讶,不过现在一切都过去了。是到该讲清楚的时候了。对了,你也可以叫上萧枫。你们应该还没分手吧?”(想知道宋涛口中的事情真相是什么吗?未完待序0650字 四年级 状物
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爱惜粮食我们写作文时,在审题、确立文章中心以及围绕中心选取材料以后,就要考虑如何组织安排材料了,组织安排材料就是安排结构层次,这一环节非常重要,今天我们就讨论讨论怎样编写作文提纲吧。我就先谈编写作文提纲的意义。我们写作文,往往对想写的材料不作全面安排,想到哪里就写到哪里,就如俗话所说,“脚踩西瓜皮,溜到哪里是哪里。”这种随想随写,随写随想的情况,就容易造成条理不清,层次混乱,或遗漏了某些主要内容,或者颠倒了材料的次序,或出现节外生枝的情况,或发生详略不当的毛病……有的时候甚至有时还刹不了尾,或者写不下去,卡了“壳”。生活中是常有这种情况,这就告诉我们在作文时要少走弯路,不绕弯子,避免或减少我方才所说种种毛病,我们在习作中,必须重视学会编写作文提纲。什么是作文提纲呢?提纲就是文章的提要,就是简明扼要的写作计划。作文前要有提纲,就像盖房屋先要有设计图一样,非常重要。著名作家老舍曾经说过“尽管我们只要写二、三千字,也须先写个提纲,……有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理成章了;先麻烦点,后来可省事。”这段话虽然是对工人讲的,但对我们也适用,写作文提纲是提高结构文章能力的有效方法。盖房子先要有设计图,然后按图打地基,立支架,砌砖上墙,铺瓦,装门窗,如果不先画好设计图,然后再按图施工,想到哪里盖到哪里,就一定会出问题,弄不好,还得全部返工。我说写提纲的几个要点吧:第一:作文提纲的要点和中心。第二:作文提纲要体现出层次。写提纲时把握段落层次考虑周严、细密,动笔作文时才能得心应手,成文才能有严密的逻辑性,做到条理清楚。第三:作文提纲要体现出重点,一篇文章的材料,对表达中心来说,作用有重有轻,在编写提纲安排材料只有体现出重点来,作文时才能做到有主有次,有详有略。对文章中详写的地方还应再分出小层次,这样才能脉络清楚,重点突出。习作时,我们不要匆忙应付,我提出这些要求:⒈读题,审题;把作文题目的意思弄清楚,明确要求。⒉确定内容,根据题目要求,确定作文内容;⒊确立中心,根据题目要求和作文内容,明确写作目的,确立中心;⒋选择材料、根据作文中心,对作文材料进行选择。在列提纲阶段,主要是明确怎么写,为将要写出的文章作一番精心的设计,对材料作出安排,这是最主要的一步。在这一阶段我们主要抓住两个环节:一个理清思路,一个是突出详略。提纲写出后,我们要仔细检查,看看材料与中心是否符合,材料有没有遗漏或重复,条理是不是清楚,重点是不是突出。如发现问题应及时修改。900字 四年级 状物
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爱惜粮食一天中午,我在吃饭的时候,看见桌上没有喜欢的菜,又看看四周没有人,就想把饭倒进垃圾桶里,我正要把饭倒掉的时侯,忘忘没料到,妈妈竟然走过来了,看见我要倒饭,连忙上前阻止我,我看见妈妈那严肃的面容对我说:“玉婷,你为什么把饭倒掉。”我倔强地说:“今天的菜不和我胃口。”妈妈又严厉地说:“看看我们门口附近的叔叔阿姨辛辛苦苦种稻秧,你可知道稻秧长大后会长成怎么样?”我骄傲地说:“当然知道,长大会成米饭嘛。”我和妈妈争论了一会儿,爸爸走过来问:“发生了什么事,你们在争论什么?”妈妈对爸爸说:“你当爸爸的,快跟女儿说说,让她懂得爱惜粮食。”爸爸和蔼地对我说:“玉婷,锄禾日当午……这首诗你教过了吗?”我点了点头说:“我有教过,意思我也知道。”“那你为什么要把饭倒掉。”妈妈说:“那好办,妈妈给你煮个荷包蛋。”我回到椅子上,看着妈妈煮着荷包蛋,我觉的有点惭愧。同学们你们可不要像我一样不爱惜粮食,请记住。350字 六年级 叙事
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爱惜粮食今天国庆节祖国各地盛庆佳节,街上热闹非凡,我和妈妈到新华书店买了一本古詩集,我看到悯农这首詩时感触很深.现在百忙之中我先朗诵一遍,悯农锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦这首詩教导我们要懂得珍惜粮食.粮食是农民伯伯辛苦种出来的,要珍惜农民伯伯的辛勤工作的劳动成果.150字 二年级 叙事
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爱惜粮食一天中午,我在吃饭的时候,看见桌上没有喜欢的菜,又看看四周没有人,就想把饭倒进垃圾桶里,我正要把饭倒掉的时侯,忘忘没料到,妈妈竟然走过来了,看见我要倒饭,连忙上前阻止我,我看见妈妈那严肃的面容对我说:“玉婷,你为什么把饭倒掉。”我倔强地说:“今天的菜不和我胃口." 妈妈又严厉地说:“看看我们门口附近的叔叔阿姨辛辛苦苦种稻秧,你可知道稻秧长大后会长成怎么样?”我骄傲地说:“当然知道,长大会成米饭嘛。”我和妈妈争论了一会儿,爸爸走过来问:“发生了什么事,你们在争论什么?”妈妈对爸爸说:“你当爸爸的,快跟女儿说说,让她懂得爱惜粮食。”爸爸和蔼地对我说:“玉婷,锄禾日当午……这首诗你教过了吗?”我点了点头说:“我有教过,意思我也知道。”“那你为什么要把饭倒掉。”妈妈说:“那好办,妈妈给你煮个荷包蛋。”我回到椅子上,看着妈妈煮着荷包蛋,我觉的有点惭愧。同学们你们可不要像我一样不爱惜粮食,请记住。350字 三年级 叙事
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爱惜“锄禾日当午,汗滴禾下土……”就这首诗我们都已经背得滚瓜烂熟了,就连幼儿园的小朋友都会了。可,我们是否理解了诗句的意思呢?是否知道诗句的含意呢?一天同学约我到书店看书,我当然高兴拉,中午吃饭时根本就不好好吃,心已经飞到书店去了。不管三七二十一,只吃了一点点,剩下的根本就吃不下。正当我准备出门时,老爸把我押回饭桌,指着我剩下的饭,说:“吃完它!别浪费了。”我心里直犯咕:切!这么一点饭又怎么拉?老爸见我不吃,生气了:“粮食了来之不易,快吃!”我不想他这么罗嗦,极不情愿地吃起来……吃的时候,我情不自禁想起了那年在表姐表哥家住时,那种艰苦的情景犹如一叶小舟似的浮在我的脑海里……那时正是六月天,地面热得直冒气,由于表姐,表哥家是农村,没有钱买空调,就是上厕所也要到茅厕拉。我们都热得要命,便一起买冷饮去了。路上,我看见农民伯伯在田里又种这,又种那,难道他们不热吗?为了弄点饭吃,热成这样还种啊?火辣辣的太阳照在他们的脸上,豆大的汗珠从头上流到脚上,又从脚上流进田里。他们被太阳照晒得如炭一般,猴子屁股般的脸。啊!粮食原来要这么辛苦才种得出来啊!想着想着,我的脸红到了耳根,以后吃饭时,我再也不浪费任何粮食了!450字 二年级 叙事
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爱惜大拇指我的大拇指是在食指的下方7厘米5毫米处,是五根手指里的“矮子”,比小指还矮,胖胖的,也是五根指手指里的“胖子”。 大拇指很灵活,当其他四根手指挨着手掌时,把大拇指上下摆动,像一个电动小人敲钟一样,当很快时,就像一个人的打火机出了问题一样,但他不知道,就快速地按打火机。 大拇指很有力。我用大拇指按课桌,感觉很舒服,可能是大拇指的力量克制了冲击力。把墨水涂在大拇指上,往纸上一压,会看见自己的指纹,真有趣。 大拇指可以表扬别人。一次长跑考试,李瑜惟和我一起到达终点,他真的太棒了,我对他竖起了大拇指,表示他真棒,他也对我竖起了大拇指,我们都笑了起来。 如果没有了大拇指,生活就会变得困难,没有大拇指写字就会写得歪歪扭扭。我把大拇指挨着手心,相当于没有大拇指,我用食指和中指把我心爱的钢笔小心翼翼地夹起来,在纸上开始写我的名字。一开始“王”字写得还可以,可后来“谊康”两个字写得我也认不出来了,太丑了。我又把大拇指伸了出来,正常地握笔,又写了一回“王谊康”,这回写得又快又好,比没有大拇指写出来的字好几万倍。 大拇指太重要了,是生活中必不可少的工具,我以我们要爱惜我们的大拇指。450字 四年级 叙事
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爱惜生命那是一个寒风刺骨的下午,我正走在一个十字路口,突然,耳边传来一阵又刺耳又让人毛骨悚然“吱吱吱”的急刹车声,紧接着,又传来的一声震耳欲聋“哐”的撞击声,我本能地往前一看,原来,一辆大卡车撞上一个骑车人。自行车变形了,七零八落。人被撞飞了,而后,重重地摔在地上,摔得血肉模糊面目全非……看到这惊心动魄令人惨不忍睹的一幕,我整个心都紧缩着,一阵阵呕吐的感觉时时刺激着胃,我闭着眼飞快地跑开了。面对这刻骨铭心的一切,我不禁要问:“如果,卡车司机不逆道而行,如果,卡车司机不闯红灯,如果,骑车人不走机动车道,如果……”面对这突如其来的一切,我不禁在想:“卡车司机怎么面对眼前发生的一切,怎么面对骑车人的家人?骑车人的家人怎么接受家破人亡的现实,以后的日子怎么过?”据交通部门不完全统计,去年共发生车祸518000起,死亡人数107000人,也就是说,平均每分钟就有一起车祸发生。这触目惊心的数字,难道还不令人深思?车祸,令多少家庭支离破碎,发生多少起白发人送黑发人的悲剧,多少儿童成为孤儿,多少人负债累累残废终生……为了他、她的幸福,为了各自家庭的美满,为了不再悲伤,为了不再像我一样做恶梦,请你我他严格遵守交通规则,爱惜生命!450字 初一 议论文
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爱惜生命随着社会经济发展水平的不断提高,各种汽车也不断地被生产出来,再看看马路上川流不息五颜六色的车辆就知道了!如今的车子品种的繁多的可以让你看的眼花缭乱,说不清的车水马龙。这就是我们要遵守交通规则的原因!爸爸妈妈经常和我说:“过马路要看红绿灯,过往马路和斑马线……”我总是左儿听右儿出——不听!记得在一个风和日丽的星期天,我和妈妈一起去新华书店看书。当我过马路的时候没有看红绿灯就横冲直撞。回头在看看妈妈还在那里傻傻的看着红绿灯。我站在马路对面得意洋洋的大笑。不好---随之有一辆摩托车从我身边急驰而过是,我顿时觉得我的右腿上“好痒痒”我低下头看看我的腿,我失声大叫一声——啊!!原来我的腿让摩托车的排气管给烫伤了,并烫掉了一大块皮,中间还有几道血丝。看见自己受伤就放开嗓子嚎啕大哭起来!此时妈妈也赶过来了!她的脸由红转青有青转紫难看极了,过来就心疼的把我抱了又抱。看的出妈妈很心疼。我也很后悔!在这里我要和各位同学说“千万不要学我,不听爸爸妈妈的话横穿马路,真的很危险!生命只有一次,遵守交通规则从我做起!”安徽淮南田家庵区田区十八小六年级:ai609449248450字 六年级 叙事
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珍惜粮食粮食是人们生活中必不可少的物质,是农民伯伯辛勤劳动和汗水的收获。记得小时候我总有一些挑食的坏习惯,碗里总是会剩下些饭粒吃不干净。有一天,在我吃完饭后爸爸看见我碗里又剩下了饭,他就毫不犹豫地端到自己面前吃了起来,边吃边说:“孩子,你知道吗?你剩下的这些饭里边包含着多少农民伯伯和爸妈的辛勤劳动啊!这每一粒米都要经过农民伯伯播种、灌溉、施肥等多重工序才得来的,是农民伯伯辛勤劳动和汗水的付出啊!你知道吗?你偶尔一次剩下这些饭粒不打紧,但是一年下来它可不是一个小数目啊!你知道吗?在一些偏远且贫穷的地方有一些小朋友们连这些米饭都还吃不上呢?要是我们把剩下的粮食节约下来送给那些偏远的孩子你不觉的那是一件助人为乐的好事吗?”听到爸爸讲的这番话我羞愧地低下了头,顿时后悔不已,看着碗里的米粒,仿佛看见了农民伯伯的汗滴。我一把接过爸爸的碗连声说:“爸爸,我错了。”说完,我把剩下的米饭吃了个精光。从那以后,我不但改正了挑食、厌食的坏习惯,还养成了珍惜粮食的好习惯。我不仅做到不浪费一粒粮食,还做到了监督身边小朋友的不良习惯,成为了一个真正地不挑食、珍惜粮食的好孩子。450字 三年级
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