命运1000字

命运

1000字 高三 议论文

《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志,这部名作曾在千万个舞台上以多种面貌出现,被不同的人们饱含深情的演绎,解读,并一举将中国话剧推上历史最轰动热烈的巅峰时期,久演不衰。

据说《雷雨》是巴金鼎力相助才得以发表的,且正是由于其慧眼识珠《雷雨》,曹禺才逐渐为人们所熟知。巴金曾说过:我喜欢《雷雨》,《雷雨》使我流过四次眼泪,没有一本戏像这样使我感动过。我是第一个喜欢雷雨的人固然现在喜欢雷雨的人已经很多了,《雷雨》发表一年多,没有一个批评家注意过它或为其说几句话,《雷雨》靠自身力量征服了读者。

1935年4月27日,《雷雨》在东京首演,引起轰动,郭沫若当时在日流亡,他也在日译本中评价到:“《雷雨》实乃难得优秀力作,……费莫大之苦心,却很自然紧凑,没有现出半点苦心痕迹”

荒煤曾经说过:像(雷雨)那样磅薄的气势,那样熟练的技巧,出现在中国剧坛,《雷雨》可是开了先河啊。

的确,《雷雨》以1923年前后的中国社会为背景,形象地展示了一个带有浓厚封建色彩的资本家的家庭内部尖锐矛盾冲突,全剧只用一天时间,全面述说一个资产阶级大家庭三十年恩怨;父子恩怨,母子亲情,兄妹与情人的关系,不同阶层的人物冲突,三十年的沉重历史凝取,构成《雷雨》剧中人物之间的紧张关系和剧烈冲突,剧中主角繁漪,周朴园,侍萍,周冲,四凤等,莫不栩栩如生,乃中国戏剧之不朽形象。

周朴园的家庭悲剧始终贯穿“不公平的命”这条时隐时现的轴线,周朴园诱骗了侍萍,毁灭了蘩漪的青春与幸福,但是却以慈善家的面目出现,其虚伪性可见一斑。善良的侍萍被侮辱的经历反映了当时广大妇女悲惨命运的必然性,繁漪在周家这样一个充满罪恶的家庭中待了18年,环境使她变得乖戾,阴鸷。“成了石头样的死人”,因此,她也是受害者。

但是,蘩漪却是一个相当矛盾的人物,首先,她可以对周萍警告:“一个女人,你记着,不能受两代的欺侮,你可以想一想”还有“你不要把一个失望的女人逼得太狠了,她可是什么事情都干得出来”,而在周朴园逼繁漪喝药,繁漪不从,繁漪却是声颤的说我不想喝,丝毫没有前面的底气足。

《雷雨》总的来说结构紧凑,人物形象生动,性格鲜明,由人物的性格悲剧而造成的戏剧情节的冲突紧张激烈,高潮迭起,扣人心弦,充分反映了造成人物悲剧结局社会根源,正是这些思想艺术的成就使雷雨成为戏剧文学的杰出代表。所以,在中国近代戏剧史上,若要推一名代表作家,当首推曹禺,在话剧界,把它作为近代话剧的确立者和集大成者是可能的,《雷雨》以其杰出的现实主义,从周鲁两个家庭的纠葛深入,比较深刻地反映了“五四”前后三十年间中国半殖半封社会某些侧面,雷雨之杰出典型意义在于它是稍后于《呐喊》,《彷徨》之一历史时期中国城市中进行的封建伦理思想斗争的一面镜子,曹禺恐怕也是最早写出《雷雨》这样既能演又能读的大型剧本作家,他通过话剧把中国人的气质都写出来了。

好了,以《雷雨》最经典的片段来结束本文的写作

周:(忽然严厉地问)你来干什么?

鲁:不是我要来的。

周:谁指使你来的?

鲁:命(悲愤),不公平的命指使我来的!

一把伞

1000字 五年级 记叙文

在一个清晨,一个小学生走在半路上,突然,天下起了蒙蒙细雨小学生并没在乎,但过了一会儿,蒙蒙细雨变成倾盆大雨把他打了个冷不防。他扫视四周找到了一个地方避雨(武商司门口超市的门口)。就在这避雨的时候,他发现超市门口的角落正靠着一把小雨伞。于是,他走了过去,拿起雨伞看了看,这很明显是一个小朋友的伞,上面还有卡通图案。他连忙大喊了几声:“谁的伞,谁的伞。”因为大家都只顾避雨,没有一个人答复。这时,他看看表马上要迟到了,他只好无奈地打着伞向学校奔去。这一天他都心不在焉,一放学又来到了那个超市的门口希望有人把伞领走。他的叫喊引来了一位阿姨,阿姨一看伞就知道这不是她儿子的伞,可她认为小学生没有能力为伞找到主人。于是强认了下来,小学生满心欢喜的回家了。

阿姨拿着小雨伞来到报社,在报社登了一份寻物启事。寻物启事是这样写的:请问谁在武商司门口超市的门口丢失了一把红色的小雨伞上面有小猫的图案。请丢失者与联系 。小学生看到了这份报纸,马上就与这位阿姨联系,阿姨应约来了。阿姨看到是小学生不解地笑了,怎么是你。而小学生非常生气地说:“你为什么骗我。”这时,阿姨的手机响了,“你好,有什么事,喔,你是找伞的。”“是的”“伞柄是什么颜色。”“红色。”“喔,对不起那不是你的伞。”嘟嘟嘟――阿姨失望得合上了手机。原原本本地向小学生解释清楚为什么冒领的原因,小学生惭愧得脸红了。事隔两天,有人与阿姨联系,那人说的情况与伞相符,那人把伞领走了,领走伞的是小女孩。

但当她回到家的时候,她发现伞柄上面刻着两个英文字母这一下她明白了这不是自己的伞。于是,小女孩陷入了进退两难。还回去吧,又怕别人说骗人。可是,不还吧,又不是自己的。就这样,左右为难中小女孩想到了一个办法。对了,在网上求助朋友。可是,过了好几天,仍然没有人来领伞。

就在小女孩发愁的时候,事有凑巧,无巧不成书。小女孩和妈妈坐的士时,的士司机跟他们闲聊说:“小女孩和自己的女儿差不多大,这几天,正为前几天掉了伞的事情而烦心呢。”小女孩听了连声问:“有什么特征吗?”的士司机说:“伞柄上刻着两个英文字母那是她的名字李莎。”小女孩听了这话几乎高兴地跳了起来。连声说:“叔叔,伞在我那。”于是,马上把来龙去脉告诉了叔叔。并这位叔叔约在丢失伞的地方见面。

那天,天气很好,正如我们的心情一样。叔叔和他的女儿都来了。我把伞递给李莎。李莎拿到了失而复得地伞高兴地说不出话来,我的心里也别提多高兴了。

伞有各种用处:有避风挡雨,有遮挡阳光等等的作用。而我们这里的一把伞经过数人的传递,伞又回到了失主的手中。传递出真情,传递出爱。真叫人感动不已。正如一首歌里面唱地:“只要人人都献出一点爱,我们的明天将会美好的明天。”

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