语文是美的_800字
语文是什么?所谓“一千个读者眼中,有一千个哈姆雷特”,每个人对语文的定义是有所不同的。笔者认为语文是美的,诗意的,是与日常生活息息相关的。
语文的内涵美。中华文明有五千年的历史,有着不胜枚举的文人骚客,有着俯拾皆是的诗词歌赋,而语文由此起到的传承作用是毋庸置疑的。没有语文就没有“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的豁达;没有语文就没有“为报倾城随太守,西北望,射天狼”的爱国情怀;没有语文就没有“愿乘风破万里浪,直挂云帆济沧海”的进取之心;没有语文就没有“周公吐脯,天下归心”的豪情壮志。由此可见,语文的内涵美,让我们可以诗意地生活,得以感受生活中的诸多美好。
语文的形体美。生活中,处处是语文活跃的身影。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草,人人有责”是语文对人们爱惜大自然一草一木的提示;公路上“开车莫喝酒,喝酒莫开车”,是语文庄重地告诫人们珍爱生命,远离酒精;“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”是语文对考生激情澎湃的鼓励。语文在生活中身体力行,勾勒出健硕的形体,为我们起到表率了的作用。
语文的意义美。语文的普及陶冶了人民的情操,我们开始喜欢阅读名着,开始热切地希望读到新闻,随之而来的是语文带给我们生活的变化,曾经愚钝的人变得睿智,曾经鲁莽冲动的人懂得了冷静思考,曾经狐疑观望的人变得坚定不移。语文如同一位德高望重的长者,指引着我们开拓进取;语文像一本厚厚的百科全书,成为我们进步的阶梯;语文像一艘宽敞的大船,带领我们在知识的海洋里自由遨游。
要提升我们的品位,离不开语文;要增长我们的心智,离不开语文;要提高我们的生活质量,更离不开语文。语文是美的,诗意的,通过语文学习我们才能用贴切的形容词感知世界的美好,才能打开中国历史美丽的画卷,才能有于磨难搏击的勇气。作为青年一代,我们要重视语文基础知识的学习,养成热爱读书、看报的好习惯,成为语文美的传承者。
高三:吴哲
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中国梦_900字
梦因为有一颗心而活着,心因为有方向而执着,方向又因为有我而飞翔,我就是————梦。
梦是生命的动力,梦是黑暗里的光明,梦是春天的雨露,梦是夏天的微风,梦是秋天的使者,梦是冬天的阳光。因为有梦,世界才有温馨般阳光;因为有梦,大海才有澎湃般的气势;因为有梦,沙漠才有春天般的气息。
嫦娥二号的成功发射,2008年的奥运成功举办,世博的成功闭幕,都体现了只要我们有梦,就一定有希望。我很喜欢一首哥,就是“希望就在前方”,这首歌唱出了国家的兴盛,这首哥唱出了我们新一代的心声,唱出了我们新一代的酸甜苦辣。
春秋战国时期,秦始皇曾梦想统一全天下,他因为有了梦想,才有奋斗。才有不断的努力,不断拼搏。他成功了,他在公元220年成功统一了六国。
习近平总书记提出了“中国梦”。这一伟大别构想的提出,使中国繁荣昌盛化更上一层楼。习近平总书记提倡“勤俭节约,艰苦奋斗”。还告诫我们在困难面前不低头,在成功面前不骄傲,在失败面前不妥协。要做到,心连心一起创造,手牵手共创幸福。
贝多芬出生就失聪,可他弹奏出一首首令人沉醉的曲目,这是为什么呢?因为有梦,因为他有梦。他所以弹奏这么动听的曲调是因为他从小就有一个梦,梦告诉他要将这些动听的曲目弹奏给全世界人听,一起分享。他之所以这么成功,就靠他不断的努力,不断奋斗,不断进取。他们都是“大写的人”,他们因梦想而精彩,因梦而努力。就是因为他们有梦,世界才会这么多姿多彩,我国才会这么发展,富裕,强大。
21世纪,我们村从贫穷走上了富裕,从经济落后走上繁荣昌盛,从茅草屋走上了高楼大厦,这都离不开中国梦,人民梦。
小学到中学,不用交一分钱,就可以得到书读。以致我们全人民的素质大大得到提高,工作大大得到提升。人民生活得到大大保障。
改革开放到三个代表,科学发展观再到中国梦。这些伟大的思想把我们国家建设成富强,繁荣的国家。从而也带动了全国村部经济的发展,人们心中的中国梦也得到了实现。
梦想是沙漠的及时雨,给人希望;梦想是荒地的一株小草,给人活力;梦想是一条小溪,滋润枯干的心灵。
高三:文勇
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语文是什么,语文是美的语文是什么?所谓“一千个读者眼中,有一千个哈姆雷特”,每个人对语文的定义有着不同的理解。我认为语文是美的,诗意的,是与日常生活息息相关的。语文的内涵美。中华文明有五千年的历史,有着多如繁星的文人骚客,有着俯拾皆是的诗词歌赋,而语文是文明的最佳载体。没有语文就没有“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的豁达;没有语文就没有“为报倾城随太守,西北望,射天狼”的爱国情怀;没有语文就没有“愿乘风破万里浪,直挂云帆济沧海”的进取之心;没有语文就没有“周公吐脯,天下归心”的豪情壮志。由此可见,语文的内涵美,让我们可以诗意地生活,得以感受生活中的诸多美好。语文的形体美。生活中,处处是语文活跃的身影。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草,人人有责”是语文对人们爱惜大自然一草一木的提示;公路上“开车莫喝酒,喝酒莫开车”,是语文庄重地告诫人们珍爱生命,远离酒精;“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”是语文对考生激情澎湃的鼓励。语文在生活中身体力行,勾画出健硕的形体,为我们起到表率的作用。语文的意义美。语文的普及陶冶了人民的情操,我们开始喜欢阅读名著,开始热切地希望了解新闻,随之而来的是语文带给我们生活的变化,曾经愚钝的人变得睿智,曾经鲁莽冲动的人懂得了冷静思考,曾经狐疑观望的人变得坚定不移。语文如同一位德高望重的长者,指引着我们开拓进取;语文像一本厚厚的百科全书,成为我们进步的阶梯;语文像一艘宽敞的大船,带领我们在知识的海洋里尽情遨游。要提升我们的品位,离不开语文;要增长我们的心智,离不开语文;要提高我们的生活质量,更离不开语文。语文是美的,诗意的,通过语文学习我们才能用贴切的形容词感知世界的美好,才能打开中国历史美丽的画卷,才能有于磨难搏击的勇气。作为青年一代,我们要重视语文基础知识的学习,养成热爱读书、看报的好习惯,成为语文美的传承者。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 高三 记叙文
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最美_800字作文网专稿 未经允许不得转载转过身,我徜徉于历史的长廊中,我看到了他们,他们是最可爱的人,他们是最美的人。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁坚定不移的信念。在饱受宫刑之后,司马迁依然坚强,他又一次坐在案边继续那“史家之绝唱,无韵之离骚。”终于,他成功了,他的事迹彪炳史册,他的名字流传千古。他对梦想的执着,对挫折的无畏令人敬仰。他,是最美的人。“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶渊明淡然的心境。满腔的爱国热情,却报国无门。官场失意,怀才不遇,却不愿同流合污,毅然退出官场,不为五斗米折腰,隐居山水,安贫乐道。他饮酒赏菊,潜心写作,终于,他享誉文坛千百年。他“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚节操,他的乐观,他的淡然,令人敬佩。他,是最美的人。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这是素有“诗仙”美誉之称的李太白的高尚节操,他才高八斗,壮游天下,却因生性狂放,平辑王侯而遭人排挤,仕途不达,却不因此颓废,他坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”他的诗境界壮阔,想落天外,杜甫曾赞他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”他乐观豪放,朴素的明快和崇高的伟大完美地集于一身。他,是最美人。“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这是辛弃疾驰骋沙场的画面。他始终没有动摇恢复中原的爱国信念。当他失去手中曾杀敌无数的利剑时,他将自己唯一可握的羊毫软笔当做刀枪,以血作墨,挥洒自如。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”他的爱国热情矢志不移,“了却君王天下事,赢得生前身后名”他对君主的忠心永不泯灭。他,是最美的人。徜徉,我看到了抱着石头与沽罗江相拥的三闾大夫屈原;用鲜血染红夕阳的西楚霸王项羽;誓死不屈忠贞爱国的良将岳飞……他们,都是最美的。再回首,我又看到了“最美奶奶”“最美妈妈”“最美天使”“最美仙女”……我们的未来依然很美。姜堰罗塘高中高三:白马非马750字 高三 议论文
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蜕变的美_800字我喜欢一个人仰起脑袋望着有点明亮的天,以一个不坏不好的姿势看着这座城市。这座城,下雨的时候散发着夏花、叶子和泥土糅合在一起的粘稠的味道,刺激着味觉,很新,很温暖;这座城,阳光落下的时候温暖黏附在角楼那些班驳的檀木上,从湮灭的岁月里找回那些胡琴吱呀作响,有着精致笑容的时光;这座城,有一些纯白色的蝴蝶像白色的纸片一般随着风儿消逝,追寻着似乎不存在的记忆。孩子站在桥上,她说,她也有梦想,她想飞翔。张爱玲说,每一朵花,都是蝴蝶的前世。蝴蝶在这座城市里追寻着它的花朵,我在蝴蝶的记忆外微笑着度过我的青春。这样的时光,美好得心疼,想用相机把它拍下来,顺着渔翁的木桨荡起的圆圈唱着山歌的小木船,到鸟儿偶尔栖息瞬间的白色游艇;透过蝴蝶的白色翅膀,穿越那座高高的山,有阳光在清晨的这一刻从出现到永恒;从孩子单纯的笑容深红色的蝴蝶结,到一个有了心事,不爱说话,偏爱牛仔裤的女孩……城市在追寻着它明媚的眼眸,蝴蝶在找寻着它前世的夏花,孩子在探寻着她青春梦想的痕迹,它们都那样匆忙,因为世界没有告诉他们,原来一切早已开始。我喜欢一个人这样走,有一只纯白色的蝴蝶在我的左右,有这样一座城我们珍惜拥有。它们在我们的生命里度过很久,直到未来以后。城市艳了,有了美丽的霓虹灯,虽然它知道离明媚还有很远的距离;蝴蝶倦了,它开始为这个城市飞翔而不是单纯寻找一个生命里也不知道是否存在的东西,虽然它知道其实那朵花还在山后的高山里;孩子长大了,她开始习惯用一只黑色墨水的笔记录下她生命里值得珍藏的回忆,她开始懂得要把微笑坚强地挂在脸上,她开始明白过去的日子里错过了什么,虽然她知道实现理想并不容易……城市,蝴蝶,我们,都在以为漫长的岁月里度过短暂的青春,青春在蜕变,在不知不觉和习以为常中,在很多拥挤的人群里,青春就像陌路人一般划过我们的视线,只留下模糊的壳,终于蜕变。这个城市在慢慢地长大,这只蝴蝶在慢慢地飞翔,这个你在慢慢地蜕变,他们都在找寻着属于信仰的一种东西,其实,找寻的过程也比信仰本身更美丽。800字 高三 叙事
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总是_800字一直以为,对于我的,可以尽可能的给它自由,我想要的是在我们初次见面的真实自己,因为一种情感,束缚了你的眼力和手臂,我们都承担不起。原来,对于这份命定的幸福,是如此用心的在乎。那些纷舞的飞短流长,执着的心抗拒不了,被刺得百孔钱疮的痛。没有内涵的人,外表即使什么的无与伦比的光鲜夺目,那隐没在光芒中的生活,也只是被莫大的空虚充斥着,百无聊赖的横生着寂寞的哀伤,无以维系。所以我,就象皮伟说的那样:一个男生,一要有成心,二要有志气。以前总是说自己是一匹被没落围绕的千里马,没有上好的鞍具,我奔不出我雄浑的风驰电掣。其实我们都是马,没有健步如飞的壮硕,那珠帘玉缀就不再是一种美的点缀,而是自我标榜无须言语的嘲讽。我已懂得。所以我要听自己的话,向着未知的远方,不只是点头,还要蹲下,准备着起飞。人生重要的不是所处的位置,而是所朝的方向。总是忽略了身边俯拾即是的关顾,以为那是没有理由的理所当然。然而,在某一天,他们的离开,一并带走了那些习以为常。身边习惯了的东西突然不见了,会很舍不得。舍不得那些亲却的面孔容颜,舍不得那些熟悉的声音和弦,舍不得那些幸福的时光灿烂,真的,好些不舍。曾经南来北往的几个人,在历经曲折走到一起之后,看一出太阳的笑靥,演一场云淡风轻的灿烂,然后各奔东西。此刻,我站在街边,目不转睛的看着车水马龙,熙熙攘攘的来去,孤独的,身边出了喧闹,什么也没有。而我又记得,生命中最宝贵的东西,不是物质金钱,而是陪伴在身边的人。那汩汩的人流,匆忙的脚步,只是我转瞬即逝的风尘,就像他们不会记得在某天的某个站牌下面有个神情漠然的男生伫立在别离的风里一样,我也会很快的把他们遗失,在红尘中无数个角落的某个平凡里。对于彼此,我们都是过客,那些留连的风语,往日不再,没有办法唤回逝去的眼泪的心。他们在怎样的路上活过四季的轮回,那等在季节里的容颜,用一种很江南的姿态慢慢成熟,曾经生活中的一部分,是否时常会在悲悯的时光里涌起。真正的友谊,时间和国度,不是距离。800字 高三 散文
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领略自然之美_800字晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然风景区。 一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远处的山,轮廓则依然朦朦胧胧,被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。 走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁,水库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲欢快的乐曲。带着这份舒适与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔…… 踏足在布满荆棘的山路上,我们无心观赏两旁的风景,只顾专心的走着,蜿蜒崎岖的路上,脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物,根本没有明显的路,而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。” 攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似“山”字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。 让心情游走在自然之中,这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。 置身于山间,天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的温暖、风的和煦,让自己溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥抱着蓝天、白云。我,用心感受着回归自然的喜悦。 在山的怀抱中,尽情的挥汗,尽情的呼吸大自然的气息,尽情的将这自然的每处风景都收入眼中,印入脑海,尽情的享受自然之美! 闭上眼,深呼吸,与这短短的美好时光道个别……800字 高三 写景
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美_800字美,对于这个字,你一定不会陌生,因为她时时刻刻都在你的身边,装饰你的生活,点缀你的生命。对于这个字,谁又能说得清呢?恐怕有多少人就会有多少种解释吧!每种生命对于美的诠释都有所不同,因而也演绎着不同的关于美的故事。花开的刹那是美,天空的流云是美,林里的啼啭是美,绚烂的春光是美。成功时的欢笑是喜悦之美,秋天的落叶是苍凉之美,草上的“水晶球”是奉献之美,人间的感情是最纯洁的美。我们每天都置身于这样一个美丽的世界,感受春暖花开,感受阳光普照,美在我们的身体里滋长着,已在不知不觉中扎下了根。每个人都有自己独特的美,可能是有时只是未曾发现罢了。读过《巴黎圣母院》,才真正明白美与丑的区别,才知道有一种美是再英俊漂亮的外表都无法替代的,那种美就在我们的心里。每个人都向往美,向往美好,这是人类的本性。“爱美之心,人皆有之。”,但上天赋予我们一副身躯,我们便无法改变了,我们所应做的,就是努力造就人格的美,让它的光芒遮盖住外表,让你的美更加与众不同。这世界上有无数种美,惟有一种是不可能的,那就是完美。这世上不会存在完美,如果有,那么它就是一种悲哀,哪个人的一生没有遗憾残缺,如果没有,那便是不完整的。我们要学会的就是接纳与包容那份缺憾美,那份最为悲壮,也最为让我们清醒的美。你如果爱玫瑰的浪漫艳丽,就必须学会包容它那扎手的利刺;如果你喜欢坐在海滩上看浪,就必须忍受那份孤独的清冷。一个人只能欣赏完美的人,是看不到声边的美的。草地上数星星的情节是美,童年的发音盒是美,追逐阳光春风的日子是美,我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢?美丽是短暂的,惟有机缘才能让我们捕捉到永恒的瞬间,如宇宙间轻轻滑过的流星,如雨后的彩虹;美丽又是平凡的,只有用心去体会,才能感受到美的涟漪。美,会升华你的灵魂。朋友,用心去留意身边的美吧,用美丽的眼光去看这个世界,它们变得无处不美。美如此短暂,但我们把它封存在心里,它便永恒了。800字 初三 议论文
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距离产生美_800字作文网专稿 未经允许不得转载如皋中学高二19每每走出喧闹的教学楼,总有一阵淡淡的清香,萦绕于鼻尖之上,不似玫瑰、月季那般浓烈,但却有着几分清雅脱俗,是桂花香啊!我慢慢走近它,惊奇地发现:香味有些刺鼻,太过浓厚,过多的芬芳参杂在一起,使它的清新变了质。我静静地看了看这棵随风摇曳的桂花树,渐渐明白:是距离,让它的芬芳更加清新迷人。唐代着名诗人韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”不也是相同的意境吗?看来,一定的距离能够感受超越实际存在的妙处,这妙处或许是花儿的芬芳,或许是草儿的青翠,或许是……而这一切都是美的体现。但是美的体现就仅仅局限于视觉的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不,它更多的情况在于人与人心灵的碰撞。“有一种爱叫做放手。”父母信任孩子,与孩子保持适当的距离,给孩子一片自由的空间,这样孩子才能飞得更高,飞得更稳,亲情的羁绊将会更加坚不可摧。但是并非任何的距离都有利于美的产生,只有适当的距离才能让美的程度最大化。亲子距离太近,就会让孩子感到紧迫感,产生压力,有的父母打听隐私,偷看日记,这不仅不能让孩子健康快乐地成长,使得孩子飞翔的翅膀被死死铐住,而且孩子会产生厌恶的情绪,父母与孩子的代沟就会越大,又怎能有益于父母与孩子的关系呢?距离太远,更不必说,父母与孩子的关系只会更加疏远。当然,除了父母与孩子之间,恋人之间、朋友之间,这一切不都需要距离吗?看来只有适当的距离才会产生美。罗曼罗兰曾说过“世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”而这产生美的“眼睛”是什么呢?是心境,一种恬淡的心境。走出教学楼的我能够领略到“美”,是因为脱离烦躁的学习,心绪更加澄澈、透明,难怪在教学楼内无法感受?当然孩子与父母的相互信任也是基于这种恬淡的心境,能够更加理智地看清现状,这样“美”自然在“距离”的呵护下茁壮成长喽。还是走远点吧,我再次感到那淡淡的清香从我肌肤的每一个毛孔渗透进去,溶于血液的循环之中,让我的心绪更加平稳淡然,距离产生美,真的没错!指导老师:许中山高二:奕飞冲天(黄奕飞)800字 高二 议论文
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欲说还休的语文_800字当学语文不再是生活中的一种渴望,而只是一种无奈时,我无话可说。为什么作为不折不扣文学爱好者的我竟然如此尖锐的厌恶语文?这个让所有的老师和同学都不敢相信的问题,连我自己都不知道该怎么回答。总之,对于语文,我有着不可控制的抗拒和厌恶。对于我徐某人而言,给一篇文章划分段落,揣摩作者意图,概括中心思想等等都是凭空捏造,睁着眼睛说瞎话。为了取得分数,我背叛着我的心灵,睁着我的眼睛说了十几年的瞎话。作为青年作家韩寒曾在以自己文章为题的阅读理解上,连一半分都没有得到。后来更有作为北大文学硕士研究生的著名作家余杰在做自己文章的阅读理解上破天荒地把揣摩作者意图这项选择给选错了。在这个世界上居然有语文水平这样登峰造极的出卷老师,他居然比作者本人更了解作者意图。语文教育到处充斥着空乏死板的记忆,断裂的讲解,牵强的正确答案,无中生有的虚妄。作文教学则更是不堪入目,学生把自己内心里想的真实的黑暗写出来,即便精彩也不会得到高分。所以大家把那些黑暗的东西都潜沉在心中。其实面目狰狞并不可怕,可怕的是笑里藏刀。作文教会了我们娇柔,教会了我们做作,教会了我们说套话和空话。日复一日,年复一年,我们在不断的娇柔与做作中渐忘了自己,我们在自己的文章中听不到自己内心的声音,。我们所写的文章,不过是一个素不相识的陌生人,不过是手中一张僵硬又沉重的通行证。过了交叉口我们谁都再也不要负担着沉重,文学算是什么东西!我们的语文教育无疑是悲哀的。王安忆女士说,语文教育是通才教育,它不具备培养一名作家的义务。笔者认为,这不足以成为掩盖语文教育的缺陷的遮羞布。试问:我们的语文连培养每一个国人对于汉字最起码的亲近与爱都不能做到,它还不够悲哀吗?后记:作为一个特立独行,张扬肆意的人,我注定遭受诋毁和漫骂。不过我会在不断的被否定中保持作为一个文化个体应有的执着和勇敢的凝视,坚定地走下去,写下去。最后我想说:我有发表我自己看法的权利,同样你们也有举双手双脚发对的权利。800字 高一 议论文
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语文是什么语文是人类思维的火花,是茫茫黑夜中文明的发迹,是超越时空思维的花朵,是上下五千年文明成果的承载,是恒古以来人类文明的足迹。皓月当空,语文是月树朦胧的氤氲;碧空如洗,语文是蔚蓝浩渺的星空;是海平面上喷薄欲出的太阳;是对酒当歌,人生几何的豪迈与无奈;是洞庭木落,泽畔行吟,秋波渺渺的深情;是忍辱负重,愤笔疾书,惊天地泣鬼神的纂笔;是梦游天姥的隗丽与神奇;是红楼如诗如梦缠绵悱恻的爱情悲剧;是横眉冷对千夫指的凛冉正义;是数风流人物还看今朝的磅礴大气。语文给我太多,人生的警言,哲人的话语,数不清的传奇故事,阅不尽的小说演义。语文还告诉我,人类最美丽的思维花朵是源于勤奋和思索,当你写作搜肠刮肚,无从下笔时,你思绪连篇、斟酌筹躇,突然,你眼前一亮,顿时文如泉思,笔似泉涌,这就是语文。当你欣赏蒙娜丽莎那神秘的微笑时,你在用心体验,你欲诉诸笔端,却又找不到恰似的语言来形容,这就是语文。您倾听过贝多芬的命运交响曲吧,那强烈的节奏震憾人心,震聋发聩,令你猛然惊醒,着就是语文。语文是跳跃的音符,是流光溢彩间色彩交响的韵律,是明月松间流淌的清泉,是画中诗诗中画的含蓄与宁静。大江东去浪淘尽,千古风流人物,往事越千年,魏武扬鞭。子在川上曰逝者如斯夫,语文是时光脉脉流淌的印迹,上下五千年,博古通今,似长江黄河奔腾不息。语文是地球上飘动的红飘带,是人类精神的伊甸园,百花齐放,姹紫嫣然,暗香浮动,万绿丛中那一点红。这就是语文,丰富的答案源于多彩多姿的生活。550字 初一 议论文
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放弃,也很美。_800字E度作文网专稿 未经允许不得转载人生时而就像一盘颜料,在取舍之间选择不同的色彩去点缀每一段岁月。像红,红得缤纷如火;像蓝,蓝得浓郁生调;像紫,紫得色彩凝重……然而,并不是每一种色彩都会是生活中的成份,其实有时我们还需要作出另一种选择——放弃。放弃,有时也不失为一种美丽。当你在埋头细答一份试卷,或许会被难题卡住,不如学会放弃,因为只有你充分利用时间,也不必须顺着去攻破每一道题,可能后面的会更容易得手。当你固执地坚持自己主见、一意孤行,却得不到同学们的关怀和拥护,不如学会放弃。或许就在你放弃自己的主见而去接纳别人的意见时,会让你的人际交往更加乐观。从中是自己得到许多感慨。人生太多的坚持,太多挫折,许多人认为凡事都必须持之以恒而“抗战”到底。可他们都忽略了许多成功的人背后有着无数次坚持与无数次放弃。坚持到底,是我们人生的执着,是我们人生征途的信念,是我们走向成功的道路。有时,我们真正地遇到困难时,却要理智地权衡。鲁迅放弃了在医学上去救治人的肉体,而选择了用文字去拯救人民的精神,唤醒了人民的心灵;昭君放弃了皇宫里的荣华富贵,而选择到边漠为祖国作贡献;小河放弃了一条直线通向江海,而选择了弯流云彩滋润更多的土地……放弃了,而去选择另一种,却同样是轰轰烈烈,或许会更加美好。学会放弃,并不是放弃追求。相反,我们在放弃的同时酝酿着精华,让我们更加有精力去追求更高的目标。前面有座大山,为何非要“愚公移山”把它搬走呢?脚下一片汪洋,何必去把它填平?而这时你为何不去另辟蹊径!遥不可及的目标和毫无意义的付出,并不是我们所奋斗的。茫茫大海,一只满载而归的大船,正要沉没时,可他们有些人却能放弃了财富,挽救了生命;无情的大火热烈地燃烧时,那群可爱而勇敢地消防官兵放弃了自己的生存机会,却挽救了更多人的生命。放弃并不是怯懦的标志,更不是弱者的象征。放弃了一朵云,还会有一片天。放弃了以前,还有未来……放弃,真的很美。广东省韶关市乐昌市乐昌实验学校初一6班:邓军萍指导老师:徐幼珍800字 初一 议论文
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美_800字美,或许是人的一种天性。带着露水的花瓣与树叶;在雪中坚贞不屈的梅花;童话中,王子与公主的相遇……这都是美。在生活中,在世界的每一处角落,美,更是无处不在。美,在我的理解中分为几层意思:1.外表美;2.心灵美;3.品德美;4.故事美;5.事物美。有些人外表美,那些外表美的人,他们或许有高挺的鼻梁;有乌黑的眉毛;有明亮的双眼。但他们的心灵是否美,当然只有他们自己知道,他们的心灵或许贪婪,或许善良。心灵美的人,他们的外表并不一定都是丑陋的,有些人丑,他们有一颗善良的心,有些人美,但他们的心灵或许也是美丽的,心灵美的那些人,他们的心灵如雪花般纯洁、如小草般善良、如花朵般宽容,心灵丑的那些人,他们的心灵如野狼般贪婪,如黑暗般丑陋,如豺狗般凶残。品德美的人,总是会得到世人的夸赞,得到社会的认可,他们的那舍己为人、助人为乐、扶危济困的品德,使他们成为一代又一代伟人,鲁迅先生就是个最好的例子。他们就像黑暗中的一丝光芒,在人堕落于黑暗深渊时伸出援手,帮助人们脱困,如医生、老师、消防员、警察等等他们都是品德美的人,他们如同大海中央的浪花,气势磅礴,永不停歇。故事美,无异于童话了,童话带给了孩子们一个快乐的童年。当王子与公主相遇时,你是否感受到浓浓的爱情“美”和快乐“美”呢?音乐的歌词中也含有故事,比如《深海栀子》这首歌,它的音调、歌词使我感受到栀子花沉入海底时,看不见光明,花瓣被浪花无情打碎的悲伤故事“美”.事物美,大家都能说出来吧,就算是冰雪落下,也是一种别具一格的“美”。许多精美的建筑,也被誉为“美”,如中国上海的东方明珠、美国纽约的自由女神像、法国巴黎埃菲尔铁塔……这都是美,一花一草,一草一木,都是美,溪流、河川、长江、黄河、大海,这都是美。美,无处不在。在这个世界,景美,物美,人更美。六年级:李怡萱作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 议论文
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假如我是语文老师_800字作文网专稿 未经允许不得转载在这炎炎烈日里,我们穿梭于品读孔子的名言警句。盛满了孔子思想的一缕缕清风,潜移默化地影响了我们要懂得换位思考——假如我是语文老师。假如我是语文老师,我会做一个“有教无类”的老师。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,人人我都教育,无论贫富贵贱,无论同学们的基础是好还是差,我都要孜孜不倦地教育同学们,让同学们语文默写的6分平均分达到5分,杜绝默写零分的出现,教他们判句式,治学严谨,认真严格地抓好文言文的翻译题,让他们从基本的题目拿分,从最基础的抓起,走在普通班的前列,让他们体验到学习语文是如此有趣。假如我是语文老师,我会让同学们明白“逝者如斯夫,不舍昼夜”教导他们要珍惜时间,多多细心观察生活。在图书馆里看书或开展每星期一节的阅读课时,要把时间放在阅读的那篇短文上,不要只顾着看图片,把时间白白地流淌,要让同学们养成良好的阅读习惯,在书籍的海洋里博览群书,要珍惜分分秒秒记人物、事件、经过、结果,以便于走出了图书馆,还能记起那篇短文的主要内容,还要快速地书写读后感,记住“我在观察生活,生活也在洞察我”,我在图书馆带走满腹知识,留下一架好书。在阅读中珍惜时间,在阅读后把满腹知识收入囊中。假如我是语文老师,我会教育同学们做一个“己所不欲,勿施于人”的人。要明白自己不想要的事情,不要施加在别人的身上,要经常“吾日三省吾身”,当自己生气时,要多想想既然你都不喜欢别人对你发脾气,你又何必向别人大发雷霆呢?当自己受到批评时,要懂得换位思考,如果你是他,,或许你会火冒三丈,那么就要虚心接受别人的批评,广开言路,让“己所不欲,勿施于人”,响遍校园。假如我是语文老师,我要成为同学们的良师益友,善于停住脚步聆听同学们的心声,关注同学们语文成绩的退与进,成立语文兴趣小组,各小组抢答问题大PK……孔子的思想潜移默化地影响着我们,教导我们为人处事的道理。高二:伍东莹750字 初二
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追求的美_800字“仰望星星的人总以为星星就是宝石晶莹透亮没有纤瑕飞上星星的人才知道那儿一样有灰尘石渣和地球上一样复杂”读完雷抒雁的这首诗,我恍然明白:仰望比接近更美。一直不相信完美而又一直在追求完美的我们有时太过于接近于目标,以至于它那微小的裂痕被我们一览无余,尽收眼底。于是我们厌倦了这些不完美而去追求别的完美,人生也在一次次的放弃与追求中失落。之后,我领悟到:真正的完美需要距离的修饰,而距离的产生则需要用心去仰望。仰望是一种距离。它不是懦弱,而是明智;它不是屈服,而是勇敢;它不是逃避,而是接纳。就像星空,仰望时晶莹,璀璨,接近时满眼灰尘。然而灰尘却遮不住它灿烂的光芒,惟有距离才能给它展示风采的舞台。有一个画家在他作画的时候,总是不时地后退几步来观察自己的作品。因好奇的驱使,问他后退的原因,他的回答是为了更好地观察自己的作品。哦!不识庐山真面目,只缘身在此山中。所以,了解不需要形影不离,喜欢需要有一定的空间来彼此放松。周敦颐有诗文:“可远观而不可亵玩焉”。这是我们对于距离没的含蓄表达。难道称不上经典吗?绝世佳人难道非要放大到毛孔可见才算得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体会?精妙的诗句一定要把一个字扩一段话才能欣赏?这个世界已经够烦琐了,难道非要将细节一一展现吗?其实世上并不缺少美。只是缺少发现美的眼睛。每个人都能看到美,感受美,只是有人太急于求成,把一切都抓到眼前,以至于无美可言。于是抱怨这个世界不完美。想一想,不是吗?有的人或抱得太紧,或看得太清,而世间本无完人,所以他们的一生充满了孤独和失落。因此,仰望亦是一个人的快乐之法。学会仰望,你便有了发现美的眼睛;学会仰望,你便掌握了快乐的秘诀;学会仰望,你便有了博大的胸怀!俯下身子,与世界保持距离,当我们抬头仰望时,眼前便是一片灿烂,宛若星空,那道道光芒不正是神奇的美吗?其实,人们追求的美,只需俯身仰望,便可得到。750字 初三
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语文之美语文是多彩的,是复杂的,它有很多东西值得值得我们学习。不知道你有没有在生活中发现,如果一个人只把语文当作一门枯燥的学科,那么他永远也不能遇见语文真正的美丽。语文是一种博大精深的语言,外国人说:“汉语是世界上最难学的语言,也是最令人上瘾的语言。”在我小的时候,妈妈常常捧着一本童话故事书,坐在晚风吹拂的窗前,给我朗读《打火匣》、《丑小鸭》、《七个小矮人》……我常常沉醉在书中奇妙的世界里。从那时候起,语文对我就有了无穷的吸引力。到了自己可以读故事书的年龄了,一打开书,便被一个个带着魔力的方块字,将我拉进了一个奇幻的空间。在这个世界中,匹诺曹只是一节没有生命的木头,可在作者笔下则显得栩栩如生,聪明的匹诺曹在木屋里智斗狐狸;在笛福的笔下,原本似乎被上帝抛弃的鲁宾逊,却顽强不屈地在荒岛上捕猎养羊建家园;出神入化的孙悟空三打白骨精……一个个奇幻的场景令我如痴如醉,真让我感叹!很快我升上三年级了,老师开始教我们学习写童话作文。因为我在平时经常“啃”书本,所以掌握的词语比较多,面对作文变得心应手,经常得到老师赞扬,代表班级去参加作文比赛,还获得奖项。然而,当我骄傲时,老师则用古人的名言来教导我:“满招损,谦受益。”这使懂得了在学习中应戒骄戒躁,这次我尝到了语文的甜头。到了小学高年级,我们便开始学习古诗。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”“爆竹声中一岁除,春风数暖入屠苏。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……我感叹于古人出众的文采和满怀的诗意,然而接下来是一篇篇富有深刻哲理的文言文,《学弈》《两小儿辩日》常使我陷入了深思,这一次我看到的是语文的丰富多彩和从古到今的发展过程。语文是一个花园,我对每一朵花儿驻足痴望;语文是一片沙滩,我对每一片贝壳细细端详;语文是一方蓝天,我对每一朵白云浮想联翩。让我们一起步入语文的世界,去遇见语文真正的美丽吧!750字 六年级
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遗憾,也是一种美_800字作文网专稿 未经允许不得转载我问佛:“世间为何有那么多遗憾?”佛曰:“这是一个婆娑的世界,婆娑即遗憾。没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。”——仓央嘉措其实,遗憾,也是一种美,它的美,浅浅地镶嵌在时间的夹缝,醒目却不突兀,似乎它的存在是那样的理所当然。遗憾是一种美,可以不惊世骇俗,却也刻骨铭心。《石头记》一笔绝唱。它引人入胜,举世无双,闪耀着炫目的文学光辉,可,天有不测风云,谁会料到精美绝伦的《石头记》尚未完篇,它的作者——曹雪芹却不幸驾鹤西去呢?作者的逝世,同时造就了后世的《石头记》——《红楼梦》永远谜一样的故事。这个始料未及的遗憾,让无数“红迷”对《红楼梦》既无可奈何,又如痴如醉,让千千万万后世的人们为之争论不休。是遗憾成全了《红楼梦》的美,这种美,不可复制,甚至,比完美更美一些。。。。。。他,少年才俊,诗情洋溢,她,饱读诗书,秀外慧中,他们是如此的般配,他们是绝代双骄啊!两情正是最浓时,他和她如愿成了结发夫妻,他是最幸福的男人,而她是最幸福的女人。但是!但是!世事总是不尽人意,母亲,是第一个出来破坏美满的人。她棒打鸳鸯,全然无视两人的两情相悦,狠狠地把两人早已合为一体的灵魂撕为两半,从此,“山盟虽在,锦书难托”,这份爱,成了一桩痛史、哀史。这段凄美的爱情,定格在了沈园。这座默默留存于尘世的园林,奏响了千年的悲歌,那歌唱出了多少个陆游与唐婉长相厮守的日日夜夜啊!沈园悲歌之所以为沈园悲歌,是两人绵延了千年的遗憾,爱恨情仇的交织,也许,正是这令人黯然神伤的遗憾成全了陆唐两人真挚的爱恋吧!这遗憾,让人们更懂陆游与唐婉,也让当今的人们,更疼惜这份脆弱与凄美了!“没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。”遗憾,是一种美,哀而不伤,平凡却又深刻……遗憾,也是一种美,正如“人有悲欢离合/月有阴晴圆缺/此事古难全/但愿人长久/千里共婵娟”——后记开侨中学高二:落月满江750字 高二 散文