当同学晕倒之后
下课了,因为外面正在下雨,所以老师让同学们都在教室里。突然,有个同学大叫起来:“陈刚晕倒了!”
同学们“呼啦”一下围了上去。老师闻讯立刻跑了过来,迅速把几把椅子并排起来,吩咐几个男生协助他把陈刚搬到椅子上,接着掐他的人中。过了一会儿,陈刚慢慢地苏醒过来。老师给陈刚的家长通了电话,然后和几个健壮的男生背起陈刚向小区诊所奔去。
医生经过仔仔细细检查,说:“他是因为贫血,再加上劳累造成的。我先给他打一针,回家买一些营养品吃,再休息一下就好了。”这时陈刚的爸爸也赶到了,他谢过老师和孩子们,把陈刚带回家。
同学们回到班里议论起这件事,都认为陈刚家庭条件不好买不起营养品,就纷纷拿出自己身上的零花钱。放学后,几个同学用凑的钱买了些营养品,连同陈刚的书包,一同送到陈刚家。陈刚被同学的这些举动感动得热泪盈眶,连声说:“谢谢同学们的帮助。”
我爱武术
我正在武术教室里面练武术呢!一听到教练的口令我就浑身是劲儿,一声声“哈,哈”,喊得中气十足。别以为我练的是花拳秀腿,也别以为我年纪小就只有三脚猫的功夫。我可是真正的习武之人呢!
很多人不明白我为什么喜欢武术。其实我自己也不明白,一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候,看到电视里面李连杰和成龙的武打戏,就会跟着比比划划了。我的理想是打进好莱坞,也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星!
说起来真正开始练武,是在我刚上小学的时候,爸爸妈妈希望我能去学一住艺术特长,培养一下我的耐性。但是当我路过武术教室的时候,就再也走不动了,教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的武术启蒙老师拍了拍我的头说:“小子,想来老师这里练武术不?”“嗯,想!”老师摸了摸我的肩膀,让我劈了劈腿,又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫习武之路。
其实练武很苦的,武术要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在温暖的教室里面练习素描的时候,我们正在操场上跑1000米;当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候,我们正在教室里面下腰压腿;当学舞蹈的女孩子们伴随着音乐起舞的时候,我们正在练习背摔、鲤鱼打挺。但是,男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志,用老师的话说,能坚持下来的孩子都是好样的。
如今,五年过去了,爸爸妈妈说我比以前懂事了很多,身体也比同龄的孩子更健康。因武术所赐,如今的我行如风,坐如钟,站如松,卧如弓,眼神里都会流露出一种与众不同的神采。
我爱武术带给我的变化,爱武术陪伴我走过的岁月。武术,不仅仅是我的一项爱好,也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人,我爱武术:作为习武之人,武术是我的生命。
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当同学晕倒之后一天,我和小蒙在院子里的大树下玩游戏,玩着玩着,我发现小蒙有点要倒的感觉,先以为小蒙在开玩笑,便笑着说:“小蒙,你不会要玩传说中的‘醉拳’吧?”可见小蒙不答话,一脸难受之情,真的要晕倒了,我感到了事态的严重。我赶紧跑过去,扶住小蒙坐到亭子的坐椅上。“小蒙可能是中暑了,但我又不懂医术,该怎么办?”此刻,我正像热锅上的蚂蚁——急得团团转时,突然,我灵机一动,想出一个好办法。我转身撒腿跑向屋里,搬出一个尘封了十年的箱子。据说,里面有一崭新的医药箱,我赶紧打开箱子,拖出了医药箱,放在坐椅上。“老师不是说遇事要沉着冷静,机智应对吗?现在就看我的吧!平时积累的急救知识正好派上用场。”我先拿出冰块敷在小蒙脸上,大约十分钟后,小蒙情况有所好转,脸色基本恢复正常。我拿出一瓶清凉饮料,往小蒙嘴里倒,“咕噜咕噜”直到水喝完。这时,小蒙开始有点知觉了:“我,我……在哪……里?”我欣喜若狂,我知道小蒙没事了。二十分钟后,小蒙已完全恢复了。事后,他还不知道是怎么醒的。这事,虽已过去,但却使我永生难忘,受益终生。因为,我战胜了害怕,懂得了遇事临危不慌、才能机智应对的道理。这是我今后走向社会的一次人生历练。400字 四年级 叙事
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当同学晕倒之后当同学晕倒之后今天晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳炙烤大地,大地像似要被烧焦了,滚烫滚烫的,一切生物好像在蒸笼里.闷热难忍,杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成个细条了。而且我们的第一节课是体育课,“铃铃……”上课的铃声响了,体育老师要们围绕操场跑3圈。可能由于天气太热,体质瘦弱的小枫忽然觉得不舒服,只见他脸色苍白,嘴唇黯然失色,脸上豆大的汗珠也一个劲的往下淌,不一会他竟然晕倒在地,大家一个劲的呼喊,面对这突如其来的情况,同学们一片混乱,惊恐万状。有的急得像热锅上的蚂蚁走来走去,有的吓得语无伦次,不知所措,有的吓得大声尖叫起来.就在这不可收拾的混乱中,发出一声简短有力的声音:“大家静一静!”我回头一看,原来是班长,她镇定自若地说:“小文,把老师请来,小能和小栩快把他抬到医务室,小均快拿一张湿毛巾来……”救援工作在班长的安排下井然有序地进行着。到了医务室后,老师闻讯赶来了,校医把他抱在床上,认真作了检查,校医说:“他没有什么大碍,他只是中暑了,一会儿就会醒来,你们放心吧!”我看见校医给他喝了一瓶藿香正气液,老师给他揉手心揉脚心揉人中,过了一会儿,小浩那苍白的脸色慢慢地有了血色,他动了一下,缓缓地睁开了朦胧的双眼,他看到老师和同学们关切的眼神,激动得眼里迸出了晶莹的泪花。这时,老师脸上露出了甜蜜的笑容,心中的大石头落下来了。通过这件事,我明白了遇到危机时刻要像哈尔威船长那样临危不狙,沉着冷静,机智应对。这是我今后走向社会的一次人生历练。550字 五年级 叙事
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当同学晕倒之后当同学晕倒之后在生活中,有许多意想不到的事发生.例如、火灾、雪灾、地震……有一次,有个同学来上学时,我看到她脸色苍白的,有不断地咳,用沙哑的声音跟我说话。我问她:“你感冒了吗?”她说:“是。”我看着她那苍白的脸色,又看着课程表,下一节就是体育课,这么热的的天气,我真怕她会在草地上晕倒。叮铃铃,上课的铃声响了,同学们纷纷跑到了足球场上课,我看见那个同学的脸色更苍白了更难看了,老师来了,叫我们围着跑道跑两个圈,刚跑了半个圈,那个同学就捂住肚子跑出了跑道外面,我们一窝蜂地飞了过去看,只见她在嘴里断断续续地说出两个字,痛痛,然后就晕了过去,同学们就不由自主的去帮她,有的帮她倒开水,有的帮她湿毛巾,有的帮她拿风油精,在我们同学的帮助下,那位同学终于醒了,她说:“,水。”有个同学拿出一瓶饮料她喝,我们班的小科学家立刻禁止那位同学,说:“她有病不能喝饮料,要喝新鲜的白开水,饮料上面有很多无益的配料。”就倒来了一杯白开水。那个同学说:“谢谢你们。”然后,我就带她去打电话给她家长,坐了一段时间,她妈妈来接她回家了。老师来了,看到我们不是排好队,而是东一个西一个的,我们同学把这件事一五一十地告诉了老师听,老师高兴地笑了起来,说我们是个互助友爱孩子,懂得关心病人。通过这件事,我觉得我们在同学病的时候应该伸出缓手,互助友爱地帮助病人。同学们,如果有人晕倒之后你会怎样去做呢?会不会像我们一样。陈佩雯五年(2)班500字 一年级 写景
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当同学晕倒之后田径运动场上,每位选手都在奋力向前冲刺,观众席上的加油声、助威声此起彼伏。眼看就要到终点了,八号选手小叶突然栽倒在地,晕了过去。俗话说:“友谊第一,比赛第二”,其他几名选手见状后,纷纷奔向了小叶。几个老师像离弦的箭一样向事发点跑去。观众席上,有的同学疾步如飞奔向小叶,我也随着人流涌向小叶,有的同学则呆若木鸡,站在原地一动不动。赶到现场的老师和同学,搀的搀,扶的扶。一个老师看情况严重,急忙拨打了120急救电话,同时打电话通知了小叶的父母。不一会儿的功夫,救护车就呼啸而至,车还没停稳,救护人员就跳下了车,对小叶进行简单施救后,把小叶抬上了救护车。老师和小叶的父母也紧随其后,赶往医院。我们都为小叶的安危捏了一把汗。小叶在医院观察了一天,安全出院了。通过这件事,我看到了老师、同学们的颗颗爱心。只要有爱的地方,生命就会鲜活、亮丽。指导老师顾颜花350字 五年级 叙事
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容易晕倒的人上体育课时,我们正在听老师讲话,小X同学突然晕倒了!老师赶紧去把她扶了起来,她碰到地面时就醒了。她竟说是小Z同学推了她一下,我说小Z在第二排,她在第四排,根本就推不到她,我怀疑她是不是出现幻觉了。我旁边的同学都在纷纷议论她,有些同学说她是大脑缺氧,有些同学说她是低血糖,也有些同学说她体质太差的原因,我就回头观察了她一会儿。发现她的脸色苍白,嘴唇发紫,还翻白眼,十分恐怖,好像灵魂出壳了一样。看着看着,她好像又站不住了,人直往后仰,最后她又直躺在地上,我们大家又赶紧把她扶起来,老师让她坐在主席台上休息一会儿。下课了,好多同学又议论起小X的事。有人说她以前一年级时也这样过,另一个说她有一次读书读着读着也就晕过去了,一会儿又全好了。小X的晕倒可真吓人啊!300字 三年级 写人
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当同学忘了钥匙明天学校组织我们去东方绿洲游玩,我们都很高兴,很激动。我背着书包,高高兴兴地回到家。刚进家门,里面传来“叮铃铃”的电话铃声。我急急忙忙地接起了电话,电话是我要好的同学李莉打来的,她和我住在同一个小区里。李莉说:“郦文燕,你明天春游去吃的东西买了吗?如果没买的话,我们一起去买好吗?”我答应了,放下电话就朝外走。我刚来到李莉家的楼下。李莉就拿着钱包就跑了下来,我们俩就跑了出去了。走到半路上,李莉摸了摸自己的口袋,“哎呀,我的钥匙忘记带了,被反锁在屋里了,怎么办呀?”李莉显得很着急。我说:“不要急,我们一起想想办法。”这时,李莉说:“郦文燕,我到你家去打一个电话给我爸爸好吗?”我爽快地答应了。我们俩来到我家,李莉打了一个电话给他爸爸,她说:“爸爸我把钥匙忘记在房里了,怎么办呀?”他爸爸回答说:“我的钥匙在身边,你到我厂里来拿吧!”李莉一听见要到他爸爸厂里去,心里有一些害怕,因为她从没有一个人去过她爸爸厂里。看到李莉一脸的愁云,我对李莉说:“李莉,我陪你一起到你爸爸厂里拿钥匙吧?”李莉一听显得很高兴,连忙说:“好啊,好啊!谢谢你!”说完,我们开开心心地上路了。400字 三年级 叙事
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开学之后在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。以下是小编整理的300字,开学之后,发生了什么故事呢?篇1:光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假转眼就过去了。我怀着激动又好奇的心情来到了学校。到了教室,同学们都已经来的差不多了。我找了个位置坐了下来,开始与周边同学交谈起来。两个月不见,同学们的变化大的惊人。看看我的后桌胡栩宁,上个学期他还是个小瘦子,两个月来他竟像吹气球似得疯长。乍一看,我还以为是一个穿衣服的肉丸呢!正在同学们聊地热火朝天时,老师进来了。我发现,我们的班主任换成了语文老师。开始发书了,语文书、数学书……一本本崭新的课本像我飞来。我打开语文书,发现书中只有28篇课文,而且课文的字体也大了不少。看来,升到了五年级,待遇还真是跟以前大不同了呀!以前,我是在老师眼中一个成绩不好的学生。现在却荣幸地被评为语文组长和英语组长,我要加倍努力,为同学树立一个好的榜样。在老师的心中翻开一个新的篇章。篇2:今天是开学第一天,早上我急急忙忙地吃完早餐就去上学了,呀!雨下得好大!昨晚元宵节的月亮还圆圆亮亮地挂在天上,今天怎么就下雨了呢?春天的小雨点儿好像无数无忧无虑的小精灵,从天空降落到地面上,发出“淅淅沥沥的声音。它给花儿洗个澡,花儿可高兴了;它给小草洗洗脸,小草笑了。我和妈妈穿着雨披,骑着电瓶车,很快就来到了学校。妈妈给我背上洗得干干净净的书包,还叮嘱我要好好学习。我点点头,高高兴兴地跑向教室。在走廊上,迎面走来了一位同学,我和他打招呼,并祝他新年快乐。走进教室,我看见俞老师已经早早地在教室里了,她正低头看着什么,大概在做开学前的准备工作吧。啊!又到了新年开学时,我要在虎虎生威的虎年里抖擞精神,再接再厉,争取更上一层楼!篇3:今天是9月1日,是开学的第一天,许多同学都重返校园。早上闹钟一响,我迅速起床,尽管我瞌睡大,也得起床,第一天要是迟到肯定会把面子丢尽的。我刷牙洗脸,还没两分钟就要拿钱吃早点。早餐店里的人太多了,挤得要命,我好不容易从人群中钻进去买汤面,大人们你挤我,我挤你,汤差点流到手上。我最爱吃汤面了,吃美食要慢慢品尝,但是上学要快速,汤烫我也顾不得,大口大口地吃。吃了就马上赶往校园,我可能是在四(4)班,四(6)班、四(5)班……我都弄湖涂了,到底下是哪一个班?我弄得一脸汗水。我以为先到三(5)班集合,然后分班。我来到三(5)班,里面不是我们班的学生。我上了四楼,程老师站在那里,我向程老师打听了一下,原来是四(5)班。我刚要进去,看见里面大多数人不是我们班的,随便找了一个位子坐下,等待老师上课……篇4:当看见大街和超市里都陈列出漂亮的书包和包书纸时,就知道新的学期又要开始了。盼望这一天已经很久了,走进校园,发现里面有了很大的变化,墙面显得更中干净整洁了,绍兴楼上添了"好好学习,天天向上"八个金光闪闪的大字。怡心园的地面是用五颜六色的彩石铺成的,左右两侧,每隔一米就会有一棵高大挺拨的椰子树,椰子树的中间栽满了各异的花,青青的小草,旁边点缀着几个奇形怪状的假山,一阵微风吹来,使人觉得心旷神怡,别提多美了。教学楼前拉着巨大的横幅"欢迎新同学"来到二楼,走进教师,啊!里面真是焕然一新——洁白的墙壁,明净的玻璃,地面没有一点儿灰尘。现在,我已以是四年级的学生了,在各方面更加严格要求自己,养成预习课文的好习惯,不懂的问题自己查资料,平时多做,多练,多想,懂得体贴和关心别人……做一个人见人爱的好学生。篇5:今天是开学的第二天,我这几天一直很兴奋,因为我在度过了快乐的寒假后又回到了日思夜想的学校,又见到了久违的老师和同学们。转瞬间,已经到了五年级下学期,这也意味着我的小学生涯已逝去大半,只剩下半年,也许连半年的时间都不到。虽然刚刚开学,可我已尝到了零星的离别的滋味。为了再加固小学垒砌的知识地基,我决定在剩下为时不多的小学生活里加把劲,课前认真预习,课堂上认真听讲,并在书上做好课堂笔记,课后,要主动复习,“温故而知新”,并且要将课堂上学到的东西活学活用。而且在空闲时间要多读书,多积累好词好句,这样在写日记、作文时大脑就不会一片空白。还有,要平时注意写字姿势,保护好心灵的窗户。还要认真写字,尽量每一个字都让自己满意。说完了课前课后,还要说说上学情况,上学尽量不迟到、不旷课,除非事出有因。奖当天所学科目书本带齐。另外,要爱护书本,与同学和睦相处,集体活动做到快、静、齐。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 三年级 记叙文
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当同学晕倒之后……一次,我和同学小明、小知和妹妹小丽出去玩,小知指着一个植物说:“瞧!这个植物汁水可甜了!但是不能多吃,不能超超过话没说完,她已经吃了15个了,一下子晕倒在草堆里怎么办?这儿离医院很远,同学家都近,惟独她家远。小知很可能是食物中毒,如果不及时抢救,就会有生命危险!我们几个突然想起在危机时刻,要镇定自若。原来慌张的我们镇定下来,想办法救她。我不管三七二十一,背着她就向医院跑。渐渐地,我体力不支了,速度慢了下来,又被树枝绊倒了。唉,可真倒霉!小明追上我:“你家不是有躺着的野外垫吗?”“对呀,哎呦!我的脚脖子扭了!”“没事,你去拿吧!”“这么疼,怎么拿呀!再说我跑不快了,小知有生命危险啊!”小丽赶来,我给她钥匙,她回家了。不到20分钟,她就气喘吁吁地赶来,背上背着野外垫。我用大力气把小知抬到垫上,然后我们把环拉起,抬着她跑向医院。到了医院,医生知道后,急忙给小知治疗。我给小知的家属打电话,小明和小丽在门口等。家属问讯后急急赶来,正好小知也治疗完。她紧闭眼睛,一动不动地躺着,家人哭到:“知儿!”小知嘴角微微动了一下,家人见状,擦掉眼泪。医生出来了,我们忙上去问:“小知怎么样了?”“小知号病人!”“哦,她呀,已无生命危险。幸亏送得早,晚10分钟就有生命危险了!这些孩子可真棒,我决定,治疗费和住院费我来拿!”“什么?要住院?”“是的,还要买些营养品。”“哦!”这时,房里传出一阵咳嗽声和一阵微弱的声音:“水水好好渴!”我急忙冲过去,给她倒了一杯水,小丽把她扶起来,小明和家人去买营养品,我把水放到小知嘴边,帮她喝了下去550字 五年级 记叙文
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当同学晕倒之后……南阳市第十五小学校五七班 张栖桐去年军训的时候,我们班发生了一件扣人心弦的事,直到现在,想起来还心有余悸。我们军训的时候是4月底,天气虽然不是很热,但长时间在太阳下重复单调的动作,依然让人感觉很不爽。我们被学校安排在南阳理工学院的大操场上训练,整天不是踏步就是立正,没有一点新鲜感。那是军训开始的第三天,我们正在那里练习立正,太阳火辣辣的挂在空中,仿佛是一位严厉的教官在对我们进行考验,豆大的汗珠不时从我们的额头上渗出来,然后顺着脸颊滚落下来,但教官有命令,无论怎么样,哪怕是苍蝇趴在你脸上,你都要保持纹丝不动的姿势,一定要有军人的姿态。这时,忽然听到“扑通”一声,下意识中我回头一看,原来是我旁边的晨晨晕了过去。这时周围的同学一窝蜂的拥了过来,只见晨晨的脸色煞白,嘴唇发紫,那样子,把大家都吓傻了。大家都惊慌失措,不知如何是好,就像热锅上的蚂蚁——团团。就在大家毫无主见的时候,教官说:“快叫医务室的医生!”话音刚落,同学们就立即行动起来,有的同学飞快地奔向医务室,有的去倒热开水,还有的扶晨晨起来。这时,医务室的阿姨拿着听诊器、血压计匆匆赶来对晨晨进行了检查,并对同学们说:“没有什么大碍,一会儿就会醒的,你们放心吧!”果然,不一会儿,晨晨醒了,当她睁开眼睛,看到身边那一个个熟悉的身影、一双双关切的眼睛,听到同学们一声声温暖的问候时,再也止不住自己的眼泪了,这种关怀让她感到幸福,这种体贴让她深为感动……这件事令我深深体会到同学之间的友谊和关爱,让我深切体会到集体的温暖,更为同学们在危险之际勇伸援手的热情而感动,我会更爱这个集体,并为自己是这个集体中的一员而自豪!600字 五年级 记叙文
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当同学晕倒后正当我猛踢的起劲时,突然,我身旁的小云晕到在地,我望着小云不知所措。这时的我像和尚摸不找头脑一样。于是,我想起老师说的话“凡是遇到危机时都要冷静”于是,我连忙跑到学校对面的小卖部买了一瓶结冰的矿泉水和一瓶普通的矿泉水,猛的跑进学校然后用冰放在小云的额头上,然后在用水一直往小云的空中到。几十分钟过去了,小云好像再动,于是我仿佛看到希望了,一直把水往小云嘴里打,十分钟过去了,小云竟然醒了,我高兴极了。玲,玲,玲。上课了,于是我把这件事告诉了老师,老师夸我是个小英雄。通过这件事情,我觉得很感动。因为以前有的同学出事,大家都嘻嘻哈哈,置之不理,但这次大家都沉着冷静,团结一心,同学才脱离了危险。同时也懂得了一个道理:人,遇事要沉着冷静、机智应对、惊慌失措不但办不好事情,而且还会把事情搞砸。300字 五年级 记叙文
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当同学晕倒后……夏天烈日当空,我和十几个同学去踢足球,大家在球场上穿梭一般,将球踢来踢去,你追我赶,在激烈的运动下,有一个同学身体欠佳,在火热热的天空下晕倒了,顿时同学们束手无策,像热锅上的蚂蚁,层层将晕倒的同学围住,这时,我想到可能是中暑了,因为天气太炎热的缘故。就在这时,同学们七手八脚,有的说赶快打电话,却没有手机,有的说快送医院,却很远又没有单架,就在这时,我急中生智,想起电视中教我如何急救中暑的人,首先我叫同学们赶快散开,再把他抬到树荫下通风的地点,一边用衣服给他通风,有清凉油涂在太阳穴上,和额头上,就这样同学们叫的士将他送进医院时,他慢慢苏醒了,医生检查后,高兴的说没事,只要多喝凉水就可以了,幸亏你们处理适当,使他有惊无险,大家开心的对着我笑了。通过这件事,使我明白遇到危险要镇定自若,处理适当。指导老师:张尚?300字 五年级 叙事
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同学晕到之后我们追逐在绿色的山坡上。突然,张仁力发现了一片片奇形怪状的仙人掌,他好奇的摸了一下,血从他的指尖冒了出来,他“啊”了一声,“我流血了”,说完后,他就晕倒了,我们惊慌失措。王子闻说:“他大概是晕血吧。”于是,她赶紧跑到小河边,用双手接了一捧水,撒在张仁力的脸上,又用手不停地拍打他的脸,还是没反应。李文军说:“他一定是假装的,让我抠他的脚心。”挠了一会,还是没反应。大家都吓坏了,我说:“还是拨打120吧”。不一会救护车到了,我们跟着去了医院,经过医生的治疗,他苏醒了过来。我们悬着的心,终于从嗓子眼掉到了肚脐眼。我们高兴的欢呼起来。经过这件事后,我懂得了遇见危险的事时,要学会沉着冷静的面对,就像诺曼底号的船长哈尔威一样,要临危不惧,舍己救人。这件事对我以后的成长很有帮助。300字 五年级 叙事
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中暑之后一个炎热的夏天,太阳火辣辣的,照的人们睁不开眼。有一位小女孩走在街上,突然,她觉得自己的头很晕,身体非常不舒服,不知不觉便晕倒在了街边。街上的人们看见了,连忙把她扶到树荫下,有的拿来一把椅子,让女孩躺在上面;有的用扇子为小女孩扇风;还有的拿来湿毛巾给小女孩敷在头上。等着女孩醒过来。有一位爷爷说:“这个孩子应该是中暑了。”果然,过了一会儿,女孩慢慢地睁开了眼睛,看到身边的三位好心人,十分感激地说:“谢谢你们救了我。”他们点点头微笑着说:“没什么,都是我们大家应该做的。”最后,三位好心人一同把小女孩送回了家。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。300字 二年级
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中暑之后一天中午,火辣辣的太阳当空照着,炙烤着大地,一丝风也没有。小红在路上走着走着,突然脸色苍白,感到浑身无力,她扶着一棵树慢慢坐下。这时,正在路边的行人纷纷停下脚步,关切地围了上去。一位阿姨用手摸摸她的额头,问道:“你是不是病了?”另一位阿姨连忙借来了一把躺椅让小红躺上去。一位老爷爷看了看小红的脸色,肯定地说:“这个小朋友中暑了,但不厉害,休息一下就会好的。”说着,老爷爷弯着腰,给小红使劲地扇风。在大家的照顾下,不一会儿,小红觉得有了力气,她慢慢站起来,对大家礼貌地说:“谢谢你们!”老爷爷微笑着拍了拍小红的肩膀说:“小朋友,以后要注意爱惜身体。"小红不好意思地点点头。大家看见小红没事了,便放心地散去了。300字 小学