秋天的湖边500字

秋天的湖边

500字 初一 写景

阵阵风儿吹,湖边的杨柳迎风而起,条条柳絮在风中漫舞,宛如一位窈窕女子正在随风舞动着。走到柳树下,柳絮轻轻抚摸着我的脸颊,触动着身体的每一根神经。太阳冉冉升起,舒适的阳光照射到柳树上,柳絮在金光下飘飘然。秋天的湖边,这一风景,神清气爽!

在柳树下,满是争奇斗艳的菊花,一阵阵凉爽的微风迎面扑来,花儿也跟着舞动起来,风中还带着些花香,发出沁人心脾的味道。在小道两旁,铺满了落叶,仿佛是张舒软的“黄地毯”,风把落叶吹了起来,在空中漫步,犹如仙境一般,舒畅人心。

湖里清澈见底,许多五颜六色、色彩斑斓的小金鱼在湖里自由自在地追逐着,好快活!枯黄的片片落叶飘落水中,浮在水面上,顺着水势,飘呀飘……

湖水特爱美,时时换上不一样的服装!早上,太阳刚刚起床,柔和的阳光从东方照射到平静的湖面上,宛如一面明亮的镜子等待爱美的姑娘梳妆打扮。中午,金光耀眼的阳光照射在湖面上,披上一层鲜艳的薄纱,十分美丽。傍晚,太阳斜射在微波粼粼的水中,美丽的夕阳倒影在湖水中,十分迷人。天空渐渐拉下了夜幕,水的颜色越来越绿,如同一块块洁白无瑕的翡翠!

晚上,树上的知了在演奏优美的交响曲,“知了、知了……”地唱个不停,天籁之音一般,让人们不由得称赞。许多人们绕着湖边散步,体验着梦境一般的美妙。

秋天的湖边总是那么美丽,总是那么奇特,总是那么舒服!

我爱秋天的湖边!

初一:严焰湘

我的良师

1200字以上 初一 写人

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

——题记

数学老师是我们的班主任,是我升入初中后的第一个老师。她总是喜欢穿着一身及膝短裙,一头刚刚过脖颈的中长发随意地披散在肩上。鼻子上架着一个小小的眼镜,给她增添了几分严肃。

我是很喜欢她的,她不仅人长得漂亮,讲的课也生动,很会带动课堂气氛,鼓励更多同学举手发言。语言生动幽默,课本上那些死板的知识在她的讲解下会变得更加生动形象。

可是我和她并没有几分交集,我是个内向并且容易害羞的女孩,上课从来不会主动回答问题,即使是被老师叫起来声音也是声若蚊蝇,无论会不会我都是不会主动举手的,上她的课也是,看着周围的同学们都积极踊跃地回答问题,我就只是安静地坐着,偶尔往课本上记一些知识点,不说话也不吵闹。

我并不知道这样的我是怎么引起她的注意,或许是我那有些差强人意的成绩吧?对于我的数学成绩,我自己都不想提,我觉得平时上课我也有认真听讲,下课练习题也做得很积极,可是一到考试我就出岔子,不是不会就是时间不够用,所以,在初一期间,我的数学从来没有上过90分(满分120)。我自己也不知道是哪里的问题导致的,应该是单纯的能力不足?总之,对于数学,我一向是有些头疼的。

升入初二,父母告诫我今年一定要把数学成绩提上去,不能让这一科给我的总成绩拖后腿,我自己也暗暗下定了决心,一定要学好数学。没想到,初二开学的第一天,她就把我叫到了她的办公室,说要和我谈谈,我的数学成绩为什么一直上不去。

我进了办公室,有些心惊胆战,我不知道她要和我说些什么,我可能已经成为她眼中的坏学生了?她正坐在办公椅上,手中翻看着什么东西,见我进来,起身给我拿了一个小椅子,两个人面对面地说话。

“你是个很优秀的孩子。”她开口第一句话就令我有些惊讶。

接着她拿起刚刚翻着的东西,那是我初一时候的数学试卷!“你各科成绩都不错,唯独数学成绩一直差强人意,所以,今天我找你来,谈论谈论,如何才能把你的数学成绩提上去。”我轻轻应声,头依旧是低着。

“我看了你初一时候的试卷,你看,每张试卷的计算题,你都会错一个两个,这本来是不应该的,这样的题不都应该是白送分的么?”

“对于你的大题失分,说明你的基础知识掌握得不牢固,上课认真听讲,下课多做一些巩固题,等基础知识掌握好了,你再去做那些拓展拔高题,比盲目地做效果会好很多。”

“对于选择填空什么的,如果思考了五分钟多,就不要再想了,去看下一个题,等做得差不多,再回来好好思考,不要无意义地浪费时间。”

……

走出办公室,我感觉自己的心情都舒畅起来了,整个人也是轻飘飘的,数学老师的一番话让我认识到了自己的缺点,以及我应该改进提高的,也给我增添了不少信心。

结果,一直到初三,我的数学一直都是一百分以上,我也正努力地改正内向的性格,上课积极回答问题,下课热心为同学们解决问题,我各科成绩都有了明显地提高,我也成了老师口中优秀的榜样。

初三,眨眼就到中考了,考试前几天,我有些心神不宁,我一遍一遍地告诉自己我已经做了那么多试卷那么多拔高题我需要做的只是好好发挥,可是还是有点焦急。中考前一天晚上,我收到了数学老师的短信:“考场上好好发挥,认真审题别马虎,会做的题一定要做对,不会做的潜下心来认真思考,你是一个优秀的学生,老师相信你一定能考出自己满意的成绩!”

我的心里暖烘烘的,就像初二时老师找我谈话后的心情,老师的爱如暖阳般照耀着我,驱逐我心中的不安,即使是到了中考,老师也不忘给我加油打气,谢谢您,老师,我永远都不会忘记您对我不倦的教导!

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