我收获了成功800字

我收获了成功

800字 一年级 记叙文

秋天是个收获的季节,在这个收获的季节里,我也有收获。我收获了什么呢?我先不告诉你,等你读完这篇文章,你自然就会知道了。

在一个金色的秋天,爸爸给我买了一双崭新的轮滑鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里立即浮现出我信心百倍的穿着轮滑鞋潇洒地滑过去滑过来的景象。心想:我一定要快点儿学会给他们看看。我迫不及待地跑到楼下,戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好轮滑鞋,就开始滑了。我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑轮滑很简单,可是我却是接二连三的摔到。但我并不泄气,爬起来继续练习。终于,我能够象机器人那样走两步了,心想:滑轮滑也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼下去练滑轮滑,总幻想着自己在当天就会学会。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,爸爸察觉了,说:“张雪凝,你这两天咋没到楼下练滑轮滑呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”爸爸又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,爸爸要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着爸爸说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时爸爸说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”爸爸说。但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑轮滑也学不会,就很生气地说:“你在嘲笑我!”“嘲笑你又咋样!你自己不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”爸爸真的生气了,独自走一边去了。等爸爸走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,一会儿,我就能滑行一小段了,但我再接再厉继续练习。终于,我可以自由自在的滑行了。我开心极了,爸爸也笑了。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。而我则收获了成功。

我最喜爱的历史人物李清照

800字 初一 记叙文

古人不远,我最喜爱的历史人物——李清照。

我手中捧着一杯清茶,伫立在窗前,看着夕阳西坠,红艳的火烧云。思绪射向了远方,穿越了今朝繁华的都市,停留在李清照那宋词文明的宋代。

我漫步走在宋朝的大街上,忽然一个清脆亮丽的响声传了过来:“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼……花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”这清新淡雅的诗词令我心头一阵喜悦,猛然想起,这就是我最喜欢的,有些淡淡哀伤的《一剪梅》。走近书堂,传来孩子们稚嫩、纯真的声音:“薄雾浓云愁永昼。瑞脑销金兽……莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”孩子们的声音让我联想到了你当时作诗的样子:陈旧的桌前摆放着两杯美酒,酒中稍稍带着那令人心悸的苦涩。此时,你不仅对人民感到深深的同情,也对国家的安危担忧着。醉了,碎了,你诗兴大发写下了《醉花阴》。走近一个官僚门前,一个女儿娇滴滴的走着,我不禁油然想起你的那句诗:“和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。”两句话,三个动词,生动的写出了宦官少女的矜持与天真。

我的思绪又从遥远的诗句回到了现在。不仅因为你的诗成为我最喜爱的历史人物,你对生活的执着与希翼,也令我折服。那时,你凭着学富五车的才气成为了当时年代的一朵奇葩,但你不被那冷落的秋风吹下枝头,依旧傲然的尽情绽放。但幸福却随着日暮渐渐闭合,相思之苦,逃亡之愁,成了你的生活主题。你凭着男儿都未有的英雄气概,屹立在生活强者的巅峰。你诗中的淡淡忧伤的背后又是何等的坚强。你从不放弃手中的笔,哪怕只有一口气在,也要用犀利的语言呼吁人们反抗金的残暴侵略,保住大宋国土江山。你的诗也曾鼓舞着多少士兵重新振作,誓死抵抗侵略者。家,已不能回,心,已无处归。你只能将这些苦难离愁化作一杯淡淡的清酒,独自沉淀于腹中。你厌恶世俗的明争暗斗,淡泊名利,使你成为我一生最喜爱的典范。

李清照,我多想成为像你一样的传奇女子,一位爱国爱家,富有才华的女子。是你擎起了一盏灯,照耀了我那颗孤独、敏感的心,鼓励我奋发向上,积极进取。一眨眼,手中的清茶凉了,夜幕渐渐降临。我伸了个懒腰,坐到凳子上,阅读着你意味深长的诗句……

吉林省磐石市第三中学初一:高铭焓

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