阳光下的故事会500字

阳光下的故事会

500字 二年级 叙事

胡晓 南京市凤凰花园城小学二年纪2班从小,我就喜欢听故事。在很多的故事中,有一个故事的主题,烙进了我的记忆,经常被讲起——经常,我听到老人们说“没有共产党就没有新中国”:解放前的旧社会,地主狠、恶霸凶,种田的没粮吃、做工的没钱拿,天灾人祸、战火连年。。。。。。人们吃树皮、冬天穿单衣,度日如年,穷苦日子就象黑夜看不到边;后来,有人带领百姓“打土豪分田地”,让穷苦的人们当家作主过上好日子,领头人就是共产党!经常,我听到老师们说“没有共产党就没有新中国”:革命先烈抛头颅、洒热血,八年抗战赶跑日本侵略者、百万雄师推翻“蒋家王朝”。。。。。。监狱里书写《可爱的中国》的方志敏、放牛的孩子王二小、刑场上大义凛然的刘胡兰、渣滓洞里绣红旗的江姐、舍身炸碉堡的董存瑞。。。。。。他们都是共产党!经常,我听到爸爸妈妈说“没有共产党就没有新中国”:改革开放,经济腾飞,民富国强,中国人扬眉吐气在世界上,弯了1XX年的腰终于挺直了;人们收入增加了,房子变大了,出门可以开车了,休假可以出去旅游了。。。。。爸爸妈妈说,这些改变要感谢共产党!今天,阳光灿烂。清晨我走进校园。五星红旗感觉特别鲜艳,在金色的阳光中迎着轻风幽雅的飘扬,仿佛在述说,述说创造她的英雄们90年的感人故事。这是一场听不完的故事会,之前的是历史,之后的是未来。XX年后,中国共产党100岁,我18岁,我希望我也可以成为故事的主人公。

我的老师

500字 六年级 写人

我的老师二十五六岁,中等个儿,浓眉大眼,鼻梁上架一副细边眼镜,嘴角老是挂着一丝微笑。不知为什么,我们既怕他,又觉得离不开他。

每当上课铃一响,我们的心里就敲开了小鼓:这节课老师会提什么样的问题?他会不会让我回答?我要是答错了怎么办?说实话,他的问题确实让人摸不找头脑。比如语文课上,他问我们挖甘草与地球的关系。地球那么大,与挖甘草哪能扯到一块呢?但是他解释:我们挖甘草破坏了植被,引起了地质沙漠化,使人类活动的可利用土地减少,人类的生存受到威胁。人类存在不下去了,那么地球还有意义吗?说得我们心服口服。然后他就给我们讲《只有一个地球》这一课。再如,班会上,他让我们讨论妈妈养鸡与我们学习的关系。妈妈养鸡与我们学习,这是哪跟哪呀!但他又给联系上了:妈妈养鸡是为了让鸡多产蛋,所以要研究养鸡的方法;我们学习是为了使自己获得跟多的知识,所以也要研究学习方法。我们这才恍然大悟,于是都探讨起了如何才能学的更好,班内学风为之大振。

老师除了爱题写怪问题之外,还喜欢练武术,功夫还挺厉害呢!有一次我们要用半块砖但没有瓦刀,我亲眼见他一掌就把一块砖劈成了两半,跟玩似的。但也怪,就算我们再怎么惹他生气,那击断过砖的巴掌却从没有落到过我们的身上。倒是有的同学闹个牙痛头痛肚子痛什么的,老师用手那么一柔一点、一拍一指,嗨!还真就好了。

我的老师就是这样一个让人又怕又爱的人。

六年级:燕萌

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