记一次秋游
记一次秋游
今天是我们学校集体秋游的好日子。
一大清早,学校已是人山人海。每个同学都带满了自己的“装备”。兴高采烈地回到学校。有的同学背上了自己装满零食的背包,有的同学穿上了自己最心爱的衣服;有的同学甚至带上了数码相机……每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容。期待着向玫瑰湖花园进发。
这天,因为是我们梦寐以求的秋游日子。所以一路上我们兴奋的像是一群鸟儿将要自由似的,可以称得上是“如鱼得水”,一会唱歌,一会说笑,一会自己想象着这次秋游会有什么好玩的,好吃的……一路上不仅有我们的歌声,还有美丽的风景衬托着。可以说是“完美无缺”啊!
经过二十多分钟的车程,我们终于来到了目的地——玫瑰湖。一下车,那里的风景就迷住了我们,真是美不胜收。你看,那青山,那绿水,无不在炫耀着自己那婀娜苗条的身躯。仿佛在告诉我们“你们总算来对地方了”。这里的景色果然名不虚传,可谓“世外桃源”啊。令人留恋忘返。
我们走进去,景色更加迷人。山上的花百花争艳,色彩芬芳,一大片一大片满是的,令人赏心悦目。我们继续走,终于来到烧烤炉。我们马上生火,开始了我们来这里的主要目的——烧烤。在全部准备就绪后,我们拿起最喜爱的鸡翅膀,快乐的烧了起来。但一开始因为我们没有经验,所以鸡翅膀都烧焦了…只得重烧一次。我们吸取了上一次的教训,辛辛苦苦的烧出了一个鸡翅膀。我想:这次大家总算可以吃到了,但同学们的行动出乎了我的意料——一个个的同学陆续把他们辛苦烤熟的鸡翅膀送给老师吃,有的同学还送上了饮料。我看到如此场面,也不由自主地送一个给老师……结果,老师的手中塞满了鸡翅膀和饮料,她们因感到学生对自己的关怀而快乐。我看到这里,终于体会到了什么才是“师生情”。
这一次秋游,大家都玩得很高兴,得到了不同的收获。
我喜欢这种集体性的活动,因为它能让我们紧张的学习头脑放松下来,让学习更有效率;又因为它能巩固和加强同学与老师的关系。它是建起沟通桥梁的工程师,让师生彼此了解对方,使学习更加轻松愉快,得心应手。
读《钢铁是怎样炼成的》有感
前几天把奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》读了一下,我特别喜欢里面的主人公保尔,而作者本身也是这个主人公的缩影。
总体来说我认为这本书主要写的是主人公坚持不懈和强于他人的毅力,而在书中出现的一些配角更加凸显出了保尔的品质,还记得保尔在一个老兵的带领下去参加战斗的样子,我大概可以想象的出保尔的勇敢和拼搏。
保尔在经历一系列的磨难后,还不放弃写作的那一段日子是我最佩服的,也是我感受最深的一段文字。当作品在动荡中消失后,作者依然没有放弃,又重新开始了。其中保尔在双腿瘫痪和双目失明的情况下依然坚持写作这让我特别收到撼动,因为我也曾想过写作,而读完这本书后更加让我坚定了写作的梦想,我一定要想保尔一样奋斗,因为我还有无限的未来可以拼搏,就像保尔说的”钢铁就是这样炼成的“。
我相信我会和保尔一样,立志成钢。
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记一次秋游在周一,我们怀着高兴的心情坐上了车,前往秋游目的地——安吉熊出没乐园。特别的上午我们乘坐汽车到了目的地。到了目的地,我们进了乐园,一进去就有一个叔叔带着我们。我们大家都觉得很奇怪,我想:“奇了怪,好好玩就好好玩呗,分成几个组,然后各自玩不就好啦,为什么要一起玩啊?”结果我们被那个叔叔带到了一个好像叫天荒坪的地方。到那儿,叔叔就说:“同学们,我们接下来进行团体活动!”这时我就明白了,搞了半天,学校是要我们来集体活动的啊!于是我们就度过了一个特别的上午,几乎可以说是被军训了一个上午。不过那个活动还挺多,还有点意思,有套呼啦圈,高山流水,两人三足,夹球以及拔河五个团体活动。玩起来还蛮有意思,其中让我印象最深的就是套呼啦圈的惩罚:输了的八班一群人围在一起,互相抓住对方的耳朵,教练说“我一定”的时候蹲下去。在教练说“会努力”的时候站起来。由于他们速度不一致,起的快点儿被起得慢的拉住耳朵,起得慢的,又被起得快的拉了耳朵,于是一群人夸张地哇哇大叫。有意思的下午下午就是自由活动时间。我和几个同学们结伴的到处游玩,不过因为有一个同学的手机掉啦,一个小组的同学都在陪他一起找手机。先找到老师,报告手机弄丢了,老师告诉他,在宠物乐园,有一个保安捡到了,他们就急冲冲地去找保安。后来,还是一个同学提议:打手机去找那个保安,电话接通后,保安告诉我们,手机放在游乐园进门的失物招领处。最后,我们十分幸运地找回了手机。一个下午虽然浪费了不少宝贵的游玩时间,可是,我们四人一起结伴同行,学会了处理意外事件,还是满满的收获。总之,下午是十分有意思的。快乐的时间总是短暂的。到了上车的时间。于是我们上了车,离开了乐园,回到我们学校啦。700字 五年级
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秋游秋游,无非是我们小学生最关注的热点。因为可以和同学们外出游玩,所以我们喜欢秋游。今天,老师在班上宣布着我们要去秋游,班上沸腾了起来,老师怎么拍桌子都安静不下来。最后老师用了一个狠招“谁在说话,我就不带谁去。”顿时,班上连针掉地上听得一清二楚。有个同学举起手来问:“老师,我们去哪?”班上不知道是谁说了一句:“爸爸去哪儿?”老师一笑,同学们个个都捧腹了。老师说:“去弘扬欢乐世界!”哇哦!我最喜欢的地方明天就要去了,所以我要早些睡觉,88!200字 三年级 抒情散文
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记都江堰一游暑假里,妈妈带我参观了都江堰水利工程。都江堰位于四川成都平原西部的江上,建于公元三世纪是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来,至今仍发挥巨大效益。那天,天上的乌云像染了墨汁的棉花一样,过了一会儿,就下起了毛毛雨,蒙蒙细雨如丝丝银发摇曳,像根根筝线抖动。但丝毫没有淋湿我兴奋而高兴的心情。我们一进门就来到了观澜亭,登临远望,古堰雄姿尽收眼底;俯视脚下,江涛滚滚,直泻宝瓶,全都江堰呈现出“长龙地上走,银河天际流”的壮丽图景。沿着观澜亭的攀梯向下走就来到了二王庙,二王庙古名“崇德庙”,建于公元494-498年,是纪念都江堰水利工程的修建者李冰父子的庙宇。宋代以后李冰父子被封为王,改称二王庙。瞧,庙内梯回壁转,亭殿交错,飞檐叠阁,雄伟庄严。庙寺完全依靠自然地理环境,依山取势,在建筑风格上不强调中轴对称。大殿及后殿内有彩塑的李冰父子及历代“堰功”像,雕刻生动,技艺精湛。庙内石壁还刻有李冰治的口诀:“深掏摊,低作堰”。漫步其间,似入“先都”。参观完二王庙,我们登上了全长约500米的安澜锁桥,安澜索桥被誉为中国古代五大桥梁之一,又名“夫妻桥”,始建于宋代以前。索桥以混凝土桩以承托,用粗如碗口的钢缆横飞江面,上铺木板为桥面,两旁以竹索为栏。我好不容易才过了使人心惊胆战的安澜锁桥,来到了都江堰的三大主体工程鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口。先说说鱼嘴吧,它如同一只鱼的嘴巴,听导游说它的设置极为巧妙,它利用地形、地势,巧妙地完成分流引水的任务,而且在洪、枯水季节不同水位条件下,起着自动调节水量的作用。我们的祖先十分聪明,在流量小、用水紧张时,为了不让外江40%的流量白白浪费,采用杩搓截流的办法,把外江水截入内江,使内江灌区春耕用水更加可靠。在鱼嘴下的长堤,即分内、外二江的堤叫金刚堤。堤下段与内江左岸虎头岸相对的地方,有一低平的地段,这里春、秋、冬、三季是人们往返于离堆公园与索桥之间的行道的坦途,洪水季节这里浪花飞溅,是内江的泄洪道。泄洪道,唐朝名“侍郎堰”、“金提”,后又名“减水河”,它因具有泄洪排砂的显着功能,故又叫它“飞沙堰”。飞沙堰看上去十分平凡,其实它的功用非常之大,可以说是确保成都平原不受水灾的关键要害。飞沙堰的作用主要是当内江的水量超过宝瓶口流量上限时,多余的水便从飞沙堰自行溢出;如遇特大洪水的非常情况,它还会自行溃堤,让大量江水回归岷江正流。另一作用是“飞沙”,岷江从万山丛中急驰而来,挟着大量泥沙,石块,如果让它们顺内江而下,就会淤塞宝瓶口和灌区。飞沙堰真是善解人意、排人所难,将上游带来的泥沙和卵石,甚至重达千斤的巨石,从这里抛入外江,确保内江通畅,确有鬼斧神功之妙。来到鱼嘴的另一头就是鱼尾,斜对着的就是宝瓶口,它是前山伸向岷江的长脊上凿开的一个口子,是人工凿成控制内江进水的咽喉,因它形似瓶口而功能奇持,故名宝瓶口。留在宝瓶口右边的山丘,因与其山体相离,取名为离堆离堆上有祭祀李冰的神庙伏龙观。伏龙观原是晋代为纪念青成隐士修的“范贤馆”。因李冰降伏孽龙伏在离堆之下,故于北宋初年改祭李冰,取名“伏龙观”。走进伏龙观,只见伏龙观三面悬绝,一面用石阶和开阔的大坝相连,使伏龙观显得特别雄伟庄严。伏龙观原有殿宇两重,后因建成李冰殿,共有主殿三重。伏龙观中文物甚多。树立在正殿中的东汉李冰圆雕石像,1974年迁建索桥时于三号桥基坑出土。像用灰白砂岩琢成,高290厘米,肩宽96厘米,厚46厘米,底部有一方榨。石像冠冕长衣,手放在胸前,面含微笑,两袖和衣襟上各有浅刻题记一行。中行为:“故蜀郡李府君讳冰”;左为“建宁元年闰月戊申朔二十五日都水橡尹龙”;正殿右侧竖立的堰工石像,是1975年1月18日在都江堰外闸下开挖护滩时发现的。石像头部已经被冲毁,背部冲蚀严重,专家推断可能是李冰石像铭文中“三神石人”之一。正殿中的飞龙铁鼎,是唐容宗女玉真公主故物。鼎重约千斤,上有八条飞龙和云纹花卉,是不可多得的古代铸造精品。鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口这些工程在我们看来可能会觉得平平常常、简简单单,殊不知其中蕴藏着极其巨大的科学价值,它内含的系统在今天仍然是处在当代科技的前沿,普遍受到推祟和运用,然而这些科学原理,早在二干多年前的都江堰水利工程中就已被运用于实践了。这真是中华古代文明的象征,真是我们炎黄子孙的骄傲。时间不早了,我们依依不舍的离开了都江堰,都江堰中华民族智慧文明、科学创造的结晶世界水利史上的璀灿明珠。我想:在人类向21世纪跨越的伟大进程中,都江堰一定将显示出她更加辉煌的新姿。离堆上有祭祀李冰的神庙伏龙观。伏龙观原是晋代为纪念青成隐士修的“范贤馆”。因李冰降伏孽龙伏在离堆之下,故于北宋初年改祭李冰,取名“伏龙观”。走进伏龙观,只见伏龙观三面悬绝,一面用石阶和开阔的大坝相连,使伏龙观显得特别雄伟庄严。伏龙观原有殿宇两重,后因建成李冰殿,共有主殿三重。伏龙观中文物甚多。树立在正殿中的东汉李冰圆雕石像,1974年迁建索桥时于三号桥基坑出土。像用灰白砂岩琢成,高290厘米,肩宽96厘米,厚46厘米,底部有一方榨。石像冠冕长衣,手放在胸前,面含微笑,两袖和衣襟上各有浅刻题记一行。中行为:“故蜀郡李府君讳冰”;左为“建宁元年闰月戊申朔二十五日都水橡尹龙”;正殿右侧竖立的堰工石像,是1975年1月18日在都江堰外闸下开挖护滩时发现的。石像头部已经被冲毁,背部冲蚀严重,专家推断可能是李冰石像铭文中“三神石人”之一。正殿中的飞龙铁鼎,是唐容宗女玉真公主故物。鼎重约千斤,上有八条飞龙和云纹花卉,是不可多得的古代铸造精品。鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口这些工程在我们看来可能会觉得平平常常、简简单单,殊不知其中蕴藏着极其巨大的科学价值,它内含的系统在今天仍然是处在当代科技的前沿,普遍受到推祟和运用,然而这些科学原理,早在二干多年前的都江堰水利工程中就已被运用于实践了。这真是中华古代文明的象征,真是我们炎黄子孙的骄傲。时间不早了,我们依依不舍的离开了都江堰,都江堰中华民族智慧文明、科学创造的结晶世界水利史上的璀灿明珠。我想:在人类向21世纪跨越的伟大进程中,都江堰一定将显示出她更加辉煌的新姿。离堆上有祭祀李冰的神庙伏龙观。伏龙观原是晋代为纪念青成隐士修的“范贤馆”。因李冰降伏孽龙伏在离堆之下,故于北宋初年改祭李冰,取名“伏龙观”。走进伏龙观,只见伏龙观三面悬绝,一面用石阶和开阔的大坝相连,使伏龙观显得特别雄伟庄严。伏龙观原有殿宇两重,后因建成李冰殿,共有主殿三重。伏龙观中文物甚多。树立在正殿中的东汉李冰圆雕石像,1974年迁建索桥时于三号桥基坑出土。像用灰白砂岩琢成,高290厘米,肩宽96厘米,厚46厘米,底部有一方榨。石像冠冕长衣,手放在胸前,面含微笑,两袖和衣襟上各有浅刻题记一行。中行为:“故蜀郡李府君讳冰”;左为“建宁元年闰月戊申朔二十五日都水橡尹龙”;正殿右侧竖立的堰工石像,是1975年1月18日在都江堰外闸下开挖护滩时发现的。石像头部已经被冲毁,背部冲蚀严重,专家推断可能是李冰石像铭文中“三神石人”之一。正殿中的飞龙铁鼎,是唐容宗女玉真公主故物。鼎重约千斤,上有八条飞龙和云纹花卉,是不可多得的古代铸造精品。鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口这些工程在我们看来可能会觉得平平常常、简简单单,殊不知其中蕴藏着极其巨大的科学价值,它内含的系统在今天仍然是处在当代科技的前沿,普遍受到推祟和运用,然而这些科学原理,早在二干多年前的都江堰水利工程中就已被运用于实践了。这真是中华古代文明的象征,真是我们炎黄子孙的骄傲。时间不早了,我们依依不舍的离开了都江堰,都江堰中华民族智慧文明、科学创造的结晶世界水利史上的璀灿明珠。我想:在人类向21世纪跨越的伟大进程中,都江堰一定将显示出她更加辉煌的新姿。1200字以上 初一 抒情散文
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记一次辩论上课铃声一响,同学们赶紧做好准备,我们分成正、反方来辩论,我当然在正方。辩论会开始了,我们正方的同学一个个精神抖擞,一看就好像心里都有许多已经憋了很久的话要说似的。反方的同学也不示弱呀!他们也一个个眉头紧锁,好像已迫不及待了。首先是我们正方的李佳威展开了攻势:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的修养,对以后的说和写都有很大的帮助。”反方的“杨门女将”有点儿不服气了,陈立雪耀武扬威地说:“尽管开卷有益是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。在现实生活中,有许许多多的不良书籍,如漫画,武侠等,我们小学生自制能力本来就很差,由于有的人迷恋这些书,整天只顾看,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?”我们一个个面红耳赤,互不相让。我勇敢地站起来说:“马克思开卷甚多,他写《资本论》时,就读了一千多余的自藏书,还到大英博物馆读了三间屋子的书。如果马克思不开卷读书,也就写不出《资本论》出来了。这难道不足以说明开卷有益吗?我们读书多了,对那些身心不健康的书,一看就能鉴别出来了,就知道不能看。”反方的同学已经气的满面怒容了,他们那边的吴卿岩说:“英国作家非尔丁所云说:‘不好的书也像不好的朋友,可能会把你伤害。’如果片面理解‘开卷有益’认为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,其实不对。我们必须学会选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。”正在双方辩论的不分胜负的时候,下课铃声响了。辩论会结束了,同学们却一个个意犹未尽。通过这次辩论,不仅使我提高了自己的口语能力,还锻炼了我的胆量。让我明白了读书要有选择性的读,不能读那些不良的书籍。650字 六年级 抒情散文
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秋游长城俗话说:“不到长城非好汉!”这周的星期二,我们五年级全体同学跟随老师乘坐大轿车,兴致勃勃地来到了我国名胜古迹之一的八达岭长城。刚下车,首先映入我眼帘的是一条起伏不断的巨龙。这灰黑色巨龙好像大海掀起的波浪一样弯弯曲曲。层层叠叠的群山映衬着这巍峨的长城。接着,我们开始爬长城了。长城的山路非常崎岖,走一段路,就遇上了一个80度的大山坡,让人看了,心里十分害怕。不过同学们还是抛开困难,一步一步地爬着。说实话,当时我真有些不愿爬了。心想:当初要早知道长城这样难爬,干脆就不来了。正当我埋怨时,一位叔叔拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“小朋友,要克服困难继续爬,不到长城非好汉嘛!”听了这番话,我心里感到非常惭愧,我应当克服困难爬上最高点,我边想边努力地往上攀登。不一会儿,我又坚持不住了,头上冒出了汗珠,腿也酸了,可我仍然顽强地攀登。过了大半天,我终于爬上了长城的最高点。我高兴地欢呼着:“我爬上来了,我是好汉啦!”我迎着强悍的塞外之风,伫立在宽阔的城垣上,极目远望,在这广阔的天宇下,这座古老的长城随着千山万壑绵延伸展,蜿蜒起伏,宛如一条横卧在华夏大地上的灰色巨龙。我一回头,一幅奇异的画面展现在我的面前,那高大的城堡,有的像奋进的战士,傲视长空;有的像沉着的巨人,默对苍穹。忽然有几个同学大声地喊:“啊,快来看啊!”我一听,立刻转过身去,顺着他们手指的方向望去,看到不远处的一个山谷烟雾缭绕,朦朦胧胧,好像被白茫茫的白纱笼罩着。近处的山上有几棵枫树,枫叶火红火红的,好似天边的晚霞一样迷人,正像诗人杜牧所写的:“霜叶红于二月花”。这顶峰的景色可真美呀!哪怕只看一眼,也准叫你心醉!这奇异而又美丽的风景,使我情不自禁地赞叹道:“长城啊,你是多么雄伟,你是多么巍峨!”在回去的途中,我坐在车里,心想:长城,这千百年屹立于此的世界上最长、最坚固的灰色城墙,包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、奋勇前进和自强不息的民族精神吗?700字 初一 抒情散文
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记一次秋游金秋十月,硕果累累,正是开展户外活动的好时节。为了让我们能亲近自然、关爱自然;了解圆明园的历史,进行爱国主义、革命传统教育,学校特别举行了一次有意义的“秋游寻古迹,畅想中国梦”的秋游活动。今天的天气格外的风和日丽,一阵阵秋风吹来,凉丝丝的,令人感觉心旷神怡。在去珠海的路上,同学们像出笼的小鸟,欢声笑语、精神抖擞,好不容易才来到了珠海的着名景点——农科奇观。在门口旁有几个体形庞大的“农作物”,里面种着许多奇花异草有:富贵竹、万年青……最引人注目的就是种植仙人掌的温室了,里面的仙人掌各式各样,有:圆的、扁的……虽然仙人掌的样子一点儿也不好看,而且浑身长满了令人惧怕的刺,有的仙人掌就像灌木,分枝多,但是仙人掌还具有药用价值,它的生命力极强,他还能在没有水的沙漠上生活,并且长得异常硕大,在这里也可见一斑了。在其他的温室还能看见许多美丽的蝴蝶兰,有的红得似火、有的粉得如霞、有的白得如玉,在微风中婀娜多姿、争奇斗艳。像一只只蝴蝶一样在翩翩起舞。还有一些无土栽培的植物。美丽的植物园,迷人的秋色,充满诗情画意,使我陶醉在这景色中很久……我不禁为大自然的无穷魅力而折服。午饭后,我们来到了举世闻名的仿古工程——圆明新园。大门口的牌匾上刻着“圆明新园”四个闪闪发光的大字加黄色的琉璃瓦,让人觉得特别耀眼,显得特别威严。走进圆明新园的正殿,上面摆放着一张龙椅,让人感觉威严四射、富丽堂皇。走进圆明园殿,里面展示了清朝的历史与每一个皇帝的所作所为,令我骄傲的是康乾盛世,令我痛心的是在后来签定了许多不平等的条约,使中国彻底衰败,被外国人欺负,使中国民不聊生。我还看到了仿造的东湖、龙船、凉亭……圆明园真是一个仿古工程的奇迹,这曾经是多么辉煌的建筑物,却被八国联军一把火烧了个精光,真让每一个热血沸腾的中国人感到愤怒。我们一定要努力学习,振兴中华,不再让外国列强欺负我们,践踏我们的国土!圆明园真是中国劳动人民的智慧结晶,是我们炎黄子孙的骄傲。这次旅游使我懂得了许多历史知识和古代灿烂文化令我开阔视野,更要牢记“不忘国耻振兴中华”是我们青少年一代的梦想和目标。六年级:岑耀栋800字 六年级 写景
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最后一次秋游星期五的早晨,灿烂的阳光碎片在叶影里跳跃、摇摆。湛蓝的天空上点缀着慵懒飘游的洁白云朵,它们微微地笑着,低声浅唱着童话里的歌谣。空气中弥漫着玉兰花的馥郁芬芳,三五成群的小鸟儿扑棱着翅膀,愉悦地发出清脆的啼叫。在这个颇有诗意的朝晨,我们开始了小学生涯中的最后一次秋游。经过半个小时的车程,我们到达了本次秋游的目的地—超大农场。怀着激动的心情,我们进入了蔬菜养殖棚。在这里,红彤彤的西红柿饱满光滑,绿油油的青瓜生机盎然,小巧明丽的黄瓜花儿俏皮有趣……在这片蔬果天地中,我们进入了另一个世界,体会到了许多在城市中体验不到的奇妙感受,领略了蔬果的别样风采。接下来,我们又玩了荡秋千,海盗桥,捉泥鳅等。其中,让我印象最深刻的是捉泥鳅。泥鳅投放在几只白色水盆里,每个盆子里约有四、五只泥鳅,而水盆边上却围着十几余人。我不禁玩心大起,也加入了捉泥鳅的队伍。凑近一看,泥鳅光滑的身子在浑浊的水中自如地游动。我挽起了袖子,伸出了手,找准了时机,打算堵住泥鳅的路。却没料到这泥鳅精得很,趁我楞神的时候,轻捷地从我的指缝间溜了出去,让我去了个空。我有些恼火地嘟了嘟嘴,心想着:哼,小小泥鳅,你以为你能逃出我的五指山,没门!我心生一计,两个合成了一个弧,慢慢地把一只泥鳅逼近盆沿,双手围住了它,一用力,把它抛进了装着水的杯子。可没想到,这泥鳅狡猾得很,还想从杯中跳出。我微眯着眼,等它一跃。哈,来了!我向杯中狠狠一压。呀!可恶的泥鳅,竟借这机会溅了我一身水花!我有点儿愤懑地瞪了它一眼,它却在水中游得正欢,如果可以,我想它现在一定坏笑着朝我做鬼脸吧!这次秋游已接近了尾声,班主任陈老师让我们站成了几排,准备给我们照张相。大家笑闹着站好了,随着“1、2、3,茄子!”的熟悉声音,每个人都挂起了发自内心的笑容。随着同学们那高举着的剪刀手的定格,随着同学们笑容的凝固,随着相机的“咔嚓”声,我的心中多出了几分惆怅。不经意地抬起了头,我发现那湛蓝天空上的云朵向我浅浅地笑着,我突然释然了:这虽是我们小学时光里的最后的一次秋游,很快,我们就要各自迈向一个新的起点,开始一段各不相同的旅程。所以让我们珍惜和同学们的点点滴滴,珍惜那在鼓一小余下的光阴。五年级:龚林玥800字 五年级 叙事
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一次快乐的秋游游!!!我们学校的秋游那可谓是千载难逢啊!如措失良机,那你就会后悔莫及啊!上午8:20分左右,我们3~6年级的学生就排着整齐的队伍来到操场上,等待着五辆公车的到来.“嘀嘀!~”“车来了!!”人群中一阵鸡飞狗跳,七嘴八舌,比刚才乱多了.三、四、五年级的弟妹们一个个像吃了棉花糖,嘴上都挂着标准的微笑,一窝蜂冲向自己坐的公车.车上,我们有说有笑.这一堆在一起说自己带的食品;那一堆坐在一块在讲清港农业园区会是什么样的.我呢!是一个上了什么车都有99.99%都有可能睡的瞌睡虫.而在今天,我竟然奇迹般地醒着!!!!一直想着我们去清港农业园时的快乐情景……“到了,到了!!”车上有人在喊.同学们欢呼雀跃,手舞足蹈.一下车,我就直冲进去,跟本不顾两边的景色.在老师的带领下,我们走在文旦大道上,两边的文旦树棵棵郁郁葱葱,树干足有碗口那么粗,树叶翠色欲滴,令人好不喜欢!老师给我们1个小时的自由活动时间,我们就直奔我们儿童的乐园---童趣园!~第一个娱乐设施马上映入眼帘--钻网过河.看上去挺难的,其实是挺难的!我看了看那白色的网洞,怕怕的.那网洞就像一张救生网,而我们则是在河中挣扎的难民,一张巨大的救生网把我们捞上来,我们要从这张网过来,只有不掉下去,我们才能获得新生!可……可这网洞那么大,我们怎么过啊?我这才发现,前面的同学都是踩这那些打节的地方过去的,我这才掌握了技巧,可我还是怕,好像一不小心,我就会掉进万丈深渊……最后,我还是鼓足了勇气,迈出了我的第一步!我小心翼翼地踩在网上(我……我还是怕!),慢慢地过去.啊!终于过来了!!!啊,"海阔天空".回头一看,嘿,我还真不知道我是怎么过来的呢!哦,多么刺激啊!不过,以后打死我,我也不钻了!!!~第二个个游戏的项目叫转圈.这个游戏虽然不比前一个,但也是让我哭爹喊娘啦.一上去,就有人捉弄我,把这个圈使劲转,我在上面也使劲地跑,不然,就要摔倒(摔倒的感觉可不好!)!我就像一个在马戏团里的小臭,在一个皮球上跑!我连连求饶,他们才停手.玩了"转圈"后,我才真正体验到那些在铁笼里的小白鼠好可怜!!随后,我们又去看了"百鸟园",这儿有美丽的孔雀,有可爱的鹦鹉……直到中午11:30分,我们才结束了这次快乐的旅行……~^_^~800字 六年级 叙事
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一次有趣的秋游活动寒风吹来,让人缩了缩脖子,但是就在这寒冷的日子里,我们全校师生一点都不感到寒冷,来到公园秋游。那一天早上,我们见天气有点变化,吃完饭天就下起了(牛毛细雨),我心灰意冷地想到:完了,秋游泡汤了。同时也免不了要抱怨一句:我们的金校长也真是的,也太不会选日子了,上次春游也是下雨。唉,这老天爷也真是的早不下,晚不下,偏偏这时候下,明摆着捉弄我们嘛!上第一节课了,雨也渐渐下大了,我对秋游的念头彻底没了。过了一会儿,我无意朝窗外一看,不禁心里一喜,雨已不下了,地也渐渐干了。可又过了一会,谁知,又来了个晴天霹雳,在上完第二节课后,天又开始变了,雨又淅淅沥沥地落了下来,我想:肯定不去了。果然广播通知不去了,等午饭过后再看情况。还有那么一点点希望,我抱着那么一点希望,终于挨到了午饭后。午饭后,李老师领着我们去领点心,我心中一喜,大步地向教室走去。到了班级,大家都站在外面,我问:“干吗不进去?”“要走了!”不知是谁回答我的。“这么快!”我边说边跑进教室。不久,我们来到求真广场集中。不一会儿,就出发了。一路上我们有说有笑,时间过得真快,不一会儿就到达了目的地——春雪报春园。到了选定位子,队伍就开始分散起来,各自组成一个个小组。那些没经过老师同意,自己带零食的人来我们组发零食。哇!还真多,我们组分到的零食是最多的。我去四周环视了一下,黄康辉他们那组还真有情调,东西的下面还铺着桌布。男生还带了报纸,因为地上湿,不能坐,要报纸垫,我们女生没有想到,只好跟他们借,我想:他们男生还蛮细心的嘛!后来我们就各自活动起来,金嘉傲他们过来和我们打牌,还真有趣。以前我打牌蛮好的,在这一次中,可丢了脸,次次都我输了。打完牌,我们又踢毽子、跳牛皮筋。完累了,又把剩下的东西全解决了。玩够了,吃够了,还有一件重要的事就是——把垃圾整理掉,我们分头行动,不一会儿,草地又变的干净、清新了。之后全班还和了影,把这最快乐的时光留了下来。队伍整好了,下一个目的地——学校,我们的队伍向学校“驶”去。在这次秋游中,我很开心,这次活动也很充实,希望以后多开展这样的活动,不过,晚够了,吃够了还要把垃圾整理掉哦!要保护环境嘛!指导老师:吴小芳800字 六年级 记叙文
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秋游秋游啦!秋游啦!冬管天气不怎么好,也压抑不住我们心中的喜悦。出发了,秋之旅开始啦!我们可有伤务的呢——寻找秋天,与秋天做伴,这才是丰富多彩而别有深意的一次秋之旅,天动!寻秋记找秋天,最有意思的还是它金黄的头发了——秋中。从春天到现在,小叶子已经长大了,它们一个个从树上跳下来,随风起舞。说到芬芳的清香,树叶的味道当然是最令人舒畅的呀。树叶随风跳啊跳,多美;香味随风飘呀飘,多香!一个令人回味的秋叶,秋天留下了第一个足迹,我们收藏了一片在本子里。春天的花美丽多姿,秋天的花也是别具风味,就连不知名的小花一权独开,也让人驻足痴望;那粉红色的花瓣好像一个美若天仙的少女,她害羞,总是遮遮掩掩,连花瓣也不是半开半闭,不肯露出“庐山真面目”,使人猜不透,一个谜题一样的花,令人回味无穷,流连忘返。驻足痴望,秋天的第二个脚,我们看在眼里,记在心中。寻秋一定要用3种东西:用心、用眼、用鼻,才能了解她的美,体验她的朴实而不单调的外貌,秋天是心中的天使,她代表着美丽、纯真、朴实、善良……她是十全十美的!与秋天做伴秋游,秋游,游字当然不能少喽!这玩儿可不比一般,不是打打闹闹,也不是幼稚游戏,而是与秋天做伴,玩不同一般的文学游戏,让秋天变得不再寂寞。先要玩“天外飞仙”的游戏,里面就要和叶子合作了,我们双手捧着各色各样的叶子,闭着眼睛,用力往上一抛,睁开眼——哇,好美!一片片叶子就像一只只蝴蝶在天空飞翔,真的好像神仙似的,飞呀飞,心里有种悬在半空的感觉,着落不实,秋天啊,是你在和我们玩吗?你真美,你真可爱!放松了之后,而来进行“击掌传秋”,规则很简单——一个人在鼓掌,声停后,苹果传到谁,谁就站起来,有感情朗诵、歌唱诗、词、歌、赋。开始,加油加油,声停了,苹果落入了我的手中,我唱了一首《秋天的果实》,时间匆匆而来,匆匆而去,怎么拦也拦不住,游戏结束了……游乐也累了,我们坐下休息。看着秋天的美,闻着秋天的气息,啊,享受多爽!回味无穷的秋天时光流逝,一眨眼就过去了,要走了,心里无限的不舍得,要是重来就好,可是一切都是幻想,我品味着脑海里与秋天在一起的美好回忆,这真是一个令人回味无穷的秋天!800字 三年级 写景