“跷跷板”
250字
三年级
叙事
今天，我们不知不觉就到了玩游戏的时候，游戏名是“课桌上的跷跷板”规则是：两个人一组，老师发给我们一个橡皮和一把尺子，一个人来接橡皮，一个人来按。
游戏开始了，我和方胡乐天一组，一开始，我还接得到10个，后来就不行了，我只接到5个了，轮到方胡乐天了，她在接一个掉一个，又接一个掉一个。这时，我们看见郭晗宇哥哥自己按的，自己接，总共接了46个，方胡乐天抓起橡皮，把橡皮放在我手上又松开来，我数了数，一共玩了100次，就在我觉的很奇怪的时候，方胡乐天忽然叫起来，老师！我们比郭晗宇接的还更多呢！一共接了100个呢！我连忙叫起来：才怪！方胡乐天听了，又玩了一个，可我又不允许，方胡乐天不玩了，只好投降。
（谷玥岱安）
闺蜜，爱你们
450字
初一
叙事
闺蜜们，无论三年以后我们发生什么变化，但是有一点，我们闺蜜的心不能变，三年以后我们肯定都会有变化，但这些变化是正常的，但三年以后的我们，会是什么样，我们是无法想象的，闺蜜们，我希望看到你们的变化，三年，我们都会有着非同凡响的变化，我们可能变得成熟了，因为三年以后的我们已经长大了，三年以后的今天我们一定要在一起，三年以后的我们一起回想我们那一年在一起的快乐时光，我们一定要好好地在一起，闺蜜们，我们七个人就像七色花一样，每个人都代表一种颜色，但这种颜色是我们这个整体中世独一无二的，闺蜜们，这三年无论发生什么事，我们都要坚强的挺下去，无论发生什么事我们都要齐心协力，闺蜜们，我们一定要吧三年挺下去，三年以后的我们一定比现在的我们要好，闺蜜们这三年我们一定要记得我们的约定，我们这个约定是美好的，我们这个约定牵系着我们的心，闺蜜们，我们一定要记得我们曾说过的话，闺蜜们，只要我们心连心肯定能打败所有的事情，无论是什么事都不能把我们拆散，闺蜜们，时光不老，我们不散，我们要永远的走下去，不离不弃，闺蜜们我爱你们。致闺蜜——静雅，豆豆，露露，笑笑，玉凤，瑶瑶，菁菁。时光不老，我们不散。爱你们
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三年级
叙事
250字
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跷跷板在一所动物幼儿园里，所有的小动物都快乐地生活着。一天，小老虎、小鹿、小熊、小狐狸、小兔、小猫、松鼠、小老鼠和小象一块儿坐跷跷板。因为小象很重，所以它独自坐在一头，其他的小动物都坐在另一头，但还是没有小象重。这时飞来一只小鸟，说“你们在玩什么呀？可以让我加入吗？”小狐狸说：“就你一只小鸟，顶什么用？”小兔说：“话可不能这么说，它来总可以加点分量吧！”又对小鸟说“你来吧。”说完，小鸟就落到了小鹿的头上。这时，奇迹出现了！小鸟它们竟然把小象那头压高了！小鸟突然飞上天，小象一下子落在了地上。小象对小鸟说：“你干嘛捉弄人啊！”小伙伴们开心地笑了。250字 三年级
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跷跷板篇一：玩跷跷板前几天，我们院里的小花园里又新添了一件健身器材，跷跷板。器材一装好后，我就和楼底下的小伙伴们争着玩。这跷跷板可好玩了，一上一下仿佛是个小燕子在天空中飞。我和小伙伴们约好每天下午3点在跷跷板前集合，来玩跷跷板，我们每次都是玩到天黑了才恋恋不舍的回家。这跷跷板给我们带来了许多乐趣！篇二：跷跷板有一天，大象说：我是森林里最重的。老鼠、松鼠、猴子等一些小动物都听见了，他们都去跟大象比谁最重。它们一个一个的跟大象比，谁都没有比过大象。最后它们一起上到跷跷板的一端，也没有比过大象。这时飞在天空的小鸟看见了，轻轻地落在了猴子的肩上。这是奇迹出现了，大象立即升了上去。最后大象垂头丧气的走了！篇三：玩跷跷板星期天的上午，天气晴朗，又圆又大的太阳挂在天空中，芳芳和明明约好去公园玩，到了公园，这里的风景真美丽！绿油油的小草向他们招手，五颜六色的花儿争先恐后地开放着，风儿一吹向我们微笑。忽然，芳芳和明明发现了一个跷跷板。他们就坐了上去，芳芳一会儿高，一会儿低。明明一会儿高，一会儿低。他们玩得可开心了！就连太阳公公、小鸟都笑了。篇四：跷跷板春天来了，到处花红柳绿，一只小刺猬走出家门去活动活动。她来到公园看见一只小鸟站在跷跷板上，小刺猬对小鸟说：咱们来玩跷跷板吧！小鸟说：好啊！她们开始玩起来，小刺猬一下把小鸟压起来了，可小鸟怎么也压不动小刺猬。另一只小鸟正好路过这里，看她的好朋友压不动小刺猬就飞下来说：我和你一起压她。这下好了，两只小鸟可以和小刺猬玩跷跷板了，看她们玩得多开心呀！篇五：跷跷板一天放学后，芳芳和明明一起到公园里玩。芳芳和明明看见一个跷跷板。他们把书包放在一边，芳芳和明明一同上了跷跷板。一会儿芳芳把明明压高；一会儿明明把芳芳压高。在高处芳芳有点害怕，芳芳说：明明，你把我压的太高了。明明说：芳芳，等会儿就该你把我压高了，你把我压高了你就不用害怕了。哈哈哈，太阳公公笑红了脸，小草笑弯了腰，白云害怕打扰他们悄悄的飘走了。你瞧，芳芳和明明玩的好开心呀！800字 三年级 状物
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跷跷板一天,森林公园敲锣打鼓非常热闹。哦！原来是大象多多在和小猫、狐狸、小熊、山羊和老虎比体重。多多站在跷跷板的这头，瞧那头，小山羊上去了，小熊上去了，跷跷板都纹丝不动，多多看见自己比别的小动物都重，高兴地在跷跷板上摇来晃去的，很骄傲。小鸟看见了，飞到山羊头顶上说：“朋友们，我来帮助你们了。”大象看见了哈哈大笑地说:“你一只小鸟算什么呀！再来十只也比不过我。”但是小鸟一飞到山羊身上，跷跷板就沉下去了。大象吃了一惊，心想：我竟然输了。小动物们纷纷庆祝。从此以后，大象不再骄傲，不再瞧不起弱小的动物了。还帮助大家做事呢！250字 三年级
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跷跷板大家都玩过跷跷板吧？我想大家还没有见过用蜡烛做的跷跷板吧。今天我们就做了这样一个实验。我把针扎在蜡烛的正中间，再在蜡烛的两端点上火。蜡烛点燃后，只见蜡烛的身体像小朋友悬挂在树枝上一样。当蜡烛一头朝下的时候，烛光看见自己凌空倒悬，睁睛一看，下面有一个大海。哇，大海里的鲨鱼正嘻皮笑脸地看着我呢。好恐怖呀！蜡烛的另一端开始蹦极了。这时候，他也流泪了。烛光闪了闪，他想：自己答应同学的诺言还没有兑现，父母的慈爱还没有报答。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蜡烛啊，你为什么这么悲惨呀！蜡烛越烧越短，跷跷板也越跷越快，看到这里，我也不忍心看下去了。于是就把它吹灭了。250字 三年级 状物
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跷跷板一天，森林学校放假了。小动物们奔奔跳跳地出了校门。大象回到家，做完作业，就去找小动物玩。大象来到森林公园，看到一个跷跷板，旁边站着小老鼠。大象就邀请小老鼠玩跷跷板。大象先跨上跷跷板，然后，小老鼠跳上了跷跷板。可是，跷跷板却一动不动。后来，小松鼠跳上了跷跷板，小猫、白兔也都上了跷跷板，但是，跷跷板还是纹丝不动。这时，狐狸走来了。等狐狸上来后，跷跷板才稍稍动了一下。因为大象实在是太重了。狗熊来了，小马也来了跷跷板才抬了起来。直到老虎跃上跷跷板，跷跷板才平衡。但是这样下去，谁也压不下去谁，这可怎么玩啊？这时，一只小鸟飞过来了。他轻轻地落在小马的头上。顿时，大象被抬了起来。小鸟想：我一会儿飞到大象头上，一会儿飞到老虎他们这边，这样大家就可以玩了，不就都高兴了吗？小鸟一会儿飞过来，一会儿飞过去。公园里发出了欢快的笑声。350字 三年级 叙事
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跷跷板跷跷板市下埔小学五（1）班作者姓名：钟裕涛（10岁）张老师妈妈家教室指导老师：张寿泉太阳和月亮，在玩跷跷板，它们无拘无束。太阳上，月亮下，新的一天又到来了；太阳下，月亮上，夜幕又降临了。晴天和雨天，在玩跷跷板，它们无拘无束。晴天上，雨天下，好的天气来到了；晴天下，雨天上，糟糕的天气来临了。有时，我们的心情，也在玩跷跷板。好心情上，坏心情下，我们的笑容就像花儿一样；好心情下，坏心静上，人，又失落了。150字 五年级 叙事
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续编《跷跷板》自从小皮和阿贡成了好朋友，小皮和阿贡就和其他孩子去玩了。他们俩是最好的朋友，在游泳的时候他们俩玩得可快活了，小皮把水抛到阿贡的身子上，阿贡刚要脱下衣服来就被水弄湿了衣服，阿贡笑了，小皮也笑了，这是他们第一次对面笑，于是小皮拿出本子来写了：我们玩得真快乐。他们玩了一天一夜都没觉着累，他们跟别的孩子也成了好朋友，当然小皮和阿贡是最好的朋友。小皮回家的时候，他又想起了老嘎嘎和火烈鸟，小皮心想：我真想再回去看一看老嘎嘎和火烈鸟啊！可是要怎么回去呢？这让小皮很伤脑筋，这是阿贡看出了小皮有不愉快的事，阿贡说：“有不愉快的事？”小皮说：“我还想念以前的老嘎嘎和火烈鸟，他们都是好心肠，可是那两个大巨人和淘气的小黄雀都不是好的心肠。”阿贡说：“那就去找呗！”小皮说：“这可能很难”，阿贡说：“但这个主意也蛮不错的嘛！”小皮说：“那好，我去了，你能不能我一块去呢？”阿贡说：“没问题。”“可是要怎么去呢？”小皮说，阿贡说：“我也不知道。”他们把云杉树挪到了原处，然后他们俩就坐在同一边，一阵微风吹来云杉树倒在了跷跷板的另一头，把他们俩都翘上去了，现在月亮是满月他们俩没抓住直接到到了河里，两个大巨人又来了，一个巨人把他俩都拎了起来，一个巨人说：“这只小熊不是见过吗！”小皮说：“请把我放到树上行吗？”巨人就答应了，小皮说：“我们找个舒服的地方睡觉吧！”阿贡也同意了。树撞到了小岛，他们俩都醒了，小皮说：“我们走吧！”他们看到了老嘎嘎，小皮说：“老嘎嘎，我来了，我是小皮”，“小皮你怎么脱衣服了，没事你们来得正好，坐到我腿上吧！”他们仰望天空，看见天上有许多海鸥，和以前的情景一摸样，小皮说：“再见了老嘎嘎，我们要去看望火烈鸟了！”说完他们就走了。“哈火烈鸟”，火烈鸟听见很熟悉的声音，小皮一下从草堆里跳出来，火烈鸟用快活的声音说：“欢迎你们来了！”这会是两只小熊我可没不动了，小皮对阿贡说：“我们怎没回去呀！这都是你出的主意。”阿贡说：“我也不知道。”小皮说：“愚蠢的小熊！”700字 六年级 叙事
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跷跷板_作文_8跷跷板本文是关于小学作文的跷跷板，感谢您的阅读！在春光明嵋的一天，姐姐和弟弟来到了嵌着几朵星星点点的小野花的草地。他们来干什么呢？哦，他们是来玩新修的跷跷板！路旁那棵大树似乎是一个公正的裁判。比赛开始了。姐姐当然会赢，她本来就比弟弟大，她只要一用力，弟弟就会被跷起来。弟弟被跷起来了，他虽然年龄小，可勇气却不小。他咬紧牙关，使劲用力，姐姐却安然无恙，稳如泰山。弟弟还不服输，他往后移了移，想让姐姐离地;姐姐也往后移了移，为了压住弟弟。第一回合，姐姐赢了，赢得理所当然。第二回合开始了，姐姐决定让让弟弟。她不压弟弟，自已把自已小心地往上跷。弟弟以为是自已跷起了姐姐，便十分高兴，又十分警惕。他怕自已一不小心，姐姐就反败为胜。姐姐看看弟弟，弟弟笑眯眯。他说：“我会赢！我说过，你还不信！”姐姐说：“恭喜你！”第二回合，弟弟赢了。他到底该不该赢？第三回合，姐姐不让弟弟，她要弟弟用实力！弟弟骄傲了，他居高临下，对姐姐说：“我还要赢！”姐姐笑了，说：“加油，弟弟！”小鸟飞来，为他们喝彩。小鸟叽叽喳喳，似乎在唱一首无字的歌谣。姐姐使劲压下去，弟弟与她针锋相对，一时难分胜负，势均力敌。弟弟还是输了，输得心服口服。“明天，我们再来！”“好！”他们的笑声在风中回荡。500字 小学 叙事
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