我爱唱歌
250字
四年级
叙事
每当我听到音乐的时候,我就情不自禁的哼了起来,因为我喜欢唱歌,因为妈妈是音乐老师,所以我很喜欢音乐课,每次唱歌的时候我都很努力,因为我想把它唱的很好,有时妈妈也教我唱歌,像春天来了,听妈妈的话,这些都是我爱唱的。
有时妈妈的朋友来到我家中做客,他们总是把我叫到旁边,让我给他们唱歌,每次我都很努力地唱,并且把自己最那拿手的歌唱了出来,每次听完他们总是对我竖起大拇指,因为他们不相信一个小孩子可以把歌唱的十分好听,每次我都很脸红,但我也很自豪,因为我的歌声赢得了他们的喝彩。
这就是爱唱歌的我,今后我会更加努力的。
朱德从教育救国到从军
350字
初二
日记
朱德-从教育救国到从军
朱德元帅年2月1日出生于四川仪陇县李家湾一户佃农之家。世代以租种地主土地为生,终年劳碌仅能糊口。朱德的母亲在朱德出生之前的几个小时还在干活。朱德生在这样一个家庭,使他从小就开始干力所能及的劳动。五岁时就上山砍柴、割草。
朱德因过继给无儿无女且又十分喜欢他的大伯朱世林才得以上学,从此改变了他的命运。六岁时朱德进入私塾,二十岁时入南充县高等小学堂,一年后考入四川高等学堂附设的体育学堂。由于在这里受到了资产阶级民主思想的影响,产生了教育救国的意识。毕业后于1908年邀几位同学好友一同回仪陇县城筹办高等小学堂,朱德任学校的体育教习兼庶务。学生由几人很快发展到七十多人。学校虽然办起来了,但土豪劣绅反对新思想、压制教育,社会的黑暗,民众的痛苦,统治阶级的腐朽,使朱德认识到教育无力救国。他毅然弃教从军,从此走上了曲折、伟大的革命道路。
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我爱唱歌“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌„„”听到这声音你可不要以为我在看超级女声哦,其实是我在唱歌。唱歌是我最喜爱的课余生活。我爱唱歌,几乎已经到了痴迷的地步。每天在上学、放学的路上,我都会让自己的歌声陪伴着自己;每次在帮妈妈做家务时,我也会情不自禁地哼着自己喜爱的小曲儿;每次在电视上听到好听的歌曲时,我都会以最快的速度冲到前面跟着哼唱;每次在上音乐课的时候,我都是班里学得最认真,唱得最大声的那一个;每次在我不开心的时候,我就会用歌声来安慰自己„„我对爸爸说:“我想当歌唱家。”爸爸说:“好啊!不过当歌唱家可不容易,不但要有美妙的声音,还要会做大方、美丽的动作,还要能自信地面对观众,还要„„”总之,爸爸就是想告诉我,当歌唱家是很难的。不过,不管有多难,我都有战胜它们的勇气和决心,因为我太爱唱歌了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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我爱唱歌我爱唱歌“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”谁唱歌这么好听啊?哈哈,是我啊!我就是这样爱唱歌,走到哪儿唱到哪儿。我家里有一台玩具钢琴,上面挂着一个麦克风,我一边唱歌一边弹琴,每次唱完后,爸爸妈妈都会说:“太棒了,像个小童星!”我还会教妹妹唱歌,每次我学会的歌大部分都会教妹妹唱。我不但喜欢在家里唱歌,而且还喜欢在外面唱歌。有一次,我和妈妈在逛商场,我一边逛一边唱歌,妈妈叫了我三次我都没听见,后来妈妈走过来拍了我一下说:“别唱歌了,大家都看着你啦。”我心里想:“我才不怕呢,我就爱唱歌!”我爱唱歌,长大要当大歌星!250字 二年级 写人
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我爱唱歌有的人喜欢唱歌,有的人则是避之唯恐不及;有些人的歌声就像黄莺出谷,悦耳动听,有些人的歌声却如同魔音传脑,难以入耳。我喜欢唱歌,哼唱着自己喜欢的歌曲,感觉就像一只快乐的小鸟,自由自在、无拘无束的在空中飞翔。唱歌能使我放松心情,让我忘记烦恼,所以我非常喜欢唱歌。在一个炎炎夏日的午后,妈妈播放了一部歌剧--“123木头人”,剧中女主角的歌声美妙动听,大家听得如痴如醉,赞叹不已。从那一天起,我们便不约而同的开始喜欢唱歌,尤其是外婆,他甚至到社区老人大学学唱歌,可说是“活到老学到老”的最佳例子。为了让我们有多一点儿的练习空间和机会,于是舅舅买了一台超炫的伴唱机,平日由外婆专用,假日则是全家人欢乐的来源。那种飙歌的快感,真不是只字片语所能形容的。记得升上三年级的暑假,舅妈请我们到世纪广场唱歌,当时我的“歌唱武功秘笈”还没练成,不是低八度就是高八度,唱得五音不全,惹了不少笑话。但是,我并没因此而放弃唱歌,经过了姐姐和表哥、表姐们的指导,我的歌唱功力有了明显的进步。后来,我常常关起房门偷偷的练习,希望有朝一日可以让大家刮目相看。哈哈!,我做到了,现在的我终于可以唱出悦耳动听的歌曲了。已经一年多了,可是,只要回想起这一段美丽的回忆,还是会令我雀跃不已。对我而言,唱歌就像是一位百变的魔术师,它可以让我在我心情不好时开怀大笑,也可以让我每天拥有愉快的心情面对挑战……,哇!唱歌带给我太多太多的好处,我喜欢唱歌。你们呢?你们喜欢唱歌吗?你们对唱歌又有什么特别的感觉呢?600字 小学 写人
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我爱唱歌我打小就喜欢唱歌。小时候,我早上醒来常常会听到轻柔悠扬的歌声。我听到歌声就神清气爽起来,也会跟着音乐轻轻哼唱。现在因为我努力学习,所以妈妈满足我一些愿望,我也就可以拿妈妈手机下载一些好听的歌曲,当我做完作业,我就会唱唱歌。是不是很过瘾啊!我觉得唱歌可以陶冶情操,帮助我们成为一个乐观向上的人。唱歌还可以增加我们的肺活量,唱歌还可以活跃大脑,唱歌还可以调动身上的一些懒散的细胞,唱歌还可以交朋友。早上醒来,我会听一段音乐,很快睡意就被赶跑。晚上我会伴着音乐入睡。而周末我会扯开嗓子放声歌唱,还一遍一遍地反复练唱,直到自己觉得满意为止。是不是有点儿自我陶醉啊!我常常想那些歌唱家是怎么发出那么悦耳的声音的,有时候揣摩揣摩着就像着了魔。哈哈!谁叫我是一个爱唱歌的歌迷呢!300字 五年级 记叙文
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我爱唱歌我爱唱歌。“清晨,我们迎着昭阳,快乐地走在上学的路上,……”每当我唱起我学校的校歌的时候,我都很开心。我爱唱歌,我觉得唱歌能练我的嗓子,我每次去卡OK我都要来一次场唱歌比赛,每次都是我拿冠军,我拿到冠军的时候,我都要哈哈大笑一次,这就是我,我很爱唱歌。100字 二年级 记叙文
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我爱唱歌小学一年级的时候,我不爱举手发言,也不爱说话,但我最喜欢唱歌了,因为歌声能让我快乐,只要一听到音乐声,我就情不自禁快乐的歌唱,唱歌是我最喜欢的表达方式。每堂音乐课,我表现都很好,教音乐的吉老师把我选进学校合唱团。第一次走进音乐教室,高年级的哥哥姐姐就给我鼓掌,我非常激动。吉老师认真的指导我们唱歌,耐心的纠正错误的发音,看到同学们都全神贯注的练习,我很快就融入到合唱团专心歌唱。合唱团分为高、中、低三个声部,根据我的音调,吉老师让我唱低声部。有一年春天,我跟随合唱团外出参加“红五月”合唱比赛,这是我第一次参加合唱演出,我非常紧张。途中,坐在大巴车上,我一直反复小声唱,生怕唱错调或者忘词。听到我练习的声音,吉老师走过来坐在我身边,微笑着鼓励我说:“不用害怕,孟瑄,把你最好的一面展现给观众,记好每一句歌词,每一个声调唱到位就可以啦。”这次演出很成功,我们的表演得到了观众热烈的掌声。现在,我已经四年级了,通过加入合唱团,我的变化很大,不但歌唱得越来越好,我也越来越爱说话了,我还交了很多志同道合的好朋友。每次听到合唱团里有我清脆的童音,我就特别满足,而且,我越来越喜欢唱歌了,我喜欢那悠扬的歌声!450字 四年级
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我爱唱歌今天,我在学校参加了“我爱唱歌”比赛,结果拿了第一。大队辅导员是主持人,评委是:校长、主任、大队辅导员和音乐老师,每人手里有25分,100分是满分。先开始抽签,我抽到了第九,我的妹妹在我后面,一号选手他是个男生,唱的有点跑掉,的了72分;二号是个女生,太过紧张,上来就忘词了,的了44分……轮到我了,我心里特别紧张,我也好像忘词了,不过到我了,我先介绍,“大家好,我是冷冥梦,今天我唱的是本兮的《情歌悠扬》,希望大家能够喜欢我,谢谢”我说完了,开始唱……过了3分钟多,我唱完了,而且一点都没紧张,令人难以置信的是,我居然的了100分,心里可开心了;我的妹妹叫冷灵雪,她唱的是本兮的《未成年》,的了99分,因为中途有一点唱跑了。今天就是这样的开心,我也为自己感到骄傲。四年级:紫月冥雪300字 四年级 叙事
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我爱唱歌我是个喜欢唱歌的小女孩,在学校,我总是唧唧喳喳地没完没了地唱个不停。因此,同学们给我起了个绰号:“收音机”!我对这个绰号很满意,以为我的确很爱唱歌。我认为,唱歌有三个步骤。一、把歌词记好。二、知道怎么唱。三、把音唱准。这就是我的三个步骤,我每次听完一首好歌后,总要反复地一直听到会唱为止我才肯善罢甘休。有一次,校长要去音乐室查看我们的上课情况,明确地说也就是公开课。轮到我唱了,我就放开声去长,校长听了,也为我取了个绰号:“金嗓子”!我为次很得意。我还记得我的第一个音乐老师:李伟。刚开始我也不知道我有这个天赋,还是他把我培养成这样的呢。说起来,我应该好好地感谢他。虽然李伟老师被调到其它学校去了,可是在我读三年级的一次公开课上,我以外地发现这次的听课老师竟然是被调到其它学校的李伟老师!我唱的时候,老师在和其它音乐老师窃窃思语,我想,他准是夸我了吧,哈哈。李伟老师被调走后,我以为我的音乐细胞将不再有人知道了,可没有想到,四年级教我的新音乐老师竟然在第一堂课上就发现我有天赋啦。我真开心。这位新老师对我很好,她还把我带到了演出台上,这样,我就出了名!我想,小时候我的音乐天赋就这么多人知道了,长大后一定也不赖!450字 四年级 散文
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爱唱歌的我我是个爱唱歌的孩子。每天放学,我都会哼着歌回家,每次我跨进家门第一件事就是跑进妈妈的房间,打开电脑看那些明星的演唱会,学几首新歌,连吃饭的时候我都是一边吃一边听歌,爸爸妈妈都说我是小歌迷。不过我的同桌可不这么想,他总是说我唱歌比哭还难听,要命一样。我可不管他怎么说,也不会放弃当歌星的梦想!秋天的一个下午,我正在家里学一首《新长征路上的摇滚》,这首歌的难度就是歌词特别多,特别不好记,调也要搞清楚,我背了好几次都背不会,我快泄气的时候,想起了毛主席的名言“世上无难事,只要肯攀登。”我想:只要我不放弃,就一定能背下来。我先背了第一句“听说过,没见过,二万五千里。”我一句一句的背,等我把全部歌词全部背完以后,我就把它们串在一起,我把这首歌学会了,刚好妈妈回来了,我把妈妈拉进房间里说:“妈妈,我来给您唱首歌吧。”妈妈说:“那就听一下吧。”于是我把矿泉水瓶子当话筒,唱起歌来。妈妈听了心里美滋滋的说:“宝贝唱的真好!”这就是爱唱歌的我!400字 四年级
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我爱唱歌每个人都有自己的爱好,有的爱爬山,有的爱打球,有的爱看书……而我喜欢唱美妙的歌曲。每天早上我睁开眼睛,就会哼几句歌;上学、放学的路上,睡觉前我都会哼几句;就连爸爸汽车里的流行歌曲,我也会哼几句。因此,我成为了我们家的小歌星。我认为唱歌可以分成三个步骤:一.把歌词记住。二.知道怎么唱。三.把音唱准。有一次,我、王丹妮、谭丽区唱歌,我一打开门就跑到点歌的地方,点了BY2的好多歌。“窗外的阳关对我说早安,今天的我要比昨天更勇敢,跌跌撞撞什么时候才能不再伪装。”谭丽唱完一见钟情后就放出了这段歌词。我愣了一会儿才想起来这是我和王丹妮唱的爱情闯进门。我一下从谭丽手里抢来话筒,然后又蹦又跳,热情地唱完了这首歌。我在体育课上也很喜欢唱歌,在跑步,在做准备活动和自由活动的时候,我经常和王丹妮一起唱歌,我们俩都很喜欢飞轮海组合和他们的歌,特别是越来越爱这首歌。还有BY2的歌,我们三个都很喜欢,所以每节体育课我们都会唱飞轮海组合的越来越爱和BY2的有没有的爱丫爱丫。我随时随地都会唱歌,但是我唱的不好。我非常热爱唱歌。450字 六年级 叙事
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我爱唱歌每个人都有自己的兴趣,而且都各不相同。有的喜欢跳舞,有的喜欢书法,有的喜欢画画,而我最喜欢的是唱歌。小时候,不知道为什么,我对唱歌充满了乐趣,每次一听到电视上的歌曲,不管是什么,我都会一遍遍去听,一遍遍的唱,直到学会为止,我有时候唱到忘了自我,忘了吃饭,甚至忘了睡觉。又一次,妈妈叫我去买些酱油,此时的我正陶醉在音乐的世界,只是隐约听到要买“油”什么的,于是,我便去商店买了油回来,结果,我被妈妈骂了一顿。他说:“要你买酱油,你怎么买了油回来;而且你看,门口小卖部有那么远吗?你整整用了半个小时,这好像不是你的速度吧?”虽然挨了一顿骂,但我从未放弃唱歌,因为唱歌是我最喜欢做的事。我的表姐也喜欢唱歌,她曾好几次在市里的歌唱比赛中获得了冠军。我有时会请教她一两句。我这几年最大的愿望就是能超越表姐,能够比表姐唱的更好,我一直把她当成我的榜样,虽然还没有实现,但是我坚信:只要努力了,愿望就一定能实现。从小时候开始,我就非常喜欢唱动画片的主题曲,记得上三年级时,在学校举行的校园之声合唱比赛中我唱的歌曲《我的未来我创造》和在四年级时举行的合唱比赛中唱的《爱你的三百六十五天》都得了一等奖。每当看到电视上那些在唱歌,我就聚精会神地盯着电视,听着那些动听的歌声,因此,我喜欢上了唱歌。我认为,唱歌有三个步骤:把歌词记好,知道怎么唱,把音唱准。这就是我的三个步骤,我每次听完一首好歌后,总要反复地一直听到会唱为止我才肯善罢甘休。我想,只要我坚持下去,就一定会实现我当歌唱家的梦想。550字 五年级 叙事
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爱唱歌从前,在一条小河里,住着一只爱唱歌的青蛙。那只青蛙日日夜夜不停地唱歌,一天晚上,“森林之王”狮子听到了青蛙美妙的歌声,狮子又把这个好消息告诉了自己的好朋友老虎。老虎听到这个消息,简直不敢相信自己的耳朵,它连忙问狮子:“你说的那只青蛙在哪里?”狮子说:“在小河里。”老虎说:“那你带我去吧!”老虎看到了这一幕,就把这消息告诉了猴子。就这样,一传十,十传百,很快就传遍了这森林里的每一个角落。大家都知道有这样一只爱唱歌的青蛙。可是有一天,青蛙的嗓子哑了,大家轮流来看望它。有的捧来了红花,有的拿来了绿叶。一天,青蛙的嗓子好了。青蛙又继续给小动物们唱歌,从此,这个森林变成了一个幸福的家园!250字 三年级 叙事
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爱唱歌的我我是一个爱唱歌的人,不管在学校还是在家我总是哼哼个不停,就像一只快乐的小鸟。在学校的时候我只要一听到下课铃声就像小鸟一样飞出教室,在外面唱着欢快的歌。有一次在家里,妈妈让我准备接一个电话,妈妈刚出门,我就立刻跑到我的房间里,穿上新买的衣服,踏上妈妈的高跟鞋,对着镜子唱了起来。我先自我介绍了一下,接着就拿着报纸的话筒开始放声高歌正在我兴致勃勃的时候,电话响了,我刚快去接,可是没接到,妈妈回来了,我不好意思地说:“妈妈,我没接着。”妈妈说:“你只顾唱歌,把什么事都忘了。”瞧!这就是爱唱歌的我,我希望长大真能当一位歌唱家。六年级:黄盼婷250字 六年级 叙事
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