同学间的那些事
500字
高一
叙事
上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。这不，还吵起来了！“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……
突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。
唉，老师不在的时候……这就是我们初一五班的“特点”，哎，没办法拉……
高一:小笨走了
又是一年愚人节
800字
初二
记叙文
周二一早，我匆匆赶到教室，一进门就发现平时热闹非凡的教室今天安静得连一根针掉下来的声音都能听见。我满脸疑惑，慢吞吞地走向座位。同桌突然对我说：“张陈实，今天第一节课语文抽测，是教育局统一考试！”我瞄了一眼其他同学，他们都在偷偷观察我的反应呢。哼，今天是愚人节，想骗我上当没那么容易！我不紧不慢地坐下来，对同桌说：“愚人节快乐！还考试呢，太小儿科了！”
见全班同学已经到齐，班长黄玉婷站起来关上门，走上讲台：“同学们，去年愚人节蒋老师把咱们狠狠地忽悠了一把，今年咱们无论如何不能再上她的当了，一定要想个好法子骗过蒋老师，一雪前耻！”“对！”“没错！”班长的提议立刻得到了大家的响应，同学们七嘴八舌地讨论起来。我们商议让值日生去向蒋老师报告——“调皮大王”王重理又打架了，等蒋老师中计后再一起高喊：“蒋老师，愚人节快乐！”不料值日生樊雯青却连连摆手：“我可不行，我胆子小。万一到了蒋老师面前不打自招，露出破绽怎么办？”大家只好继续冥思苦想“整蛊计划”。这时“鬼精灵”孙朱凯突然跑上讲台，环顾了一下还在唧唧喳喳争论的同学们，大笔一挥，在黑板上写下：“孙朱凯，语文作业没做。”大家先是一愣，立刻拍案叫绝。陆家俊、袁步凡等几个“皮猴子”也纷纷跑上讲台在黑板上写下了自己的大名。
“蒋老师上楼梯啦！”负责“放风”的翟成浩从走廊一溜烟儿跑回来报告。大家赶紧回到座位上，拿起课本装模作样地渎起书来。“咚咚咚”——脚步声越来越近，我又紧张又兴奋，心里像揣着一只小兔子似的怦怦乱跳。我们的诡计不会被蒋老师识破吧？蒋老师知道真相会不会生气啊？我正忐忑不安地琢磨着，蒋老师已经如往常一样微笑着走进了教室。科代表薛雯雯站起来指着黑板一本正经地对蒋老师说：“蒋老师，好多同学作业都没做。”蒋老师看了看，皱起了眉头说：“孙朱凯，你为什么不做作业？”蒋老师上当喽！教室里爆发出一阵笑声。蒋老师严肃地说：“笑什么笑？孙朱凯，你为什么没做作业？”大家再也忍不住了，高声齐喊：“蒋老师，愚人节快乐！”蒋老师愣了几秒，才哭笑不得地说：“一群小鬼，你们赢了！”一时间，教室里欢呼声、笑闹声不绝于耳。
愚人愚己，欢乐无限。“明年的愚人节要怎么整蒋老师呢？”瞧，愚人节刚过，大伙儿又惦记起明年的愚人节啦！
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同学间的那些事_600字作文网专稿 未经允许不得转载上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。这不，还吵起来了！“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。唉，老师不在的时候……这就是我们初一五班的“特点”，哎，没办法拉……高一:小笨走了550字 高一 叙事
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那些事在以前的学校时，总是喜欢在四叶草中寻找四片叶子的幸运，那时候，幼稚的我们总是以为只要找到了它，便会获得幸运。那时的学校，后面有一个很大的花园，里面种满了绿盈满面的三叶草，所以经常有如我们年龄般的一群女生，在午后的阳光下，执着而又专注的身影…那样的画面，至今都不曾忘却，似乎代表了一种别样的青春，懵懂而又美好，还记得，曾经那样要好的朋友，也就是在不停地失望中，找到了四叶草，便会兴奋地叫道，你们看啊！我找到了！其他人便会投去羡慕的目光，在小小成功的喜悦中，对她送去祝福，而后，便会小心翼翼地夹在书页中，期待着自己的幸运来临。那时，竟不曾想过如此一片小小的叶子，有如此大的魔力，可以让我们那样失落，那样期待，得到时，又可以那样喜悦。好像从初三开始，就不再那样热衷于寻找四叶草，做不完的习题和那些沉重的压力，让我们每天麻木地在学校间穿梭，在老师不变的话题与黑板后的倒计时里，开始不知所向地学习，偶尔经过花园时，看见那些如我们以前的那些初一的小女生，微微躬下腰，执着的寻找。便会回想起当初，幼稚的身影。于是身，毕竟已经成长，我们不像过去那样，可以再重来一次。快到毕业时，我们在教室里整理书籍，准备第二天的中考，拿到其中一本初一的书时，不小心将书从指尖滑落，里面的四叶草，便全部洒落出来，落满一地，在我眼中，有说不出的悲哀…和同学们道别的那一刻，我的心仿佛突然被挖空了一般，想起和寝室的女生在一起打闹的场面，不禁潸然泪下，不是，是为舍不得的同学之情，还是为，那场明日华丽的战场如今的我，以是高一，新的校园里，没有像以前学校的那些熟悉的教学楼，更没有种满四叶草的花园，走到陌生的环境里，没有以前的那些人，那些事，没有想象中比初三轻松的氛围，换之是更为紧张的学习环境，周围的同学，也看见了跟往日般执着的面孔，可那些，却对着面部表情的习题，仿佛，看不见一些和往日一样的单纯，若为以后那场决定命运的一天，麻木地学习其实，我真地很想在回以前的学校一次，就一次，看看那熟悉的四叶草，摸摸那熟悉的花草树木，走走曾经无数次的楼梯，看一看那记录我们在一起教室。我一直以为，自己不会是一个沉湎于过去的人，可是当看到那些与曾经相像的食物，一股莫名的伤感便从心中浮起，以前的画面如电影一般浮现在眼前…我 真的 好像再见 以前的 同学 一次写这篇文章，没有过于华丽的语言，我只是想描绘出自己的真实感受，悼念逝去的时光。若你正在读初一，请珍惜那些纯真，要 知道，随着年龄的增长，有些东西，失去便不再轻易得到，若你也 如我过去那样，在毕业的前夕，请珍惜身边的人，或许，很多年后，才会再见到一次。不知，高一的同学们，你们是否和我一般，思念过去的感情1000字 高一 散文
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那些人 那些事绵阳的空气总是很湿润，让人总是感觉很潮湿。对于我这个出身于西北之地的人来说无疑有许多不适，与干燥相比我更喜欢后者。因为让我觉得很温暖，很亲近。这样的气候给那些想潜滋暗长的细菌提供了一个很好的环境，也为它们营造了一个拓展生存空间的机会我，闪电，潇洒，大头，四个相像的女生。同住一寝室，同在以班级，都是随心所欲的人。用老班的一句话来说就是“臭味相投”，但却都为了一个目标而来求学。来到了这个与自己格格不入的地方。我们都在完成一个父母强加在我们身上的“自己的梦想”但是他们错了，万万没有想到的是虽然他们为我们提供了天空，但它们却折断了我们的翅膀。让我们无力飞翔，即使天空再蓝，再广阔，再明亮。潇洒；是一个和我一样一起到绵阳，一起到哪个班级的人，单纯，脆弱。刚开始时是一个十足的大小姐，但经过那些蹉跎的年华后，让她脱掉了一层层的假面外套。是一个可以相依相伴一辈子的人闪电；刚到学校见到的第一个女生。活泼，外表与内心不一致，由于从小到大的种种家庭原因，让她变得不堪一击，是一个让人担心，想照顾一辈子的人大头；一个和我来自一个地方，脾气大坚强执着和我形影不离的人。总是有一些自己的大道理。我在她的影响之下，没有走上邪道。是我想一辈子和她在一起的人就这样的我们都在一个相同的地方发出同样的感叹；何时才能让这样的生活中终结何时才能让自己彻底摆脱束缚在自己身上的枷锁，但我们又是那么的无助，渺小，幼稚我们很疯会在寝室，毫无顾忌的拿着那一把破木吉他，即使不会弹，但也要装个样子，唱着五音不全永不上调的歌谣。会在一大早后很晚时在生活老师的责骂声中去洗澡，洗去那一身的污垢，一身臭气。我们很傻，会在一起做那童年时做腻了但却依然玩的很兴起的游戏。我们很天真，都会很在意有的人有的事而哭，而笑，而坚强星期六时，我们总是会详细计划外逃。等一切都准备妥当后以轻松的姿态拿着假假条向校门口出发。在紧张和轻松两个极限中徘徊着，成功后的我们像偷吃后的老鼠一样兴奋，但却心怀忐忑的走出校门。直到到达安全地带后才欢呼歌唱有一次的成功。呼吸着外面的空气仿佛比学校更加清新，高一等级。坐上车后回收向那四四方方的围墙再见从SHOPPING到吃饭再到K歌时的极度狂欢。我们沉醉于这难得的消遣之中直到我们视为粪土但却与它息息相关的纸币没有了时，便才收起玩性，心有余悸，草草收场，匆忙回校。虽然只有七八个小时，但会我们来说却得到了全身心的解放，因为我们脱离了管教，束缚和那个我们视为监狱的地方。年少轻狂在我们身上充分体现。我们并不是坏学生只是我们在一个压抑的地方生活得太久了，想让自己和阔别已久的自由相聚一番而已。别无他想并没有超过自身底线。我们总是这样在肆意的挥霍中，给自己找一些心安理得的烂借口来宽慰自己的良知。就这样相濡以沫的我们分别了，是在那个栀子花枯萎的时候。看着那些大大小小的包，我们都没有哭，因为我们都知道命运把我们牵再同一根线上，即使我们相隔千万里。因为我们都忘不了曾经在一起的悲喜年华。现在，我们在不同的地点，不同的时间并用不同的心态来各干其事。无论今后怎样至少我们有一个花一样的纯真年代值得怀念，早就已填补了曾经遗留下来的空洞。不知现在你们是否一切安好，但我要谢谢你们，因为你们让我知道什么是相拥而后铭记一辈子的那些人那些事。1200字以上 高一 写人
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那些人 那些事前言：给每一个曾经肝胆相照的朋友一个毫无意义的符号使之陌生，已经成为一种习惯。在高三破碎的时间夹缝里，我喘息着写下了这些丝毫没有经过编辑的一行行没有顺序的文字，聊以慰藉。小A，小B，小C------在你们渐次滑过的每一个千分之一秒，默默祝福，成为我们最后一个情节。小A：2004年，我们就此分别，甚至我还不曾道别，而你已远离我1光年。我总会想起，曾经，曾经我们一起无所事事游荡的样子，怀念你用深沉的嗓音，跳乱的音律擅自改动唱出的“无名曲”。无所谓，什么对错，你我只是沉默着微笑向前。前方是什么？我们要游弋到什么时候？都没有答案，也无需解答。我们只是会很默契地坐在某处草地上，看人流传过的纷杂剪影，看城市霓虹灯五彩的绚烂。偶尔面对面说几句话，多半只是沉默地依偎，却总能感受温暖。我们摇晃，我们看夕阳，我们望星空。凉爽依旧的风依旧肆无忌惮地从我的身体穿堂而过，我依旧面无表情地肆意游荡，依旧落寞、绝望。月光倾斜而下，而只剩下我的影子独逛，无处重叠，如此坦露地宣泄着悲喜和无常。400字 高一 议论文
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同学间的友谊在人生的道路中，同学们肯定知道什么叫友谊吧，1朋友：好友、战友、有友好关系的友军、友邦。这是我在字典上查到的意思，那么同学们都知道友谊的，为什么不珍惜友谊呢？这个星期我的同学又发生了一见不友谊的事件。今天是星期二，同学们都很高兴的在上课，所以时间像流水一般过去了，下午我早早的来到了教室，同学们还没来。只有和我一样走读的同学：孙肇含来了，她一看见我就说：“你知不知道我们班又打了一次架。”我说：“谁又打架了，我怎么不知道呀！”他说：“是**和**悦。（我不想说）”我说：“怎么可能他们俩不是好朋友、好哥们吗？”她说：“是呀！听说好像是为了一件小事，上英语课时玩个游戏，两个人为了分人，两边都叫**班长，两边都不服气，就张口开骂，不一会双方就开始了战争，这边一拳头，那边一爪，这样下来两败俱伤。”过了一会同学们都纷纷进入教室我看见了那双“熊猫眼”和那个“被猫爪子抓了一样”真是的，一个眼睛肿那么大，一个脖子上贴两个创可贴，何必呢，上英语课是老师为了让我们把知识学得更牢固，所以才用做游戏的方式来让我们记住上英语课的内容，分组也是为了课文的需要，不是为了哪一组赢或输。所以说因为分人而打架是一件很不值得的，而且也很伤同学、朋友之间的友谊和感情，而且还两败俱伤，最后还不能解决问题。所以我们要远离暴力，我们遇到矛盾的时候应该冷静的去处理。我今天想说的是每个人都有自己的友谊为什么不珍惜呢！全年级几百个人我们六十多个同学能在一起学习、生活是一种缘份，所以我们要珍惜同学之间的缘份。550字 五年级 叙事
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那些事不知不觉中，这一年也过去了大半。又是一年盛夏，炎热依旧，窗外鸣蝉依旧是那般鸣叫，在空中飞舞，这一切的一切，与往年是丝毫没有变化，窗前景物依旧，可身边却早已物是人非……当鸣蝉的第一声号角响起，预告着炎热的到来。炎热的背后，也意味着离别的那一天不远了。今年这个时候，又是一届小学生毕业的时候。下课时，无意撞见了他们在照毕业照。那一张张稚嫩的笑脸，透露着对未来的憧憬。我不禁想起了那时的我们，也是如此。那一年的夏天，我们毕业了，在毕业的那一天，我们也一起拍了张毕业照。那一天，举行完毕业典礼后，我思绪万千。还没来得及走出校门，就被几个同学拦下去照毕业照。恰逢天公不作美，稀稀疏疏下起了小雨，我们只好在车棚下避雨。最后，我们一致决定在车棚里拍照。我们手牵手，数起一二三，使劲跃起，就在我们跳起来的瞬间，我们被定格了。我们的第一张照片就圆满成功。雨渐渐小了，过道上的积水也渐渐多了，我在水坑中落下，激起了一阵水花，其他人也模仿起来，我们一起沉浸在欢乐中。雨停了，我们一行人又去了乒乓球台，刚下的雨水洗刷了球台旁的树，苍翠欲滴，富有生机。忽然，一滴水打在了我的额头，过了一会，有更多水滴了下来。大家都笑了。就这样，在笑声中，我们最后的小学时光就过去了，一切都是那么不知不觉。至今，翻起过去的毕业照，仍会笑，虽然那是自己最丑的一张照片，却仍舍不得扔，因为那一张照片是我用五年时光换来的。550字 五年级 叙事
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那些事初中那些事在丰富多彩的初中生活里，有许多事。这些事，构成了我的初中生活，丰富了我的人生体验，让我介绍几件事给大家吧。第一事：运动会今年的秋天，学校举办了一场秋季运动会。消息传开，举校欢腾，同学们纷纷报名，踊跃参加。我也不甘落后，赶忙报了200米田径。为了在运动会上取得好成绩，我每天早晨刻苦练习跑步，爸爸很支持我参加运动会，每天早上陪着我一起跑。这让我很感动。运动会终于到了，我的心情格外激动。在忐忑中迎来了我的比赛项目，站在起跑线上，我热血沸腾，同时也紧张得发抖。发令枪彭的一声，我如离弦的箭，嗖的一下蹿了出去。跑到中途，我已经上气不接下气，为最后的荣誉而战，我咬紧牙关，拼命跑到终点，虽然只获得了小组第四的烂绩，我仍然感到很欣慰———至少我努力了！第二事：历史学家我从小对历史感兴趣，有两个梦想：钢琴家和历史学家。因为我电子琴过了十级，目前正在主攻钢琴。到了初中，有了历史这门学科，让我激动不已。每当上历史课，我就炫耀我的历史知识。众人给我一外号：历史学家。实在不敢当，但听着也挺受用。为了对得起这个称号，今后我要更加努力学历史。在这里我和大家分享一个学好历史的方法：平时多看些历史故事和书籍，在故事中轻轻松松地学好历史，培养兴趣，这样在背历史知识的时候就不至于晕头胀脑混乱不堪了。我最喜爱的一本书是《明朝那些事儿》，今天我也写写我中学生活的那些事，没什么惊天动地的，一点一滴，稀松平常。那些事儿，就像一朵朵浪花，涌上来落下去，汇成了我记忆的长河。初中那些事每一分每一秒，时间总是如此匆匆，而这个校园里时时都充满了无限乐趣，一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。呵，这些人，那些事。随着一声悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。因为是上午最后一堂课了，中午的音乐已经响起，同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转了。同学们总是伴随着老师那一声：“请听下回分解！”高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室，这一切都成为了我们的一件趣事啦！生活是有趣的，可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。校园里无处不传趣，连食堂里也常是乐趣呢！一天A同学一进食堂便一眼看见了心仪已久的鸡腿，一高兴错将汤水当成饭盛入碗中，旁边的同学一脸坏笑。她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之，而鸡腿却不幸“光荣牺牲”，众人大笑而过也，独留小A“空守独楼”。校园里的长椅之上，单单我独自一人，我在寻找，梦却在校园里追忆着，那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中，品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶，静静赏着樱花中可爱的你――校园。再回首，透过诱惑的荆棘和纷乱，偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。三月春风吹落了一片樱花絮语。花下永远存留的是不灭的欢声笑语，我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。这里是属于我们的一片天，它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。夏雨又飘起来了，我用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。闭上双眼细细品味，在这里原来还有一种乐趣是：这些人，那些事。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 初二 叙事
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那些事小时候的我非常淘气，就像那只钓鱼的小猫，一件事没做好，就又去做另一件事了。有一天，爷爷要和邻居们去田里割稻，我吵着也要一起去割。爷爷笑呵呵地问：“你去呀，会不会又是去玩啊？”我一本正经地说：“当然不是了。我是去帮爷爷割稻的啊，怎么会去玩呢？”爷爷又说：“真的吗？那就谢谢你啦。可是你往往做到一半就去吵闹了啊。”“这次我一定不会！”我喊道。“那好，走吧！”爷爷扛着锄头，我却是一路拖着锄头走的。到了田里，爷爷和乡亲们都干起了活。我呢，就帮爷爷把掉下的谷穗装到篮子里。做不了几分钟，我就不耐烦了，想去溪边玩玩。爷爷看出了我的心思，对我说：“怎么啦，又不想做啦？”我不好意思地点点头。“那好，你稍稍去玩一会儿吧！”我高兴地喊：“爷爷万岁！”然后，就跑到小溪边去捉蜻蜓了。捉了好一会儿，一只蜻蜓也捉不到，反而掉进溪里洗了个澡。于是，我就到花丛里去捉蝴蝶，蝴蝶也捉不到，就又去草地里捉蚂蚱。“哈哈，我捉到了一只蚂蚱！”我高兴地喊起来。我找了一根线，把蚂蚱的腿绑住。这时，爷爷喊过来：“捉到啦，那就来帮爷爷吧！”我抬头回答：“好的，爷爷，我马上来。我先把蚂蚱装到瓶子里！”等到我回头一看，线上的蚂蚱不见了，只剩下一条蚂蚱的腿。“唉！好不容易捉到的一只蚂蚱，又给逃走了。”我叹气道。我在田里干了一会儿活，又去玩了。我一会儿在草地里翻跟头，一会儿在地头看蚂蚁搬家，一会儿在田里奔跑。突然，不知是什么东西把我给绊了一脚，害得我来了个四脚朝天，我哇哇大哭起来。爷爷连忙放下锄头，跑过来扶起我，对我说：“这就是你吵闹的结果。你这个调皮鬼，每次不弄点伤回去，几乎是不可能的。唉，你这小丫头，真拿你没办法！”这时，周围的人都笑了起来。小时候，我就是这样的一个调皮鬼，经常给爷爷惹麻烦。可爷爷总是和蔼、安详地教育我，不打我，也不骂我。直到现在，每当我想起那些事，总会忍不住笑出来。750字 初一 叙事
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同学那些事儿老师说：“我们班人人都是聪明的，可有一些人把这些聪明用到了坏点子上。”比如王鑫达，他其实很聪明，可他把聪明用在了打人上，在上课时和老师唱反调，扰乱了上课的纪律。我记得有一次，下课时突然，只听到一声巨响，当我正走回位子时，我的凳子竟然到了过道上。仔细一看，原来又是王鑫达和蒋东宇在打架，踢到了我的凳子。这时，高柯烨插到了他们的中间，说：“不要打了你们有什么事不能好好说吗？没什么事是解决不了的。”可就在他劝说时，王鑫达和蒋东宇又拳打脚踢，越打越激烈，王鑫达一会儿抱着蒋东宇，一会儿把蒋东宇摔到地上，围观的同学也越来越多，可大家都制止不了他们，班长迫不得已，只好去办公室叫老师了，不过一会儿，金老师来了，他们才停止了这场战斗。后来，在金老师的追问下，终于知道了事情的起因：王鑫达太调皮，在上课时打了蒋东宇的屁股，使他大发雷霆，骂了他，才有了这场战斗。看来我们开玩笑要适可而止，不能太过分了，不然的话，难免要发生和王鑫达这样的事件发生。五年级:单屹晟作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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同学间的事同学间的事同学，这是个让人感到亲切的词语;同学，这是个让人感觉温馨的词语……记得那是一二年前的事了，我被选为中队代表从多功能厅开会回来了。与同学相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘……一回到教室，我就赶忙补老师在我开会期间布置的作业。好不容易做完作业了，我懒洋洋的伸了个懒腰，抬头一看，黑板上空空如也，原来是老师把黑板上写的作业擦掉了。我急得像热锅上的蚂蚁一般找不着头绪。同桌朱子瑶看到我十分着急的样子，关心地问：“怎么了，一副焦头烂额的样子？”而后，她好似明白了，悄悄地对我说：“你是不是没有抄到回家作业啊？没关系的，我的回家作业借你抄吧！”我一听，心里涌上一股暖流，连忙对她说：“谢谢你，你可真不愧评为关心之星啊！要不是你，我回家都不知道做什么作业呢！”朱子瑶一听，脸红得像只苹果：“没关系。助人为乐是一件两厢情愿的事，何乐而不为呢？”我一听，心想：是啊，这个世界不应该有冷漠和歧视，应该有更多的关心与体谅。朱子瑶帮助我，怎么不是助人为乐的表现呢？助人为乐是中华的传统美德，我们应该把这一美德继续传承下去。时光匆匆流去，但这件事依旧深深地印在了我的脑海里；这件事虽小，但体现了中国自古以来的传统美德；这件事虽然不起眼，但凝聚了我和朱子瑶的深厚友谊。。。。。。500字
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同学的那些事倾听风云，各地武士相聚在舞林大会上。各派头号相当，那个犀利呀，没办法，活宝太多了……竞选香港小姐风波“铃——”Mrs。朱缓缓走上讲台，眼见我们班的武士都不见了，时间就像流沙一样一点一滴的过去了。五分钟过去了，十分钟过去了，想不到十几号的武士摇身一变，变成美艳的香港小姐了，惊艳呀！“男的们，女的们，老的们，少的们，一年一度的山卡拉香港小姐竞选开始咯”有请1号佳丽冯小姐、2号佳丽陈小姐、3号佳丽黄小姐……好啊！真可是大饱眼福，各号佳丽应有特色，应不暇接呀！同学们可鼓掌股的可卖力咯……这个易老师“刷刷——”同学们正忙着做课堂作业，易先生正快哉游哉地呼噜呼噜呢，老师鹰似的瞅见了。只好请易先生带替老师的职位咯。他倒也乐意，形成我们的“易老师”。“Goodbye，Mr。易”全班都封他“偶像”吧！大嗓门prettyboy！“噢——”那雄浑的男高音，撕命的叫喊着，带点傻气的他，在老师的课堂上无不喜欢展示他那豪气的高音，在他的幽默下，课堂上可谓是叫天不灵，叫地不应。prttyboy！准时的报响钟令下可谓是“不多不少，正是刚刚好”邝同学这准时的报响声可准确极了。一说“放学咯——”“铃——”可真的是放学咯，同学们对他的金口无不惊讶。他一喊，可真的放学啦！神奇乎！我们班因为他们才如此精彩，这些活宝们，是我们的精神主梁呀！同学的那些事。清远市佛冈县城北中学初二:蒋凤萍500字 初二 写人
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同学间的真情瓢泼大雨，倾盆而下，真情天使正向我走来。——题记一天傍晚，一场大雨不期而至，我独自一人隔窗观望，愿在茫茫人海中找到那熟悉的身影。我独自一人隔窗看雨，见那豆粒大小的雨滴在空中旋转，翻腾，最后与混泥土地面猛烈撞击，粉身碎骨，我不禁心头一震，打了个冷哆嗦。“同学，怎么还没回家？要搭顺风伞吗？”这个时候我已经和我的同学走在了回家的路上。我这个同学成绩很差，但是很热心肠，这次是因为被老师留下来挨训了才和我一样那么晚的。我们两个共用一把伞走在路上，雨仍然毫不吝啬的下着。狠狠地捶打着我同学手中的伞，我顺着他的收看过去，惊讶的发现他把伞都顶在我头上，他的大半个肩膀都在接受着暴雨的洗礼。我有点不好意思，便把伞往他的方向推了推，他只是冲着我傻笑，淡淡的说了句：“没事儿”有把伞往我这挪。我于是问他他家在哪里，他说就在前面不远处，我又欣喜又沮丧，欣喜在他不用继续淋雨了，可我又聚散，因为他到家后就意味着我将要变成落汤鸡了。就到他家了，我本已经准备好了冲刺，谁料他把伞推给了我，开始在雨中狂奔，只是回过头对我说了句话：“明天记得还我就行了。”我看着我手中的伞，又看看雨中那人的背影，鼻子酸酸的，在雨中呆滞了许久。我前脚刚进家门，后脚爸爸妈妈也跟着回来了，他们问我怎么不在校门口等他们。我把事情的来龙去脉告诉了他们，不禁叹到，这便是同学间的真情啊！500字 初二 叙事
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同学间的纠纷今天，阳光明媚，操场上，同学们兴高采烈地玩着游戏。突然，金明和玲玲吵了起来。他们两个的争吵声音越来越大，甚至好几次都快要动起手来，王勇和张丽赶快赶过来，抓住他们两个的手，可是他们两个却依然在骂着对方。“好了！”王勇突然大喊“到底怎么了？先把情况说清楚！”王勇刚说完，玲玲就哭丧着说：“他踢我！”金明也是一副冤枉的样子“明明是她先打我的！你可别信她的鬼话！”玲玲却越哭越大声：“哼！他踢我，我再打他，难道不对吗？”两个人都被对方气了，都伸出手想打对方，可手被抓住了，他们干脆直接用脚踢了起来。“停！金明，你不应该先踢玲玲呀，是你不对。”金明这时也哭了：“我只是不小心踢到她而已，谁知道她竟然一拳打过来，我可没这么用力，而且我还是不小心的！”两个人又再次踢了起来，张丽大声喊：“别打了！你们互相道歉，然后和好！”“为什么？”金明和玲玲异口同声地回答道，说完又恶狠狠瞪了对方一眼“金明先踢到玲玲，他应该向玲玲道歉，可是玲玲也打了金明，玲玲也应该向金明道歉，难道我说的不对吗？”，两个人顿时哑口无言了。王勇和张丽趁势把两个人的眼泪擦干，将他们的身体用力往下压，两个人极不情愿地做了一个奇怪的鞠躬动作，金明擦拭着眼角剩余的眼泪先说：“对不起，我下次会小心一点，不会踢到你了。”玲玲也低着头说：“没关系，我也不该那么冲动打你。”最后，两个人又重新和好了。校园里，再次传来同学们的欢声笑语。福建泉州丰泽区丰泽区第二中心小学六年级:赖堃煌500字 六年级 叙事
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那些事故事发生在一中军训上完一天的课和训练，我们迎着晚霞，拖着疲惫的身体又一次的进入了我们的教室，边走我心里边想：“不会还要学习吧！”到了教室，老师说，从今天开始晚上都看电影。全班欢呼。第一天看的电影叫《翡翠森林。狼与羊》里面的故事非常有意思，回到宿舍我们还久久不能忘记。第二天，等看完电影时，一些昏昏欲睡的同学把打着呼噜睡觉的同学叫醒，然后便回了宿舍。三四五六天略。故事发生在广文操场今天周五，第四节是体育，今天体育老师大发慈悲，让我们踢足球，我们七个人对他们四个校队的，踢了一会儿，我们都累的气喘吁吁，可两个守门员却始终像狒狒一样挂在球门上。突然班长来叫我们，说是检查来了，马上集合。我们只好去做操。尽管这样，我们还是很快乐。故事发生在本班教室早上一早去我们教室，便会听到一阵阵的笑声。到了大约七点半，我们班的人来得差不多了，老师也快来了，便会找一个靠近们的人来“放哨”，等“老板”一来，他就会有气势却小声的喊一声，我们便以迅雷不及掩耳之势坐好并捧起书来读。老师走后，我们的笑声依旧。生活的万花筒依然瞬息万变，记忆的幻灯片依然闪烁，我相信初中那些多姿多彩的故事还会继续上演，而我们会把青春的旋律演奏得更加精彩！500字 初一 叙事