读《拾到近万元交还失主》有感
今天,我在《奋发向上·崇德向善》的小学读本上读到了一篇文章,主要讲了一个三年级的小学生吴萱,在放学的路上捡到了一个钱包。她回家交给了妈妈,发现了里面有9300元的现金。她们便通过钱包里面的信息找到了失主王阿姨,并还给了王阿姨。王阿姨非常感谢吴萱,表扬了她拾金不昧的好品质,学校也为此表扬了她。
读到这里,我想了又想:“诚信是做人的根本。吴萱同学捡到的这9300元本来她可以占为已有,但是她为什么要费尽千辛万苦的还给失主王阿姨呢?”
拾金不昧是中华民族的优良传统。吴萱同学虽然年龄小,但是她做了一个讲诚信、拾金不昧的好学生,她发扬中华民族讲诚信、拾金不昧优良传统的精神非常值得我们大家学习。
了王阿姨的9300元钱并还给了王阿姨,王阿姨和吴萱同学上学的学校表扬了她。这样,失主王阿姨因为9300元钱的失而复得的开心和吴萱同学的拾金不昧优良品质得到失主和学校的表扬而开心这两种开心,加起来就是两份开心。这样,比起前一种捡到别人财物占为已有的人,不是更有意义吗?
再想一想我们的生活中,比如有的人看见别人的钱掉了,他吭也不吭一声,立即跑上前去,捡起来揣进自己的包里占为已有,心里还乐开了花。
读了这篇文章,我懂得了一个道理:我们要做一个讲诚信、拾金不昧的人!小事大事讲诚信,今天你做到了吗?同学们:让我们一起来做一个拾金不昧,诚信的好少年吧!
自恋公主PK自大王子
给了那不帅(路人:是吴帅!!!)一点钱我便离开啦医院!来到冷草,我用最快的速度爬过墙,飞到教室门口。“报告!”眼镜女看了看我说:“唔…。哦,那个,你是齐韵吧!”“老师,你说我不是齐韵还能是谁?”我调教老师中“唔…。。哦!那,请坐到位置上吧!”眼镜女指着一张桌子说。帅帅的来到位置上(路人:吐~)“咦?老师原来我有同桌啊!”“唔…。哦!是啊!听说今天被人打进医院了,没来上学。”“是吗,真可怜,我一定要帮他报仇!”(路人:快看,贼喊捉贼)
回到家里…。。“老哥,问你点事!”“干嘛了,在写作业也!”“认不认识吴帅?”“他…。认识!”老哥一脸恐惧的说。“怕什么?”老哥拿出一本花名册郑重的说:“吴帅,19岁。冷草高中校草,王子帮首领,有钱有势有相貌…。“停停停,你在相亲吗?怎么舻模〔还闼凳裁赐踝影铮俊薄耙?0个有钱的帅哥组成的帮派!”“嗯哼,下辈子有着落了!”
“我的下辈子也有着落了!哼哼哼哼!”一个很帅在我看来是讨厌的人说。“老妹你多多保重!”只见一个飞影窜出门去。“混蛋老哥你给我记住”死了,多次在我脑海中的情景终于要出现了。
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读《万卡》有感今天,我读了契柯夫短篇小说,题目叫《万卡》。讲的是十九世纪的俄国,一个九岁的小男孩万卡,他是个孤儿,爷爷无法养活他,把他送到鞋匠阿里亚欣那儿学手艺。一天,等东家和师傅们去晨祷了,他就拿出墨水,笔尖生锈的蘸水笔给爷爷写信,求他把自己带回家去,在信中,他描绘了自己的不幸:不停的挨打,吃不好,睡不好,没人陪他说话,伙计们也欺侮他,连条狗都不如。他是多么怀念以前和爷爷在一起的欢乐时光,想起了公狗“泥鳅”母狗“卡什坦卡”,想起了教他学习的那位好心小姐;他是多么想再和爷爷一起去冬天的野外打猎。万卡写信的时候,时不时地往窗外看,看看东家回来没有,害怕东家看见他写信又要打他,他在信封上面写上了乡下爷爷收。最后,他把信放进了邮筒,他陶醉于甜蜜的幻想之中,但是,爷爷永远也无法收到,他还得忍受这样的痛苦。在这篇小说中,契柯夫用生动的语句描绘了一个贫困孤儿的悲惨命运。当我读到:他战战兢兢地回头看了几下门和窗,斜过眼去望了望阴沉沉的圣像,圣像的两边延伸着一排排搁板架,架子上放着鞋楦头,接着断断续续地叹了叹气。我不禁感到了阴森恐怖,为万卡担心。当我读到:爷爷每次到森林里为老爷家砍圣诞树总带着小孙孙。那真是欢乐的时光!爷爷得意地发出哈哈声,连严寒也发出得意的哈哈声,望着爷爷和严冬的景色,万卡也发出了得意的哈哈声……包裹着严霜的小枞树静静地挺立着,等待着:它们中谁个先送命?不知从哪儿冒出一只兔子,沿着雪箭一般地飞跑而过……爷爷情不自禁地喊起来:“抓住它,抓住它……抓住它!哎,短尾巴的鬼东西!我真为那时的万卡高兴。能感觉到万卡当时有多幸福。看看现在的万卡,我更同情他了。读了这篇小说,我感受到:同样是九岁的小孩,生活是多么的不同,两者的相差好比天堂和地狱,我,在家里,我有爸爸妈妈,他们带给我温暖,在学校,我有同学,老师,他们带给我欢乐。吃好的穿好的。用好的钢笔。而万卡呢?他死了父母,只有爷爷,不能上学,吃不饱穿不暖,到别人家里做工还被打,写信只能用生锈的笔。真可怜啊!我们应该好好珍惜现在的美好时光。800字 六年级
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读《百万英镑》有感书是世界给予人类最伟大的精神食粮,可以让人心胸宽阔,陶冶情操,磨炼人的意志。自从我读了《百万英镑》之后受益匪浅,明白了许多人生道理。这本书主要告诉我们钱不能当饭吃,主人公亨利·亚当是一位流浪汉,他收到了两位兄弟的信,这两位兄弟打了一个赌:如果将五百万的支票给一位穷人,他会干什么?哥哥认为这位穷人会被饿死,则弟弟认为他会过得很好。于是,亨利就轻而易举地得到了这五百万支票。因为当时五百万的支票只有两张,所以银行十分小心,不敢亲易兑换,所以只有他的主人才能兑换,如果不是主人,将会缉拿归案。但是亨利是一名穷人,只好他怀着一种忐忑不安的心理进了一家饭店和一家衣服店,所有在场的员工一开始没有一个是瞧得起他的,但得知他手上有一张五百万元的支票时却一个一个惊呆了,对他甜言蜜语,照顾有加,帐都可以先赊着。最后,亨利有房有车,还有贤惠的妻子在身边照顾,享受着天伦之乐。读完之后我有一种深深的羡慕之情,羡慕主人公那美妙的生活,那堆积如山的钱财,但是深深品味之后我又有了不一样的想法:人们之所以讨好他,不是因为他那高高在上的地位,用不完的钱财吗?所以说人们都把钱看得太重要了,如果你是穷光蛋,穿着一身烂衣裳,估计在马路上没有人会搭理你,还会躲得远远的;如果你是家缠万贯,开着豪车,住别墅,嘿嘿,后面估计有一大堆美女跟着你。正是因为 如此,所以社会才不和谐。但是大家不去拜金,而是对身边的每一种事以善良的心态去看待,这样不是更好吗?最近几年有一则新闻,一名富二代小伙,因醉酒驾驶撞死撞伤人,被警察逮到之后,大声说:“我爸是李刚,我怕谁,谁敢抓我。”有网民查到李刚是政府高级官员。事后竟然依旧靠关系当官,一点事也没有。大家都知道育才中学,可是一般的普通老百姓都去不了那里,有真实才华的人也去不了那里。但是为什们中学里还是人满为患,原来是花钱找关系进去的,你说这种行为可耻不可耻。难道钱比生命,比学问更重要么?我真的希望大家能把钱的地位放低一点,不要一切向“钱”看。800字 六年级 读后感
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读《朝花夕拾》有感鲁迅先生的《朝花夕拾》,正与它超凡脱俗的名字一样。鲁迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴,想必那味道一定别有一番风味吧?犹如清晨的鲜花在阳光下悄然声息的绽放着它无比美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的艳丽与芬芳。夕阳便赋予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力量。这本书中,最能触动我心弦的:就是《从百草园到三味书屋》。比起先生在百草园的生活,我们的童年生活有什么最深刻呢,没有见过何首乌藤和木莲藤,没有看过斑蝥喷出的烟雾,没有尝过覆盆子的又酸又甜,没有见过那么多的可爱的小动物,没有在冬季捕过鸟……那么多的事情,我们都不曾经历。在这个科技快速发展的时代,我们又如何能体验到鲁迅先生那儿时的乐趣所在呢?但相比先生在三味书屋的枯燥生活,又觉得现在我们的校园生活真是太充实,太快乐了,不用背那些不懂大义的枯燥古诗文,不用被老师用戒尺惩罚,不用自己偷着出去玩,不用忌讳着什么能说,什么不能说……《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活灵活现的人物,富有饱满内涵的童年故事,抨击着监狱般囚禁人们的旧社会。一切的感受,都是这么天真,都是这么的烂漫。最值得赞叹的是,作者以一个小孩的眼光去看待世界,读起来让我感到无比的亲切,时不时还会引起我心中的共鸣。《朝花夕拾》以清新、平易、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念。 我们的童年渐行渐远,留下的会是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。600字 六年级 应用文
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读《朝花夕拾》有感读《朝花夕拾》有感“但在那时那地,我的意见却变化了。”一次幻灯片事件,使他毅然决定弃医从文,重拾儿时的记忆,讲述求学之路。他,是鲁迅;这本闻名的书,是《朝花夕拾》。与别的文章不同,《朝花夕拾》没有太多的修饰与夸张,读作者的书,就跟面对面说话一样,直接抒发自己的感想。只是这字里行间难免有几个耐人寻味的字眼,藏着别样的涵义。如《狗。猫。鼠》里作者所憎恨的“到处嗥叫”“一副媚态”的猫,细细品味,联系作者的年代,我想猫也寓意着社会的某种相像的脚色吧。品读作者笔下粗俗却有“伟大神力”的长妈妈,充满奇幻的绘图的书,活泼而诙谐的无常,无穷趣味的百草园……鲁迅先生以儿童天真的眼光把这一切描绘得生动活泼,趣味盎然。在与隐鼠相处,赛会前被父亲叫去背书,冬天捕鸟,三味书屋后园玩耍,儿童的天性跃然纸上,在这里,仿佛也找到了自己童年的影子。鲁迅先生印象最深的,是他在日本留学的老师藤野先生——个子黑瘦、八字须、带着眼镜。他对学生的关怀无微不至、诲人不倦,帮作者修订讲义;教学严谨、一丝不苟,不允许有一点差错。在作者的眼里和心里,藤野先生是伟大崇高的,以至于在今后的道路上,激励着作者前进。是的,回头望去,我们的成长道路也有一个或几个你印象深刻的老师,他或许教你做人的道理,或许使你鼓起勇气战胜困难,在我们心里,他一样伟大。就像品茶,在这本简单的散文集里,你会读懂许多……初二:蔡晓烨500字 初二 读后感
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