走近伟人——孙中山
他,最早提出了用暴力推翻清王朝统治的主张;他,一生都在为中国革命奔走;他,直到生命的最后一刻心中惦念的依然是未尽的事业。他就是中国革命的先行者-孙中山先生。
孙中山年》,名文,字载之, 中国国民党创始人,三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜。他早年就读于香港西医书院,毕业后在澳门、广州行医,但祖国的衰败,让他痛心疾首,他觉得医国比医人更重要,因此投身于革命。从此,孙中山走上了为复兴祖国而努力的革命的道路。就在这一年,他提出了“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”的革命主张年4月,孙中山、黄兴等领导的黄花岗起义失败年冬,孙中山扶病北上,发表北上宣言。要求“召集国民会议,以谋中国之统一和建设”。孙中山到北京后,继续为召开国民会议、反对段祺瑞的卖国政策进行斗争。但因患肝癌医治无效,于1925年3月12日在北京逝世年6月1日,根据其生前遗愿,将陵墓永久迁葬于南京紫金山中山陵年,国民政府通令全国,尊称其为“中华民国国父”。
“起共和而终帝制”孙中山先生用他那坚定的语气说出了这句话,同时,他也用他的生命来创造了中国,我们作为新时代的青年,我们应该发愤图强,努力学习。先辈们用血肉铸就新中国,我们也应该回报他们,让新中国更加强大,更加富强。联系现在的国家军事,日本要占领钓鱼岛,我们要好好学习,研制新武器对付他们,我们有权利保护自己的国家,我们要继承先辈的光荣传统,让中国成为“世界第一国”,让那些瞧不起中国的国家,看看我们中国的实力!
岁月在流逝,事物在改变,可孙中山先生在我心中依然是永垂不朽,是他创造了中国,我会永远记得他。
走近我的情感世界
蘸一滴浓浓的心灵之墨,在属于我的白纸上轻轻书写青春,拥抱梦想。走近我的天堂,走近梦想,走近轻狂的青春。
跳动的笔尖闪耀着智慧的火花,流畅的文字诠释着点点希翼,在榆荫下攫一块心灵之地,在涓流中品一口甘泉之纯。在茂林中追着蝶儿,寻着蜂儿,捕捉快乐之光;在山崖上吸着天地之灵气,大叫一声,抑郁的心花顿时绽放……在这里,我找到了我的幸福——我的天堂!
如一场正酣然而睡着的夜被恶梦突袭一般,我的心好似跌入了深谷。忧伤随之而来,理想的光和热顷刻被黑暗罩住,生活也光彩顿失。在无数个无眠的夜里,我踏上了天堂之土,扑面的清新令人心旷神怡,文笔的细流诉说着我黯然的心思,而天空自由的鸟儿仍在不厌倦的飞翔。巴金曾说过:“飞翔,不只是肉体的试航,而且是心灵的愉悦。”于是,我用理想作翅,飞入云端,看到地上有许许多多比我痛苦的人,但他们没有从此一蹶不振,而是拍了拍身上的尘土,勇敢地站起来,再继续前行,再跌,再站……“勇士!”我从心底高呼。“有勇敢之心的人,永不会是失败者!”一个声音从我耳际响起,对!天堂的叶又绿了,泉又活了。感谢你,我的天堂!
又是风和日丽时,徜徉于路间,多想与清风拥抱,与杨柳共舞,同细水共流,撷一叶绿色,深吸一口,品尝生命的香纯,这是生命的恩赐,是命运的眷顾,感谢我的天堂,为我营造这快乐之地。
葳蕤的大树随风招摇,悬崖上的草木傲然独立,滴水石穿的故事一次次重演,生命乐章的帷幕永不会拉下。生活中的我,是个有点自闭的女孩,但造物主在为你关闭一扇大门的同时,又为你打开了一扇窗户,用我的思想铸我的天堂,在无数个夜阑人静的时候,我挑灯夜读那些个令我朝思暮想的名人,读读他们的大作,解一解馋;用我的文字书我的心声。在无数个与星子们作伴的夜里,我慢慢在日记本上写下我对生命的感悟,对它的痛恨,对它的痴迷。那是怎样一段日子,已无从忆起,但那真真切切地是我的泪水和笑颜沉淀。痛过,也笑过。恨过,也爱过。绝望过,也自信过。那是一段怎样的心灵历程,不管是谁都会认为,那定是精彩的人生。
——文字人生,精彩人生,幸福人生!
走近我的天堂,我的心灵空地,它是我寻找梦想的地方,它是我热爱的净土。回翻首页,一路走来,是它伴着我成长,是它在我失意的时候安慰我、鼓励我,是它在我自满时劝告我、鞭策我!
走近我的天堂,那该是一个怎样美好的世界?
后记:何必寻找所谓的天堂,天堂往往就在你心中。走近你的心,你也就走近了你的天堂,幸福啊,快乐啊,正在不远处向你招手!
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走近伟人周恩来张佳景今天,我们班开展了一节以“走近伟人周恩来”为主题的队会。它让我更深刻地认识和了解了伟人周恩来的品格与事迹。周恩来总理是中国无产阶级革命家、军事家及外交家。他是中国人民解放军的主要创建人和领导人。他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。周恩来总理在国内外享有很高的威望。他的卓著功勋、崇高品德、光辉人格,深深铭记在全国各族人民的心中。周恩来总理是祖国的伟大领袖之一,赢得了全世界人民的爱戴和尊敬。他一生最爱读书,也因为读书成就了伟人的事业,改变了中国命运。周恩来总理的一句名言——“为中华崛起而读书”已经深深地铭刻在我心中。周恩来爷爷小的时候有一次,先生问学生们为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书,有的说为做官而读书,有的说为识字而读书,但周恩来却说:“为中华之崛起而读书!”当我读到这句时,心头为之一震,多好的回答呀!这样的回答,让我看到了周恩来爷爷从小就有一颗炽热的爱国心,从小就立下了高远的志向。回想周恩来当时的生活状况,觉得他活得十分艰难。生母养母都相继去世,父亲又没有固定收入,仅靠四伯帮助才得以在奉天东关模范学校读书。虽然生活十分艰苦,但他却丝毫没有顾虑自己,心系中华,一心想着为国家出力。再想想,现在的生活多么幸福,因此我们要珍惜学习的机会,既不满足于现状,也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。现在,如果问我为什么而读书?我一定也会大声回答:“为中华之腾飞而读书!”“为中华之崛起而读书!”这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到,还努力做到,因此功课门门名列前茅。尤其是作文和书法,不仅在班上,在年级和全校也是首屈一指。在后来进入南开学校后,由于他欠学费,就挤出时间为学校刻蜡板,由于在奉天模范学校时英语基础打得不牢,周恩来想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”,经过大半学期的努力,他的英语水平居然跃居班级前列。少年周恩来真是我学习的好榜样!周恩来总理的故事给了我很大的启发。他的事迹感动着我,鼓舞着我。如今,我们的生活虽然得到了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民对社会作出应有的贡献。我们要像周恩来总理那样,不论在什么样的条件下都要努力学习。为了实现自己远大的理想,我一定要好好地向少年周恩来总理学习,学习他说到做到、迎难而上和锲而不舍的精神。周恩来总理的精神永远值得我们学习和敬仰!900字 六年级 写人
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孙中山1866年11月12日在人杰地灵的中山市翠亨村诞生了一位伟人,这就是你----孙中山。也许从你呱呱落地开始,勇敢、自信与你一同成长!砸神像,废裹脚,陋习陋习全除掉!本想学医救人民,后来从政创革命。“三民主义”新旗帜,中西思想建中国。呕心沥血为人民,精忠报国人人敬。博爱精神代代传,创新之风人人诵。1925年3月12日你悄悄地离开这可爱的世界……但你那博爱敢为天下先的精神永存、永存……为纪念改革开放,MAANXIAOXUE的学生参观了孙中山故居纪念馆。缅怀孙中山先生的丰功伟绩,增强同学们的爱国之情。同学们对此次活动报以极高的热情,共有近500名同学报名参加了本次活动。孙中山是最早提倡以革命推翻满清统治,建立民国政府的革命家之一。由于孙中山早年即接受西方教育,认识西方世界较深,通晓外语,有医生学历,在中国内外都享有知名度;是故被多数外国人视为革命领袖。而在国内,多数革命者也认为他的声望与能力足以成为革命组织的代表人物,也因此孙中山在武昌起义后顺利被选为临时大总统。孙中山去世后,蒋介石领导他创建的国民革命军进行北伐,在名义上完成中国的统一。由于当时参与革命的主要领导人物,特别是蒋中正、汪兆铭(汪精卫)两人,均为孙培育出来的领导人物,故当时的国民政府当以孙为最高的精神领袖,并推举三民主义为治国的最高指导。1937年中国抗日战争爆发后,孙成为蒋中正之外,凝聚全国向心力的象征人物之一。国民政府与旗下将领也往往以“保障孙总理的革命成果”为号召,鼓动人民建设和将士作战。因此到战争中后期,孙中山很自然被推举为中华民国的国父。对于孙中山的历史贡献分析,主要是认为孙中山确系近代倡导共和革命,成功组织成分复杂的各种反满势力,并注入西方现代政治理论与宪政思想成分的领导人。而孙中山虽亦重视掌握领袖权力,但较具理想色彩,较能为制度建设之需要而放弃政治资源。孙中山虽倡导武力推翻君主专制,武力弭平军阀割据,但使用之手段较为温和,善后措施较为宽容,不采彻底铲除之作法,与蒋介石或毛泽东等强调组织纪律而严厉惩处反对者不同。孙中山亦是中国政治经济现代化之重要阶段性人物。孙中山较全面地整合了近代西方资产阶级民主思想的重要成分,包括宪政民主,人民主权(选举、罢免、创制、复决),权力分立制衡,与社会主义等等。另加上其个人认为有必要保留的中国传统制度机构——监察权与考试权,形成五权宪法学说。对西方重要思想在中国的普及,具有推动者的作用,促成西化民主派和共产主义派对中国未来建设的深入探索。而孙中山在其中采取某种折衷立场,却坚持共和民主之宪政体制,至今仍有其价值。六年级:微笑的人生[肖洁]1000字 六年级 叙事
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伟人偶然,记起一个伟大的人来。他给我感触很深。如下是小编给大家整理的,希望对大家有所作用。篇【一我最敬佩的人是爱迪生,他是美国着名的科学家。他一生有1000多种发明。爱迪生曾经说过:“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水。”爱迪生小时候充满着强烈的好奇心。有一天,爱迪生看见母鸡蹲在草堆上呆呆的。他就问爸爸是怎么回事,爸爸说:“母鸡蹲在那边是要孵小鸡。”“为什么母鸡要孵化小鸡。”爱迪生打破沙锅问到底。爸爸说:“因为小鸡要通过母鸡的孵化在那才能破壳而出。”晚上,一家人聚在一起吃饭,却怎么也找不到他,最后在草堆旁发现他正在蹲着一动不动。爸爸把他拉起来,问他:“你怎么蹲在地上呢?”“我在孵蛋呀!”爱迪生指着后面的草堆,发现蛋已经被压破了,他的裤子还是湿的。爱迪生不但有着强烈的好奇心还有珍惜时间的精神。一天,他的一位朋友请他出去吃饭,约他在桥上等,开车接他。过了一会儿。一位认识爱迪生的富人经过,他说:“爱迪生先生你在这做什么呀?”爱迪生说:“没什么,我在等一位朋友。”“是什么人敢浪费爱迪生先生的宝贵时间呢?”“没呀!我在等朋友的过程,想出了这道题的解决方法。”爱迪生边说边拿出一张纸条给那个富人看。爱迪生这种充分利用时间、不浪费一点时间的精神是多麽值得我们学习啊!爱迪生发明了电灯给人类带来了光明,让我们摆脱了黑暗。但是他为了发明电灯失败了一千一百多次的实验。当时有人对他说:“不要把时间浪费到这东西上了。”他说:“没关系,我虽然失败了一千一百多次,但是我掌握一千多种情况下电灯不能正常导电的材料。”正是由于他的执着与不放弃,终于找到了合适的材料——钨。发明了电灯。正是由于他的坚持,让我们的城市的夜晚亮如白天、让我们的生活变得更加美好。是呀!要成功就要通过努力的汗水,才能获得成功。如果爱迪生没有坚持下去,他就不能成为美国着名的发明家,更不能成为文明世界的科学家。篇【二】列夫 托尔斯泰,出身于名门贵族,是一个不折不扣的上层社会人物,却喜欢和穷苦的农民打交道,不顾一切阻挠毅然要和广大农民在一起。我不明白这是为什么。但是,从对他的进一步了解和认识中,我进入了他的内心世界。他的心中燃烧着炙热的正义之火,任何邪恶和不公平都不能将这团热火扑灭。那双灰色的小眼睛不断的扫视着整个世界:或美丽,或丑陋,或公平,或偏袒 都一览无余的收入这双眼中。也正是因为这双眼睛,他看见了农奴们的痛苦和煎熬,也正是因为这一点,他才愿意并肩和农奴们站在一起,愿意和农奴们同上层社会做斗争。可是,根本没有人认识到这一点留给他的只是一度的排挤和压迫。在他看来,黑暗的统治会让人无法看到光明,于是他用锋利的笔撕裂了浓重的黑云,为人民迎来了久违的光明!一本本名着的问世表述了他内心世界最彻底的倾诉,他希望他的文字可以给人民带来一份光明。但仅仅只靠着孤单的文字怎么能够呢?于是,他以自己的实际行动来证明。他抛弃了高高在上的贵族生活,毅然走入田间,以农奴的生活来衡量自己的生活。同时,他又毫不避讳的辛辣的讽刺了社会现实,虽遭到排挤,但他却依然处之泰然。列夫 托尔斯泰正在用自己的一言一行叙述着自己不凡的使命!一个伟人,不需要是多么厉害的文学泰斗,但却要敢于为人民幸福的生活而奋斗终生,不管这条路多么难走,都要义无反顾的走下去。衡量一个伟人,不仅要看他说的,还要看他做的,还有他在一言一行中所体现出来的精神。一个伟人是一个时代的标志,也折射出一个时代所具有的文化光辉。所以说,列夫 托尔斯泰是一个不折不扣的伟人!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三 写人
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孙中山纪念馆参观记孙中山纪念馆,原名藏经楼,位于中山陵与灵谷寺之间的密林中,是一座仿清代喇嘛寺的古典建筑。它依山而建,气势恢宏,这里就是保存展示一代伟人孙中山先生史迹的博物馆--孙中山纪念馆。我们顺着林荫小道来到孙中山纪念馆,首先映入眼帘的是广场中央石阶上矗立的一座孙中山全身铜像。这尊铜像高2.9米,重达一吨多,以孙中山向民众发表演说的姿势为造型,气势磅礴,栩栩如生。这尊铜像是孙中山生前的日本友人梅屋庄吉赠送的。爬上高高的台阶,我们走进了孙中山纪念馆的一楼大厅。大厅的四壁镶嵌着孙中山先生手书的《建国大纲》全文巨匾。正面壁上镌刻有胡汉民手书《总理遗嘱》,两侧是孙中山手书"人类进化,世界大同"对联。我们走上三楼,三楼是孙中山先生史迹陈列室,这是孙中山纪念馆的基本陈列,有四个展厅,共展出孙中山先生的史料图片378幅,还有实物、手迹、书籍等。全部陈列分九个部分:少年壮志、奔走革命、创建民国、讨袁护法、新的征途、病逝建陵、迎榇奉安、陵园今昔、浩气长存。四楼展厅用于举办各种临时陈列。我们绕着主楼参观,主楼后面的一座大型碑廊,碑廊长125米,左右对称环抱主楼,中轴线上建僧房5间,两翼有回廊与碑亭两座相连。碑廊内镶嵌冯玉祥将军赠送的河南嵩山青石碑138块,每块碑高1.9米,宽0.9米,上面镌刻孙中山先生所著《三民主义》全文,共16讲万字。碑文分别由张乃恭、陈天赐、叶恭绰、邓散木等民国时期14位书法家正楷书写,风格各异。其中唐仲芳刻石,尤为书必俱佳的珍品,被定为二级文物。这次参观了孙中山纪念馆,既使我感受到孙中山纪念馆的庄重,也让知道了许多关于孙中山先生的事情。啊!今天的收获可真多呀!600字 五年级 记叙文
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仰望伟人从古至今,历史长河中不知出现了多少所谓的天才,可是让我们仰望的伟人,却只有那么屈指可数的几位……是他,带领我们重拾自信对没错,就是他。带领我们重拾泱泱大国的自信,让我们相信还有未来的红太阳——毛泽东。他对中华民族的贡献毋庸置疑,是绝对的功臣。可是,我们还要问了:毛泽东不是发动过文革吗?为什么还是伟人?对!我要说,尽管毛主席发动的那场文革使中国出现了难以言计的损失,可是,他之前的功劳也不能忘,如果没有他,那么何来中国?何来我们?况且,他还在最后认清了自己的“左倾”错误,在最后做出了行动。伟人?何称伟人?他们也和我们一样,都是人,不是神。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。是他,引导我们走向繁荣对没错,就是他。引导我们走向繁荣的美好未来,带我们走向中国特色社会主义——邓小平。他曾被我们误解,在文革时期受尽委屈。可是尽管如此他还是为中国而坚持努力活下去。无人知晓他到底受到什么多少人的唾骂,承受了多少的委屈。在几万人的面前接受批斗,是多么坚韧的心才能承受如此羞辱,然后再不计前嫌继续为中国人民服务。其实,世上并不缺少天才,只是缺少了一颗坚韧的心而已。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。是他,牵着我们飞奔现在对没错,就是他。承接中华民族的过去与未来,继先辈之后再创传奇,为中国这次添砖加瓦——江泽民。使我们拥有如此现在。他不只是一个政治人才,还在外交,外语,文学,经济等方面也略有所得。再与现在一些诺贝尔奖得主比较,可看出伟人不仅仅是某一方面的妖孽,同时也是一位全能型的天才。可以知晓,成为伟人说简单也简单,说难也难。好了,就让我们这样继续仰望伟人吧……600字 初二 记叙文
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走近世博会距离世博会只有三百五十多天了,所有的上海人民、中国人民,甚至全世界人民都在期待着上海世博会的到来。你瞧,清晨,许多老人和小孩儿在小区里、公园里锻炼,希望能有更好的精神去迎接世博会的到来。学校中,老师也开始叫学生们学起了世博英语,虽然是最基本的,但是为了在世博会上用简单的英语跟世界各地的人交流,同学们还是在很认真地学习。世博会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。它已经历了百余年的历史,最初以美术品和传统工艺品的展示为主,后来逐渐变为荟萃科学技术与产业技术的展览会,成为培育产业人才和一般市民的启蒙教育不可多得的场所。世界展览会的会场不单是展示技术和商品,而且伴以异彩纷呈的表演,富有魅力的壮观景色,设置成日常生活中无法体验的、充满节日气氛的空间,成为一般市民娱乐和消费的理想场所。12月18日,上海世博会的吉祥物“海宝”诞生了。从向全球公开征集到的26655件作品中经过专业评委团队层层遴选和修改小组用心打造,最终,由汉字“人”演变而来的海宝——美好城市的创造者和体验者被敲定为上海世博会的吉祥物。上海世博会的举办,不仅可以促进各国之间的文化交流,更能推动世界科学技术水平的发展。让世界进入更先进,更发达的新时代。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级
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走近清华像东方圣土上一颗耀眼的明珠,像孕育莘莘学子的一个智慧的摇篮。清华大学啊,你的容貌,永远深刻在我心中!----题记今年暑假,我有幸跟着旅游团去了一趟北京,还游览了我心中的梦想之地----清华大学。在清华大学的二校门口,放眼望去,校园内绿树成荫,生机盎然。校门的颜色十分质朴,不张扬,从里到外透着一股稳重的气息。门上有块大理石,上面刻着“清华园”三个大字。我们从西校门进去。西校门门口有两只威武的石狮,似乎在保卫着校园。校门上毛主席亲笔题的大字“清华大学”醒目极了!进了校园,我越来越感到这里充满着活力。学生们骑着脚踏车在校园里往往返返,他们的脸上洋溢着青春自信的笑容。我不禁心生感慨:假如有一天,我也能像他们一样,那该有多好!清华大学真得很大,绕了好几个弯,我们才来到了“近春园”。这里有一片荷塘,也就是朱自清《荷塘月色》的取材之地。这片荷塘出奇般地吸引了我。满池碧绿的荷叶长得十分得高,宛如一把把天然的伞,又像小姑娘穿得蓬蓬裙。荷叶长得十分茂盛,重重叠叠地紧挨在一起,不给底下的池塘留一点儿缝隙。荷叶上点缀着一些荷花网 ,有的早已展开了笑脸,粉红粉红的,宛如一个娇羞的少女,散发着淡淡的清香,纯洁美好。有的还只是花骨朵,但看上去却是胀得满满的,似乎一碰便会开出美丽的花。清风徐徐,满池的荷叶随风轻轻地摇曳,我这才可以隐约见到底下的池塘,似乎是尘封了已久了的一个匣子,对这突然的清新美妙充满了好奇,就像我一样……荷塘旁更是绿柳成荫。柳条儿将舒未舒,朦朦胧胧。放眼望去,顿叫人心旷神怡!600字 高一 叙事
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走近四季世界是怎样的?他,真的黑暗?他,真的一无所有吗?不,世界是五彩缤纷的,他可以不断变化色彩,因为四季在世界的心里,走近四季,走近世界的另一面。四季——春晨露从叶间划落,花朵散发着诱人的香味。阳光透过青叶,洒在脸上,暖暖的。花儿在风的抚摸下绽开,像一个个笑脸,摆动身子舞蹈着。听,春的声音。雨点俏皮地落下,在叶子上玩着滑梯,“滴答滴答”多么优美的歌曲,雨点儿落在地上、房子上,它轻抚着人们的脸,伏在手上、鼻子上,与人们欢乐地嬉戏。密密的,唤起大地上所有美好的生命。春,美妙的歌声。四季——夏树一夜之间长高了许多,小草也疯狂地长着,不肯认输。太阳烘烤着大地,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿,西瓜、桃子,所有水果都被阳光晒了出来,那一个个果儿,晶莹剔透,一口咬下去,酸酸甜甜口里都是汁儿,沁人心脾。人们坐在树下乘凉,大人拉拉家常,小孩吃着冰棍。一阵风吹过,便是最幸福的时刻。夏,美好的风。四季——秋树叶泛黄,一个个离开人间,落在地上。踩上去,“咔擦咔擦”像一曲悠悠的小令。蝴蝶蹁跹,舞蹈着。田野里金黄一片,像是披上了金色大衣。果园里的果子开了,人们忙着收果子。秋,缤纷的色彩。四季——冬小雪花莅临人间,它们像调皮的孩子,到处玩耍,给人间披上了雪白的毯子,白中唯有一点红——那立在雪中的梅,给这白色增添了几分意境。孩子们个个迈出门,堆雪人、打雪仗,整个世界都洋溢着他们的笑声。冬,诗意的画。走近四季,走近世界的心。春的声,夏的风,秋的彩,冬的画。人的意境,四季的美,无处不在。走近四季,走近人们美好的心……600字 初一