得与失
500字
初一
记叙文
有一个阿拉伯的的富翁，在一次大生意中亏光了所有的钱、并且欠下了债。他卖掉房子、汽车，还清债务。
此刻，他孤独一人，无儿无女，穷困潦倒，唯有一只心爱的猎狗和一本书与他相依为命，相依相随。在一个大雪纷飞的夜晚，他来到一座荒僻的村庄，找到一个避风的茅棚。他看到里面有一盏油灯，于是用身上仅存的一根火柴点燃了油灯，拿出书来准备读书。但是一阵风忽然把灯吹熄了，四周立刻漆黑一片。这位孤独的老人陷入了黑暗之中，对人生感到痛彻的绝望，他甚至想到了结束自己的生命。但是，立在身边的猎狗给了他一丝慰籍，他无奈地叹了一口气沉沉睡去。
第二天醒来，他忽然发现心爱的猎狗也被人杀死在门外。抚摸着这只相依为命的猎狗，他突然决定要结束自己的生命，世间再没有什么值得留恋的了。于是，他最后扫视了一眼周围的一切。这时，他不由发现整个村庄都沉寂在一片可怕的寂静之中。他不由急步向前，啊，太可怕了，尸体，到处是尸体，一片狼藉。显然，这个村昨夜遭到了匪徒的洗劫，整个村庄一个活口也没留下来。
看到这可怕的场面，老人不由心念急转，啊!我是这里唯一幸存的人，我一定要坚强的活下去。此时，一轮红日冉冉升起，照得四周一片光亮，老人欣慰地想，我是这个世界里唯一的幸存者，我没有理由不珍惜自己。虽然我失去了心爱的猎狗，但是，我得到了生命，这才是人生最宝贵的。
老人怀着坚定的信念，迎着灿烂的太阳又出发。
得与失
500字
初一
散文
在人生的得与失，都应有着血与泪的交织。——题记
在大千世界中，每时每刻都在上演这一幕幕的得与失：失去时间、失去自信、失去亲情、失去机会、失去生命……在失去的同时，人们仅仅感觉到了那份失去的悲哀，但极力去挽回的又有几人？
有些人，他们失去了信心，他们整天垂头丧气，怨这个，恨那个。他们有没有考虑过应该怎样找回自信吗？
有些人，他失去了机会，但他们并不吸取教训，抓住下一次。而是让机会再次从指尖溜走。
有些人，他们失去了时间。因为他们没有珍惜时间，认为那不就是一分钟、一天、一周吗。但人生中又有几个一分钟，又有几个一天，又有几个一周。
有些人，他们失去了生命，他们没有了挽回的机会，但其他人怎么不引以为戒，只是在自己即将逝去的时候，才真正觉悟。
……
我举不了那么多的例子，但事实正是如此。那么多的人在失去时，只是沉浸在失去的伤痛中，并不会反省自己。
在失去的同时，每个人都会得到一份教训，但却只有一少部分人可以记住这个教训。写到这儿，我汗颜了。在失去时间的时候，我去丝毫没有记住这一个个教训，而是沉浸在小说中，沉浸于游乐中。
应该说这是人的通病。世上一些自认为了不起的人认为人生就是一个失去的过程。这么说也并非是完全错误的。但人生在每次失去的同时，都得到了一些别的东西。
生命中有许许多多的错失，是因为我们不坚持、不努力、不挽留，然后欺骗自己说一切都是命运。 ——后记
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得与失古人云：未得之也，患得之。既得之，患失之。人总是这样子，喜欢患得患失，总是觉得自己把握不住，缺少内心的安全感。下文是由谜语网小编为大家整理的文章得与失，欢迎参考！生活里我们都是这样的胆小鬼：年少时我们不停的追逐着，患得患失的在人群里寻觅着，随着时间的流失，我们越来越惶恐，本能的拉紧属于我们的东西，是不服输的尊严？还是爱的扞卫？我们明了多少？年过斑白的老人诉说着过去岁月，浑浊的泪流过他的脸颊，平生戎马功劳，是是非非，此时的都是过眼云烟。因为害怕我们彷徨，因为害怕一次一次的犯错。谁是神人不计较得与失？谁又甘心握在手中的不翼而飞？生活里对错谁又诠释得了多少？现在还记得那个渔夫告诉妻子的话，“如果我出海一无所获，请点亮我们的灯，如果满载而归，请掐灭我们的灯火”如果我们都有渔夫的精神，别人得予我们不哭，自己得予我们不欢笑，生活里在大得失我们都能接受得了，在大的海浪我们也能过得风平浪静。不是我们不害怕失去，也不是我们不去计较失去，而是要学会在得与失之间平衡我们的心态，‘塞翁失马焉知非福’这一刻的得就是下一刻的失，反之则也。不去嫉妒别人的得，沦为利益的奴隶，善于克制自己的失，不要让它成为我们前进的绊脚石。在我们的生活中，我们应该坚信着今天的雾霾会被明天艳阳取代，享受今天阳光时不要忘记在我们的背包里放上明天的雨具。享受现在，不要想得太多，连着失去了今天的阳光。550字 五年级 议论文
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得与失得与失就像一对亲兄弟，常常同时出现。人在得到一些时，也会在不知不觉中失去了一些。其实有很多这样的例子。有一次，弟弟想要一个玩具，终于忍不住了。就像妈妈吞吞吐吐地说：“妈妈，我…我想…”“说吧，想要什么？”“卡布达玩具。”“可以呀，给你钱。”“哦，妈妈万岁！”“可是，从今天开始，7天不许看电视哦。”“啊，妈妈，这未免也~”“不同意呀。不同意就。”妈妈正准备把钱要回来。“不看就不看啦。”果然，弟弟一星期都没看电视。就象这样，一物换一物。当然有时候，你在失去一些东西时，也会得到一些。比如说一个孩子，离开父母生活。他虽然失去了爸爸妈妈的爱，却学会在逆境中生活。既磨练了意志，又使他学会了自主自立自强。又比如你犯了错误，失去了老师暂时的信任，但是却从中得到了教训，使自己的到了进步，提高了自我。其实，我们的生活中，充满许多得，许多失。他们并不是绝对的两个极端，往往是相随相伴的。得与失之间，所获得东西要珍惜，对失去的，不要耿耿于怀。是非得失，我们都要真诚相对，不患得不患失才是生活快乐的源泉。400字 四年级 议论文
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得与失泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。”生活是个天平，两端放着得与失；我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。一开始来中学，由于对环境很陌生，所以总是会不由自主地想起以前的学校和同学是多么的好。不过在过了一段时间之后，我才慢慢的明白，其实新的同学和新的学校也很不错。豁达面对得与失，生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生，总在得失之间的，我们在失去的同时，往往会有所得。是的，青春的我们应该充满朝气，奋发向上，不要因为失去了某些东西而伤感，上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了另一扇窗，而这扇窗里的东西，可能更加丰富多彩。在想通了这些道理后，我豁然开朗，世界上最珍贵的东西不是‘得到’和‘已失去’，而是现在能把握住的机会与幸福。得与失之间所获的东西要珍惜，对失去的不要耿耿于怀，是非得失，都要真诚对待，不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在和中学的老师同学相处的每一分每一秒！400字 四年级 议论文
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得与失落红不是无情物，化作春泥更护花。虽然自然失去了红花，但它会得到一个正在孕育中的花蕾。我们赤裸裸的来，也会赤裸裸的去。人生在世，得失之间。我们又收获了什么呢？得与失，是自然四季的轮回；得与失，是人生岁月的流逝。面对得与失，我们是一中怎样的心情呢？看落花流水，看草长莺飞，看大江东流。我们是惆怅？是萧条？是心痛？还是快乐，欣慰，幸福......每个人都在岁月中静静流淌。在前进的道路上我们时时会打个旋，然后继续自己的旅程，我们就这样——生命不止，奋斗不息。是的，我们曾经拥有过很多，得到过友情，亲情，得到过金钱，荣誉。真情，需要我们用真心去呵护，它就像一棵树，只有不断的得到养分和阳光，才会长成参天大树，它又像美酒，愈酿愈香，愈酿愈纯。而人往往是失去了才知道去珍惜，也许，有了‘失去’才更能彰显‘得到’的含义吧！得到了就要珍惜，不要给自己的人生背景只留下后悔和叹息。我们收藏曾经经历过的美好瞬间，在失去的那一刹那再播放一下，也不失为一种美。其码，我们曾经拥有过，结果并不重要，重要的是过程。对于金钱和荣誉，我们要有得一时淡然，失一时坦然的心态。把得与失当作一把尺子，让我们的人生轨迹沿着这把尺子延伸下去，才不会弯曲。仰望蓝天，在得与失之间，我要做最简单的自己，像一只自由翱翔在天际的白鹭，在天空留下一道美丽的弧线。在得失之间。霍金失去了双腿，但他有一个飞往天际，充满无限智慧的大脑。关闭一扇窗户，就会有另一扇窗户为你打开。愿生命里有更多的云翳来造就一个美丽的黄昏。用我们的双眼积极的去寻找为自己打开的那扇窗。在得失的边沿，让我们的心灵得到一瞬间的灵感，一点点的激情，去飞翔。人生本来就是得失，生得，死失。一生一死，得失之间，却造就了一个伟大的奇迹，一个灵魂的美丽。700字 初二 议论文
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得与失追求品位，失去的是一种实用追求高雅，却少了一份精明。得到财富，同时也耗尽了时间和精力；享用清闲，意味着放弃了许多机会，去追求一样东西同时也丧失了另一样东西。人生在寻求得到的同时，总要支付一种代价，有时你看到的是得到的，而失去的看不到，或无法看到。就像你在河边钓到了鱼，而鱼也钓去了你的时间。鱼是你想要得到的，时间也是你舍得失去的。问题在于你看重什么，而并不看中什么。生活就是如此，不同的动机和结果，如此不同的得与失。得到的也是失去的。梦想着未来，也是忘记了过去；得到它也要付出代价。生命和时间的代价，友情和亲情的代价。不同的时候，都有得与失，它的得与失，意味着你成功与失败250字 三年级
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失与得梦境般的童年已消失，但是只要经历过了，就不会心有遗憾，以前的我们，羽翼尚小，童年就是我们成长的通道，而今，我们的羽翼日渐丰满，就应该向着我们心中的那蓝天而飞。——题记淡淡的枙子花飘来，好久没有闻到这清香的味儿了。哦，又是新的一年。看着窗外一群飞鸟掠过，树叶沙沙作响，我不禁感伤起来。曾经看着那些学哥学姐们穿着校服穿梭于大街小巷，甚是好奇，又带着点小小的欣喜与悸动。而今穿上了校服，原先的那些欣喜殆尽消失，取之而来的是繁重的课业。每天穿梭于学校与家之间，周末也尽是些补习。曾经，曾经的一切美好，就好像水蒸气一样散发在大气中。那个季节，应该算是初秋吧！而我，却凭空感到一股躁热。夜晚睡不着，就起来数星星：一颗，两颗，三颗……一直数，直到累了为止。周而复始地，然后枕着月儿如睡。很怀念童年。那时侯，外婆牵着我，小心翼翼地走着。海滩边，公园里，马路上，到处留下我们的影子。每当我飞快地奔跑时，外婆总是在后面焦急地喊：“宝贝，慢点。”而如今，外婆已不在，我的童年也已无影无踪。“丁零零”，电话铃声响起，是朋友打来的。拿起电话，朋友的声音响起：“周末一起去补习吧！”我愕然无语。朋友见我没说话，便问：“怎么了？”“为什么不想长大的我们却要褪去天真的壳儿，面对着繁重的学业呢？”我想不明白。“其实现在的生活也挺好的，刚上初中的时候我也不适应，觉得自己活得很累。后来渐渐觉得这样挺充实的，我现在每天都很快乐。没关系，习惯了就好。”听了朋友的话，我忽然醒悟过来：其实，童年虽是美好的，但是也有它一定的周期，童年是甜的，而人生只有具备了五味才能算是完整的。有人说：“没有童年的人生是不完整的。”同样，一个人在不同时期上帝赋予他们的也不同。童年只要是经历过了就不要难过，只需好好地珍藏。最令人回味的东西往往只会让你尝一次，而后的甘香却会让你回味无穷。想到这，我不禁释然，答应了朋友的请求。因为我觉得现在应该执著且坚定地追寻梦想。只是我还会准备一个匣子，把我的童年放进去。常常地拿出来，看一看，摸一摸。整理好行囊，快快出发！800字 初一 散文
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得与失得 与 失 今天中午，杨老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“抢钻石”。“钻石”当然是用石子代替啦，每一个组都有一个圈，圈里都有十个小石子，每次只有两个人出场抢钻石，自己圈里的石子是可以让别人随意拿，自己除了抢是不能保卫的。第一局，我们组派欧阳治源、缪云天上场，我心里却在不断祈祷：老天助我们一臂之力吧！不留神，比赛开始了。欧阳治源一下子跑的老远抓了一把石头一撒，圈子里外都炸开了锅，一群人如小鸡啄食一般，转眼间空空如也，这时缪云天又来扔了几个，我心里稍微平衡了，突然，眼尖的班长不知从哪儿冒了出来，又抢走了，我急得直跺脚。就这样几个来回，我们组竟没有拿到一个石子，输的惨不忍睹。第二局，史思雨把我和黄璐璐推出来，还喊“加油，加油”。我“嗯”了一声表示肯定，心里却在打鼓：万一出现意外怎么办？万一又输了怎么办？万一……在我几次深呼吸后，比赛开始了，场上又恢复了以往的热闹。我冲向第二个圈，不管三七二十一抓了一把，还没站稳，又被人“偷袭”了一下，我又跌在了圈内，正巧有人撒“石头雨”下来，我急忙抓了几个，哎呀，这样下去，我猴年马月才能堆一叠石头呀！能抢多少就抢多少吧。有些灰心的我又冲进别人的营地，抓了几个丢进自己组的圈内，正要转身，我忽然又有了动力：石子被人拿走又有什么呢？我可以再去拿别人的，就算我拿了进去又被人拿走，但是这一路我依然充实的走下去了，物资没有收获，精神却有了不少收获呢！于是，我充满信心的大步走到别人的圈边上，继续搬运……虽然后来又输了，但我依然很开心。和人生之路一样，或许我没有取得好的成就，但是我收获了经验，经历了得与失。尽管我的石子被别人拿走，但我依然过的很充实，我踏踏实实的走了下去。今天的活动收获真大！600字 六年级 叙事
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得与失今天是我们校运会的第二天，也是最后一天了，我们都怀着必胜的心情，要赢得第一名。而这一天最让人激动的比赛，莫过于接力赛了。接力赛的顺序是从六年级到一年级，我们是女生先比赛的。我们班的四个女生上场了，她们在第二赛道上准备着。只听到老师“发令”，她们出发了。从一开始她们就落后了，她们没有追上二.三的同学，意料之中——她们输了。可我们没有怪她们，因为其它两个班的女生大多都是田径的，而且我们班是临时调换过来的，所以我们不会怪他们的。第二场是我们最大的期望，因为他们没有让我们失望过。我们班的男生是在第一跑道，跑起来是非常有利的。男生和女生得情况刚好相反，从第一棒到第四棒接棒都是第一的，我们满怀着胜利的喜悦在终点等小X到来。可意外发生了，一向跑步稳定无比的小X掉了接力棒，就是离终点两米之远的地方，棒子从他手里掉了下来。当时不止我们被吓住了，连小X也吓怔了，直到小X捡起棒子向终点跑去时，第一已经悄然离我们而去了。我们那时真是十分难过！过后想一想这件事，虽然我们失去了第一名，但我们懂得了更多做人做事的道理。这次比赛就好像人生一样，在人生的道路上不可能是平平坦坦，它终会有障碍出现的，只要跨越了障碍就能迈向成功的。我们一定会做到“没有最好，只有更好”。450字 六年级 记叙文
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成长的得与失人的一生，就像家具，有“悲剧”也有“喜剧”，而悲喜剧都是与我们形影不离的。面对人生，一定要有一个乐观的心态。我们的生活充满了七色阳光。然而即便是阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼和困难。这困难和烦恼来自于生活，来自于学习，来自于生活中的种种现象。面对这些，一定要正确的去对待它。秋风萧瑟，树叶凋谢，正在一步一步的走向严冬，而我们的烦恼却像这凋零的树叶，数也数不清，只有默默的躺在那里，等着我们去发现，等着我们去解决。干枯的树干，曾经的枝繁叶茂，如今已变得孤苦伶仃已没有朋友的陪伴，也只能浪迹天涯，寻找与自己相同的事物共同唱那淡雅忧伤的歌。一条幽静的小路，默默地藏在世间深处，一个邪恶的石头，悄悄凸起，不知绊倒过多少事物。一个小小的石头，挡住了我们的人生去路。一年的四季轮回，到了冬天，鸟语花香的春天还会远么？如今凋零的树叶，熬过了严寒，会不会再续成茂密的参天大树？一颗干枯的树，到了来年春天，会不会带着我们的梦想，带着我们的成功，带着我们的事业直冲云霄？一个绊脚石，一个邪恶的石头，会不会通过我们的努力将它掘起，沿着这条路，一直走向成功你走向未来？这一切一切，都需要你的努力。不努力，如何长成参天大树；不努力，如何直冲云霄；不努力，如何让走向未来。这，就是一个谜。烦恼与快乐都是生活中的一个音符，只有交织在一起，才能奏出动听乐章！500字 初一 写人
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淡定面对得与失沙漠的尽头，金光灿灿。许多人断然走进如此了无生气的地方。只为了一探究竟，却不知这沙漠曾被邪恶的巫婆下过诅咒。凡是闯入者，必死无疑。许多人因此断了性命。不知那些人在面临死亡的时候，是否后悔过当初的决定。是否埋怨自己太过好奇亦或是太过虚荣。脸上的表情的笑靥如花还是惊慌失措？这些问题，应该有很多答案吧。很多事情的真相确实很吸引人去了解，但是却付出了那一些代价。呵呵，如果什么都不付出，怎能解答心中的疑惑呢？古人云“有所得，必有所失；有所得，定有所失”失去了，我们常常很遗憾。面对空空不在，物尽人非。失落无处可逃。似被全世界抛弃。失去与得到，虽只是一步之遥，却相差甚远。得到了，我们常常很兴奋。面对丰功伟绩，沾沾自喜。快乐渲染各处。貌被全世界表扬。得到与失去，虽只是一步之箭，却相隔甚远。失去又得到，得到再失去。这般失而复得，心情由此变化着。就像一个气球，被人吹到很涨，却在一瞬间泄了气。将要泄完气的时候，突然间又像以前那样爆涨。如此反反复复。最后因忍受不了这种，‘潮起潮落’而毁灭了。我们总是在得到与失去之间徘徊。我们到底失去了什么，终究得到了什么？也许牵引我们的只是一根线，冥冥之中，它掌握全局。我们无力改变，只能望而兴叹，倍发感慨而已。什么都已成定局。成了不变的事实。还是往前看吧。失去了，地球也还是会的。得到了，人生也还是要继续的！珍惜现在的，把握未来的。那才是最重要的。500字 初二 散文
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成长中的得与失一棵苹果树，经过漫长的分枝抽叶，终于结果了。第一年，它结了10个果子，但9个被拿走，自己只得到一个。对此，苹果树愤愤不平，干脆自断经脉，拒绝成长。第二年，它只结了5个苹果，4个被拿走，自己依然只得到一个。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到了20%翻了一翻。”苹果树心理平衡了。另一棵苹果树却恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收阳光雨露，努力生长。到了秋季，它结了100个果子，有99个被拿走，自己只得到一个，但苹果树却乐在其中，它为自己能结100个果子而欣慰；第三年它依然蓬勃成长，保持勃勃生机......第五年，它结出更多个果子，已经成为苹果园中的辉煌一景。“得到果子多少并不是最重要的，重要的是自己永远在成长啊！”当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候，第二棵树仍清香远溢，根深叶荗。这样的故事，身边比比皆是。有时，我们会忘记生命不是一段短暂的旅程，而是一个连贯始终的整体。我们时常会觉得自己已经成长过了，到了该结果的时候，到了该收获的季节，会格外在意一时的得失，比较付出与所得是否成正比。却忽略了成长本身带来的最大的广阔空间，最美的人生蓝图。所以，不论遇到怎样的事情，遇到怎样的风雨，我们都要做一棵永远成长的苹果树，并记住，一个人充满趣味和挑战的成长，永远都比每月的付出重要。让我们一起做永远成长的苹果树吧！山东泰安肥城市河西小学白云山校区六年级:侯文鋆500字 六年级 演讲稿
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考试的得与失_500字上周星期五，我们进行了语文一、二单元的考试，发试卷前，我很紧张，生怕试卷上出多难的题，可当我拿到试卷一看，心里忍不住笑了起来，“这也不难嘛！”我觉得题也太简单了，于是便放松了下来。正是因为太麻痹大意，没有好好读题，随意就去完成的结果可想而知。 试卷发下来了，我考了有史以来最糟糕的分数—90分（原本是88分，后来加了2分）。这时的我感到无比地后悔和深深地自责。难道我自己复习的不好吗？不是。还是这些题型都没做过？也不是。真正的原因只有一个：麻痹大意！许多题看上去好似很简单，如果不反复、认真地思考，就会出错。 考试时，先我还洋洋得意，觉得这些题简直就是小KS，钢笔飞快地在试卷上划过，但不知怎么，慢慢地我开始感觉到吃力了，有些题居然拿捏不准了，只能凭运气，打猜猜了。特别是到了写作文一题时，我已经心慌意乱，脑子一片混乱了，先认为要写观察日记，后来一看题目差点儿晕倒，原来这次是要写观察的植物。无奈之下，我只好努力回忆《豆子的变化》那篇作文，把它进行修改，再增加字数……最后，我把这份“拼凑”的作文纸交了上去。 没有准备的战斗，注定会失败。唉，如果我能再认真一点儿，多读题，那么这次“失败的考试”就会变成“成功的考试”了！500字 叙事