微笑的脸
上了初中才有走路上学的习惯,一早听到的不是人们制造出的噪音,而听到是鸟儿的歌声,歌声是那么的悦耳就有如清水般的纯净,但是最近我注意的是在这个无人的街道里,却有个不辞辛劳的人为我们付出与贡献,她头戴黄绿色的斗笠;手拿的是棕色的扫把;地上摆的又是黑色的塑胶袋,永远就只能看见她背影的我,却看不出他们内心中的煎熬是多的苦涩多么的孤单,在这个街道中又有多少人在乎到他们存在,对我们的贡献呢?
在某一天我偶然撞见一个婆婆,她停下摩托车拿着清扫工具,一下车就锁定了街道最骯脏的角落准备开始清扫,我看见了她的双手,虽然长满了茧,但因为这是她多年为这个街道努力的结果,所以是我看过最美丽的手,每当打扫干净了一个区域才继续找到下个目标地继续工作,我从未看见她在街上休息,为了这条街道她从不迟到,即使没有人给她加油打气她依然为她的工作负责、为大家的生活环境负责,从不灰心,真的很直得大家敬佩的。
婆婆低下头留下的汗水,是她对这个社区的付出,每个早上看见她的身影,心中总会有莫名的感动,这种坚持或许也是我们初中该学习的地方,每天坚持的每一点都可能成为自己最后的回忆与感动,若我们也能对生活有所坚持那一定也会创造出不一样的生活。
某天我走过婆婆身旁我忍不住跟她说声“早安!”,她抬起头来:“小妹妹,早安啊!那么早就去上学啊!”,这是我第一次看她抬起头来,我显得有些好奇,不过每天一样的工作向她问好时却还是面带微笑的看着我,真的很不容易,我想她不但是我们典范更是我们要学习的人吧。
微笑相迎
微笑是美好的,它如一个小天使,用自己那看不见的魔法埋葬你心中不快乐的事;微笑是甜蜜的,它能让你变得友善和其他人和谐共处,像一根棒棒糖,甜在你心中…….外国一位著名作家曾经说过:“朋友微笑吧!当你用友善之心来面对世界时,你就会认为这个世界是多么美好!”我的身边就有一位好朋友,他用自己的笑容感化了我。
那本是个晴空万里的星期五,却被那一瞬间给打破了。“张羿,你给我站起来!”随着数学老师的一声怒吼,我在座位上缓缓站了起来,一脸的委屈。“明明是他……”我小声念叨着。“他什么他,我就看见你回头了,现在就数你不老实!”数学老师的五官气的快变了型,脸蛋通红,头发都乱了,显然是气的不轻。唉,谁叫我说话了呢,真是自作自受,这时的我既害怕又生气,就像是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!而那个罪魁祸首刘修齐呢,却在那捂着嘴偷笑呢!气得我头上的青筋都露了出来,双手紧握,恨不得要把他杀了,可现在只能乖乖地听说了,
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,我举起拳头就向刘修齐揍去,他轻轻一躲,一溜烟逃跑了。气愤的我只能独自走在校园中。
此时此刻老天好像懂得我的心情一样,打了几个闷雷,便下起了小雨。哎,为什么连老天都知道我有苦衷啊!老师为什么不听我把话说完呀!
这时,赵第舟走了过来,拍了拍我的肩膀,本来我想说:“滚开!”但看着他的笑容,我仿佛被吸引了过去了,他的笑容仿佛有魔力一般,让我脸上的怒气全消。这时,他笑着说;“好了,兄第,别不高兴了,委屈一次又怎样,你要学会用笑容面对世界。”他的一番话令我茅塞顿开,让我懂得了:如果你用微笑面对世界,别人也会用友善对待你,那时的你,是洋溢在无比的幸福之中的。
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脸我们每个人都有一张脸,永不离身。脸上有眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,四个器官缺一不可,而它们各有所短。在脸上,人们最喜欢眼睛,眼睛的地位在第一位,因为它就像照相机,可以看到许多东西,而且人们也常常去把它弄好看而去做许多事,而且眼睛也是人与人沟通的一个器官,人们可以不说话用自己眼睛来表达自己的意思。在我们脸上,排名第二的是嘴巴,嘴巴看似普通,但作用很大。因为人的嘴巴可以吃东西,如果不吃东西活不了几天,有些人用嘴巴来分辩东西,而且有的人口才好有了一个好工作,这也靠嘴巴。在脸上,排行第三的是耳朵,耳朵是考听力重要的器官,如果没有耳朵,我们会变得不开朗,盲人的眼睛虽然看不见了,但他们却有两只灵敏的耳朵,他们用听觉来判断事物,他们和别人沟通时,先用耳朵听清对方说的什么,然后经大脑思考做出动作像语言一样,盲人就是这样和别人沟通交流的。就比如说贝多芬,贝多芬是德国人,也是一位世界著名的音乐家,他的耳朵随意聋了但他用种种方法来创造举世闻名的曲子。在脸上,排行第四的是鼻子,鼻子对人来说也很重要,人们用鼻子来分辨气味,比如,我们炒了一盘菜,用鼻子,可以闻到味道。而且用鼻子呼吸,这样可以减少一些细菌进入呼吸道,从而使人们减少得病的概率。脸,可以决定一个人的美与丑。鼻子,嘴巴,眼睛,耳朵,可以形成一张脸,我们也要保护它们,最好不让它们受伤,也要讲卫生。如果一个人少了其中一个器官,那么就不好了,从而没什么排名之分了,因为它们作业很大。600字 初一
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脸妈妈的脸,是光滑白嫩的,那是化妆品的效果;爸爸的脸,是枯瘦焦黄,那是工作疲劳的原因;妹妹的脸是洋溢着快乐的,那是快乐的生活造成的。我的脸,是“晴雨不定”的,时而嘴角微微上扬,绽开美丽的笑颜,时而抹上一丝悲伤,眼眶里盈满了晶莹的液体。爸爸妈妈的眼睛犹如孙悟空的“火眼金睛”,能够看穿我的脸,看透我的心思。“天有不测风云,人有旦夕祸福”,我不可能永远一帆风顺,也有碰钉子的时候。考试考砸了,这对于我来说是多大的打击呀!当我哭丧着脸,迈着沉重的步子回家时,爸爸妈妈一眼就看透了我的心思,当我问他们,为什么他们能看透我心里的想法。爸爸跟我说过,人的心情是写在脸上的。我总是搞不明白,为什么脸就像心情的镜子,总是会把人的心情毫无保留地印在上面。脸或许是个神奇的东西。当我趴在商店柜台的旁边,静静地看着柜台上的文具盒时我就有一种想买的冲动。可是钱呢,又没有着落。对于我这么一个孩子来说,唯一想到的人就是父母了。我快速地跑回家。回到家里,我拉了拉爸爸的衣角,一脸坏笑。当我还没说清用意时,就被爸爸一语道破:“你是不是又想买什么东西呀!”我很惊异,为什么爸爸又看透了我的心思呢?或许,脸是大脑的信鸽。大脑的想法,全部被脸这只聪明的“信鸽”传递出来了。上学的时候,讲台上的老师总有一双明亮而又神秘的眼睛,在观察着什么,思考着什么。往往在这种时候,那些看似坐得端正,听课十分认真的,其实心早已飞到九霄云外的学生会被老师叫起来回答问题。这时候,他们只能“沉默”了,接下来的惩罚就是罚站。我又糊涂了,为什么老师的眼睛那么厉害,能够看穿人心。老师说,我们的脸部表情可以告诉她我们是否在认真听课。或许,,脸是思想的告密者。一个人的思想有什么秘密,就会被脸揭露。当我迈着轻快的步伐走进家时,爸爸妈妈又看透了我心中的喜悦。或许,脸是心灵的喜鹊,将人心中的喜悦告诉别人。脸是什么?脸是心情的镜子,是大脑的信鸽,是思想的告密者,是心灵的喜鹊。800字 初一
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冷峻的脸“你,就是你,退到白线后面去。”那个身材魁梧的警察喝道。正洋洋得意骑着新车的我一愣,众目睽睽之下,只得将车子退回白线后面,这时红灯正亮着。“有什么了不起,嘿!臭美。”我暗自痛骂,“,哼,我不一定非要走你这条路!”我愤愤地上车,临走当然不会忘记狠狠地白他一眼。一拐弯儿,刚巧瞧见他从警亭拿出一个打气筒,递给一个老干部模样的人。“哼,我余恨未消,心里牢牢记下了他那冰冷的目光冷峻的脸。星期天,我匆匆出门找人,途中路经那个十字路口,看见警亭边的铁栏杆上显眼地挂着一个大木板,花花绿绿地贴着许多照片。我凑近一看,原来是先进警务人员的评比栏。我不屑地向那些照片瞟了一眼。这一瞟,惊得我睁大了眼,上面居然有他—那个“冷面人”。可能吗?他也配?我满腹狐疑,那张冰冷冷的脸与评比栏上的照片在心中老是联系不起来。我思索着,慢慢地蹬着车。“吱—”不好我的气门芯坏了。这时红灯亮了,我被抛在了十字路口中间。“你过来!”坏了,又是那张冷峻的脸。我慌了神实在无可奈何,只得红着脸,低着头,跟在他身后把车推到警亭边。让我惊奇的是,他竟蹲下身,拧下那个漏了气的气门芯,他要干什么?我疑惑不安。“等等!”他返身回了警亭,我只能呆呆地立在警亭边。哎,但愿他不会给我一张罚款的收据。他出来了,依旧那样不言不语,用迅速娴熟的动作帮我换好了气门芯,望了我一眼,示意我可以走了。还是一张没有笑容的脸,但是在迅速准确的动作中,传递出的是一股温情;透过那张冷峻的表情,我仿佛看到了他那颗纯洁火热的心。红绿灯依旧在变换闪烁着,映衬着他那张冷峻的脸。550字 六年级 写人
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画脸今天,戴老师说:“我们来玩一个画脸游戏。”话音刚落,教室里顿时像炸开了的油锅,热闹极了!有的同学说:“画脸么,很简单嘛,只要画出五官就可以了。”戴老师补充说:“但要遵守游戏的规则,画画的时候必须用红领巾蒙住眼睛,听老师的指令来画。还有,我会打乱顺序报五官哦!”我们异口同声地说道:“啊?”同学们陆续用红领巾把自己的眼睛蒙上,然后根据自己的情况不断地调整红领巾的位置,生怕自己画得不好,还有几个同学因为太紧张,反复地把红领巾围上又解下,直到老师宣布游戏快要开始时,还没把眼睛蒙好。老师说:“同学们,看黑板!”我们一致答道:“怎么看呀?”是呀,蒙上了眼睛,眼前一片黑乎乎的,什么都看不见了呀!虽然蒙上了眼睛,但我感觉戴老师也在笑,她一定是怕有的同学偷看犯规,所以故意这么说的。接着老师就开始报五官了,大家因为都看不见,所以都是凭着感觉画。很快,我们的画便完成了,可是谁也不知道自己画的是什么样子。老师让我们解下红领巾。大家迫不及待地去看自己画得怎么样,一看,都乐了,教室里传来一阵阵笑声,像个个中了彩票似的。吴凯鹏画的最有意思,他画的五官,像小蚂蚁似的,排成了长队。画的最神的是陈彦豪,他的画像是没蒙住眼睛时画的,因为除了眼睛偏了一点点,其它的居然都画对了位置,一问才知道,原来是有窍门的,他在画前先定好了位置,画的时候又特意把头画大,这样画起来就容易多了。在游戏的过程中,我体验了当盲人的感觉,眼睛什么也看不到真的很难受,所以,小朋友们,我们在平时一定要小心保护好心灵的窗户——眼睛。550字 三年级 记叙文
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