一次有趣的体验
今天,老师布置了一个有趣的作业—学泡方便面。老师刚说完,同学们就叽叽喳喳地议论开来:“真是一个有趣的作业!这下可以名正言顺地吃方便面了!”大家七嘴八舌,纷纷讨论自己喜欢的方便面,有喜欢吃红烧牛肉面的,有喜欢吃海鲜面的,有喜欢吃笋干鸭肉面的。而我最喜欢的,还是酸菜牛肉面。
回到家后,我马上放下沉重的书包,一蹦一跳地来到厨房。先烧好开水,然后从柜子里拿出我最喜欢的酸菜牛肉方便面。准备泡以前,我仔细回想了一下爸爸平时的做法,应该不会那么难吧?打开包装,我看见袋子里面有块面饼,还有三包调料,分别是调料、蔬菜和酱牛肉。我把面饼放到碗里面,一着急,把好多碎的面条屑弄掉到了地上,我赶紧拣起来放到碗里,幸好没有被妈妈看到,要不她又要批评我笨手笨脚了。接着分别放进了各种调料,不好,辣的调料放多了,我想呆会儿面条肯定会很辣了。刚烧开的水,还冒着热气,我颤抖抖地提着热水壶,真害怕被开水烫到手。我把开水冲进了碗里,盖上盖子,等着面条慢慢变熟。泡个方便面,原来真不是看似简单的事情。
盯着墙上的时钟,我计算着时间,慢慢地有股香味飘出来了,方便面终于泡好。我一打开盖子,一阵浓浓地酸菜香味就扑鼻而来。我连忙尝了一口,虽然有点辣,却是别有一番风味!我急忙请爸爸妈妈也来品尝一下我的杰作,顺便帮我打下分。爸爸点点头:“味道虽然只有60分,但这是你第一次自己动手做事情,应该给满分!”听了爸爸的话,我心里高兴极了。
通过这次体验,我充分认识到,看似简单的事情,真要做起来却并不是那么容易的,但只要你努力去完成,就一定会成功。
我不要噩梦成真
一天晚上,我做了一个可怕的梦,这个梦在我的脑海里一直像摄影机一般的回放着,不知这可怕的噩梦会不会实现呢?那天,我静静的躺在床上,一会儿就睡着了。
迷糊之中,有一道非常奇异的灯光出现了,在这时魔幻手机里的“飞人”出现了,他利用“傻妞”带我们去到了30世纪的时代中去了。忽然,我在“时空隧道”中掉了下去。当我爬起身时,我不得把捂住鼻子啊,一股股臭气迎风而来。在环顾四周时,不一会儿,我呆若木鸡了。我惊呆了,傻得动不了了。这里树木稀少,许多草早已枯黄,有的剩下一半了,野草稀疏,到处裹露出黄黄的泥土。这是我看见了人类正在大量的砍伐树木,我比他们的举动惊呆了,他们不留情,没有想过后果,还大面积的破坏,大面积的砍伐。路边的垃圾桶已经被推翻了,还有的已经堆满了垃圾,没人去处理。我被清洁工叔叔的举动惊住了,他把他手中牛奶瓶随手就扔在了地上。当时,我心想当一名劳动者怎么可以这样做。啊!天哪,我们的世界怎么变成了这个样子了呢。嗨,全国人类同胞们你们醒一醒吧。嗯!
哇!菜市场里,到处都是垃圾啊,老板只有在打老鼠,然而去没有得做生意啊。周围的河流大多数都已被污染了,河里的鱼也死了。
动物已经全部灭亡,嗨!世界上将不会再有动物园了,也将不会再有宠物了。那里经常下雨,因为树木过少,导致洪灾,造成了泥土倾斜。令人员伤亡重大。人类不懂得珍惜水资源,水资源已所剩无几了,人类已经让眼泪成为了最后一滴水资源了。到处多是汽车,所有的尾气污染了空气,造成了空气污染啊。弄得处处都是瘤症患者,医院已经爆满了。医院设施非常落后,因为人的不道德,不守规则和自然规定。
造成了13亿人口也所剩无几了。
这是“飞人”再次出现了。他告诉我,使我们现在开始的,我们要改变历史。
我们要节制的砍伐树木。改造尾气污染。规定工厂范围。让医院更先进。让人类更有道德。遵守自然规定。改变历史。造福子孙后代。
请不要让噩梦成真。
让我动起手来吧!
让噩梦不能成真!
深圳市罗湖区布心中学初三
李嘉栋
相关推荐
-
一次有趣的体验活动作文今天,妈妈带我去奥体中心参加了由扬子晚报举办的一项活动,这项活动的内容是参观江苏省妇女儿童活动中心奥体分部。活动中心里共有六大主题教育馆,有“科学发现”、“环境保护”、“交通安全”、“防震减灾”、“心理健康”和“天文地理”。我们先去了天文地理馆,里面有月球漫步、海底探宝、地球拼图,还可以在各个模拟星球上量体重。我们在各个星球上量来量去,最后发现在木星上最重,就连瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上却只有28公斤。我在水星上最轻,只有10。3公斤。跟在地球上体重差不多的是天王星和海王星。参观完天文地理馆,我们又去了交通安全馆,里面有安全带大作用、过马路、骑自行车和模拟交警。通过这些游戏,我知道了在交通安全方面该怎样保护自己,如行人过马路要看红绿灯、走斑马线。最后我们去了防震减灾馆,那里面有地震和风力等级的体验、还有雨雪冰雹等自然灾害的视频。其中,给我印象最深的是紧急逃生体验。我先上了楼梯,爬到模拟房顶上,然后爬过了逃生通道,最后再顺着那根黄色的柱子滑了下来。滑的时候,我紧张极了,心脏猛烈得跳个不停,手抹了点口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一点汗都没有,才敢去摸柱子。我先把两只手紧紧地握住那根柱子,然后把一条腿也搭了上去,最后把另一条腿也搭了上去,“呼……”我顺着柱子顺利地滑了下去。耶!我的逃生计划成功了。参观完体验观后,所有的扬子小记者一起到场馆外面拍了一张大合影。这次体验活动结束了,我意犹未尽,我跟妈妈讲:“这次的游戏体验太好玩了,下次我还要来。”六年级:蔚蓝彼岸550字 六年级 叙事
-
一次体验又一节班队课开始了,杜老师神神秘秘地把一杯水小心翼翼地放在讲台桌上,“这杯水要做什么呢?”同学都疑惑地盯着老师的脸,希望从她的脸上看到想知道的答案。我虽然是坐在最后一排,但是也把那杯水观察得很仔细,不就是一杯透明的水吗?能有什么文章可做呢?正想着,老师笑咪咪得开口说话了:“请大家认真看哦!当然这杯水和老师的手都是干净的。”只见老师把一只手指伸入水中,蘸了蘸水,然后立刻又伸进嘴里,并用舌头舔了舔,而后就甜甜得笑了。我想:老师笑了,难道这杯水是甜的吗?“你们也想试试吗?”大家的心立刻被揪起来了,都踊跃地举手要参加。老师请胡肖上台,指着那杯水说:“你也照我那样尝吧!”只见胡肖兴冲冲地照着老师的样子,用食指蘸水往嘴里尝,可是他的脸色立刻大变,并做出了要吐的惨状。大家都面面相觑,不明所以。我想:他怎么和老师的反应完全不一样!脸色变得那么难看?老师又叫陈程上去尝了一口,他用食指一尝,“啊——”他用双手捂着脸做出了和胡肖一样的难受表情,同学们一片哗然,更加奇怪了。我想:老师尝时不是笑眯眯的吗?到底怎么回事?难道在演课本剧?他俩早就和老师串通好了,装出来的?我无法让这一个个问号在自己的脑子里打架,直接走上讲台向老师毛遂自荐,“老师,我来试!”老师递过那杯水,盯着面前的这杯水我的心像乱棰敲敲一般,怦怦地跳着。我伸出手指轻轻地蘸了一下,放进嘴里——怎么会那么苦呢?这水的味道真是叫我哑巴吃黄莲,有苦说不出啊!看来尝水的同学都没有演戏,那么是老师?我们大家都向老师投去怀疑的目光。这样苦的水,她怎么还能笑得出来呢?我们纷纷要求老师再尝一遍,老师答应了。这一次,我就站在老师的面前观察得可仔细了,眼睛一眨不眨地望着老师,生怕漏了一个小细节,老师把食指放在嘴里,迅速地又把指头放进嘴里,依然是笑咪咪的,这时,我突然发现,老师放入嘴里的不是食指,是中指!噢!我恍然大悟:原来老师在要把手放入嘴里的那一瞬间偷着换了一个指头!唉,并不是眼见为实啊!我们都被眼睛蒙骗了……这次班队课上的经历让我感受到:生活中总有一些小细节会和我们开玩笑,鱼目可以混珠,滥竽可以充数,所以我们更要从小擦亮心灵之窗,给自己一双慧眼呢?石狮市第二实验小学6年6班 刘煜坤900字 六年级 叙事
-
一次体验告诉你一件新鲜事:我当老师了!你可别不信,这是真的。不过,我的学生并不是什么小弟弟小妹妹,而是一个与我年纪相仿的小姑娘。我初次见到她时,就觉得有种特殊的感觉。我慢慢地打量着她,当我看到她的眼睛时,我惊呆了——她竟是个盲人!她的眼睛灰蒙蒙的,如一潭死水,一动也不动。她拉着我的手,对我说:“小姐姐,你能教我认识颜色吗?我从一生下来,看到的就只有黑色,你能教教我吗?”“能。”我轻松地说。我带她来到草地上,让她抚摸着嫩绿的小草,告诉她:“这是小草,它的颜色是绿色。”“它的上面一定还带着露珠,对吗,小姐姐?”我仔细一看,真的,上面有几滴珍珠般的水珠。“恩,对。”我把她扶起来,告诉她:“现在阳光照射在我们的身上,它是桔黄色的。”接着,我拿出一本笔记本,递给她:“这是我送给你的笔记本,它的底色是蓝色的,上面有一个小女孩在吹泡泡。”她听了,淡淡地笑了:“小姐姐,我也喜欢吹泡泡,只是从不知道泡泡是什么颜色的,你能告诉我吗?”我想了想:“泡泡是多姿绚丽的,就像我们的人生之路。”接着,我又教她认识了紫色的勿忘我,红色的玫瑰,棕色的树干,还有那洁白无暇的云朵……一天下来,我累得气喘吁吁,浑身像散了架似的,软绵绵地躺在草地上,她坐在我的旁边。她突然对我说:“小姐姐,我觉得看不见可真不好,四周都是黑漆漆的,这样的人生之路太漫长了,一点意思也没有。”“不,人生并不漫长。”我认真地说,“有人说过:‘要了解人生有多么短暂,先要走过漫长的人生之路。”“小姐姐,谢谢你。”“哦?谢我什么?”“谢谢你帮我破译了人生的密码!”她这是在夸我吗?我很快明白过来,我也当了一回老师了!我教她的,不仅仅是颜色,还有绚丽多姿的人生之路该如何走得好!这次体验不正是我生命中的密码吗?600字 六年级 记叙文
-
有趣的体验看了这个题目,大家一定会问,有趣,真的有趣吗?是什么体验呢,贺老师让我们当小老师,这件事挺新鲜。晚上回到家,我学着老师的样子开始备课,上网查数据,翻阅教案书,认真地写教案,花了一晚上,终于写好了教案。眼看就要当老师了,我的心里非常矛盾,既高兴有害怕,高兴的是自己终于可以当老师了,害怕的是应该怎么当好这个老师呢?想着想着,上课铃打响了,我们来到文化长廊,一一坐好。第三个讲课的是我,到我了,我犹豫地走上“讲台”,开始讲话了:“请大家把书翻到第二页,认真读一下第七段。”只见台下的刘益贤嬉皮笑脸,当我是个透明人,一点也不在乎我的存在。我对刘益贤大声喝道:“请这位同学安静一点。”他立刻坐好了。“请同学们回答老师一个问题,谁能说出中国的龙和西方的龙有什么区别吗?”话音刚落,黄佳丽便举起了手,我请她来回答,“中国的龙是集各种能力于一身,而西方的龙则是集各种凶恶于一身。”“这位同学真聪明!”屡教不改的刘益贤依旧坐在那里嘻嘻哈哈,哎。我再次提出一个问题:“请问大家知道不知道,最后一句话是跟哪句话相对的吗?”还是黄佳丽先举手,可总不能老叫一个人吧,我看准了王志明,说:“王志明同学你知道吗?”他站了起来,支支吾吾地说:“……应该是和……第一段的第一句话相对的。”“完全正确,请坐!”此时此刻,我害怕的心已经平静下来了,进入了状态。提问,回答。马马虎虎,快快乐乐地上完了课,下课铃打响了,课也结束了。通过这回体验,我深深地从中体会到了当老师是多么的不容易呀,备课,教课,一个字“难”。550字 六年级 记叙文
-
一次科技体验“十·一”期间,我有幸来到了渭南3D打印基地,亲身感受到了科技的伟大和神奇。起初,我对3D打印技术只是了解冰山一角,只知道3D打印可以把平面图形通过扫描变成立体图形,但经过一位教授的讲解,才知道3D打印在各个领域都适用。只要家中有3D打印机,什么东西都可以复制。航天零件、医用、家居……并且在家中只要有材料给电脑输入,便能节省许多时间。在超市卖很贵的东西,在家中用打印机一键就能搞定。2014年,一位科学家终于用蛋白质做了一颗如同花生般大小的心脏,其功能不亚于真正的心脏,而这颗心脏,就是由3D打印机打印出来的。我们都知道,3D打印是由电脑编程后才进行的,这次,我才终于体验了编程。来到二楼,一台台电脑出现在眼前,在电脑旁,还有一个个小机器人。当老师打开电脑后,才发现上面有一个个复杂的选项,老师讲解完后,我们亲自编程。总之,试了许多次后,小机器人动了起来,这功劳,当然是电脑了。体验完编程,我才不得不赞叹中国科技的强大。3D技术不仅有打印机,还有神奇的3D打印笔,只要有材料,一支笔就把平面图形"画"成3D图形,其中的"颜料"是玉米淀粉和其他化学品的结合。我拿起笔认真地画了起来,因为是第一次用这支笔,于是许多作品都"报废"了。终于,我困难的画出了一个极其难看的抽象图形,虽然难看,但也是我的作品。建筑房屋需要蓝图和3D模拟,3D模拟可以让你身临其境,来观察整个建筑。我们这次便人人当了一次"设计师",用电脑创建了自己的房屋,很有成就感和创造感。其实,3D模拟在许多地方都有应用,一直在我们身边发挥着它的强大作用。如今,3D科技已经应用到世界,让我们不断强大,也让我们再次认识了什么是科技改变未来。相信不久的将来,科技会让我们的生活更加美丽。700字 六年级
-
一次有趣的体验玩雪你们体验过真正的童话世界吗?告诉你吧,我就体验过。那是在飘着雪花的一个冬天,在寒风的鼓舞下,我和郑子一起来到小区的罗马广场上的草地玩雪。进入罗马广场,眼前的景色使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片,好似披上了一层白色的地毯,一棵棵松树刚劲有力,身上压着许多雪,如同童话中的圣诞树,一朵朵洁白的雪花像一个个可爱的小精灵,从天上从容地跳了下来。我情不自禁的展开双臂,想抱住雪花,它们却像跟我作迷藏,怎么也抱不住。低头看,还有许多小朋友在堆雪人,尽管他们手冻得通红,但他们还是坚持了下来,玩得津津有味。还有几个大点的男孩在打雪仗呢!郑子说:“我们一起堆个雪人吧。”我说:“还不如堆雪球,这样更有新意。”郑子同意了。于是,我俩开工起来。我先找了一块干净的雪地,抓了一把净雪,用手搓成了一个小雪球,然后将它在雪地滚,滚呀滚,雪地上留下了一条条道,雪球却渐渐变大,变重,我和郑子俩人一起都快推不动了,估计差不多了。雪球完成了,可不好看,于是我们又修整起来。我们四周检查了一遍,“呀,这里有个大缺陷,快来补补吧!”我对郑子说。“好的好的。”郑子忙去采来一些净雪。我轻轻地一补,就好了。又发现一个地方太凸了,我就去找来一把小刀,把它消平了。我们又进行了一些加工,现在雪球终于大功告成了。从远处一看,干干净净,还透着冰晶美,真是一种欣赏呀!我俩为自己的“杰作”高兴地跳了起来。后来,我们又玩起了打雪仗,挖跳鼠,玩得真开心呀!时间不早了,都11点半了,要回家吃饭了,我们带着恋恋不舍的心情回家了。多难忘的一天啊!550字 五年级 叙事
-
《一次体验》一次体验福建省泉州师院附属丰泽小学陈乙祯7岁那年,我们家搬进了新房,那是三室二厅的大套房。我真高兴,终于可以独自住一个房间了。妈妈把我的房间布置得像个童话王国:窗帘印有可爱的小狗,被子的正面印着一群小猴子。妈妈问我:“你已经长大了,现在要自己一个人睡,敢吗?”“真的吗?我早就想像堂姐一样有个自己的房间。”我兴奋得像快乐公主,迫不及待地说:“敢!”这一天,我等啊等,盼啊盼,终于盼到太阳从西边下山了,吃过晚饭,我早早地换上了睡衣,一骨碌钻进被窝里,一颗心激动得蹦蹦直跳。时间一分一秒地过去了,但不知为什么,我却没有一丝睡意。我睁开眼睛,想再看一看我美丽的童话王国。啊,屋里一片漆黑,我有些害怕了。忽然,我看到了一盏小小的红色灯,妈呀,该不会是《西游记》里的妖怪吧!吓得我把头缩进了被窝,连大气也不敢吐出。过了许久,我才慢慢地钻出了被子,飞快地跑到妈妈房间去求助。妈妈听了我说的话,忍不住笑了起来,说:“傻孩子,那是节能电灯,妈妈担心你半夜要起床,特地给你安装的。”妈妈接着说:“世界上哪有妖怪呀,不用怕!”我听了有点不好意思,就壮着胆子回到了自己的房间。刚躺到床上,我又听到了“呜呜”的声音。这下子我更害怕了,我把被子紧紧地裹在身上。过了很长时间,“呜呜”的声音还是没完没了地响着。妈呀!是什么鬼东西……我再也忍不住了,硬着头皮壮着胆子爬了起来,大声喊道:“妖怪!你别过来,快走、快走,我是孙悟空,我有金箍棒。”可是,那怪声还是不停地叫着,我越来越害怕,直奔妈妈的房间。这回,妈妈把我拉到窗边,指着窗外说:“你看。”我探头一看,原来是工人叔叔在修马路。妈妈摸摸我的头,温和地说:“你就当妈妈在你身边,闭上眼睛,从1数到100,慢慢地你就睡着了。”听了妈妈的话,我又回到房间躺在床上,心里默默地数:1,2,3……不知不觉中,我睡着了。从那时起,我就自己一个人睡,再也不害怕了。这就是我第一次体验到自己睡的滋味。(指导老师:陈春珠)700字 一年级 叙事
-
一次体验我升上五年级了,终于可以上电脑课了,我们班的同学高兴得手舞足蹈。我们怀着好奇之心,议论纷纷:学校的电脑可以上网吗?能玩会儿对战游戏吗?老师会教些什么内容呢?第一节电脑课,同学们呼啦一下子跑到了电脑教室。老师为我们安排好座位后,严肃的跟我们讲了“三大纪律,八项注意”。同学们对电脑课的兴头减了大半。终于等到老师讲课了,老师冒出的第一句话是:“现在,我们先来学怎样开机。”天啊,这不是小儿科吗?我的小表弟才5岁,他都能自如的开机,找到自己喜欢的游戏网站昏天黑地的玩游戏了。现在的我呀,都能遨游网海了!我想通过上电脑课,让自己成为电脑“高手”。我抬起头失望的看看其他同学,啊?竟然有一大半的同学带着渴望的眼睛盯着电脑,就像小时候我第一次看见电脑一样。想起来了,原来他们还从不没接触过电脑呢。记得家里第一次买来电脑,小小的我就感到十分兴奋,围着电脑一直看,眼珠子瞪得比铜铃铛还大,心里装满了一萝筐的问题:这个铁方盒是什么玩意?铁方盒上为什么还嵌块黑乎乎的玻璃?铁盒子旁为什么有只小白老鼠?难道是铁盒子中放着香喷喷的烤鸭、金黄金黄的鸡蛋饼、一只肥嘟嘟红通通的烤乳猪……把小老鼠给引来了?下面那一匹木马是来干嘛呀?不知道骑骑看会怎样?还有那一盘子排得很整齐的铁豆腐,也不知道端来干什么?爸爸见我这副样子,便按下几个按纽,只听到几声音乐,黑玻璃忽的一下就出现了好多图案,我的好奇心又增添了不少。趁着爸爸去客厅的空儿,我便去玩玩电脑。我使劲鼓击“铁豆腐”,把“小老鼠”用力拖着按着。玻璃上出现了好多正方形,我兴奋极了,不亚于哥伦布发现新大陆,正方形密密麻麻地布满了玻璃,爸爸妈妈一看就傻眼,赶紧把我拉开,不然不知道还会闹出多大的乱子。走开时,我还得意扬扬地问妈妈:“我厉不厉害?”妈妈说:“小叶真厉害,能画出正方形了。如果你能好好听着,爸爸妈妈就教你比画正方形更好玩的。”我乖乖的靠在爸爸身边,爸爸把我拉到电脑前,告诉我,装着玻璃的是显示器,带条“尾巴”的是鼠标,像一匹木马的叫主机,像一块块铁豆腐的叫键盘。爸爸让我握住鼠标,叫我食指管左边,中指管右边,然后,握住我的手,用食指轻轻的点击电脑上的图标。啊!电脑屏幕上出现了花花绿绿的图案,还有会动的、会叫的小动物。我兴奋的又蹦又跳,按住鼠标这儿点一下,那儿点一下,电脑随着我的点击不断的跳出不同的画面。我兴奋的叫着:“电脑是最好玩的玩具,我要天天玩电脑。”现在,我已经学会了打字,能上网查资料、聊天、玩游戏、养q宠。但总没第一次接触电脑那么兴奋。第一次的体验,印象总是最深刻的。1000字 五年级 叙事
-
一次体验三八妇女节快到了,我该送妈妈什么礼物呢?想到了妈妈收到我的礼物时的兴奋与感动,真是让我期待万分啊!可是还有让人更加期待的事情,是什么呢?就是三八妇女节那天,我们每位学生带4---6斤大米,装到枕套或别的什么袋子里,然后用绳子把装有大米的袋子固定在腰上,这样我们就可以体验当年妈妈怀我们时的幸苦和不易,我们就会更加的发奋图强学习,以优异的成绩来回报爸妈,可是我一想到我们班的男生也要像一个怀着身孕的伟大母亲一样挺着大肚子,我总会忍不住地笑出声来。我盼星星,昐月亮,终于昐到了三八妇女节,今天早上我把前天晚上做的手工品送给了妈妈,妈妈感动地喜笑顔开!我想爸妈为我们付出了多少,可我们只做了一件微不足道的小事,他们就会非常感动和满足。去学校的路上,有人是把装有大米的袋子放到书包里,有人是用一个袋子把装有大米的米袋装起来,甚至还有人直接把袋子固定在腰上,可能也只有我把袋子拿在手上了。惹得路人的目光纷纷向我投来,我的脸红的像烧红的煤炭---------又红又烫,恨不得挖个地洞钻进去,来到了教室有的同学早就迫不急地“扮”起了大子孕妇,互相调侃,互相嬉戏。大课间时,有的班级戴上了装有大米的袋子去做操,挺个圆溜溜的大肚子活像个孕妇,回来后,我们也摇身一变,变成了“孕妇”。经过今天的活动,我体会到了妈妈当年怀我们的艰幸与不易,我以后一定要孝顺妈妈,以优异的成绩回报她!也感谢学校为我们创造了这么好的机会去体验生活,望以后多开展这类对我们边娱乐边教育的活动。550字 五年级 叙事
-
体验一次盲人你知道吗?我们的眼睛十分重要,要是没了眼睛,走路,写字,读书都十分难。没了眼睛,就会生活在一个黑暗的世界,不在生活在这充满光明的世界。为了感受盲人生活,我们今天体验了一次盲人。 体验一:走路,规则:用布蒙住眼睛,从教室最后一排走到教师外。 “那位同学愿意来扮盲人?”老师话音刚落,同学们争先恐后的说道:“老师,我……”“我……”“我……”教室里炸开了锅。老师环视了整个教室,目光最落到我身上。我幸运的被老师选中了。 我洋洋得意的走到教室最后一排,心想:小意思!这游戏我最拿手,分分钟就顺利完成。当老师蒙住我眼睛时,我的眼前顿时一片漆黑,心里直打鼓,这是下了地狱了吗?祈祷着,希望神仙助我可以顺利过关。为了更好的体验盲人走路,我又在原地转了三圈。这一转,我头晕眼花,完全辨不清方向,眼前除了黑什么东西也没有。我定了定神,伸开双手往前摸,咦,摸到了桌沿,于是就扶着桌子小心翼翼的往前走。可我摸着摸着,居然摸了个空。前面大概就是门口了吧。我心里十分高兴,大步流星地走了过去。 就在这时,同学们哈哈下笑起来。为了安全,我双手平伸,继续往前走,突然,我摸到了一面墙,墙面有一点粗糙。我估摸着这一定是黑板,再往右走肯定是门。于是我大胆走去。我的手摸到一条缝隙,再往右,有几个凸起的扣。哈哈!这就是门了。我一拉门扣,“砰——”的一声,“哎哟!”好疼啊!原来门后的板凳碰到了我的膝盖。再疼也要忍耐,我弯下腰挪开凳子,开门,走了出去,我通关了。虽然我的膝盖还有点疼,我依然兴高采烈的回到了座位。 体验二:整理书包。规则:蒙上眼睛,把桌上的书,文具整齐地装在书包里。并把书包放进桌柜。看谁的速度快。当老师蒙住我的眼睛时,我就在想,装书嘛,小菜一碟。老师一声令下,体验开始了。我手忙脚乱,不管是大书、小书还是报纸,一起塞进书包,最后,还用手在桌上胡乱地摸了几下,没有东西了。我高兴大喊道:“老师我装好了。”这时只听“啪”的一声,什么东西掉地上了?我立即弯下腰,在地上到处摸,结果什么又没摸着。同桌见了哈哈大笑,提醒道:“在你桌上。”我马上直起身,在桌子上摸到了两支笔。咦!我只有一支笔,怎么会有两支呢?哎,不管了,一把抓进书包,拉上拉链。我拿开挡住我眼睛的纱巾,说:“老师,我整理好了。”我的速度的确很快,当我打开书包时却傻眼了,书包里一片狼藉,哎,这哪儿是书包哇,明显就像被几十只老鼠翻过的垃圾桶嘛! 通过这次体验,我感受到许许多多的事情,对于正常人来说轻而易举,但对于盲人却十分艰难。所以我们一定要爱护好自己的眼睛。1000字 一年级 叙事
-
一次断电体验今天,我们学习了一片感人至深的文章——《大山里的守望》,老师播放出一组图片,对我们说:“这些生活在大山里的老人十分困难,在他们的生活中没有电,到了晚上天黑时它们的屋子里便一团漆黑,十分可怕,为了让你们体会一下这些老人的苦衷,所以我们就进行一次体验活动,你们在晚上是不开灯,看谁能坚持下来,好吗”“好”我们齐声答道。好不容易熬到了晚上,体验开始了。妈妈把点灯“啪”的一声关掉了,整个房间马上陷入了一片漆黑之中,刚开始,我还没有什么不适应,舒服惬意的翘着二郎腿坐在沙发上,心想“这也太容易了吧,断电还挺不错。”可是过了将近十五分钟,天色越来越黑了,我在不尽的扭头间,突然看到了一条长长的人影,我以为是鬼影,吓得尖叫起来:“有鬼啊!”刚想跑去开灯,只见灯泡被妈妈用手堵住了,说道:“等体验完了才可以开灯。”我只好继续乖乖的坐在沙发上。随着夜色越来越黑,我越来越害怕,仿佛周围有许许多多可怕的鬼脸正在盯着我,我的手都快攥出了汗,肩膀微微的颤抖着,使劲往沙发的拐角里挤,生怕出现鬼,这时,一阵清脆的鸟鸣突然响起,我吓得从沙发上跳起来,用极快的速度向电灯开关跑去,不顾哈哈哈阻拦,一下子把灯开开,哆嗦着说:“断电真是太可怕了,真希望不要再断电了,吓死我了!”从这次体验活动中,我真而切真的体会到那些生活在大山里的老人的艰苦,我立志一定要学好科学知识,长大了将电送到那里,让他们也能像我们一样用上电,过上幸福的生活!一次断电体验600字 叙事
-
一次生活体验最近我发现有许多人不尊重、不关心残疾人,为此老师举办了一次体验“残疾人”的课程。活动一开始,老师就给我们每人一根绳子,让我们把自己的手捆起来放在背后。老师就开始给我们下达第一个任务:不用手,把书包里的作业本拿出来。我心想:哼!这有什么难的,不就是拿作业本吗,简单!可是,我费了九牛二虎之力,才用嘴巴把书包的拉链拉开,再把头伸进书包里,用舌头在书本里挑来挑去,每本书上都沾上了我的口水,却还是没有拿出来。我可着急了,但我毫不气馁,在书包里用嘴翻来翻去,最后终于把作业本给叼了出来,周围的同学见到我这副模样,都哈哈大笑起来。第一个任务已经让同学们耗费了不少力气,当听到第二个任务时,全班都沸腾了。从文具盒里拿出一支笔!我不禁高兴起来,因为我的笔袋是打开的。再看看周围的同学,有的因为笔袋没有打开,急得像热锅上的蚂蚁;有的也和我一样,为自己打开的笔袋暗暗自喜。终于到最后一个任务了,我还没来得及高兴就发起了愁,因为最后一个任务是:不能用手,在作业本上写出“我是最棒的”五个大字。我用嘴巴叼起笔在本子上写来写去,结果本子被我划破了,钢笔上、作业本上全是口水,最后我终于歪歪扭扭的写下了这几个大字。字迹丑得如一团乱麻,大家都在嘲笑对方的字丑。后来,老师让我们把手松开,重新写下这几个字。手松开的那一刻,我格外珍惜握笔的机会,认认真真地写下“我是最棒的”这几个字,我觉得写得又快,字写的也非常好。通过这次活动,我明白了残疾人的不容易,我以后一定要关爱残疾人,尊重他们。600字 四年级
-
不同寻常的一次体验语文课上,老师告诉我们:中国的四大发明是造纸术、指南针、火药及活字印刷术。可如今出现了中国新四大发明:高铁、支付宝、网购和共享单车。高铁,妈妈带我坐过,支付宝,网购,看着爸爸妈妈经常用,也并不陌生。只有共享单车,随处可见。但是我只能看看,因为我不满十二周岁。这不,昨天刚过十二岁生日,妈妈打趣道:“婷婷可以圆梦啦!”碰巧周天,我怎能错过呢?早早起床,把梦中的爸爸连哄带骗,拉下楼,给我扫哈罗单车。只见爸爸打开支付宝,将车身上的二维码一扫,“嘟”一声后,车子开锁成功。爸爸说:“好了,你敢一个人上路骑吧?”我说:“当然了!”我迅速坐上车,双手握住车把,脚放在踏板上,随即就蹬,很容易就骑走了。哇,我激动得无以言语,总算可以享受新四大发明啦!正当开心时,听到了“叮铃铃”的声音。我不用想,都知道是爸爸来了,他担心我。果不其然,爸爸笑着说:“我一直跟在你后面,没敢出声,怕你紧张,摔跤。看你骑得很稳当,我才敢叫你。这下多练习,秋季上初中,就可以独立骑单车上学了。”我和爸爸一路骑车,一路畅想未来。爸爸问我:“××,××,你都被录取了,总要选择,你怎么想的?爸爸妈妈都尊重你的选择。”我慢悠悠地说:“爸爸,你猜?”爸爸无奈地说:“我猜不到。”我说:“我选择可以每天回家的。”紧接着又说:“你们把我养大,我陪你们变老!”爸爸笑了,笑得那么灿烂!抬头仰望,天似乎更蓝了,哈罗单车也变得更美了!我们一路骑行,一路倾听鸣蝉……真是不同寻常的一次体验。600字 五年级
-
一次难忘的体验“啊!”这不是我大叫的声音吗?对,这就是我被撞痛时大叫的声音!这是我体验一次聋哑人生活的情景。这次体验是老师下达给我们全班的一次作业,因为我们学了一篇课文:《海伦·凯勒》。海伦·凯勒是一个美国小女孩,因为生病,失去了听力、视力和不能说话,尽管如此,但她还是通过自己的勤奋努力,终于成了一位著名的慈善家和教育家。下午,我回到家,就让妈妈把我的眼睛蒙上,耳朵塞上耳塞,嘴巴封上,体验便开始了。这时,我想拿一个杯子喝水,可走到饮水机边柜子里拿了个一次性的杯子,当我按开关的时候,杯子不小心掉在地上,不知滚到什么地方了,我找的时候,头还被家具撞到了。好不容易找到了杯子喝水,正想到沙发上坐着的时候,一不小心又被撞到了,撞得好痛,可我喊不出,只好在心里呐喊,因为不能说话,也不能叫爸爸妈妈帮忙,我只好把痛苦埋在心里面。我准备到客厅沙发上坐,我好不容易抓着了客厅沙发的边缘,这才找到了沙发的座位。这时,我突然想到:“用手抓着每样东西的边缘,不就是不会撞着其他家具或是物品了吗?”接着,我又开始了我的好奇心体验。试了一小会儿,我觉得这个办法挺管用的。不料,我一分神,便又撞到了家具:“啊!”我终于叫出了声来……这次体验我失败了。但是,我能体会到盲聋哑人的心声,更能体验到他们活着的不容易和艰难。通过这次体验,我终于明白了海伦·凯勒为什么写《假如给我三天光明》这一本经典书了,我希望盲人能看见光明,聋人能听见优美的歌声,哑巴能吟诵出最美的诗篇……更愿他们幸福快乐!600字 五年级
-
一次难忘的体验窗外下着蒙蒙细雨,可我的心情却格外舒畅,因为今天是我们小朋友的节日,那就是六一儿童节。说到六一儿童节,就想到那丰富精彩的“红歌会”了。做为一名“演员”,我感到十分的紧张,看到别的班的领唱、指挥,还有队员,一个个都表现得那么出色,我的手心上,不禁出了一层薄薄的冷汗,心想:万一我出看差错怎么办?得不了奖,老师、同学,都会责备我的……随着音乐的响起,我们走到了舞台上,激情地唱了起来,我和另外一位领唱引吭高歌,不就便博得了观众与评委老师的一阵阵掌声、好评。听后,我越唱越动听,掌声也越来越响。我也高兴地笑了。随着歌声的最后一个音符,音乐停了,我们下了台,心里别提有多高兴,比吃了蜜还甜。同学们互相击掌,看来大家都认为这次表演十分成功。除了“红歌会”,还有班级里组织的采蓝莓活动,大家都像一只只小猴子,在蓝莓园里蹿来蹿去,最后,大家都采到了许多蓝莓。时间过得飞快,要是时间过得慢些,那就好了,长大了,就不能过六一儿童节,更没有这多姿多彩的活动了,所以,我们一定要珍惜时间,不白白浪费生命,时间,但是我没有那么做,记得有一次——以前作文,一直是我的苦恼,那天下午,我独自一人在家写作业。就剩下作文了,我心想:先休息一会再写也不迟。后来,我写了几个字,便又开始开小差了。就在这样,写几个字停一停,写几个字停一停,一直拖到晚上才写完,现在想起来,可真是浪费时间、生命啊!让我们一起珍惜时间、生命,让我们一起与时间赛跑吧!600字 四年级
-
1.0