唯一的听众
清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听,是春的声音。
骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听,是夏的脚步。
秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听,是秋的音响。
彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮呤……,静听,是冬的激情。
……
坐着,躺着,倾听动听的音乐,倾听鸟儿的歌声,聆听山风松涛的天籁之音,聆听着大海的汹涌澎湃,你想过去做一个听众吗?听自己……
悠扬的鸟音拉近我的思绪,我想起了他,唯一的听众。
他天生才质,有音乐的天赋,总是从自然中听出别人所感不到的佳音,他的心一直很静。
天也有不测风云,他的双耳失聪,对于一个酷爱音乐的人无疑是一个致命的打击,他的世界里再也没有了美妙的天外之音了。一切都是那样枯燥,他的心不再平静了,血液如枯水一般,不再那么鲜艳、有活力了。
后来,他终于按捺不住,拥有了自己梦寐以求的小提琴,从此他的生命变了。
他每天去森林中奏乐,伴着四季的歌声,从那根根细如头发的弦中流淌出一种意味深刻的无可比拟的声音,那蝌蚪似的音符如行运流水般在指间跳跃,他的心静了,他用心代替耳朵去听,陶醉其中。
每天茂林中都少不了他,他那种深醉的神态让别人百思不得其解,有人打手势问道:你双耳失聪,而又这样入神拉奏,是为谁听的呀? 你看,这儿很少听众的。
他停住了手,抬起头,他的脸上有种常人难以发觉的满足和愉悦,他说:"你错了,我不为任何人弹奏,我只是为自己而作。"
“为自己,你的意思我不了解,你双耳失聪,拿什么去听?”
“用心去听,让心去倾听。”
倾听,抛开世俗的喧响,用心去听,这是多么深刻的话。自从有了他,我不再失落,我用他来弥补我生命缺少的东西,我告诉自己:不为别人,做自己的听众,要倾听,我认为:我的音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错。
从此,鸟儿在树梢上静侯,人们在四周围坐,去倾听他的音乐,他的听众不再唯一。
自问:什么时候倾听过自己?爱倾听之人才会有心灵的朋友,才会领悟到生命的真谛!
记住:用心,去倾听!
唯一的听众
用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。当然,这是他们在经受了无数次折磨之后下的结论,在他们听起来,我拉的小夜曲就像是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴,直到我发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上,那儿有一片很年轻的林子,地上铺满了落叶。
第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲幽幽的小令。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来。
我不得不大喘了几口气使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像一个隆重的仪式,拉响厂第一支曲子。但事实很快就令我沮丧了,似乎我又将那把锯子带到林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由地诅咒:“我真是一个白痴!这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时,吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。
老人叫住我,她说,“是我打搅了你了吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿,毕竞有人夸我,尽管她是一个可怜的聋子。我拉了,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。
她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”如果她的耳朵不聋,一定早就捂着耳朵逃掉了。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就发觉我变了,家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。从我紧闭小门的房间里,常常传出阿尔温,舒罗德的基本练习曲。若在以前,妹妹总会敲敲门,装作一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”我现在已经不在乎了。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣。但我不会坐在木椅子上练习,而以前我会的。
不知为什么,总使我感到忐忑不安、甚至羞愧难当的是每天清晨我都要面对一个耳聋的老妇人全力以赴地演奏;而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了,并且有一次她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。更要命的是我常常会忘记了她是个可怜的聋子!
我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊,从她的表情中我知道她现在的感觉一定不是在欣赏锯床腿了。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点?我告诉她:“是一位老太大,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过――她是一个聋子。”
“聋子?!”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲述天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,更重要的,她曾是乐团的首席小提琴手而你竞说她是聋子!”
我一直珍藏着这个秘密。珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出了真正的音乐,那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,充满了整个林子,充满了整个心灵。我们没有交谈过什么,只是在这个美丽的早晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。
我看着这位老人安详地靠着木椅上,微笑着,手指悄悄打着节奏。我全力以地演奏,也许会给老人带来一丝快乐和幸福。她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水……
后来,我已经能足够熟练地操纵小提琴,它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期,我总会遇到一些大家组织的文艺晚会,我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由地想起那位耳“聋”的老人,那天清晨我唯一的听众……
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唯一的听众我一听,不由得一震!顿时,我的心头涌起无数的思绪:惊诧、感激、羞愧……我呆呆的愣了一会儿,心中只有一个念头,去找那位老教授,那位我唯一的听众,那位我终身难忘的教授。倾刻间,我冲出家门,撒腿就跑。微风轻轻吹过我的脸庞,教授那鼓励的话语在耳畔回荡:“真不错,我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”是啊,正是这一句话,使我对小提琴重新有了信心。恍惚中,我到了12号楼,洁白的墙壁,朴素的大门,我不知道哪是老妇人的家,便一家一家敲起门来。后来我才得知,那位老妇人在昨天已经搬走了……不知为什么,我心头涌上了一股酸酸的感觉,泪珠好比断线的珠子,不停地滴落下来……“真不错,我的心已经感受到了。谢谢你小伙子。”那句话久久在我耳畔回荡着!那天,我又跑到了小树林,瘫坐在草地上,泪水浸湿。的我的衣襟……回想着一幅幅给我“唯一的听众”拉小提琴的画画,那慈祥的笑容,平静的眼神,深深的印在我心头!至今,那句话,那个眼神,那是永远不能抹去的记忆。六年级:荷花杨雨350字 六年级 叙事
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唯一的听众“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾十乐团的首席小提琴手!你竟说它是聋子?” 我听了妹妹的话,大吃一惊,心想:“她竟让使音乐学院最有声望的教授,为什么她要骗我呢?好像他是在帮助我耶。”我猛猛地从椅子上跳下来,就向门外冲出去,我到了那位老教授家楼下,犹豫了一会儿,轻轻敲了几下门。只见那位老教授打开门,并且走了出来,我不知怎么了,目不转睛的盯着老教授。老教授似乎也知道了那件事,她说:“对不起!”说完,正要关门时,我用力推开了门,说:“教授,不是您跟我说‘对不起’,而是我要谢谢您才队。是因为您用这善意的谎言造就了我的未来,谢谢您,老教授。”说完,我走下了楼,教授看了看,微笑着进了门。 后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众。 广东公明一小六年级:麦艺骏350字 六年级 写人
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唯一的听众怀集实验小学六(2)班 徐国钟用家人的话来说,我在数学方面简直是一个一窍不通的“笨蛋”,这是他们多次经历我“77回归”后下的结论。在他们看来,我在数学方面着实没什么过人之处与天赋,和数学没什么缘分。连一直辅导的妈妈也深感教我如同老鼠拉龟无从下手啊!因为我学数学时总是昏头昏脑,不懂也一味地点头,妈妈也不指望我能突破90大关,对我丧失了信心,我也为此感到很懊恼,对数学彻底失去了信心。那天下午,北风呼呼地怒号,天色十分阴暗。又一次数学测验卷发下来了,考卷上鲜红的70令我的心情一下子陷入了低谷,这应该是我考得最差的一次了。我只觉得体内发热,脸发烫,眼泪刚想扑籁籁地流下来,但又被我强忍住了,我不想让同学看到我脆弱的一面。整个下午我都无心听课,直到放学,我拖着疲乏的身子闷闷不乐地向家中走去。不知多久,我来到家门前的大花园里,躺在绿茵茵的草地上,听风在空中追逐,我手捏着考卷,一面望着它,一面谴责自己为何如此不济。我感到身后有人,我扭头一看,吓了一跳:一位纤瘦的姐姐站在一旁平静地看着我,我的脸顿时火辣辣的,我抱歉地对姐姐笑了笑,准备溜之大吉,姐姐却用她温柔的嗓子叫住了我,说:“是我打扰了你吗?小弟弟?不过,我每天喜欢到这闭目养神。”一束阳光照在姐姐柔顺的头发上,“我想你手中的考卷一定考得不错。”我指指考卷,摇了摇头,意思是考得不好。“也许成败并不那么重要,如果你努力了,我相信你一定比100分的同学更棒,放学后我能做你的听众吗,分享你每天的心情?”我被姐姐诗一般的语言打动了,我羞愧的同时又有几分兴奋,毕竟有人夸我了。以后,每天放学后,我都到花园里与我唯一的听众互吐心声。她一直很平静地听我讲的每件事情,当我说我的数学多么差,家人对我没了信心时,她对我说:“你是一个聪明的孩子,我感受到你内心有一团炽热的火,有一股使不完的劲,我希望你能用无比的热情燃起求知的熊熊烈火,用无比的信心唤起拼搏的源源动力很快我发现自己变了,对数学重拾信心,从上课时昏昏欲睡变得精神百倍,细心地听着老师说的每一句话,谦虚地请教同学,我信心、成绩大增。同时,每天下午,我要面对一位姐姐,与她讲我一天的喜怒哀乐,以及学习的心得,而我唯一的听众总是早早地等我。有一次,她说与我聊天很快乐。姐姐总是微笑着,用温情的眼神望着我,是那么的平静,而又充满着期待……我一直珍藏着这个秘密。后来,一次三科考时,我的成绩竟在全班第三,其中数学还拿了个满分,我十分高兴,我第一次尝到了成功的甘果。从此,我更热爱学习了,学习数学也成了我无法割舍的爱好,我能熟练地解答许多难题。每当在课堂上,大大小小的测验中我有机会在同学面前勇敢而自如地展现自己,博取家人对我的赞许有加,我心里总洋溢着一种从没有过的感觉,总不由得想起了那位姐姐,那在我沮丧的时候唯一的听众……1000字 六年级 记叙文
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唯一的听众读后感【篇一:《唯一的听众》读后感】今天,我读了《唯一的听众》这篇文章。文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去,老人竟说自己是一个聋子,在老人的鼓励下,终于使这位“音乐白痴”取得了成功。可见老人心灵之美好,鼓励的力量之伟大!自信是成才的重要条件,所以,鼓励和支持对于人的成功是十分重要的。文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者,是练习者拥有了自信,拥有了勇气,并取得了成功。若是老人不断地斥责他的错误,说他那里拉错了,拉的不好了。练习者早就灰心丧气,悄悄地溜走了,又哪里来得今日的成功?科学家发现:人一旦受到鼓励与支持,脑部某神经线受到刺激,人对某事物的兴趣会上涨,兴趣提升,做事的动力也就提升,自然是走上了成功之路。所以,家长要多鼓励孩子。鼓励使人才之花常开,鼓励使人才之树常绿,鼓励使人才之河常清,鼓励使我们走上成功的道路。所以,老师们,家长们,一定要多鼓励孩子哦!【篇二:唯一的听众读后感】一个小男孩很喜欢音乐但亲人认为一个音乐白痴在们听起来小男孩拉小夜曲就像锯桌腿声音但并不沮丧于找一片树林悄悄地、偷偷地练习开始拉并不好甚至诅咒自己个白痴后来一位极瘦老人来到这片安静林。小男孩认为打搅了一位老人安宁生活感到抱歉老人似乎看出了这些便撒了一个美丽谎言说自己而聋希望不要介意于便放下心来拉起了曲。对着这唯一听众小男孩显得很努力很投入拉完后老人对说:“真不错我心感受到了谢谢你小伙。小男孩兴奋极了这有史以来第一次听到别人夸音乐便努力拉奏但亲人把这音乐当作一种折磨有一天妹妹听到拉奏不在像以往那样使吃惊哥哥演奏怎么变好听起来缠着问便把事情告诉了妹妹她不信仿佛在讲天方夜谭……一直珍藏着一位老人美好心灵也感谢着唯一听众永远。从这篇文章中,我看到:一位慈祥、和蔼老人静静地坐在木椅上面带微笑指点着阳光透过茂盛树叶照在她灰白色头发上显得她格外苍老额头上皱纹记载着多年来风风雨雨我了解到:老人让小男孩走出了自卑阴影对关心、支持和帮助使自信对待每件事同时我也“听”到:一支优美曲。在林间流淌美妙音符从你我身旁闪过它就像太阳温暖着俩它也像潺潺溪水滋润着大地此刻沉默胜过千言万语最后小男孩还以平静心情拉奏一支优美曲。感到了什么真正音乐:音乐能沟通人与人间感情使双方心灵得到交流作为教师,我想到自己不正可以做一个这样倾听者吗?不吝啬自己鼓励和微笑,让我学生们从我这里得到满足和自信,让们快乐健康长大!【篇三:《唯一的听众》读后感作文】这个星期,我学习了一篇名叫《唯一的听众》的课文。这篇课文的作者是落雪,课文主要讲述了“我”在家中练琴的时候,父亲和妹妹说“我”在音乐方面是一个白痴。于是,“我”再也不敢在家里练琴了,就到了楼区后的小山树林上练琴。“我”再练琴的时候遇到了一位教授,她为了让“我”找回自信,就撒了一个善意的谎言——谎称自己是一个聋子。最后,在老教授的鼓励和爱护下,“我”成为了一个小提琴演奏家的故事。这篇课文写得十分动人。当我读到“我想你一定拉的很好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”时,我知道了这是老妇人的一个善意的谎言。老妇人之所以说自己的耳朵聋了,是因为她是一位音乐学院最有声望的教授,老妇人听出“我”拉小提琴曲并不好,更从“我”的举动中发现了“我”缺乏自信,于是,出于对“我”的爱护,老妇人才会撒这个善意的谎言。从这里,我看出了老妇人对“我”的爱护和鼓励。读到这里,我想起了老师向我们讲的一个非常感人的故事。故事是这样的:有一个研究生,他在读大学第二年级的时候,他的奶奶在故乡去世了。为了不让他悲伤,他的父母和他的亲戚朋友就没有让他知道这个消息。这个消息隐藏了三年,直到他考上了研究上回家报喜时,才知道了这个消息。他知道这个消息后,并没有责备他的家人,相反,他很感谢他的家人,因为,他的家人是为他着想。做人要讲诚信,但也不排除“善意的谎言”,这种谎言的背后折射着一种善良,一种美好,他是生活中不可缺少的调剂。【篇四:唯一的听众读后感】唯一“只有一个。”听众“只听别人讲的人。一般来讲听众有很多人,但对一个音乐”白痴“来说,有音乐学院最有声望的教授聆听自己的表演。这份鼓励与爱护是多么珍贵!因为作者拉小提琴,就像在“锯床腿”,父亲和妹妹总是笑话他,可是那唯一的听众,不但给了作者勇气,更给了作者成功的信心【篇七:《唯一的听众》读后感】今天我们学了《唯一的听众》这篇课文,文中那优美的句子和动人的故事,深深地触动了我。本文讲述了一位和蔼可亲的老教授,帮助一个在音乐方面没有天赋的孩子找回了自信,后来在老教授每天的鼓励下,这个孩子最后成了一名音乐家。这个故事也使我不禁想起了在我的记忆中的一个这样的人。我初到兰州时,普通话说不好,一口浓浓的乡音常常受人取笑。自从发现自己的这个毛病以后,我便不敢在人多的场合说话,后来我竟然连上课都不敢发言了。就在我无所适从的时候,是我的阿姨帮我找回了自信。她那慈祥的脸上始终带着几丝微笑。她对我说:“我来教你学普通话吧!”我胆怯而又高兴地点了点头,阿姨教了我一句:“你好吗?”,我试着说出来的发音连阿姨也听不懂,我感到非常羞愧。阿姨却说:“没关系,咱们继续练,好不好?”就这样阿姨每天都教我说普通话。我渐渐发觉我的发音变了,而且在人多的场合下也敢说话了。不知不觉半年过去了,我的普通话已能够运用自如了。在以后的岁月里,当我在课堂上用流畅的普通话发言时,或者在跟别人用熟练的普通话交流时,眼前总会出现阿姨慈祥的笑容和鼓励的眼光,是这样的笑容和鼓励的眼光伴随我一天天的成长。【篇八:《唯一的听众》读后感】一位用慈祥的眼神平静地望着我的老人,她的眼睛像深深的潭水……多么让我身心受到鼓舞啊!一位温文尔雅的老人,一位自称耳聋却拥有如此善良心灵的老人,她仿佛能听见我心里竭力拉的曲子,献给我这位唯一的听众的曲子……第一次我在吵杂的环境中看完这篇故事时,我仿佛走进了“我”的内心,感受到那种不被认可的自卑感,感受到老人的温暖,感受到音乐的乐趣。前面的那段话,是“我”心中的独白,他一定在感谢着老人,在用尽心血去为老人拉曲子。第八段前两句话,简直就是直接的反应着主角逐渐建立起来的信心,那种努力的心情!被老人的一句话打动,而努力,多么美好的冲动啊!“也许我会用去感受……”这句话印在眼帘,久久不能忘却!那位老人家为了鼓励“我”,每天早晨在公园等待我,用心去感受那“锯床腿”般的音乐。这样的一位老人家的谎言,又怎么会不伟大呢!老师教会学生知识,而家长则给孩子选择,可这位老人却给了一位对音乐充满热情的青年肯定与信心,那是最重要的东西,对于他来说,没有比这些更能使自己有勇气继续下去了!最后一段,那悠悠的文字,淡淡的伤感夹杂的感谢,“我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众……这是要用心去意会的文字,让人激动而感伤,那样一位老人,我能感觉到“我”心中那些满满却可能还没能说出口的感谢。美好的文章让人难忘,而这样的谎言让我铭心!1200字以上 初一 读后感
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唯一的听众感悟体会通过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受到了一位老人美好的心灵。文章主要说了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,总是很难听,一段时间后仍是如此,令他又沮丧又灰心。可是,一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中,每当作者拉琴的时候,她就在一旁认真地“听”并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵,激励他认真练习,使他拉出的曲子越来越优美动听,让作者在心灵上得到了鼓舞,最终成为一名著名的小提琴家。啊!多么好的老太太。我想虽然她听不到小提琴那优美动听的乐曲,但是她却用心灵的倾听激发了一个小提琴家的成长,她是多么的伟大。是啊,有的人听不到,有的人看不到,但只要我们应有一颗美好的心灵,那么他们会听到会看到世界的美好。二在我们的童年里,有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇文章,让我感受很深。这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文艺晚会上表演……是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手?是使“我”沮丧的父亲?还是认为“我”没有任何天赋的妹妹??不,是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得希望吗?一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的,沮丧的心灵。我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是“我”唯一的听众,更是“我”“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有非常温柔的话语来鼓励“我”:"我才想你一定拉的很不错,真不错。我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。”多么善良的谎言,多么美丽的心!在我们的生活中,心灵的听众不是很多吗?妈妈是我心灵的听众,每当我在生活中遇到困难时,他总是亲切的对我说:“不能退缩,要做生活中的强者……”老师是我心灵的听众,当我每次回答问题声音小的时候,她总是鼓励我,说:"不用怕,勇敢点,你能回答的……”同学是我心灵的听众,当我没了耐心的时候,同学总是对我说:“不用着急,多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多、很多、很多……心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!我也要做他人心灵的听众,让我们的生活充满爱,充满微笑!三唯一的听众,一个特别的题目。此篇文章说:一个小男孩,他很喜欢音乐,但他的亲人认为他是一个音乐白痴。在他们听起来,小男孩拉的小夜曲就像锯桌腿的声音。但他并不沮丧,于是找一片树林悄悄地、偷偷地练习。开始,他拉的并不好,甚至诅咒自己是个白痴。后来,一位极瘦的老人来到这片安静的林此文来源于范文搜网,小男孩认为他打搅了一位老人安宁的生活,感到抱歉。老人似乎看出了这些,便撒了一个美丽的谎言,说自己而聋,希望他不要介意。于是,他便放下心来,拉起了曲此文来源于范文搜网,对着这唯一的听众,小男孩显得很努力,很投入。拉完后,老人对他说:“真不错,我的心感受到了,谢谢你,小伙此文来源于范文搜网。小男孩兴奋极了,这是他有史以来第一次听到别人夸他的音乐。他便努力的拉奏,但他的亲人把这音乐当作一种折磨。有一天,他妹妹听到他的拉奏,不在像以往那样,使他吃惊的是哥哥演奏的怎么变好听起来,缠着问他,他便把事情告诉了妹妹,她不信,仿佛他在讲天方夜谭……他一直珍藏着一位老人美好的心灵。他也感谢着唯一的听众,永远。从这篇文章中,我看到:一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上,面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶,照在她灰白色的头发上,显得她格外苍老。额头上的皱纹,记载着多年来的风风雨雨。我了解到:老人让小男孩走出了自卑的阴影,对他关心、支持和帮助,使他自信的对待每件事。同时,我也“听”到:一支优美的曲此文来源于范文搜网在林间流淌,美妙的音符从你我身旁闪过,它就像太阳,温暖着他俩,它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默,胜过千言万语。最后,小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲此文来源于范文搜网,他感到了什么是真正的音乐:音乐能沟通人与人间的感情,使双方的心灵得到交流。作为教师,我想到自己不正是可以做一个这样的倾听者吗?不吝啬自己的鼓励和微笑,让我的学生们从我这里得到满足和自信,让他们快乐健康的长大!1200字以上 初一 抒情散文
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读【唯一的听众】有感这几天,我读了《唯一的听众》这篇课文,我被老妇人那种善良,善解人意,帮助年轻人成长的品质所感动。课文主要讲了:作者小提琴拉的不好,便去无人的林中练琴,但碰上了一个老妇人,作者不敢再拉琴,老妇人谎称自己是聋子,并希望每天早晨做作者的听众,在老人无声的鼓励下,作者越拉越好,最终成为了高手。其实,老人不是聋子,而是最有声望的音乐教授。合上书本,我想了许多。老妇人为什么说自己是聋子呢?为什么不直接去指导作者拉琴呢?原来是作者拉的不好,对自己没有信心,所以才从家里来到树林练琴,不希望有人听见。老妇人谎说自己是聋子,正是抓住了作者的心理——不希望有人在场。他不直接去教作者是因为怕作者失去信心,而是用自己的行为对作者进行鼓励,显示出了老人独特的教育方法。老妇人善意的谎言使作者成为了小提琴好手。生活中,也有人都像文中的老妇人一样,编造善意的谎言,使人成才。有一个故事叫《心灵有耳》,说一个小女孩歌唱得不好,被排除在合唱团之外,伤心在公园里唱歌,一个耳聋老人赞扬小女孩唱得好,小女孩不断练习,老人不断的表扬他。后来,小女孩成为了歌星,当她去感谢老人时,才得知当年的老人是个聋子,现在已经去世了。老人善意的谎言造就了一位歌星。人要讲诚实,但有时也需要善意的谎言,一个善意的谎言可以帮助一个人走出困境,一个善意的谎言能给人自信、给人快乐,一个善意的谎言也可以造就一个人才。生活多一份善意的谎言,就多一份美好和幸福。初一:忘忧草青涩550字 初一 读后感
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读【唯一的听众】有感_600字这几天,我读了《唯一的听众》这篇课文,我被老妇人那种善良,善解人意,帮助年轻人成长的品质所感动。课文主要讲了:作者小提琴拉的不好,便去无人的林中练琴,但碰上了一个老妇人,作者不敢再拉琴,老妇人谎称自己是聋子,并希望每天早晨做作者的听众,在老人无声的鼓励下,作者越拉越好,最终成为了高手。其实,老人不是聋子,而是最有声望的音乐教授。合上书本,我想了许多。老妇人为什么说自己是聋子呢?为什么不直接去指导作者拉琴呢?原来是作者拉的不好,对自己没有信心,所以才从家里来到树林练琴,不希望有人听见。老妇人谎说自己是聋子,正是抓住了作者的心理——不希望有人在场。他不直接去教作者是因为怕作者失去信心,而是用自己的行为对作者进行鼓励,显示出了老人独特的教育方法。老妇人善意的谎言使作者成为了小提琴好手。生活中,也有人都像文中的老妇人一样,编造善意的谎言,使人成才。有一个故事叫《心灵有耳》,说一个小女孩歌唱得不好,被排除在合唱团之外,伤心在公园里唱歌,一个耳聋老人赞扬小女孩唱得好,小女孩不断练习,老人不断的表扬他。后来,小女孩成为了歌星,当她去感谢老人时,才得知当年的老人是个聋子,现在已经去世了。老人善意的谎言造就了一位歌星。人要讲诚实,但有时也需要善意的谎言,一个善意的谎言可以帮助一个人走出困境,一个善意的谎言能给人自信、给人快乐,一个善意的谎言也可以造就一个人才。生活多一份善意的谎言,就多一份美好和幸福。初一:忘忧草青涩作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 读后感
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温柔的听众阴雨的日子里你悄悄珍藏起我的眼泪制一张晶莹的书签夹在心底的最深处阳光明媚的岁月中你默默收集着温馨镶一框金边圈住我生命的灿烂怨时你是我温柔的听众似一台袖珍收录机录下我宣泄的情感细心整理成一曲悠扬的歌悦时你仍是我温柔的听众面对我幼稚的幻想轻撤一季美好的祝福无声的喝采汇成一条涓涓细流陪我淌过春夏秋冬150字 初一 诗歌
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《唯一的听众》读后感今天,我读了《唯一的听众》这篇文章。文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去,老人竟说自己是一个聋子,在老人的鼓励下,终于使这位“音乐白痴”取得了成功。可见老人心灵之美好,鼓励的力量之伟大!自信是成才的重要条件,所以,鼓励和支持对于人的成功是十分重要的。文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者,是练习者拥有了自信,拥有了勇气,并取得了成功。若是老人不断地斥责他的错误,说他那里拉错了,拉的不好了。练习者早就灰心丧气,悄悄地溜走了,又哪里来得今日的成功?科学家发现:人一旦受到鼓励与支持,脑部某神经线受到刺激,,人对某事物的兴趣会上涨,兴趣提升,做事的动力也就提升,自然是走上了成功之路。所以,家长要多鼓励孩子。鼓励使人才之花常开,鼓励使人才之树常绿,鼓励使人才之河常清,鼓励使我们走上成功的道路。所以,老师们,家长们,一定要多鼓励孩子哦!350字 四年级 状物
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《唯一的听众》读后感当我一口气读完《唯一的听众》时,眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位“聋”奶奶——音乐学院的老教授!读到这里,我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时,我更由衷地敬佩“我”的那位良师。我敬佩“聋”教授,是因为老教授不仅是“我”拉提琴时的听众,更是“我”心灵的听众!听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一样,还用温柔的话语鼓励“我”:“我想你拉的挺不错。是真的,小伙子。”多么善良的谎言!多么美丽的心灵!一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵!其实,我也有心灵的听众。爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时,他意是亲切地鼓励我说:“相信自己,不要放弃,你是最棒的。”在爸爸的“诱导”下,我变得坚强了。妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时,她总时温柔地说:“好孩子,要学会宽容他人。”在妈妈的开导下,我变的活泼、懂得宽容别人。我还有许许多多心灵的听众,他们为我所做的一切,我怎么能忘记呢?心灵的听众,你是微笑的鼓励,你是温柔的开脱,你是无言的期盼,你就是闪烁在人们心灵深处的启明星!我期盼做他人的心灵听众!450字 四年级 状物
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《唯一的听众》续写……几年后,在我的一次音乐会上,我与那位慈祥的老教授再度重逢。当时,我正专心致志地演奏小提琴曲。无意中,看见了一位熟悉的身影,再仔细一看,没错!就是她——那位骨瘦如柴,白发苍苍的老教授。顿时,我就泪流满面,回想起了以前与老教授在一起的时光。观众们还以为我是太投入了,被音乐感动了呢!当我拉完了自己准备的曲子后,又特意为老教授演奏了我在林子里天天拉的那首曲子,我拉的有声有色,仿佛当时就置身于那幽静而和谐的小树林里。老教授听着那美妙而有节奏的乐曲,也回想起了以前装耳聋的自己。在那美妙的音乐中游荡,不一会儿,音乐会就结束了。我连妆都没卸,急急忙忙就去找那位“大恩人”。两人相见后,都不知说什么好,老教授先开口了:“小伙子,以前锯床腿的你也对小提琴爱不释手了呀?”我傻笑着说:“老教授,自从我遇见您,可是我人生中最大的转折啊!”老教授说:“小提琴这玩意儿也不难,只要你努力去练习,一定能赶上我的!”“嗯,我一定会努力的,可我有一点不明白,您教我时干嘛要装聋呢?直接教我不是更好吗?”我问道。老教授笑着答道:“如果我不装耳聋。你还会为我拉小提琴吗?如果我装耳聋了,你就以为我不会听见,你说是不是?”我恍然大悟:“教授,我准备用您的教学方法,来教会其他的提琴爱好者拉琴。”“你这个想法蛮不错!我支持你!哎呀!我要迟到了,还有一个学生的音乐会要去呢!这次见到您真高兴,如果有机会的话,我还会来听你的音乐会的!就这样,我还没来得及说声再见,老教授的便身影消失在那拥挤的人群中。550字 六年级 叙事
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续写《唯一的听众》明媚的阳光洒落在那片小树林里,小鸟在枝头婉转地唱着歌儿,花姑娘朝着初升的太阳投去会心的微笑,小草弟弟从地底下探出头来欣赏旭日东升的美景……一切都笼罩在如梦幻般的仙境中,是那么美,那么动人心弦……我踏上了那条幽幽的小路,去重拾与老人在一起的美好时光。我触摸她坐过的木椅,仿佛听到了她那啧啧的赞叹声,仿佛看到了她那双如深深潭水般的眼睛,仿佛想到了她的满头银丝。我庄重地架起小提琴,想重温故梦,拉响了一支曲子。忽然,我看到了一个极为苍老的老人,她那头白发简直就与雪一般白。我看到了她的双眸,那宛如深深潭水的双眸——啊!那就是我千方百计想找到的老教授。我迫不及待地迎了上去,冲老人笑了笑,说:“老教授,我终于又见到你了!”老教授用她那慈祥、平静的眼神望着我,惊讶地对我说:“小伙子,是你啊!你已经知道我是一名教授吗?”我笑着答道:“是的!我已经知道了,以您的名望,就算我是一个瞎子,也迟早会知道的。以前,我真是有眼不识泰山,竟然把您当成聋子,真抱歉啊!您知道吗?我非常感谢您,感谢您让我由丑小鸭变成美丽的白天鹅;感谢您让我由一粒不起眼的种子长成一棵参天大树;感谢您让我由井底之蛙变成搏击长空的雄鹰;感谢您让我由枯萎的落花重新长成鲜艳的花朵。如果没有您的鼓励,也许我还在起跑线上踌躇;如果没有您的鼓励,也许我还在家里锯床腿;如果没有您的鼓励,也许我还在井底仰望一小片的天空;如果没有您的鼓励,也许我还在地底等待萌发。感谢您!非常感谢您!您的苦心没有白费,我已经把小提琴拉的出神入化了。”老人默不作声,只是笑了笑。我再一次架起小提琴,老人还是一如往日,坐在木椅上用心倾听我的琴声……600字 五年级 叙事
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《唯一的听众》续写我自从得到了那位“聋子”的帮助后,小提琴的技术日益长进,我应付各种演出得心应手。我获得了第一次成功后,那位教授找到了我,给了我一把崭新的小提琴后,拿走了我那个旧的小提琴。没有说一句话。很快的走了。从此以后,我们再也没见面。不过后来我在一次我的演出上见到了她。那时,我正在演出,闭着眼睛,沉醉在我的音乐中。我睁眼一看,那位极瘦极瘦的老妇人,那位著名的音乐教授,那位曾对我撒过善意的谎言的“聋子”,正在第一排微笑着看我的演出。我拉完了我的小提琴,匆匆下了台,人们一拥而上要我的签名,我草草签了个名,和那位老人谈话去了。她说:“小伙子,有了不少的长进了嘛!不错!不错!”“哪里哪里,我还不是得到了您的指点才有了今天,我才能得到千万人的热捧。”说完,我们都笑了起来。以后,我的每场演出都会看见她,她和我第一次见一样,双手放在腿上,微笑着看我,眼睛像深深的潭水。不过后来,我去找她,接连几天也没有见到。有一天我去找她,她的邻居开了们说:“你不要敲了,她去世了。还给你留了个纸条”我心里一震,她怎么会……我看了看纸条,上面写着:我走了,你的旧小提琴我还给你,我希望再听听你的小提琴声,再听听你的第一次的声音。我含着泪,拉起了我锯床腿的声音,我一直拉了很久、很久……指导教师:胡素欣450字 六年级 记叙文
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等待唯一关于书与失落的爱情(1)转眼已深秋,操场上铺上一层落叶,踩上去发出吱吱的响声。顶了顶眼镜框,尴尬的走在2个人的中间光明正大的当电灯泡,操场自古以来就是约会的圣地,尤其是在晚上这种阴暗处。我抬头看了看杨大丹,她一副悠然自得不在意我打扰他们的约会,他们有说有笑的,一直在讨论等会要吃什么甜心。终于生管的哨子声响了,我舒了一口气,他们互相说声拜拜后,杨丹同志态度180度转变,眼里射来寒光,用指尖指着我额头,好一会儿,她叹了口气,无力地说:“流思,sk班这次你要是没进来,我可就自暴自弃了,到时候可不是像今天这样让你当电灯泡!”我一脸苦楚,咬了咬嘴巴,“杨丹,没事你找啥男朋友啊!我的心都被你吓出来了!”“谁说我找男朋友了,还不是因为纪律组最近在抓黑暗中见不得的秘密,无聊到连我也要和别人乔装抓人,给你看看!”杨丹拿出手机屏幕向我炫耀刚才在操场上偷偷拍到的情侣约会的神情。“你不会真的要把这些照片给纪律组吧”。“这些不是重点,重点是为什么我老是看到最近那个新来的天宇一直在我的视线里出现,最好给我解释清楚,明白了吗?”杨丹一字一顿的说着。“what?你哪只眼睛看到了?”我好奇的问。顺着杨丹手指的方向,我看到了不远处的教学楼站着一个手插口袋的人,视线虽然模糊,从柔和的光线看出是天宇,等等,不对,还有一个女生,上帝!怎么回事,那女孩不是郝笑吗?杨丹露出邪恶的表情,“终于让我抓到了”。我摇了摇她的衣角,“你可不能动郝笑的脑筋!”“谁说我要动她脑筋,林天宇这次我要彻底搞死你!”“为什么!”虽然我对他是有偏见没错,但是这种不光彩的事情还是得压下来。杨丹同志郑重的拿出一张照片,随后她哭的像个娃娃,不对比孩子还不如。我眯了眯眼睛,脸唰的一声红了,你干嘛拿我的婴儿照给我。“错了,不是这张!”杨丹停止哭泣,连忙把婴儿照夹进包包里,拿出另外一张。许久,“哇”的一声,夜空传来我的尖叫声,我绝对不会放过林天宇……700字 高二 散文
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唯一的男生吉星照:我们现在已经分开,不在一个学校上课,不在一个班上课,不在一起讨论问题,但我永远怀念和你一起到数学课代表的日子,天和你一起快乐的笑的日子。谁说男生和女生不能做朋友呢?更何况还是像你这样学习好的同学。己的我刚进校的时候,班里我只是第二十一名,你的成绩也不高。但是在和你呆了一段时间之后,我渐渐开始发现,你上课的表现是那么的积极,那时你还不是数学课代表。第一次期中考试时,我自行满满的以为能考第一,令我没想到的是,第一却在你的手里,当知道这个,我向你那边看去,你冲着我坏坏的笑着,那次我真正的认识了你。那次考试后不久,老师重新调了座位,换了同学们在班级里的职位,我和你同时当上数学课代表,并且把我调到了你的前面坐。自此,我们成了好朋友,班里的第一第二位置一直就没换过。我们间的事情许许多多,印象最深的那次,是我们刚坐到一起的时候。我在问我同桌一道数学题,他支支吾吾答不上来,这时,你把头伸到前面,看了那题两秒钟,就笑着说我:“你个小笨蛋,题不会也不知道问我。你不知道我数学很好嘛?以后有什么不会的,就来问我吧!”这虽然是你无意中的一个举动,但真的感动了我。果真,自那以后,我们有什么不会的问题就问对方,都不会就一起讨论,最后,我们总是笑着讨论出结果。说实话,我们以优异的成绩一起考试,一起学习,一起发誓下次要进更好的班级时,我总是非常的开心,学习特别有劲,特别有动力。你是我从小到大里最好的男生朋友。真的!虽然最后还是没能赶上和你一起去更好的班级考试,但我已经很满足了。让我怀着一颗感恩的心告诉你:吉星照,感谢你和我一起度过在枣庄的最后一段时光,感谢你让我得到在枣庄的第一次,也可能是最后一次的,最美好,最美好的友谊!曾经最好的朋友贾明璐这段在常人眼里,看似平淡的友情,但其实真的是我经历过最好的友谊!吉星照,我好想你!上海浦东新区北蔡中学六年级:那次的友谊700字 六年级 书信
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这唯一的气息风吹草落,金黄色的残阳把路面染上了昔日的回忆,我骑车在回忆上驰聘,清风送来一股久违的末名香草味道,缓缓在鼻间扩散,执着地笼着嗅觉。我不经意瞄向一处水泥地——这该是多么熟悉的地方!带着香味的暖风拂过脸庞,心里的那个潘多拉宝盒已经打开,数不清的记忆细胞开始破裂,我在嘴角扬起一个大大的幅度,任凭它们在身中肆意乱窜。一切,都会回来的,一切都会回到原点。是的,我回来了。在早已熟识的林荫道上,我很慢很慢地走着。我在仔细地捕捉那些曾经属于我的记忆瞬间。时间总是转得飞快,来不及计算就已经又过了一年。去年的这时候,我该是还在这里与伙伴玩耍,与草木共舞的。认真看树叶,我能看到往日的欢笑,曾经的眼泪,无助的孤独,兴奋的激动……树叶上的细细的纹路,一点一滴地刻着我每时的表现。由一些小小的片段组成的画面象电影似的一一掠过眼睛,怎么这么“可爱”,我喃喃地赞美着自己几年前的幼稚举动。终于回到这儿了,一个被叫作故乡的地方,一个有着与众不同味道的地方。我用力地吸着鼻子,好想把这里独特的气味全部都保存在鼻子里。之前,上课听老师讲古诗中作者怀念故土的感情是如此这般的深,但总是不能真正地理解。此刻,我站在故乡的土地上,嗅着故乡的气息,终于意会了思念的最高境界。虽说世界上的味道有成千上万,但是只有这一种能让我如此铭记,难已忘怀。现在,我又回到了这个喧嚣的城市,真的不知为何,这种味道总是及时地出现,给予我安慰和放松的空间。一切都显得那么自然,这是我与生俱来所依赖的气息。以前是没有发现的,等我到了一个新的地方,适应一个新的环境时,才会想起气息这有些抽象的东西。难以理解的是只有这气息才能让我感到放心。每每闻到,都会有一种激动和莫名的感情充斥着心。我是如此依赖它,这唯一的气息。700字 初一
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你是唯一的在英雄遍地高手如云的今天,你很平凡也很普通。这常常使你感到自卑,以至有时会产生“即使没有我,世界也不是一样”的想法。就这样你一直自以为无足轻重地活着。直到一天,你看到一句话:“没有我地球一样转,但有我不一样。”你被深深地震撼了。在人生的舞台上,每个人都扮演不同的角色。天底下,总会有你一个位置。人的一生中,位置的重要性在于它是一个终生的奋斗目标,所以每个人在这个世界上都是独一无二的,从古至今没有一个人和你相同。命运由自己决定,历史由自己来写。悄悄地走进人生的露天剧场,你会发觉位置有的是。请随便坐吧,人生之戏已经开演了。重视自己,发展自己,生命正在进行中,任何生命都具有存在的意义。同样你的存在也被上天赋予其意义和价值。你有珍惜每个人存在价值的义务。你可能成为一个莎士比亚,也可能是一个米开朗基罗,所以请认识你自己的价值并珍惜它。天生我才必有用。也许,你没有强健的体魄,没有顶尖的学习成绩,没有惊天动地的事业,没有泣鬼感神的成就。这些并不重要,真正的生命绝不任命运的摆布,是靠你的双手去创造,自己的梦想也要靠你自己去实现,这样你就不平凡了,因为你掌握着自己的明天。所以你是唯一的。你平凡如沙漠里一粒沙,大海中一滴水,但谁又不是呢?任何人都只是历史长河中微不足道的沙或水珠。可是请别忘记是沙石填成河道,是水珠累成江河。无数平凡的人汇聚,用如椽巨笔写下了绚丽的诗篇,绘成宏伟的画卷,世界因平凡而伟大。那些自认为平凡的朋友。其实你并不平凡,如果没有我地球一样转,但有我不一样!每个人活着都有自己的意义。英国文学家济慈说过:“在我看来几乎人人都可以像蜘蛛那样从体内吐出丝来结成自己的空中堡垒这开始工作时只利用了树叶和树叶的几个尖端,竟使空中布满了美丽迂回的路线。”原来,每个人都有自己的长处,都有属于自己的宝藏。那么请你挖掘自己的宝藏,开发自己的长处,为自己开拓一片广阔的天空。珍惜自己的青春,在平凡中活得不平!700字 初一 抒情散文
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做唯一的偶像深吸一口气,将最清澈最坚定的眼神投射给远方的蓝天。——题记难道是浮华的风带不走燥热的怅然,让指间的轻舞也变得愈加笨拙迟缓起来?我静静地呆在书房攻克浩瀚如海的题目,身旁时间滴滴答答的步伐似乎紧张成一丝褶皱,在额角微微溢出汗水后,我丢下笔,闭上落寞失望的双眸,安安静静地趴在窗台,望天。耳畔,聒噪不歇的蝉鸣此起彼落,好像抗议着为什么它们只能够拥有烦躁与炙热。思绪被热风吹地有些凌乱,这一刻,我仿佛置身于空寥寂静的沙漠,没有一丝温柔的海浪,没有优雅动听的旋律节奏,挥之不去的则是内心深处的懦弱胆怯。来到人生的一次次岔路口,我总是紧咬牙关勇敢前冲,却屡屡被荆棘缠绕,砾石绊倒。沉重的泪水述说着失败的疼痛,然而,我不愿意这么轻易就服输。猛然望了一眼深邃的蓝天。它永远都是那么博大,能够包容你的所有委屈,纵然一抹抹怅然若失划过,纵然乌云时常将它遮蔽,但最后它总是以自己一枝独秀的姿态傲然而不羁地微笑。因为它没有什么烦恼,也没有什么寄托,更不需要时时刻刻崇拜羡慕别人,它就是自己唯一的偶像。蓝天有时会有清澈的倒影,当你眨着大眼睛细细寻找的时候,你会看见自己的身影,自信而挺拔,抛却了一切外界束缚,真真实实地自我存在。嘴角上扬起一个有弧度的微笑,我也学着蓝天呐喊:我要做唯一的偶像!我想起那些年跋涉的旅途,我曾在泪水中沉沦,然而最后因为坚持而成功,我不怕失败千万次,我只渴求失败的过程能够累积经验,我期待最后一次瞬间感化挫伤的疼痛。这一切,其实很简单,只要勇敢地做唯一,勇敢而幸福地努力着,挣脱命运的蝴蝶终究会扑腾着受过伤的翅膀越过沧海。内心有一个声音不停地振动,蓝天似乎想传达的还有很多很多。打开心灵的枷锁,换回纯真的笑靥,让自信重生,明媚重现,这样,才是做自己的唯一,唯一的偶像。我淡淡地一笑,所有茫然都已释然,又望了望湛蓝的天空,谢谢它让我明白,自己,就是唯一的偶像。700字 初二 记叙文