地震
550字
六年级
记叙文
都军区某坦克修理大队三级士官陈宏在抗震救灾中的感人故事后，正在检查抗震救灾工作的一位总部首长激动地说5月12日汶川特大地震发生后，家住什邡市红白镇重灾区的军区某坦克修理大队卫生队党小组长、卫生员、三级士官陈宏心中就一直惴惴不安，想着岳母曾经告诉他，红白镇地质条件差，最怕的就是碰到地震这类天灾。陈宏焦急得反复往家中打电话，但却一直联系不上。就在他准备请假回家探视灾情时，得知营区附近的师古镇小学有100多名学生被掩埋在坍塌的教学楼废墟中，大队要挑选突击队员奔赴师古镇小学展开营救。“我是党员，又是卫生员，是救灾中最需要的人，这个时候离开，不合适！”陈宏想。他把请假的念头放下，第一个向大队申请参加突击队并获得了批准。陈宏和大队官兵带着救护车、吊车等装备迅速奔赴师古镇小学，用手刨、用工兵镐铲、用吊车吊、用担架抬……经过7个多小时的努力，从坍塌的教学楼废墟中抢救出了60多名重伤员。晚上12点，劳累了一天的大队官兵迈着沉重的步子返回营区，战友们很快便睡着了，但陈宏心中却放心不下。想着家中刚刚10个多月的儿子，他坐不住了，找到大队政委唐琳说明情况，要求连夜请假回家探听情况。唐政委本来想第二天再让他回家，但看着眼前站立不安的陈宏，同意了他的请求。地震后的灾区一片漆黑，陈宏带着手电筒，急急忙忙地往50多公里外的家中赶去。一路上看到有伤员不断地被从灾区抬出来，他心中越加心慌，不由得
游西湖
650字
六年级
记叙文
游西湖
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”这是北宋诗人苏东坡游览完西湖后，发出的感叹，写下了的《饮湖上初晴后雨》。古人说：“上有天堂，下有苏杭。”西湖，是天下文人墨客的宠儿，能与“淡妆浓抹总相宜”的西施媲美的，可以说天下就只有西湖了。而游西湖又有几分讲究，听别人说：“日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。”由此看来，下雨是有西湖固然是最好的选择。
去年春天，我和妈妈就来到西湖区一览西湖的美景。湖里的荷花在如镜班的湖水里显得格外的妖艳，一朵朵含苞待放，藏在挤挤挨挨的荷叶中间，宛如一个个的少女才和夜间玩着捉迷藏。朵朵花苞虽含苞待放，却姿态万千。
我们那时恰巧遇到了连绵的春雨，雨中的西湖真是美极了：四周围的一切，好像都披上了一层层的银沙，显得十分幽静。春雨滋润着西湖里的一切，地上的万物，都在春雨中平明汲取营养。大自然的一切，现在都显得如此和谐，如此安详。
说起西湖就一定要提到西湖十景?三谭印月、南屏晚钟、双峰插云、断桥残雪……大家最熟悉的还是断桥残雪吧。
断桥位于白堤始端。断桥之名得于唐朝，当时是一座石桥，宋代称保佑桥，元代称段家桥。古时桥上有门，门上有檐，听说下雪时中间一段的雪都在门檐上，桥上只有两头有雪，远远望去桥像断了一样，所以称作断桥。使游人平添浪漫佳趣的是，美丽的神话故事《白蛇传》中的白娘子与许仙，当年他们就在这里相会。现在的断桥，是一九四一年改建，五十年代又经修饰。伫立桥头，放眼四望，远山近水，尽收眼底。欣赏西湖雪景，断桥独有情钟。
天黑了，当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时，湖对岸的灯光忽然亮了起来，一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般。
在这春天的夜晚，我和妈妈继续漫步在这个如仙境般的西湖边，欣赏着这独一无二的美景……
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地震2008年5月21日 星期三 阴5月12日，是中国人民悲痛的一天。四川汶川的同胞经历了一场生死之旅。这次灾难是地震，这个地震到目前为止，已经造成了四万多人死亡。四川灾区的大部分房屋都倒塌了，灾区里的人只能住在帐篷里。地震发生时，很多学生都正在学习，根本不知道一场灾难即将发生。地震后，很多学生都被埋在废墟里。地震无情人有情，地震发生后，一大批志愿者、救援队赶去灾区进行救援。有一位伟大的老师在地震发生时为了保护自己的学生，自己却永远也不能回到这美丽又可爱的世界了。在救援期间，救援队不管天气有多热，身体有多累，都在不停地工作。幸存者都一一被救出来了。温家宝爷爷有一句话令我非常感动：“你们要坚持下去，你们一定会得救的。”我希望灾区受伤的同胞早日康复，重建家园。300字 六年级
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地震地震地震啦！同学们惊恐的叫起来。房屋倒塌、山崩地裂、地动山摇一片荒乱。地震，让许多人失去了温暖的家庭。失去了父母；失去了同学；失去了学校。让许多的父母失去孩子而痛不成声； 让许多人伤痕累累；让许多人埋在废墟里；让许多可爱的小孩失去了宝贵的生命。地震时有多少老师为了学生的生命， 而失去了自己的宝贵的生命；地震时有多少老师为了学生的生命， 而失去了自己儿女的生命。地震，我们不要畏惧它，让我们一起手拉手一起生活在这个世界上， 让我们一起为汶川建设一个新的家园，让我们一起还汶川的孩子们一个温暖的家园！400字 六年级
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地震晃动、晕眩、砂尘飞扬：恐慌、泪水、人心惶惶。这就是我对今天发生在自己身边的这场地震最确切的描述。我来自陕西，这里距震中四川省汶川县660公里，然而，遥远的距离也禁不住地震的摧撼。下午，两点三十二分，刚上地理课，年迈的老师刚刚坐定，准备继续我们的印度之旅，然而，话刚开头，我感到课桌开始晃动，随继，头也晃动起来，“难道是疲劳过度？”已面临步入高三的我脑海中只有这种想法。突然，一声“快看”，我们寻声而望，只见教室里的电棒、电风扇开始剧烈晃动，“地震了”一声尖叫，全班同学都开始往教室外冲，在刚拖过的地板上我险些滑倒，好在我们的教室在1楼，大家都安全撤出，只听见政治老师大喊：“大家快到操场上去”，于是人群纷纷跑到了操场上。在这个过程中，我突然感到原来灾难离我们如此之近。在操场上，纷乱的人群，有的在打手机，导致线路繁忙；有的女孩子从未见过如此阵势，禁不住哭了起来，一时间，情绪很不稳定。这时，学校的广播响了起来，一遍又一遍地抚慰大家，又及时报告了地震信息，又放了音乐舒缓我们的心情，渐渐地，同学们的心情平复了下来。又过了一会儿，学校通知提前放学，我赶忙跑回家，看到家人一切安好，我的心终于放了下来。打开电脑，看到新浪首页的新闻，我很震惊，原来，自己也是这场大地震的亲历者，还有更多的省份受到影响。现在，地震应该已过，然而我仍耿耿不能忘怀，长这么大，这么些年，从未想到会去经历什么灾难，可现在自己竟真实地感受到灾难的威力，那是一种触达肌肤的感觉，让我战战兢兢地去面临，我真的开始敬畏自然了，我开始相信，人生中真的什么都有可能发生，而我们，不能总是坐以待毙，在敬畏自然的同时，要学会适应自然，在纷繁复杂的世界中赢得生存的机会，赢得与自然同行！700字 初三 叙事
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地震在我们生活的地球上，有着各种各样天气状况，地表运动，地震就是其中一种。5月12日，我们永远也不会忘记，这是一个令人悲痛欲绝的日子，汶川大地震，它带走了多少生命，拆散了多少家庭，多少个孩子因此成为孤儿，多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流，我们也无力改变这个事实，只有坚强面对，才能在这个悲痛的关头挺下来，勇敢地活下去。灾难，我们无法改变，但是可以避免，地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上，如：枕头。在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。地震是一种常见的自然现象，给人类带来很大的自然灾害，我国处于世界地震带之间，是一个多地震的国家，预测和预报地震，是现在的重要工作。长久以来，地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成的。所以，我倡议大家做好以下几点：1、保护森林，种植树木，保护水土。2、工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。3、要保护臭氧层，汽车不要排放废气。4、小心用火，不乱丢烟头。5、要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。6、节约用水，珍惜每一滴水。如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。总之，地球是我们美丽的家，但有时会出现一些事故，只有靠我们积极面对，发展科技，造福人类，才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。900字 高三 说明文
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地震在2010年4月14日，青海玉树发生7。1级的大地震，虽然他没有四川发生的地震大，但是又有多少无辜的人在这场地震中丧命。在青海玉树发生完了地震，没过几天我们为玉树捐款物，主要捐的是我的一份爱，我们发自内心的一份真爱，我们的心里非常的难过、伤心。在这时我想到了一些问题，世界上为什么要发生地震，是我们做错了什么吗？为什么要在那一刹那的时间里我们丧失了多少现货的生命。在此我们每一个人都发自内心的真诚的祝愿每一个在玉树无辜丧命的人，你们一路走好，祝愿玉树的每一个健健康康的活蹦乱跳的。200字 三年级 叙事
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六年级
记叙文
550字
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“地震”“咚!咚!咚!”当你漫步在浣江小学门口时，学校里突然传来了惊天动地的声音，你纳闷了:地震了吗?好像是的，什么地震呢？唐山大地震？早过了；5。12大地震的余震？好像传不到这儿来：难道是。。。。。。“咚！咚！咚！”那可怕的声音打断了你的思路，你猛然想起：管它是什么地震呢，逃命要紧，我还很年轻呢。正当你抬腿准备跑时，学校里传出了广播操的音乐声，你想：这学校真不负责，地震了还让学生做广播操，可地震声呢？没地震了吗？“咚！咚！咚！”又地震了！！！咦？又没事了，问问小店老板吧。你来到了小店门口，刚想张口问时，老板就说话了：“你也是问我有没有地震的吧，哎——”老板在一个小本本上又画了一笔，“告诉你，没地震，你是今天第76个问的人了，这是最后一遍，请互相转告！”你嘴里回答着“一定一定”心里想着“老板可能糊涂了，我去问问地震局”就走了。“请问。。。。。。”“没有！！！最后一遍，我已经说了76遍了！互相转告！！听到没有！！！”“哦哦哦，一定一定。”你更纳闷了：地震局的人也糊涂了吗？你百思不得其解，而我们呢？你瞧吧：“你说马上要学的广播操是什么样的啊？”“不是叫什么‘七彩阳光’么”“从中我明白了为什么阴天不做操了，‘七踩阳光’嘛，阴天没阳光，怎么踩呀。”“刚才我们制造了地震呢。”“嘘——老班来了！”看见老班来了，探头报告，我们立刻闭了嘴，老班满意地走了。叽叽叽喳喳喳，我们又闹开了。哎——可怜的人啊，你慢慢想吧，要让我们知道你这个样子，我们又有的聊了。（为你祈福ing。。。。。。）600字 六年级 叙事
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地震在5月12日，汶川发生了8.0级特大地震。在这次地震中死了十万余人，让人们悲痛欲绝，自己的亲人永远的离开了自己。从那以后，人们决定“死者安息，生者奋斗。”一晃几个月过去了，受大地震的影响，2008年10月10日凌晨29分，在四川生自贡市大安区与威远交界的地方发生了M4.1级的地震，这次地震虽说不大，但是人们的安宁生活囿被浓厚的鸡犬不宁，人心惶惶。到了晚上，人们都不敢睡觉，还怕地震来了跑不掉。“但是灾难无情，人有情。”10月11日，我们学校组织了地震来了怎样逃脱的模拟演示，学生们都认真的学习着，为防震做好准备。据电视上的专家说我们自贡处在一个比较平稳地带，发生4.1级地震很罕见，但是自贡是不可能发生6级以上的地震，在说自贡的防震减灾局具有抗7级地震的防震措施，就算地震来了，我们都不怕，因为我们做好了准备，不管地震来没来，我们都会全力以赴。08年是一个奥运年，也是一个多灾多难的年，在这一年中死了许许多多的人，但是我觉得他们死的很光荣，因为有些人是为了英勇救人而牺牲的。我非常感谢这些在“5.12”大地震中为了救别人而牺牲自己的人，你们是英雄，我们会永远记住你为我们，为了你们的亲人付出生命的代价。自然灾害是我们挡也挡不住的，我相信我们中华儿女一条心，再大的灾难我么也能克服，因为我们居住在一个地球，因为我们是一家人！550字 六年级
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地震地震地震啦！同学们惊恐的叫起来。房屋倒塌、山崩地裂、地动山摇一片荒乱。地震，让许多人失去了温暖的家庭。失去了父母；失去了同学；失去了学校。让许多的父母失去孩子而痛不成声；让许多人伤痕累累；让许多人埋在废墟里；让许多可爱的小孩失去了宝贵的生命。地震时有多少老师为了学生的生命，而失去了自己的宝贵的生命；地震时有多少老师为了学生的生命，而失去了自己儿女的生命。地震，我们不要畏惧它，让我们一起手拉手一起生活在这个世界上，让我们一起为汶川建设一个新的家园，让我们一起还汶川的孩子们一个温暖的家园！200字 六年级 叙事
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地震生命成可贵请好好珍惜生命的美好5.12祖碾y试问?天为何如此无情一次就夺去了这么多的生命你可知道有多少人在哭泣你可知道多少人的梦从此破灭天堂真那么美好吗？那只不过是我们大家的安慰吧愿你们去天堂的路一路走好如果天真的是这样那我宁愿入地狱四川美丽的城市卧龙青城山都江堰九寨沟`这一刻你们成了人间的地狱天崩地裂水倒流漫天黄沙随风舞又有谁能听到人们的呐喊又有谁知道我们此刻的恐惧恨 恨 恨为什么只能眼睁睁的看着这一切发生而无能为力为什么人在天威面前总是显得那么渺小天地无情天地老人间珍爱永长存老天睁大你的眼睛好好看着我们不会倒下中国不会低头98洪水，我们齐心协力03非典，我们众志成城这一刻我们更会不离不弃，携手走下去几天来一直关注着，心痛啊！以前一直老问人“人性本善，还是人性本恶”现在我深深的明白“人性本善啊！”看着灾区的一幕幕场景泪 无声而落心 无比疼痛试问苍天谁与共，唯我中华万万情这一刻我们无比的悲痛这一刻我们无尽的哀掉这一刻祖国在哭泣这一刻我们有能干些什么尽自己的努力吧奉贤自己的爱吧虽然我们力量有献但我们的爱心无限情系祖国，爱献灾区祖国我们伟大的母亲，此刻伤横累累没有什么时候比此刻更需要我们的帮助一个人力量有限我们有14万万的同胞啊！伸出你的援手献出你的爱心人定胜天！坚信，我们定可以胜利的鲜血，物资，募金一批批的送达灾区几百万人在期待几百万人在盼望不够啊人谁无情啊此时此刻多少真情流露感人一幕幕，伤心一幕幕除了眼泪还能做什么他们需要我们的帮助啊将心比心啊如果此刻是受到伤害的是我们呢尽自己有能，尽自己所力多少大小我们有心，我们有情，我们有爱为祖国而泣，为祖国而悲苍天以老，我愿做天以我之情，浩瀚人间情系你我他，爱心献大家我们不在是与人斗我们是在与天斗我自横刀向天，看谁笑到最后真心的祝愿灾区的人民，明天回更好真心的祝愿祖国，越来越强大以我真心献爱心以我之情求世人行动吧 行动吧无言的付出无言的奉献天也会为我们低头800字 六年级 叙事
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地震四川在5月12日发生了7.8级大地震 好多学生都死去了 莫名的感觉涌上心头 看了好多图片，无辜的人们 那些失去父母的孤儿，失去儿女的父母 泪水，早已不知道流了多少 他们真的很可怜 那些报道，看了之后鼻头很酸，泪水不禁夺出眼眶 救死扶伤的医生，在废墟中救人的战士，xx总理的殷切关怀，这一切的一切都在唤醒被困的人们 可是，这些努力似乎都已经被上天否认了，就出来的人，好多都是残废的了，可以成逃出来的，有多少？ 网上说：平均每25人可以成功逃出来的仅仅有18人 这样的数字，你有什么感想 不是人为的灾难，却带来了多大的痛苦 地震无情，人有情，请大家出一分力，去关怀那些受困人为什么这么大的自然灾害没有预报，现代中国、科技发展的新中国的地震预测水平难道还不如几千年前的汉王朝，那些气象专家，科学家团队难道不如张衡，现代气象测量工具难道不如古铜浑天仪?我愿意为灾区人民献出我的一份爱心!希望你们早日重建家园!愿灾区人民早日走出灾害遭受的磨难的阴影,克服困难,我们将与灾区人民共同度过难关. 不知大家注意了没有,昨天上午，央视的主持人赵普在直播中哭了，在一句“为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”的解说后，他眼含泪水，忍不住哭泣。 然而，这一次没有人责怪他。大家也会有同样的心情,看着他那泪眼朦胧的画面，我忍不住哭了，很多观众也忍不住哭了。灾难牵动着亿万中华儿女，每个人都忍不住动容. 看着那些幼小的生命，他们蜷缩着，鲜血已经凝固，像熟睡的样子……总理哭了，更多的人也和总理一样哭了。面对天灾，我们可以对大自然的残酷无情心生怨恨，但我们明白，怨天尤人不会让逝者复活，努力从废墟中挽救幸存者的生命，才是我们应该做的。今天是三天生命临界线的最后一天，让我们擦干泪水，从四面八方伸出援助之手，为灾区人民尽一份绵薄之力。700字 六年级 叙事
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地震今天，我们学校发生地震。一开始教室的灯管发生晃动，我以为同学在闹，一想不会吧？因为班长在前面管着，我也没当回事。过了一会儿，老师急急忙忙进来说：“快下楼！快下楼！。”我以为是哪着火了，或者发现手足口病患者。我就赶紧下去了。下去以后，老师让我们去操场按升旗队站。站好以后，我问老师：“这是怎么回事？”老师答道：“地震了!”，当我听到这句话时，简直不敢相信怎么可能是地震呢？！是地震我都没感觉出来！石家庄怎么可能发生地震！老师说：“不是咱们这发生地震，是四川发生了地震。震级竟然达到了8级。我想震级这么高是会塌房子的呀！老师又说还死了好多人呢！我希望以后不要发生类似这样毁灭性的自然灾害！250字 三年级 叙事
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地震大地还在痉挛，灾难还在延续，每时每刻，都可能有同胞牺牲。生命在危机中，祖国在危机中。但是，我们已经走出恐惧，因为我们已经看到希望。救人高于一切，救灾高于一切，已经成为整个国家的最强音。必须以举国之力拯救一切可以拯救的生命，已经成为全民族的共识。于是，十万救灾大军雷霆出击；于是，国家领导人冒着余震不断的风险，相继奔赴救灾第一线；于是，公共娱乐暂停，奥运火炬暂停，一切为救灾让路，一切为救人让路。这其实是对生命的礼遇。这种对生命的礼遇，在国家哀悼日达到了最高峰。地无分南北，人无分老幼，所有的人都同时向逝者的亡灵默哀，所有的人都同时向生命的尊严低头。那一声声警报，是呜咽，是抽泣，但更是呼唤，呼唤我们重新体认人的尊严，呼唤我们重新体认生命的价值。从雪灾到胶济惨案，从胶济惨案到四川大地震，灾难不但突如其来，而且一次比一次暴虐，一次比一次惨烈。我们原本以为物质上的金汤之城，足以让我们长治久安。但大自然的灾害却不以人的意志为转移。既然山川可以瞬间崩裂，既然道路可以瞬间扭断，既然城镇可以瞬间毁灭，在大自然无边的力量面前，既然一切物质的力量都现出了原形，都那么脆弱，都那么不堪——我们过去对于物质力量的迷信，就不免显得幼稚可笑。这是新的抗战，这是全民族抗战。它要保卫的主要不是土地，而是无数无辜的生命。面对大自然强加的这场战争，我们注定不可能是胜利者。已经逝去的生命不可能重来，尤其是天使般的孩子们的夭折，应该让我们每念及此，都有锥心之痛。所以无论我们怎样努力，将来都没有资格去庆功。但我们的确可以从灾难中学习。生灵涂炭，满目疮痍。悲壮的牺牲应该让我们清醒，单纯的物质上的强大并不足恃。如果连生命都无法保障，一切就都没有意义，物质上的强大就不过是沙滩上的建筑而已。在泪眼之间，良知复苏；在废墟之上，人性挺立。大地震震掉了我们心灵的尘垢，震碎了我们日常的面具。不能等到埋到瓦砾下才去爱，每个人都是幸存者，每个人都值得爱。大地震让我们重新发现人本身，重新回到人本身。所有的冷漠，所有的骄矜，所有的轻狂，这时都不再时尚。我们彼此珍惜，我们携手同心。原来中国人并不丑陋，原来中国人可以这么友善，原来社会可以这么脉脉温情。更重要的是，这一切是执政党和政府身体力行并积极倡导的结果。以国民的生命危机为国家的最高危机，以国民的生命尊严为国家的最高尊严，以整个国家的力量去拯救一个一个具体的生命，一个一个普通国民的生命。国家正以这样切实的行动，向自己的人民，向全世界兑现自己对于普世价值的承诺。显而易见，这是一个拐点，执政理念全面刷新的拐点，中国全面融入现代文明的拐点。多难兴邦，拐点出现之迅速超出期待，于是，如一些网友所说，这次灾难中政府的表现没有让人民失望，人民的表现更是让政府动容。为了调动尽可能多的力量拯救生命，政府敞开了救灾的大门，民间力量争相进入，国际援助争相进入，媒体争相进入。一个开放的、透明的、全民参与的现代救援体制正在拔地而起。但它并没有给政府添乱，反而跟政府力量配合，形成了最大限度的合力。这个崭新的救灾体制，或将是未来中国公民社会的模本。固然，从技术着眼，此次救灾亦非尽善尽美，但即便不乏瑕疵，亦无损此次全民族抗战的历史地位。它是以人为本这一现代执政理念发展的顶点，也是中国迈向现代国家的一个崭新起点。尤为难得的是，这次新的抗战正铸就我们新的民族气质，仁爱、包容、坚忍的民族气质。以这种新的民族气质做支撑，属于每个中国人，成为每个中国人的生命方舟的新中国，将不难从灾难中崛起，有如浴血的太阳。这种软力量的崛起是体面的崛起，有尊严的崛起。只要国家以苍生为念，以国民的生命权利为本，只要有这样的底线共识，就会奠定全民族和解、中国与全世界和解的伦理基础。整个世界就都会向我们伸出援手，整个人类就都会跟我们休戚与共。我们就会与世界一起走向人权、法治、民主的康庄大道。这是多好的转型契机。中国现代化这锅百年老汤，是到煮开的时候了。一个民族的百年悲情，是到升华的时候了。人们原本以为，以北京奥运会为标志，中国正在抵达历史三峡的出口；谁知，大自然提前给中国出了一道难题，而正如境外媒体评论的，中国人以高分通过了考试。汶川大地震与北京奥运会，一悲一喜，悲欣交集，中国能不能闯过去，我们这个古老民族能不能凤凰涅槃，否极泰来，关键就取决于我们当下的选择。而在这点上，此次抗震救灾无疑是成功的操练，应该可以奠定我们的信心和决心。1200字以上 高三 叙事
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地震在今天中午，全国各地都出现了地震，我们四川这里最为严重，也让我有生以来第一次尝到了它的威力。地震前：天还是那么蓝，云还是那么白，学校里没有任何变化。我们刚上课，老师在批改作业，我们也正在做课堂练习。地震中：突然，前面的一个女同学骂我：“你在做什么？把我的桌子都晃动了，字也写错了。”“你还恶人先告状，明明是你晃动了我的桌子。”我也不服的说。这时晃动的越来越厉害，我一下反映过来这不是人为的了，“同学们快跑啊！地震来了！”这时楼下校长也是拿着话筒在喊了，我们便以迅雷不及掩耳之势冲下去，虽然我们教室在三楼但是还是冲下去了。下去后，才发现全校师生都在操场上了，大家都还惊魂未定，我们眼睁睁地看着周围的房子在左右晃动，玻璃窗发出嚓嚓的剧烈响声，这样持续了好一会，我们全都吓坏了，没敢出声。地震后：我们没敢回教室，正在这时，爸爸妈妈来学校找到了我，经过校长和班主任同意，他们把我接回家了。其它同学也是正在等待家长来接。我就去妈妈的办公室做作业，这才看到网上的消息，得知我们四川省的汶川县发生了7。8级的大地震，全国好多地方也有明显的震感。地震，你让我害怕！你的威力实在是太大了！！！450字 四年级 叙事
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地震今天我们吃过晚饭洗过澡就上床休息了，八点多的时候，大家都在看电视，突然感觉床抖动了几下。奶奶以为我和弟弟在踢床呢，然后我跟奶奶说：“奶奶，我们没有踢床。”奶奶就猜可能是地震了。这时候舅舅也打来电话说:"刚才地震你们知道嘛，离开屋子一会防止有余震。"我跟妈妈说我害怕。然后妈妈就带着我出去散散步。一出来发现原来大家都出来了，都在讨论刚才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我们讲过地震的知识，地震时候应该如何的躲避灾难。老师还讲过以前的大地震造成了很大的损失，很多人因为地震失去了亲人。我想想地震可真可怕呀，看来我需要多学习一点关于地震的知识了。编辑推荐：更多400字作文：更写事物作文：250字 五年级 叙事
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地震地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。 地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等，现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大着名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念，1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块，即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处，是地壳活动比较活跃的地带，也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸，他虽不能解决地壳运动的所有问题，却是地震成因的理论研究。 现代科学对地震的成因作了以下解释： 由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。 地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。 构造地震是指在构造运动作用下，当地应力达到并超过岩层的强度极限时，岩层就会突然产生变形，乃至破裂，将能量一下子释放出来，就引起大地震动，这类地震被称为构造地震，占地震总数90%以上。 火山地震是指在火山爆发后，由于大量岩浆损失，地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充，出现空洞，引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多，只占地震总数7%左右。 陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果，规模小，次数少，只占地震总数的3%左右。 人工地震和诱发地震是由于人工爆破，矿山开采，军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动，引起的地震称诱发地震，主要有水库地震，深井抽水和注水诱发地震，核试验诱发地震，采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来，截止到1987年，已记录到337次地震，其中1962年发生了6。1级地震，使混凝土大坝产生82米长的裂缝。 地震的发生不是说来就来的，都是有前兆的。 所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象，岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累、加强的过程中，会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的，如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常，如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆（也称地震异常）。 地震是一种破坏力很大的自然灾害，除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外，还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害，往往会造成比地震直接损失还更大！ 一、直接危害 1、建筑物与构筑物的破坏。 2、地面破坏。 3、海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏。 此外，在有些大地震中，还有地光烧伤人畜的现象。地震的直接灾害所造成的伤亡和损失比直接灾害还大。 一、此生危害 火灾，由于震后火源失控引起； 水灾，由于水坝决口或山崩堵塞河道等引起； 毒气泄漏，由于建筑物或装置破坏等引起； 瘟疫，由于震后生存环境的严重破坏所引起。 面对如此厉害的自然灾害，我们不能束手待毙，任由地震吞噬我们的生命。当然我们有防震须知十要点： 1、为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面 2、摇晃时立即关火，失火时立即灭火 3、不要慌张地向户外跑 4、将门打开，确保出口 5、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处 6、在公共场所时以工作人员的指示行动 7、汽车须在路边停车，管制区域禁止行驶 8、务必注意山崩、断崖落石或海啸 9、避难时要徒步，携带物品应在最少限度 10、要听信谣言，不要轻举妄动 我不能保证没有伤亡，但是能减少伤亡，避免无谓的牺牲，毕竟生命只有一次。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 高三 记叙文
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地震5月12日，发生了一长毁灭性的灾害－－地震．！我在家里，14.28分时，我感到大地在强烈地摇晃，接着电灯，水，影响，电视．．．．．．在强烈地摆动，只感到山摇地动，摇晃惊天动地，我们的第一反应是赶快逃离房子，到了楼下，只见房子左摇右摆，我感到一股恐惧的心理涌上心头．过了2－3分钟，地震停止了，我回到家里，拿起书包，直奔学校，到了学校，只看见操场上人山人海，找到了我们班级，排到队伍里，很多同学都哭了，哭的不是恐惧，而是家人的安全，，有的在老房子里，有的在危房里．．．．．．半晌，老师让我们回到家里，要注意安全，回到家里听从家长们的安排．到了家里，看见了我爸爸妈妈，正在议论，议论着要去哪里，他们看见我了以后，带着我到了凤鸣公园，这里的人可多了，都在聊着天，聊的话题一定是地震事各自的心情．晚上了，我们仍然不想回到家里，因为害怕地震再次发生，所以我们到了观音镇亲人那里，那里有很多安全地带，所以我们选择了那里，晚上时，我看了看电视，看到了有很多地方的人们被掩埋在了废墟里，泪水不又自主地涌上双眼，但我极力包含着同情的泪水，因为我坚信我们一定能够打败这场灾难，那是因为我们是中国人因为地震,世界失去了许多光明,因为地震,世界失去了许多朋友,因为地震,爱不能永久传讯!在那一瞬间,在那一时刻,人的生命就那样丢失!受伤的忍受着痛苦,尽情的哭泣!天灾地祸降临了人间,欢喜瞬然变成了悲哀!让地震中丢失生命的天使,接受我们的祈祷!在另一个世界里得到快乐的围绕.......550字 四年级 叙事
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地震在2008年5月12日，四川省汶川县发生了8。0级大地震。这一天，苍天无情，成千上万鲜活的生命在地震中消失，座座高楼眨眼间变成废墟，我心痛极了！后来，听说学校要组织我们一起为四川地震灾区的小朋友们捐款，我决定要尽自己一份力。于是，我从银行取出我全部的零花钱，高高兴兴的跑在回家的路上。炎热的太阳炽烤着大地，我的汗水沿着脸颊慢慢地流了下来。好热呀，如果能吃根冰棍那该有多好呀！说曹操曹操到，在我的视线里就出现了一个冰点店。太棒了！我高兴地跑了过去。不行，我停住了，这可是我要捐款的钱啊！算了，反正一元钱他们拿着也没用，我还是去买我的冰棍吧！我继续往前跑。到了冰点店门口，我有犹豫了起来。这时，我仿佛看到了在废墟中的人们，他们是那么的脆弱，那么的无助，但从他们的眼神了流露出一丝期盼这时，我眼前又出现了已被搜救人员救出的人们，他们住在刚搭好的简陋的帐篷里，大人们吃不饱，小孩儿们没有学校上。“小朋友，你想买点什么？”冰点店的服务员阿姨热情地问道。我如梦初醒，有些不知所措，很不自然地向阿姨笑了笑，结结巴巴地说：“我我什么都都不买。”然后迅速转身跑回了家。之后，我把妈妈每次给我买零食的钱都攒了下来，准备一起捐给汶川的小朋友。捐款的日子到了，我激动地拿着装着钱的信封，小心翼翼地放在了班机献爱心的箱子里。我们每一个同学都真诚地表达着对灾区小朋友的关心和爱。捐款这件事将永远铭记在我的心中，在今后的生活中，我也会用这份真诚去关心和帮助周围的每一个人。550字 高三 叙事
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地震5月12日，震撼了四川，震撼了中国，震撼了每一个中国人的心。汶川大地震，将国人的心紧紧地牵在一起，我们一同为我们的同胞们祈祷祝福……5月19日，我与全世界所有中国人以最悲痛的心情度过我国第一次国家悼念日，深切缅怀那些逝去的生命！我无法用一颗平静的心面对这猝然而至的废墟，我无法以一颗开怀的心审视那在废墟中挣扎的生命。我，默哀！我同我的祖国一同承受这突如其来的灾难，与所有的人们一起低头，深深地陷入沉重的哀悼中。我，默哀！心中充满着无限的泪滴，这是内心难以抑制的悲伤。这三天，没有欢乐，没有微笑，我没权利去笑着面对游走在生死边缘的同胞，国难当头，我们只有怀着一颗沉痛的心，深深地沉浸在哀痛中……有一种情感深深扎根于我生长的这片土地——中国！因为我是中国人，我爱中国；因为我们是中国人，我热爱这片土地上的每一个生命；因为你我都是中国人，我们有责任与义务尽我们的一切力量，抗震救灾，奉献爱心！90后不只是会享乐的孩子，一张张惨不忍睹的照片，一双双渴望生命的眼神，一只只废墟中伸出的沾满鲜血的手，灾区人民的苦难，我们也感同身受，这是中华儿女的情怀，是龙子龙孙的精神！一方有难，八方支援，这是中国人的品行！抗震救灾，众志成城！地震天不塌，大灾有大爱，我感觉自己有一个强大的祖国！大灾必将过去，之后便是中国人的团结，是中华民族的崛起！2008年5月19日~21日，我们安静地走过，在我们心中却是永生不忘的悲痛与奋进的力量。汶川，加油！中国，加油！550字 高三 叙事
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防地震区内发生地震，按如下程序开展工作：1、全局人员立即进入应急状态。无论出差、探亲或休假外出还是在家人员，均应以最快速度返回工作岗位或与单位取得联系，随时听从调派。2、地震发生后，分室内值班、野外考察两拨人员同时开展工作。室内值班人员，要迅速向上级地震部门报告，同时与邵阳地震台和其他附近台网取得联系，以便迅速确定地震三要素。同时要尽可能与震区所在地震部门和群测群防工(文章来源安全急救网www。aqjj120。com）作站取得联系，以确定方位和了解大致破坏情况。在初步判定地震类型、震后趋势和破坏情况后，及时向市委、市政府有关领导报告，编发震情通报。随时与野外考察人员多保持联系，相互沟通，注意回答咨询电话，做好所有记录。野外考察人员要立即赶赴地震现场，了解震情和灾情，召开震情会商会，做出震后趋势预测。当省地震局现场考察组到达后，协助一道工作，并做好各种沟通汇报工作。会同有关部门评估地震灾害损失，并将评估结果和会商意见报告市委、市政府和上级地震部门。根据现场调查了解到地震时人的感觉和物体的变化，造成的人员、家畜伤亡和地面及建筑物的破坏情况，确定影响范围，初步绘制等震线图。3、室内、野外工作人员返回办公室，召开碰头会，讨论研究后写出地震考察报告。地震发生后，全局实行准军事化管理，所有人员必须听从指挥，怠误震情者，从严处理。550字 初一 日记
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地震卫星一天，地震睡醒了，他刚想伸个懒腰，便听到天空传来一阵紧急警报--地震醒了!地震醒了!“你是谁?”他抬头猛然看到天空有颗小星星紧紧地盯着自己，便大声哄道。“我是第四代气象卫星，是专门跟踪你的，哈哈哈……”小星星不慌不忙、得意洋洋地说。“你这个小不点，竟敢跟踪我，你知道我是谁吗?我可是你的地震爷爷!你还是赶快逃命去吧，不然，我一生气，你就完蛋了。”地震用嘲笑而傲慢的口气说。但是，小卫星不为所动，还是紧紧地盯着他。“大爷我今天有事要办，懒得理你，就暂且放你一马吧。”地震说着就向城市奔去。小卫星却说：“你不理我，我就是要理你。”小卫星一刻也不敢怠慢，他深深知道地震的威力，也深深知道自己肩上的重担。地震来到城市，发威地踩上一脚，但他一看，眼都傻了：大楼、桥梁、隧道等已具备了与他抗衡的能力，电厂、工厂已做足了抗震措施，只见人们还是井然有序地生活着。“知道我的厉害了吧!”小卫星又得意洋洋地说道：“我每隔20分钟就向总部报告一次，人们根据我汇报的信息对你进行研究和预防，他们早就知道你要来了，哈哈哈……”地震一听泄气了，只好垂头丧气地转身向另一地方溜去。而我们的小卫星迅速地转过身来，继续跟踪着、监视着……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。550字 四年级