读《银顶针的夏天》有感
300字
三年级
读后感
《银顶针的夏天》这本书获得纽伯瑞儿童文学金奖的着作,是一部国际大奖小说,是一本经典文学,作者是美国的伊丽莎白恩赖特。
这本书的故事讲述了主人公加妮特在干旱的河床上发现了一枚银顶针,几个小时后,一声大雨结束了农场长时间的大旱,让加妮特认为银顶针是一个护身符。流浪的埃里克和加妮特成为好朋友,加妮特也被他的历险所吸引,加妮特精心照顾的小猪在县上赢得过奖,每天都有许多的奇迹,加妮特的这枚银顶针给她们创造了这个神奇的夏天,所以有了这个《银顶针的夏天》。
我很喜欢这个故事,描写田园生活很美,作者的写法很妙,让我感觉仿佛也身临其境一样,里面的故事让我轻松而又感到快乐,我都想有一个像加妮特的银顶针,创造的不是夏天,而是创造一个又一个春、夏、秋、冬,让我的生活变得更加精彩又好玩。
吃饭
150字
一年级
日记
今天下午,妈妈生病了,没有做饭。我们全家只能到外面去吃饭。
我们去了“田野粥屋”,饭馆里很暖和,人也挺多的,我点了紫薯糜子粥,爸爸点了好几样菜,饭菜很快就上来了,我看见一桌香喷喷的饭菜,迫不及待地吃起来,哇,真香呀!不知不觉我就把一碗米饭吃完了。
回到家,我还想着饭菜的味道,如果妈妈也能做出那么好吃的菜该多好啊!
展开阅读全文
相关推荐
三年级
读后感
300字
-
读《金斧和银斧》有感《金斧和银斧》这篇文章主要讲的是:从前有一个樵夫在河边砍树,一不小心,斧头掉进河里面去了。这时,水流很急,又很深,根本不可能拿到斧头。由于这斧头是樵夫很重要的东西,所以他泪流满面的哭了起来。这时,神的使者赫尔墨斯过来了,问他为什么哭泣。樵夫伤心的说出了自己的经历。赫尔墨斯听了这个人的话,很同情他,就跳入河中捞斧头。第一次赫尔墨斯捞上来一把金斧头,问樵夫是不是他的。樵夫回答说:“不,我的斧头没这么好。”于是,赫尔墨斯又跳进河里,不久,他拿着银斧浮上水面,问道:“这一定是你的那把吧!”“不,我的已经很旧了。”樵夫依然很诚实。最后,赫尔墨斯捞出了一把铁斧。“这才是我的斧头,谢谢,谢谢你。“樵夫高兴得一直道谢。赫尔墨斯被樵夫的诚实所打动了,为了表扬樵夫的诚实。他还把另外两把斧头作为礼物送给了樵夫。樵夫带着礼物来到朋友们中间,告诉了他们发生的一切。其中一个人非常眼红,在砍柴时,故意把斧头扔到水流中,然后假装痛苦,赫尔墨斯下去捞上一把金斧,这个人连忙说是他的,结果,这个人不仅没有得到金斧,连铁斧都没捞上来。 生活贫苦的樵夫,看到赫尔墨斯捞上来的金斧,银斧都没有心动,只想找回自己的铁斧。这种诚实善良的品质,打动了神,最后获得了丰厚的回报。相反,那一个心想靠说谎来骗取金斧,银斧的人,却最终连铁斧也没捞上来。所以,就让我们一起来做个诚实的人吧!500字 三年级 读后感
-
读有感浙江省宁波市 幸福苑实验学校303班 马诗睿50字 三年级
-
读有感读 有感 以前,我们读过>这篇课文,它是台湾著名作家林清玄写的,作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间,学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间,但是可以节约时间,在相同的时间里做比原来更多的事情.以前,爸爸,妈妈给我买了各种各样的书,我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下,那儿翻一下,根本就没有认识认真地看.等他们一走,我的书就躺到书柜睡大觉去了。我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,我想,以后上课认真听讲,这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成作业,然后挤出一些时间来读书,参加有益的活动。250字 三年级 读后感
-
读后感读-有感读有感本文是小学关于小学三年级读后感的读有感,欢迎阅读。我读了一篇作文名叫.看了这篇作文后,我才知道藏羚羊总是为了生存而四处逃避人类与狼的追杀.文章描写了一只名叫可里的藏羚羊,它刚出生不久,就看见一只晚它出生的同胞活生生的被狼吃掉的情景.文中写到:"大自然的法则就如此简单:站起来,生存;站不起来,死亡.'狼和人类都是藏羚羊的捕杀者,但是狼只要得到一只就满足了,而人类却不懂得满足.每一声枪声,就己倒下了一条弱小的生命.当藏羚羊为逃避人类的追杀而拼命地奔跑时,这又让我联想起一个血腥的画面:一个偷猎者追捕着一只怀孕的藏羚羊,母羊为了腹中的幼儿,跪在地上乞求偷猎者手下留情.可那可恶的偷猎者还是把那母羊给杀了……看过这作文,我不禁为那藏羚羊留下两行眼泪,为它们感到怜惜.在这个世界上,还有许多动物都遭受着藏羚羊如此命运.我呼吁人类,不要再随意地猎杀它们了!让我们一起来保护这动物与人类共同的家园吧!350字 三年级 读后感
-
读《百科全书》有感在100亿~200亿年前,是什么让宇宙发生大爆炸?是什么时候出现了微生物?恐龙是什么时候灭绝的?人体内每一滴血内有什么成分?这,我们谁都不知道,那我们就用《百科全书》来搜索其中的答案吧!禁不住诱惑,我打开了《百科全书》。哇!里面的内容可真丰富,我在这浩瀚的书海中找到了答案:在100亿~200亿年前,是所有物质聚在一起发生了大爆炸;35亿年前,出现了微生物;恐龙是6500万年前灭绝的;人体内每一滴血内有2.5亿个红细胞,37.5万个白细胞,1600万个血小板。这些内容太有趣啦,我便继续读了下去。 在这本《百科全书》里,我了解了巨大的太阳系大家族、地球原来的模样和现在的模样、还有那些活泼可爱的动物,和代表着绿色的植物,使我眼花缭乱。读完了《百科全书》,我获得了很多知识,而这些知识都是宇宙妈妈赠送给我们的。我长大要做一位科学家,为社会、人类作出贡献,报答他送给我们的美好家园。《百科全书》我爱你!350字 三年级 读后感
-
读《这个夏天》有感作文网专稿 未经允许不得转载在《这个夏天》这本书中,我最喜欢的就是《丑女》这篇文章,它给我的启发最大。这个故事讲述了一个叫简亚平的小女孩,相貌平平,因为她没有妈妈,爸爸又被囚,所以性格十分古怪。简亚平不讨人喜欢的地方不光是丑,还有无礼,天生喜欢拆台。同学们都厌恶她。唯独贾梅想与性格古怪的她做朋友,她很感激贾梅没有像其他同学那样排斥她。在简亚平的生日宴会上,贾梅帮她邀请了全班同学,生日宴会上同学们的祝福,终于让简亚平笑了,同学们都认为,笑起来的简亚平是最美丽的,从而让她变得乐观起来。我们不能拥有美丽的外表,却可以拥有一个乐观的心态,一个自信的微笑。有时,一个自信的微笑可以帮你度过难关。有时,一个自信的微笑可以为你的生活添上一道彩光。一个微笑,多么简单的一个动作,嘴角轻轻上扬,笑一笑,你的生活就变得多彩多姿!我现在才明白,一个微笑多么重要!当困难来临的时候,让我们一起笑一笑!生活就像一个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色,每个角色都会有他的苦恼,但只要微笑、扬起嘴角,就能找到自信。四年级:魔笛笛450字 四年级 读后感
-
读《这个夏天》有感炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后,我深受感触。其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩由于有着与众不同的家境、丑陋的样貌而导致她这种奇怪、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处,她也不愿意与人接触。幸亏唯一的朋友贾梅试用别的方式与她相处,令她重拾信心。想起亚平的同学们,就觉得人类变得越来越现实,看东西只是看表面,从不用心去感受。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、奇怪的性格,却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点,便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说:看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想,如果把这张白纸看作一个人,那么说明同学们只看到这个人最突出的缺点,却忽略了隐藏起来的优点。或者只是看到别人丑陋的样貌,却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了,因为他们已在最突出的缺点中否定此人了!亚平的同学们也一样。纵观现在,现实社会也有这样的人。包括小时候的我,现在回忆起真感到愧疚。长大才发现,其实每个人都有缺陷,为什么我们之前要这么狠心地排斥有缺陷的同学?为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷?为什么不站在别人的角度看看自己的缺陷,认识重新的自我?原因可能是每个人都觉得自己是最完美的!只会用自己的价值观去审美他人,而不会认识到真正的自己。虽然如此,但我依然希望亚平的同学们能认识到自己也有缺陷,认识真正的自己,也能重新接受和了解亚平。亚平也要乐观地接受自己。大家一起把缺陷化为前进的动力,共创灿烂人生。所以,我们不能单靠眼睛去观察事物的表面,有时候眼睛也会骗人,要用心去感受、倾听真实的。在这世界上,一个人或者一样物品都有真实的一面,只是我们缺少了一颗善于观察、感受的心。亚平曾经因自己样貌丑陋、家境贫穷而自暴自弃,甚至将自己封锁,我觉得是不值得的。一个人是无法与世界脱离关系的,在某些时候必需要有他人的帮助。也许她觉得上帝是不公的。其实我也有过这样的想法。到后来才发现,上帝给予每个人都一样,他不能把人造的十全十美,人们也不应一无是处。生活上的挫折、磨难是必然的,这是成长的考验、进步的前提。又一次会想到自己,我的家境也是一般般,我并没有像亚平一样因此而自暴自弃。我也从来没有羡慕同学们拥有贵重的玩偶。因为我坚信,通过努力,将来靠自己的能力买来的会更好、更有意义、更有价值!其实心态也可以决定许多许多。记得发生过这样的故事“美国某个总统家被偷窃了。朋友写信来安慰他,他却回了一封令人惊奇的信。平常人会把金钱看得太重要,而他却与众不同。信的内容是:做小偷的是他,而不是我;他偷走的只是我的一部分,而不是我的全部。我不必因此难过。”我从不怀疑。亚平只是像平常人一样把金钱、样貌看得太重要,这就是心态问题。我认为,当今社会知识才是最重要的。俗语道:知识成就未来、改变命运。从这刻起,我们要调整好心态,努力学习吧!做人就不应该有太多的抱怨,因为这是人生。在生活上,不要埋怨上帝给自己带来太多挫折、磨难。也许每个挫折、磨难都有它的含义。经得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝给予自己不够多,其实已经很多了,只是因为自己还带有一颗贪婪的心。在学习上,不要埋怨别人拿的分太多,只能怪自己该拿的分没拿到。我们无法改变环境,就学会改变自己;无法改变现实,就学会改变态度;无法追求事事顺利,就学会换位思考,改变心情;用一颗乐观的心、一个自信的微笑去面对一切。拥有自信的微笑会使人变得更美!就算日子再难也要微笑而过。1200字以上 四年级 读后感
-
读《这个夏天》有感XX年暑假,我阅读了一本书,它的名字叫这个夏天。本书《这个夏天》是由著名的儿童文学作家秦文君写得。在这本书中,汇聚了秦文君的许多本的著名作品:《男生贾里女生贾梅》《小香咕全传》等短篇小说。其中,我最感兴趣的是《少女罗薇》这一个故事。这是一个令人感动的故事,讲的是作者在美术展览会上,无意间看到了姨妈孙群的一幅水粉画——《母与女》,画面中,女儿占主体,线条简洁明快;而母亲的形象却显得深沉、凝重,只占很小的画面。在姨妈家,有一位个子不高,肩膀厚厚的女孩儿,她不漂亮,却显得健康、有活力,她就是姨妈的独生女——罗薇。这是一个平易近人的女孩,刚见到作者,就像刚刚长谈了几分钟一样,也不打招呼,只是随意的笑笑。作者问起姨妈的去向,她只是懒懒的说:“她吗?大概又去收拾新房子了。”虽然这是一件好事,可以看罗薇那无精打采的样子,好像这是不值一提。不一会儿,一个女高音交了罗薇一声,她立刻站了起来。因为今天是她的生日,并且在晚上。现在,作者终于知道了为什么罗薇说到姨妈就懒懒的了,因为生日。对于一个中学生来说,十四岁的生日只有一次,而她的母亲因为忙着搬家而冷落了她的生日,所以她因此不大与母亲说话。这也对上了故事的结尾:罗薇认为自己的母亲不理解她,而独自一人离开了,不知去向。当画展闭幕式的那一天,作者再一次去看了看《母与女》这幅画,觉得如果母亲和女儿各占画面的一半,至少对罗薇有好处。是啊,每一个母亲时常忘记一些很重要的事情,但是母亲总是劳累的,这都是为了我们,有必要像文中的罗微一样恨母亲吗?也许,体谅体谅母亲,这是最好关心母亲的办法了。600字 六年级 读后感
-
读《夏天的云》有感夏日炎炎,但是云是变化多端的。今天我读了一篇文章,名字叫《夏天的云》这篇作文让我感到了大自然的伟大,用语言是无法形容的。夏天的云是一种神秘的景象,他可以向你无声的演出许多的童话故事,同时也会变出一些物体,好似真的一样。如果不是颜色上的差别,你一定会当成真的一样。在夏天的云里,最具有代表的三种是:一是像有层薄雾的浮云,他漫不经心的飘飘悠悠;二是在夏天夕阳西下时的火烧云,它将黄灿灿的光辉撒向了大地,使整个大地都洋溢着诗意;三是夏天雨前的乌云,从隐隐雷声中,乌云涌来了,一会儿,乌云就会把蓝天笼罩,把洁白的云朵代替了。金灿灿的太阳也背着横行无忌的乌云遮住了。在这三种云中,我最喜欢的是火烧云了,下面请听我仔细描绘一般吧!夏天里的火烧云是美丽的,它好似一个魔术师,把神奇和惊愕带到了这时节,他用幻想把这个世界装扮成五彩缤纷,让这个世界变成了金色的世界。火烧云虽然美,但是它出现的时间短,不像乌云和浮云那样持续。由于火烧云变化得太快了,使人眼花缭乱,令人目不暇接,没空细细观赏,确实是一件遗憾的事。夏日的云是变化无穷的云、神秘无穷的云、美不胜收的云。啊!我爱夏日的云!450字 六年级 读后感
-
最美的夏天——读《暴风雪的夏天》有感在地球最南端有这样一块大陆:帝企鹅在雪地里围成一圈,逆戬鲸跃出刚刚融化冰面,韦德尔海豹享受着极地的阳光,各色的海星在海底游曳,还有数不清的小鱼小虾……朋友们,你们猜出这是哪了吗?对!就是潘荣文所着的科学考察记《暴风雪的夏天》中描写的圣境——南极。自从俄国人别斯林高晋发现南极洲存在以来,南极就成了一个充满神秘的地方,多少人尝试着征服它,中国在1984年11月20日对南极进行了首次科考,《暴风雪的夏天》一书便再现了这次科考的出征到返回。这本书全面地介绍了有关中国长城站的情况,是作者的亲身经历,因而显得特别生动可感。一拿到书,我就迫不及待地看了起来。“那遥远的南极冰雪世界,眼前顿时浮现出一幕幕清晰而又十分亲切的画面:漫天飞舞的雪花,呼啸而来的凛冽寒风,雪地上摇摇欲坠的小帐篷,在惊涛骇浪中苦苦挣扎的船只,海滩上憨态可掬的企鹅和胖乎乎的海豹,在冰壳的包裹中透出一线绿意的地衣,以及许许多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔……”这是书中我印象最深的一段,脑海里不由地浮现出一幅白雪皑皑的景象,不由地感叹咱们中国的科学技术发展之快。合起书,我想到了许多:即使是今天的信息时代,人类对自然界的探索仍然保持着浓厚兴趣。随着科学技术手段的进步,到大自然去探险,探索大自然的奥秘,认识未知世界许多尚未揭开的谜团,以揭示历史的过去和现存世界的许多专业课题,仍然是摆在人类面前趣味无穷的任务。不论是到宇宙空间,到大洋深处,还是到人迹罕至的原始森林,扑朔迷离的地下洞穴,也不论是寻访史前人类的遗址,还是到气候严酷的沙漠和极地探险……总之,在这个充满艰险、富有魅力的未知世界的探索中,人类是永不会止步的。同学们,热爱科学吧!作为祖国的接班人,我们没有理由拒绝接受新知识,新理念。科学技术是未来世界发展的主旋律,也是祖国发展的重要策略,肩负重任,努力学习,为祖国的明天时刻准备着!踏上科学的阶梯,努力攀登最高峰吧!江苏无锡宜兴市丁蜀镇东坡中学初二:窦楠楠800字 初二 读后感
-
读有感燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这是朱自清的匆匆里讲到了朱自清非常珍惜时间。比如鲁迅把别人喝咖啡的时间自己用来写作,不浪费时间。诺贝尔他用了一生的精力研究科学,每时每刻都在学习,不停的努力,可是当他快死的时候,还有许多学问没有学到。这是古时候的人都非常珍惜时间,我们也要珍惜时间,好好学习。孔子还说过一句话:“逝者如斯夫,不舍昼夜。时间像急流的水一样昼夜的在流淌着。我记得毛泽东爷爷在世的时候,那年他74岁还学英语,白天在忙国家大事,晚上在大声地英语,大声地背着单词。在火车上他照样义无返顾的学习英语单词。我们也应该像古人一样节约时间努力学习。300字 二年级 读后感
-
读《读碑》有感“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!……”每当想起这段人民英雄纪念碑中的碑文,我就会联想到我学过的一篇课文《读碑》。《读碑》的主要内容是:作者解读人民英雄纪念碑的历程:首先感受到它的“庄严.雄伟.壮观”,后来震撼.感悟于九龙泉烈士纪念碑,终于读懂了人民英雄纪念碑最基本的东西:今天的幸福生活是无数先烈用鲜血缔造成的。学完《读碑》后,我感慨万千:在几十年前,无数的先烈们为了把日本鬼子赶出中国,让人们过上幸福的生活,抛头颅,洒热血。960万平方公里的每一寸土地几乎都撒下了先烈们的鲜血,中国革命的每一个起步都离不开他们的献身。先烈们用生命换来了现在的幸福生活,我们要好好珍惜,现在不需要我们抛头颅,洒热血,只需要我们好好读书,将来成为国家的栋梁。读《读碑》有感。六年级:李明300字 六年级 读后感
-
读《俘虏》有感《俘虏》这一篇短小的文章讲述了住在森林里的妇女贝尔蒂在晚上遇到一群借宿的普鲁士士兵,她们利用智慧将这些士兵关进了地窖,并且让父亲带来了部队,将他们一举抓获。正如这则故事所告诉我们的,再强大的敌人,我们都不用害怕,只要勇敢向前,凭借自己的智慧就一定能打败敌人。所以人们常说知识就是力量。有时,我们会遇到一些十分复杂的事情,就需要靠知识从哪里来呢?这就需要我们平时不断地积累,才能让我们变得更聪明,一个小学生,时间是很充裕的,所以我们应该多读书,把自己不熟悉的难题一一扫除。这样,我们不仅可以丰富课外生活,还可以增加知识,真是“一箭双雕”啊。知识就是力量,所以我们要利用课外时间多多读书,积累知识,这样才能长大后,在这个社会上闯出一片天地。300字 读后感
-
读《杞人忧天》有感前几天,我读了《杞人忧天》这个故事,相信大家也都读过吧。故事里讲了一个杞国人,总担心天会塌下来,地会陷下去,因此总是愁眉不展,唉声叹气,他朋友看见了,就告诉他,天是一种气体不会掉下来,地是土堆积成的,不会陷下去的。气人恍然大悟,心头放下千斤重担,从此过上了快快乐乐的日子。我发现在现实生活中有很多人像杞人一样,担心自己的工作,担心自己孩子,担心自己的学习,担心自己的身体健康······而我担心自己的考试。读了《杞人忧天》后我觉的这些担心都是多余的,没有必要。比如我担心考不好,只要我上课认证听老师讲课,课后认真完成老师布置的作业,就不用担心考不好了。在面对遇到的问题时要认真思考,找到解决的方法,就不用杞人忧天了。300字 小学 读后感
-
读《罗斯福》有感说起生物园,简直是个奇迹。在里面的走廊上面,这上面铺满了草。一到夏天,人们走了进去,凉的比空调还要凉爽呢!生物园里的池塘底下有许许多多各种各样,大的,小的应有尽有。它们自由自在的在水里游来游去,十分可爱。在池塘旁边还有一个玫瑰群,走了进去,香极了!让你有一种心旷神怡的感觉,在中间还立着一块牌子,这块牌子上写着几个大字———生物园,是多么有气魄啊!这还不是最有趣的,最有趣的还是动物小街,里面有许多动物,就连白鼠和白鸽都有,它们每时每刻都唱着歌。让人越来越喜欢上这个地方了。最近生物园新来了两个客人,你们猜是谁?就是两只可爱的大象!同学们都好奇的走了过去,摸摸这里,摸摸那儿,就和当年白鹤一样受同学们喜爱。我喜欢生物园,可我更喜欢西山小学。300字 六年级