我想成为发明家
350字
五年级
所有人都有自己的梦想，我也不例外，因此我常常在睡梦中做起关于理想的梦。我将来会成为：科学家？作家？还是发明家？这是我心中的疑惑，不过我已经有了初步的决定，我想成为一位了不起的发明家。
因为发明家可以有许多为人类造福的发明，比如我想发明一种高压防盗门，它可以识别主人的模样，就连易容术都不行，因为它会识别主人的脸庞，使人无法偷进家门。每次主人可以做出远程指令，譬如客人到家了，远程开门，不然它可是六亲不认的。如果其他人触碰把手5秒以上，它就立刻向主人发出警报，经过主人同意，它会立刻放高压电，电晕那人，要是有人强行开门，那样它会立刻放电，并且呼叫门卫来帮忙呢。这下子谁都没办法进门了。
我还要发明一种锅，使它自己会加热食物，不用天然气，不用燃料，既环保，又安全、方便。
我长大以后一定要当一个了不起的发明家。
蚂蚁，你是我的老师
350字
四年级
大自然是人类的老师，而我的老师，就是——小小的蚂蚁。
在寒假的时候，有一道题让我百思不得其解，于是，我放下笔，去花园玩了。
我看见了一大群蚂蚁，在搬着一块大蛋糕。他们似乎是在叫着口令，“一、二、三，一、二、三”地抬着。我在旁边看着，心想：他们要搬到什么时候去啊。忽然，心里有了个坏念头，如果我把水放到蚁群里会怎样？
于是，我拿来水管，把水柱冲向蚁群。小蚂蚁们被冲散了。有的在水里扑腾着，有的在逃离水灾，有的四脚朝天，不停划拉着脚……最后，他们都出来了，又去抬那块被水泡胀了的蛋糕。
可我不死心，第二次冲了更多的水。小蚂蚁们又是一阵扑腾……也不知道过了多久，他们又齐刷刷地去抬那块蛋糕了。
看到这一幕，我深受启发，立刻上楼写作业了。经过20多分钟的苦思冥想，我终于把那道题解出来了。
小小的蚂蚁坚持不懈，真是我的好老师，我要向它学习。
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五年级
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