四季的风
春夏秋冬,每个季节都有不同的特色。
春天的风,是温和的。伴着淅淅沥沥的小雨,来到了我的窗前。春风像一个温文儒雅的小姑娘,她轻轻吹过草坪,向没睡的小草说:“小草,小草!春天来了!快醒醒!”又吹过花园,向花儿喊:“花儿!花儿!别睡了!现在该展放你们的笑脸啦!”吹过人们的脸庞,让人们解去寒冬冷风的折磨,脱下棉袄,尽情地享受着春天的温暖,在花园里尽情地赏花儿,在草坪上尽情地玩耍,享受不一般的乐趣。春风和煦明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅山水图。
夏天的风,是清爽的。他伴随着炎热的太阳底下,头上的汗水似小溪一般流出来时,夏天吹来,给人们带来无数的清爽。人们精神了很多,一下子振奋了起来,走路的步子也比以前更有力了。夏风还是凉爽的。傍晚时分,凉爽的风吹过你的头发,吹过你的耳朵,凉丝丝的,你的心情会格外的好,心里会莫名其妙地感到愉悦。中午,太阳似一个大火球,无情地照射着大地,树的叶子都无精打采地打着卷儿,夏天用他猛烈的风把云朵吹到太阳上去,让叶儿凉爽一会儿。
秋天的风是萧瑟的。许多树的叶子都变成了金黄色,秋风一赤,金黄色的树叶随风飘洒,全部吹到了空中,成了名副其实的“落叶雨”秋风还是带着怀念的“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”愁下面是个“心”,上面是个“秋”,秋天总是怀念的。秋风透着层层凉意,钻进敞开的窗子,轻抚脸颊,带来几分凄美的感觉。他不比春风的温柔,也不比夏风的炽热,更不比冬风的寒冷,只带着丝丝的凉意,渗透人的心扉。秋风,吹黄了香蕉,吹红了苹果,吹紫了茄子,还吹笑了农民的嘴角,这一年的收成可真好啊!
冬天的风是刺骨的。他像一个清洁工,风一吹,树上的黄叶被吹得一干二净。把树叶吹到小河上,给小鱼当棉被,吹到蚂蚁洞里,给蚂蚁当摇篮;吹到草丛中,给小虫子当美餐。冬天的风是刻骨铭心的,寒冷的风吹到脸上,像刀割一样,感觉脸上要“五马分尸”了。也像一把喇叭,发出“呼,呼”的声音。人们听见了,加厚了穿的衣服;动物们听到了,要紧了食物的存储;大树听到了,纷纷开始抖落了身上的叶子,开始冬眠;只有松树,他高傲地仰起头来;满身的绿色,满是对冬天的不屑。
四季的风是多么有变化呀!一会儿清凉,一会儿刺骨。因为这样,才给地球带来无限生机和美好。
梅花_350字
梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。
冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。
六年级:依乐
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四季的风听,那是什么声音!哦!原来是风的声音,轻轻的拂过脸颊好像在对我说悄悄话。四季的风都有各种不同,接下来就让我们走进风的世界吧!春天的风是绿色的,带我们走进春的花园。春天的风也是温和的,轻轻的拂过,向蓝天白云、绿数红花问好,小鸟又放开嗓子歌唱,绿叶衬着花儿在跳舞,风轻轻的刮过我清晰的听到它那呢喃低语,夏天的风是蓝色的,带我们走进清爽的世界。夏天的风也是凉爽的,与太阳公公抗衡着,让我们不在感到烦躁。听,夏天的风微微的刮过,好像在对我说:“请我吃一根冰淇淋吧!秋天的风是金黄色的,带我们走进丰收的季节。秋天的风也是美丽的,帮助农民伯伯加油呐喊,虽然是辛苦的但也是快乐的。秋天的风在我耳边刮过,好想在对我说:“你看,农民伯伯们多么开心!”冬天的风是白色的,带我们走进雪的世界,冬天的风是刺骨的,寒冷的风吹过,仿佛在身上划了一刀,冷的厉害,都说寒风刺骨,果然说的没错,冬天本来就是冷的,就算再冷也阻挡不住出门,风从耳边刮过,仿佛也再提醒,出门穿厚点。冬天的风也有好处,冬天就是一片雪的王国,风就是一名大将军。春、夏、秋、冬的风都各有各的颜色,各有各的不同,风有好处,也有坏处,让我们与风做朋友吧!450字 五年级
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四季的风风,吹过了一年四季,带来了不同的色彩,不同的感情。春风撩起丝丝杨柳,拂过安静湖面,吹过人们脸庞,吹过整个春天,带来了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节,更愿意随风奔跑,感受着春天的气息。春风,勾勒出了如诗如画的春天。夏风,虽被烈日扼杀,吹不过一季,但初夏之风,却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日,是夏日的代表;树叶,在这个季节愈变愈烈;花儿,在这个季节愈开愈盛;大地,在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验,而初夏之风,亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤,在不断与烈日的争锋下,联合花朵遮住太阳,带来片刻的清凉,带来初夏的微凉之感。秋日,阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气,沁人心脾,给城市增添了素雅之感。听秋风,看风轻云淡,顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在风中飘散,最终抵达地面,铺成厚厚的一层,是那样的美丽。秋风,在农田上吹来了喜悦。冬风夹杂着阴冷,似乎一根根针,刺进了人的骨子里,在萧瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的内心。但是只要心不冷,身体就不会冷了。冬日的寒只是表面,纵然它吹进了内心,强大的心墙也能将寒冷抵挡。春风,那般轻柔;初夏之风,那般坚强;秋风,那般素雅;冬风,那般寒冷。带给人如此鲜明的四季。恍然间,风已陪我们走过了四季,人事物景似乎已在渐渐改变,但风纵然千变万化,却那样真实地抵达心房。550字
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四季的风一年四季都有风。春风是万物复苏的风。她吹过干枯的草地,小草偷偷地探出头来,好奇地看着这个美丽的世界。她吹过枯木,细长的嫩枝从睡梦中醒来,伸伸懒腰。她吹过小溪,溪水哗啦啦唱着歌一路向东奔去。夏风是万物生机的风。她吹过草地,草地顿时绿草丛生,郁郁葱葱。她吹过荷塘,荷花顿时随风摇曳,翩翩起舞。她吹过林间,知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。秋风是万物成熟的风。她吹过果园,苹果顿时笑红了脸,小葡萄立刻变得晶莹发亮,石榴头上戴上了一顶顶美丽的皇冠。她吹过田野,田野里的高粱涨红了脸,金黄的玉米剥落了碧绿的外衣,瘦小的麦穗饱满了,金色的波浪涌起在田间。冬风是万物休眠的风。她吹过,小草们害怕得躲进土里不敢出来了。她吹过,小松鼠在树枝上蹦来跳去寻找过冬的粮食。她吹过,小青蛙赶紧挖洞,其它小动物们得到了警示,不约而同地躲进洞里睡大觉。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放,与那青松和翠竹做伴,一起装点着美丽的世界。一年四季都有风。四季的风,缺一不可。400字 四年级
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四季的风风,有舒适的,有温暖的,有寒冷的,也有令人生气的。虽然它们都是风,然而它们的脾气、性格却截然不同。春天的风是温暖的,她脚踏着绿,轻轻的,轻轻的,总是在不知不觉中来到我们这个多姿多彩的世界。她总是很温柔,宛如一位邻家的大姐姐。在她的抚慰下,冰雪开始消融,万物开始复苏,候鸟开始回归。她使大地披上了绿装,使小草从地下探出头来,使花儿绽开了笑脸……让大地充满生机。夏天的风是贴心的,每当夏天一来,烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人透不过气来。然而,每次夏风一来,却像是妈妈一样温暖,试着抚平每个人的烦恼,让人豁然变得轻松起来,能使人安心的生活或工作。可以说,夏天的风就像父母的爱一样,贴心而不过分。秋天的风是凉爽的。它可以为人们去除夏天的炎热,使人们神清气爽。同时也告诉了人们,丰收的时候到了!秋风掠过田园,果实成熟了。秋风拂过田野,高粱红了。人们在地里收割着自己的庄稼,到处都洋溢着丰收的喜悦。冬天的风是寒冷的。寒冬时节,北风呼呼地刮着,使人睁不开眼睛,好似一根根针,刺入了人的骨子里。下雪了,晶莹剔透的雪花,把整个世界装扮得银装素裹,仿佛一切都是雪的世界。孩子们奔跑着,追赶着,堆雪人、打雪仗、那种天真无邪的激情,像是在抒写童话里白雪公主的故事,村里村外传来的都是一片欢声笑语。啊……四季的风,你就像一个喜怒无常的小孩子,令人琢磨不透。不过,我依然喜欢这样的四季风。550字 六年级
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四季的风四季的风各有不同。春天的风是一位温柔的姑娘;夏天的风是一位懒惰的青年;秋天的风是一位勤劳的老奶奶;冬天的风是一位暴躁的老爷爷。春风姑娘来到田野,把树上的杏花唤醒了。羞答答的杏花探出头来,对着春风姑娘微笑。不一会儿,春风姑娘又来到清澈的小河边,把水里的小鱼也叫醒了。一会儿春风姑娘来到小青蛙的家门前,敲了敲小青蛙家的门,“咚——咚——咚”把小青蛙也叫醒了。夏风是一位懒惰的青年,等田里的老人们干活干得又累又热的时候它却在树荫下乘凉。它来到花儿旁边,朵朵鲜花被热得枯萎了。小鱼看到花儿无精打采的样子,于是喝了一口水,跳跃到空中,一道“拱桥”划过。小鱼将水往花儿上一浇,花儿们又焕发出了精神。秋风是一位勤劳的老奶奶,它慢慢悠悠地踱步来到了田野里,田里的稻子就成熟了。它来到果园,各种各样的果子也成熟了。人们很喜欢它。冬风是一位暴躁的老爷爷。当它心情不好的时候,总是吹起一阵凛冽的寒风。人们都在冷风中瑟瑟发抖,期盼着冬风早点离开。四季的风各有自己的性格和特点,我喜欢四季的风。400字 三年级
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四季风漫步再温柔的风中,我的心从未如此安静,仿佛这个世界只有我一个人,我闭上眼睛,享受这来之不易的幸福与安静,风吹在我的脸上,痒痒的。其实我是顺着风吹过来的方向走的,我也不知道这条路会通向哪里,我觉得这有点像人生,人生的道路不正是这样吗?你也不知会通到哪里,却还是义无反顾的走了这条路,原因,只是因为这条路让你觉得舒服,你想去走,仅此而已,再无其它。而风可能是甜蜜的诱惑、命运转折、昙花一现的幸福,还有——良知的回报。不知不觉,我原本冰冷的心,竟随着风融化了,那是一种很奇妙的感觉,真的,感觉到了所谓的温暖,风,谢谢你!让我拥抱你吧!让我在温暖一些,让我开始拥有感情吧!让我一直这样下去吧!一直,一直……六年级:王郁涵250字 六年级 散文
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四季风春天的风,带着泥土的芳香,令人心旷神怡。夏天的风,清清凉凉,为人们送去凉爽。秋天的风,凉风习习,为人们送去了丰收的喜悦。冬天的风,是寒冷的,吹来了梅花的芳香。六年级:冰晶梦羽50字 六年级 散文
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风的四季一年中,我喜欢风,不论是春夏秋冬,我都喜欢。在我的记忆里,它都是美的。春天到来了,我的心也打开了,在河堤旁的草坪上,小草一个个都探出了头,好奇的看着四周,嫩嫩的、绿绿的。天上的风筝一个比一个飞的高,地上的小孩子看着高飞的风筝,“咯咯”地笑着,因为风筝带着他们不同的梦想起飞了。天空像蓝宝石一样,嫩嫩的、水灵水灵的,好像伸手就能穿透蓝天。只有周围,飘着几朵云儿,它好像魔术师,不停地变换着身姿,让我认不出它来。树上原本一片叶子都没有,现在也开始发芽、长叶、变绿,河堤边已经变绿的杨柳,在风中舞蹈,美丽极了。花草树木已经开始变绿了,鸟儿在枝头卖弄着它那清脆的喉咙,风轻轻地吹过,很久,有的叶子由于长的过于着急,被风吹掉了,它就像一位跳水运动员,优雅的旋转着身姿,轻轻的落到了地上。回忆过来,风儿也是淘气的,开始落到了草地上,又飞到了天空中,吹起了孩子们的希望。它还没玩够,又飞到了树枝上,吹呀吹,让春风起航。而夏天,风是人们的救星,炎热的夏天吹来一阵凉风,人们会感到格外的凉爽。池塘边,荷花开了,每一朵荷花都亭亭玉立,高出了水面,荷叶躺在了柔软的水面上,风儿轻轻吹动水面,荷花花瓣儿还在空中摇曳着。蜻蜓不知什么时候,一下子跑了过来,在池塘边飞来飞去。风飞过了小池塘,飞过了一座又一座的小山,飞到了美丽的秋天,送来了慰籍。秋,是格外的人迷,让人怀念,秋天的风儿给我们带来了美味的果实。果树上结满了累累果实,有红彤彤的苹果,像小姑娘那稚嫩的脸蛋,还有我喜欢吃的桃儿、梨儿、枣儿,可口极了。成熟的果子变的晶莹剔透,农民伯伯脸上的笑容更加灿烂。秋天习习的凉风,让我的心情如湖面一般,是那样的平静而又详和。到了晚上,蟋蟀在窗外“叽叽叽叽”的叫个不停,时不时还会传来几只看家狗的叫声。风儿又静了,不知什么时候,它又飞走了。在冬天,特别是在下雪的时候,风还时不时会给雪捧场,鹅毛大雪在空中漫天飞舞,自由旋转。冬天的风是盛气凌人的,每当寒风吹过,路上行人都会不自觉的把衣襟拉一拉,就没有那么寒风入骨的感觉了。风,我是那么喜欢你呀,你一年四季都在变换着身姿,可你再怎么变,在我的记忆里,都是美的。啊,风,那温和而调皮的风!啊,风,那热情而不失优雅的风!啊,风,那凉爽而惬意的风!啊,风,那盛气凌人的风!900字 六年级
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风的四季小草吐出新芽,花朵抽出花蕊。风,带来了勃勃生机,是天空与人间的信使。风,吹红了桃花,吹嫩了绿叶,吹醒了小草,吹散了冬天。清晨,我戴着耳机,独自在河滨路跑步。风迎面拂来,甩甩额上的汗珠,我停下脚步——大龙湖水波荡漾,映着初生的新日,闪闪发光,风把湖面上荡漾的春波吹成了波涛,而又飞快地溜开去了。我灌了口水,开始与风赛跑。风在我身后追逐着,撩起我的头发,时而蹿到前方,仿佛向我招手,我加快了脚步。这样,一个追,一个赶,我竟飞快地跑回了家。“呼——呼——呼”,春天的风,就像淘气的小姑娘,花枝招展的。树木抽出翠枝,荷花开得正艳。风,带来了炎热炽烫,是天堂和大地的连接。风,吹绿了树丛,吹来了烈日,吹落了花朵,吹走了嫩黄。中午,我坐在家里,舔着冰棒,开着空调,我仿佛听见了风在撞击玻璃:“呯呯呯——”夏天的风就像健壮的青年,是粗犷的,是奔放的。我关了空调,打开了窗户,“哗——”房间里顿时充满了夏天的滋味!甜甜的,带着一点点儿酸。风捎起了我的稿纸,吹到天花板上,又像一只白蝴蝶一样飘落下来。等到快着地了,风又把它托起来,吹向窗外。我一手压好其它的纸,一手猛地拽住那片风还未玩够的。风发脾气了,在房间里乱冲乱撞。过了一分钟,它只好悻悻地走了。走到翠绿的树叶中,去吹落一朵凋零的红花,走到碧蓝的天上,去吹散一朵缠团的白云。昏黄的叶子挂在枝头,沉甸甸的果子压在尖上。风,带来了阵阵清香,是秋天的脉搏。傍晚,我靠在山脚下,看着遍山的昏黄,遍地的枯草。风,草也吹不动了?正疑惑间,忽然,刮起一阵大风,树枝摆动着,黄叶纷纷落下,这两片,那三叶的。夕阳的余晖,照着一棵树,一个人,一地落叶,也照着整个秋天。风还是不甘落寞,连连吹起地上的落叶,一刹那,黄蝶纷飞,这就是整个秋天。“呼——呼——”秋天的风,虽然消瘦,却也顽皮。树木落光了树叶,大地一片凄凉。风,带来了刺骨的寒冷。晚上,我窝在棉被里,喝着热气腾腾的茶,听着风在屋外叫啸。打开一丝窗缝,凛冽的寒风挤进了温暖的屋子。那一股风发起脾气,满屋子乱窜,找不到可发泄的地方,只好躲在墙角哭泣。寒冷得刺骨,冰凉得冻人。我立刻把窗子关上。春天的风,像花一样温暖。夏天的风,像火一样热烈。秋天的风,像舞一样曼妙。冬天的风,像冰一样刺骨。四季如风,风就是四季的脉搏。900字 初一
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四季的风风,有人说它是最悠闲的,确实,风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候,它温柔的抚摸着人们的脸颊,掠过一切的生物。但有的时候,它有愤怒地拔掉树根。总之,它想来就来,想去就去,来去无踪。我还记得我在六年级时学过一个“风速歌”,内容大概是这样的:零级风,烟直上;一级风,烟稍偏;二级风,树叶响;三级风,旗翩翩;四季风,灰尘气;五级风,起波澜;六级风,大树摇;七级风,行路难;八级风,树枝断;九级风,烟囱塌;十级风,树根拔;十一级,路罕见;十二级,更少有。风怒吼,浪滔天!将黄色的小棉袄,换成了单薄的绿衣裳。小熊、蛇、小乌龟等冬眠的小动物,也都从洞中出来,伸了个小懒腰,环顾着周围,感叹睡的好香,一觉起来一切都变了!冰也融化了,叮叮咚咚的互相嬉戏着。是呀,他们都盼了一冬天了,也该沸腾一下了!一切都变了,都变美了,万物都从白的世界走出来,迎来了全新的世界。。蝉在树上不停地聒聒,让事忙的人听了很心烦,但一阵风吹过,它居然停止了聒聒,享受着凉爽的一刻。人们大都从家中走出,一个个坐在树下乘凉,一阵风吹过,树叶轻摇,人们也眯眼享受者暂时的凉爽。小狗吐着舌头,急躁的来回悠,微风吹过,它们身上的毛也被吹动着,他们似乎还满意的舔舔舌头。几个小伙伴在田野里边捉蚂蚱边笑。微风吹过,田野沙沙作响,他们很爽的“啊”着。风停了,一切又恢复于安静中。人们又盼着再来一阵风,打破宁静的街道和田野。秋天时,秋风刮过,刮黄了大地,也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下,缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过,小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳,穿上黄袍,在风中挺立。秋风刮过,也意味着农民伯伯要丰收了,捧着大把的金黄的小麦,他们满心欢喜。各种种子都成熟了。麦田中的小蚂蚱也多了。秋风刮过,同样也意味着人们要加厚衣裳。冬天时,寒风呼啸,刮起了地上厚厚的积雪,雪也伴着从高空飞下。风刮白了大地,给大地穿上了白白的棉袄。寒风一刮,要冬眠的小动物不舍的环顾四周,然后,钻入温暖的被窝,盖好被子,开始了它们漫长的冬眠。寒风刮过,人们也拽了拽棉衣,搓了搓手。但是雪地里的小伙伴打雪仗打得更激烈了!寒风刮过,操心的妈妈又把自己亲爱的小宝宝的被子,掖了掖,往上盖了盖。四季的风就在这样吹着,四季也在来回的重复,冬天很快又来了……900字 初一 散文
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吹一吹四季的风日复一日,年复一年,我们经历过数个春夏秋冬。大自然总是给予我们很多,有的是启示,有的是美景,还有的,是特定季节、特定人物、特定事情带给我们的刻骨铭心。大自然从不吝啬。桃红柳绿、欣欣向荣,那是春的奋发;浓荫蔽日、鸟语蝉鸣,那是夏的热烈;枫林尽染、月圆花谢,那是秋的安恬;心含晶雪、风霜舞发,那是冬的寂静。踏上漫漫征途,看沿途的风景,我们会发现,许多从未被注意的一草一木,都染着不一样的颜色。来,吹一吹四季的风,用一颗平实的心,感悟生命中的气定神闲、恬淡隐忍、逍遥自在、激越、傲然、平静……在春天。林妹妹提着小锄头,挽着花篮,将一地的落花收了,埋成一个花冢。一曲葬花吟流传千古。“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”林妹妹伤春伤己,多愁善感的她,哭成了泪人。春天常在,我们在每一个春天,埋下一个又一个的故事。生命短暂,时间永恒,沉浸在春日,我们守盼盛夏。来,继续吹一吹四季的风。在夏天。李清照在小溪边的亭子旁,喝得大醉。驾着一叶小舟,驶进了一丛荷花中,却惊动了纷纷扑翅飞起的鸥鹭。《如梦令》简练清新,因为这小令,她也成了有名的才女。赵明诚读了她的词,并且,机缘巧合之下,他们走到了一起。夏天常在,我们在每一个夏天,聆听一个又一个的步履匆匆。生命短暂,才华永恒,沉溺在夏日,我们期待凉秋。来,继续吹一吹四季的风。在秋天。嫦娥危急之下,吞进长生不老药,于是飘离地面,奔向皎洁的玉盘。嫦娥与后羿相亲相爱,于是她奔到了离地球最近的月亮,而后羿也思念妻子,于是在月亮的影前看到了嫦娥,终有了中秋赏月吃月饼的习俗。秋天常在,我们在每一个秋天,回忆一个又一个的事情的过往。生命短暂,情感永恒,沉迷在秋日,我们企盼严冬。来,继续吹一吹四季的风。在冬天。孙康因为家境贫寒而无法夜读。但求知若渴的他费尽心思想到了借雪光读书。他倦意顿消,捧着书本,一门心思的读起来。最后终成了一代名士。冬天常在,我们在每一个冬天,思考古人留给我们的一个有一个的启示。生命短暂,学识永恒,沉醉在冬日我们回味又一载春秋。蓦然回首,往事又无痕的记载了抹不去的点滴。吹过了四季的风,可下一个春又匆匆地来了。我们无法逃避,不可避免的迎接来了又一个春秋。有些人,他们的故事被记入了史册,可我们的日子一天天过去,没人记录下来。也许,我们该给世界留下点印迹,让四季的风吹的温暖,吹的充实,吹得让我们明白:时间无痕,生命永恒,享受和记录下的不仅是生命与生活,更应该是精神上我们自己吹过的四季的风。900字 高一 写景
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