海豚
我曾多次见到海豚,几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起,用细长的嘴巴顶一下皮球,随后落入水里,就像一尾尾落入碧波的仙子,妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈,它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方,在纵身一跃,灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子,最后像跳水运动员一样优雅地落如水中……
而海里的海豚是自由自在不受拘束的,在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍,随后又潜入深海,神出鬼没的。就像一个个顽皮的小精灵,留给我们的是无尽想象的天空。还有时它们双双出现,像默契的情侣一般,在海里摆动尾巴游来游去,又在海面时隐时现。
我想,我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练习,为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚,我渴望像它们一样得到快乐和自由。
上帝从不为难头脑简单的人
才智平平的人往往成就更大。金庸小说中的郭靖就是一个例子。郭靖憨厚质朴,但懂得用功不辍,也把握得住善恶界限,有这两条,就有了后来的郭大侠。像杨过这样飞扬跳脱、聪明外溢的,如果不是受尽挫折、性情大变,估计最终一定是泯然众人矣。
上帝从不为难头脑简单的人 玩过一个电脑游戏《金庸群侠传》,游戏的情节是一个金庸迷突然掉进了虚拟世界,他必须亲自经历江湖险凶,最后才能回到现实世界。游戏一开头,那个“小虾米”挠挠头说,我除了“野球拳”,什么武功也不会呀。这个“野球拳”,估计是台湾话里“瞎胡乱打”的意思。游戏中有意思的设计是,如果你选择练这个“野球拳”,练得最辛苦,而且攻击力很久也没法提高,但到了最高的第十级,这个“野球拳”的威力会超过“九阳真经”和“降龙十八掌”。这个小小的富有哲学意味的设计让我对这个小游戏一直念念不忘。
在现实世界的学术圈中,我所看到的也都是这样,聪明者未必最后胜出,知道坚持的才是最后的赢家。聪明人往往浅尝辄止,而且对聪明人来说,诱惑常常更多,他们在起跑的时候会把别人都甩在后面,但却经常是最早退出比赛的人。
比学问更复杂的是人生和社会。在社会中生存的最优法则是什么?我相信,这些法则仍然是那些最古老、最简单的道理。比如诚实、勤劳、宽恕、合作。我把电影《阿甘正传》看做是一则寓言。阿甘的智商只有75,几乎属于傻子。他最喜欢说的话是“我妈妈说……”阿甘的妈妈告诉他遇到危险的时候要跑,跑得越快越好。阿甘就这样从越南战场上捡回一条命,还成了英雄。从常人所理解的成功角度来看,阿甘是成功的。他有钱、受人尊敬、生活经历丰富多彩。尽管当所有这些来到的时候,阿甘是浑然不觉的。阿甘的女朋友走的是另外一条道路。她这一代人认为自己聪明到足以对抗社会、颠覆传统,她所做的一切都似乎是在寻找极端的边界:她被大学开除、上《花花公子》杂志、跳脱衣舞、流浪、吸毒、反战。但最后,她被碰得头破血流,悄悄地回到阿甘身边,又悄悄地逝去。阿甘和女友的这两条路再次证明:上帝从不为难头脑简单的人。
成功的诀窍必须符合两个条件:第一,它必须对每个人都适用。哪怕是像阿甘和郭靖这样头脑不太灵光的人,只要遵照某一规则,就能最终成功,这才能算作好的诀窍。第二,它必须是颠扑不灭的。朝代的变迁、岁月的流逝、制度的更迭,应该都不会对这些基本的规则带来颠覆性的冲击。
曾经有一个著名的试验,邀请了很多学者,将每个人心目中最优的在竞争中制胜的规则写下来,并翻译成计算机程序,让计算机模拟不同规则的竞争。最终胜出的规则是所谓的“针锋相对”。这一策略包括:如果别人不欺骗,自己永远不欺骗;如果别人欺骗,马上对欺骗者进行惩罚;如果欺骗者悔改,马上宽恕它,返回合作的轨道。这一策略之所以成功,一是因为它是善良的;二是因为它是简单的。被淘汰的很多规则是因为过于复杂。说谎就是一个复杂的规则,为了圆谎,你必须再撒新的谎,到最后谎言会变得无比复杂。
告诉年轻人成功的秘诀在于勤奋和诚实,很多自以为聪明的年轻人会瞪着狐疑的大眼睛:如果成功的秘诀这样容易,那不是人人都能成功吗?因此,他们断定:成功的秘诀一定是一些更加诡秘的东西,比如厚黑学。具有讽刺意义的是,走这条路的人还非常非常之多,这就是为什么成功的人会非常非常之少。阿甘的妈妈说得最精彩的话就是:“只有做傻事的才是傻人。”
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海豚对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面,又扑通一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是海上救生员。每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过海豚救人的事例,海豚把一艘落难轮船上的.人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱见义勇为,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。450字 四年级 状物
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海豚海洋馆中,有两条让我难以忘怀的海豚。暑假的时候,我们去了厦门的海洋馆,各式各样的鱼类吸引着我的目光,五花八门的海底生物看得我眼花缭乱。最后我们来到了“海豚之家”,这个池中只有两条海豚,一名饲养员正在不断地教它们怎样跳起来接食物,这两个可爱的家伙配合着饲养员的动作表演着。中场休息的时候,我们走近池子,两条海豚见到我们,竟一点也不害怕,反而游到了靠近我们的玻璃壁边。我把手放在玻璃上,一只海豚还用嘴隔着玻璃碰了碰,好像在向我示好。这时,我更好地观察到了这两条白色的小精灵。它们长得差不多,纺锤形的身体,乳白色的皮肤,上面像涂了一层润滑油,光滑无比。尖尖的嘴巴张开时可以看见上下两排细密的牙齿,大大的眼睛长在嘴巴两端,黑白分明,楚楚动人。爸爸从饲养员那里接过一包海豚的最爱——小鱼,让我们喂养。水里的海豚好像知道了有人要向它们投食,马上停止游动。我抓起一条小鱼用力一抛,扔进了水池里,离得近的那条海豚马上跃了起来,接住了小鱼,一口便吞下去了。吃完后它又悠闲地游动起来,我仿佛看见了它眼中的满意与欣喜。看着饲养员在训练海豚用嘴触碰人的手,我也想试一试。我们拿了一块木板,放在离水面不到十厘米的地方。海豚似乎接收到了信息,很快游过来,一会儿用头顶顶,一会儿用嘴碰碰。海豚,真是可爱又有灵性的动物,太讨人喜欢啦!550字 五年级 状物
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海豚在浩瀚无边的大海上,“远洋”号货轮乘风破浪,勇往直前。可是,在前方大约有几百公里的海底下,潜伏着无数狰狞的暗礁。不知有多少大小的货轮,在这儿永远地沉睡下去了。忽然,从货轮旁边的水面上,跃起一个腹部白白的生物,紧接着,它又麻利地钻回水里。于是乎,船上的水手们,顺手抓起提前准备好的小鱼小虾,使劲儿地向空中一抛。就听“嗖”的一声,那生物像箭一般的窜出水面。它在向上跳跃的过程中,早已张开它那大大的嘴巴。鱼虾们稳稳当当地,落在了它的嘴里,成了它的美食。随之,熟练地画了一个弧,便钻回到了水里。说到这儿,你们知道这一位,特级的杂技演员是谁吗?这位技艺高超的演员就是海豚。大家都叫它“皮皮”。它仿佛见到了久别重逢的老朋友似的。飞快地游到了,船的最前面。干起它的老本行——“导航”。3年以前,水手们从渔网中把这只海豚救下。它因为感恩,便忠心耿耿的,担任起了导航的这项重要任务。帮助轮船,绕过奸险狡诈的暗礁。它的这一举动,不但使人们深深地感激他,就连各路专家也开始对海豚进行研究。海豚和海里的其它生物一样,都是大海的住户。在长期以往的海洋生活当中,它不仅形成了梭形的身躯,并且成为了优秀的游泳健将。它的脊背是灰黑色的,白白的大肚皮,头好似圆锥一样。小鱼小虾是它的最爱。海豚一般都爱群居,追其根源,它还是哺乳动物,并且和所有的哺乳动物一样用肺呼吸。海豚似乎通人性,知人语。人们通过与海豚的接触当中,发现了这一点。在不断的科学研究中,人们还发现了海豚对人类语言信号的理解能力,远远的超过了任何一种动物。这一发现得到了生物学家们,异同寻常的重视。记得有一次,人们救获了两条受伤的海豚。并把它们送到了美国檀香山的,海洋哺乳动物研究所,进行治疗。在它们完全康复以后,人们便对它们进行了研究与训练。对于海豚能够听懂人类语言的原因,人们已经有了初步的认识和了解。研究哺乳动物的专家赫尔曼曾告诉我们:海豚在野外时,虽然靠的是视觉,但是,它们是用听觉来辨别方向的。能借助特殊的音符来交换信息。因此,人类的语言对它们来说再简单不过了。另外赫尔曼专家还告诉我们说:对于海豚语言的基本规则,我们已有初步的探讨。那就是实物单词必须放在行为单词的前面。当海豚听到,人类向它传过来的信号时,海豚便能明白其中的意思,便按照信号的要求去做动作。经过了一番长期的训练,那两只海豚,都已熟悉了不下近百个以上的句子,并且对其能够做出正确的反应。人们对训练结果非常惊奇,海豚的聪明劲儿,似乎都已超过了,一直被人们所重视的黑猩猩。海豚对人类语言的理解水平之高,更是引起了生物学家们高度广泛的重视。人们把这一发现放到了实践当中。人们指挥海豚去探测鱼群。其结果不仅是喜人的,更是惊人的。它的探测能力,几乎比探测仪还要精准。这一结果,使人们对海豚的未来充满了信心。海豚居住在海洋里,人类能否借用它这一优越的条件,让它来帮助人类进行海底勘测和开发海洋资源的工作呢?我想,海豚一定能够胜任。另外,海豚是哺乳动物,却生活在海里。这很可能与数千万年以前,地球上的气候变化和地壳变迁,有直接关系。因此,海豚对于人类研究生物进化以及地球变迁有着一定的重要意义。人们在不断的探索中不仅了解自己,也在了解所有生物以及整个宇宙。最后,我还要说一句:“谢谢你,海豚!谢谢你,人类必不可缺的助手。”版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1200字以上 初中
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海豚描写海豚的作文【篇一】 有一年春秋天,爸爸和妈妈带我去北京旅游。其中印象比较深刻的是去海洋公园玩,那里有各种各样的鱼,形态万千,还有我喜欢的海豚。海洋公园的水池很大,里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样,油亮油亮的。它的背上长了一个鳍,肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着,真有趣。这时,美妙的音乐想起来了,海豚开始表演节目。海豚的本事可多了,但它最擅长表演钻圈。我目不转睛的盯着海豚,生怕错过小海豚的每一个动作。只见海豚纵身一跃,摆了个优美的姿势钻了过去,溅起了朵朵美丽的浪花。真是太棒了,我使劲鼓掌,把小手都拍红了。你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑,和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着,一只眼闭着,一个大脑工作,一个大脑睡着,非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。海豚真是又聪明又可爱的动物,我太喜欢小海豚了。离开它的时候我都快掉眼泪了,希望有机会还能再去看望小海豚,祝愿小海豚永远快乐健康的生活!描写海豚的作文【篇二】 每年夏天,我都会去青岛旅游,因为极地海洋世界里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一,它就像我的朋友一样,每年我都会去看它。伴随着动听的音乐,我又一次走进海豚表演馆。只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。它们穿着亮灰色的外衣,雪白的衬衫,嘴巴扁扁的、短短的,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,两只鳍来回扇动,还不时有节奏地唱着悦耳的歌声,好像在欢迎我们的到来。海豚是人类的朋友,它能跟我们和睦相处。你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞,一会儿和观众比赛转呼拉圈,转得比我们还好呢!海豚顶球最有意思,它们在水里游着,忽然跳出水面,用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃动起来。别看海豚身体沉重,但跳起来却很灵巧,它们突然从水面跃起,又很快地落下,观众们赞不绝口。最后,一只海豚凌空飞起,拉了一下一个红球上的绳子,红球便马上打开了,还垂下一条红布,上面写着山东青岛极地,快乐就在眼前。当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时,我也好想摸摸它们啊!是呀,可爱的海豚为了让人们笑一笑,付出了多大的努力啊!为了让人们开心,它们刻苦训练,回不了大海,多可怜啊!我好想把它们放回大海,让它们自由、快乐。看着可爱的海豚,我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面:海豚不再是逗人开心的工具,而是回到了自己的家园,我站在海边,轻轻地呼喊着海豚,它慢慢地向我靠近,带着我在大海里自由自在地游泳,陪我在海里嬉戏、玩耍描写海豚的作文【篇三】 海豚是体型较小的鲸类,共有近62种,分布于世界各大洋,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物,原先栖息陆地,后来又回到水中生活,用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉,海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉,它们是睡在陆地,还是睡在海中呢?其实若我们能够细心观察海豚一段时间,便会发现它们在游泳时,有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知,它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即使,它们虽然持续游泳,但左右两边的脑部却在轮流休息。若我们能够像海豚一样,一边睡觉一边工作,左右脑互相交替休息,一心便可以二用,搭车时睡觉便不怕坐过站了。海豚的睡觉方式真奇怪呀!1200字以上 说明文
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海豚海豚是一种海洋生物,海豚通过人类的训练,能够表演各式各样的动作,让人看了赏欣悦目。你知道海豚是怎样睡觉的吗?因为海洋里经常有动物来袭击。所以海豚是的左脑和右脑必须有一个脑在活动。我还知道海豚正常的温度是36度左右,要是低于或者高于就出现病壮。海豚是最受小朋友的欢迎。100字 一年级
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怕羞的海豚自从上次吵架之后,我就不和顺顺聊天了,直到好朋友小滢来我家,我才兴高采烈的告诉顺顺,小滢来我们家了。但是,顺顺却不大高兴。一会儿,小滢来了。我请她到顺顺的房间里,顺顺一见到她,立刻游到岸边,用尾巴拍着水,溅得小滢满身都是水。他还委屈地说:“我不要,不要。呜呜――”“顺顺,没有关系,这是小滢。她是我的好朋友。”顺顺又拍了一下水。“顺顺,赶快道歉。”小滢受不了这尴尬的气氛,忙说:“没有关系,他是只海豚嘛。”好不容易才进入正常的谈话,顺顺又哭了。我问:“怎么了?皮球不见了?在那呢。”“她怎么还不走?”“她是客人,一会儿琴琴和莉莉还要来呢。”“呜呜――”我起身,对小滢说:“去我的房间吧,顺顺怕生。”小滢刚走,琴琴来了。我让她在客厅里,不要去顺顺的房间。琴琴走了,莉莉来了,她在我的房间。莉莉又走了。我再也不敢把客人安排在顺顺的房间了。350字 三年级 写景
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可爱的海豚每年暑假到临之前,我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物,一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。说它可爱,因为它的长相就特别讨我喜欢。眼睛不大不小,刚刚好。它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔,但是它的听力却令人惊讶!一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起,而且它的皮肤看起来特别滑,滑得像加了水的肥皂一样,仿佛怎么抓也抓不住。海豚十分的厉害,它是海洋里的游泳能手,据说时速可达60多千米呢!在海洋馆里的它还身怀绝技,会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。看起来萌萌的海豚还很贪吃,表演完一个节目后,它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目,饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它,它就仰着头立马把鱼吞进嘴里,一条下肚后似乎还没饱,粘着饲养员不停地撒娇。连吃好几条看起来依旧没饱,这食量大得就跟无底洞一样,怎么填都填不满!大伙儿们,请你们评评,海豚可爱吗?350字 二年级
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聪明的海豚海豚被人们称为是海底最聪明的鱼,而“海底风筝鱼”——魔鬼鱼讨厌它,一心想害它。于是,它派了“八爪鱼”——张鱼去害它,还派了圆圆的珠仔鱼去保护张鱼。一天,张鱼和珠仔鱼在海面,海底寻找着海豚。找了很久,才见到海豚正在和金枪鱼快活地戏水,玩得非常开心。于是,张鱼叫圆圆的珠仔鱼先回去,自己快速游过去,翻起了大波浪。海豚见了,连忙逃走,金枪鱼也跟在后面。张鱼紧紧地追着,把海豚累累得气喘喘吁吁。这时候,海豚和金枪鱼发现不远处有一个渔夫正网鱼。于是,金枪鱼和海豚缓缓游过去。只听海豚说:“好心的渔夫,后面有一条鱼在追我们,你一看到它的影子,就网住它,好吗?”渔夫同意了。渐渐地,张鱼的影子越来越近。渔夫看到了,悄悄地把张鱼网住了。“海底风筝鱼”总是没见张鱼回来,就亲自去看看。看到了海豚在沙滩边的海里玩,就游过去,问:“张鱼在哪儿?”“被我搞定了!”“怎……么……回……会……是这样……!”“是我很聪明,叫渔夫把张鱼网走!”从此,“海底风筝鱼”不再讨厌海豚了,因为它非常聪明。350字 五年级 童话
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海豚与鱼儿在浩瀚无边的海洋里,生活着一群无忧无虑的鱼儿,我就是其中一只海豚,我的身边有很多朋友,但我知道他们表面上是为了我好,一切都帮我,其实他们都有一颗自私的心,只不过为了自己的好而做了一点小小的付出而已,而我不管他们是为了自己,不管他们付出多少,我都会全心全意地汇报,因此,我受了很多伤,但我不在意,只要快乐的生活就好.生活一直没有改变,吃了玩,玩了睡,无忧无虑,直到遇见她,一条斑马鱼,如此美丽,漂亮,温柔,看到她的第一眼就被她的美丽深深吸引了.所以我想尽办法去接近她,虽然我们的种类不同,我们还是在一起了,现在的生活依然是无忧无虑的,只是在吃玩睡之外,又多了一项,就是对彼此的依恋与想念,海洋里的每一条鱼都非常羡慕他们,然而,他们毕竟不是同种类的鱼.就像她在天堂,我在地狱,像天使与魔鬼,永远不能相爱一样.尽管他不想但现实是残酷的,所以他们终究会...这是他们两个都知道的,所以他更珍惜他们现在的时光,要不然他会后悔一辈子...海豚林翰锋350字 初三 书信
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海豚馆游玩优美的乐曲,欢快的旋律和那一阵阵喝彩声是那么的吸引人。我急忙拉着老爸和老妈循声而去,哇,原来是海豚馆!海豚馆里座无虚席,连走道都挤满了人,我们好不容易挤到最前面目睹海豚风采。此时,诸多海豚正伴随着音乐的节奏在翩翩起舞,那美轮美奂的舞姿和那俏皮的表情,无不让你拍手称赞。它们时而有节奏地摇着头摆着尾,时而从水中一跃而起撞击半空中的水球,时而头顶水球在水中互相传递,时而直立身子拍着扇子似的双手向人们点头,时而潜入水中让你不可捉摸……更让人捧腹大笑的是它们成双结对,互相搂抱着,边扭动着身躯边互相亲吻,好像在跳交谊舞又像在说悄悄话。此时,我也情不自禁地和其他人一样扭动身躯、手舞足踏起来。爸爸在一旁对着我哈哈大笑:“啊,你这是在与海豚共舞。”暑假在北京海洋馆与海豚共舞的情景,至今记忆犹新,那美好的回忆在脑海里久久不肯离去。五年级:樱茶竹语350字 五年级 叙事