我的书香生活600字

我的书香生活

600字 六年级 叙事

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我认为,书是人们真挚的益友,在那一张张流光溢彩的页面给我带来喜怒哀乐的同时,也馈赠给我精神上的满足。

觉得我有一次做作业,心里忽然窜出一个念头:昨天看的《狼牙山五壮士》看到哪儿了?我把它放到哪里了呢?于是,我不顾还有小山般的作业,便脚底抹油——溜了。我东翻西找,好不容易才找到它,我迫不及待地翻开书,这时,一个声音提醒我:“作业!作业!”我赶忙收起书,可另一个声音又鼓励我说:“没事,看一看吧,待会儿再做也不迟!”“不行不行!”两个声音没完没了地争起来,最终我还是选择了后者,津津有味地看起书来。书中人物的悲欢离合,情节的跌宕起伏,让我忘记了身边的一切我仿佛身临其境,越来越入神,最后竟把书整本“啃”了下来,合上书,我仍意犹未尽,沉浸在书里……虽然作业迟了,挨了一顿数落,但我并没有因此而闷闷不乐,因为读书,是给心灵的一种最好的安慰。

后来,我又在家里翻箱倒柜,找出了一包吸引眼球的小人书和文艺书籍,在无聊的时候就拿出来,如品茶般细细品味,并从书中记下一些好词好句,运用在文章中。醉心阅读成为了我生命中不可缺少的部分。一天没有书,我就觉得这一天太无聊,太平淡。有了书,我就在书的海洋里畅游,“上岸”之后,我还余味犹存,觉得这一天实在是过得充实,美好。总之看书之后,整个人精力充沛,好像有使不完的劲儿。

“一日无书,百日荒芜。”陈寿说得好,书给人们提供了动力,有了书,就有了知识,权力,有了知识,权力,办事才会办得更好!书是人类的朋友,朋友之间亲密无间;书是精神食粮,身体不能不吃;书是一条至关重要的道路,引你走向黎明!

福建福州闽侯县实验小学六年级:穿西装的猫

豆芽

350字 六年级 状物

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

9月10日

我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原来它要脱皮了。

9月12日

今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

9月13日

今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。

9月15日

今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。

泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。

实验小六年级:邵晓晴

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